初中物理人教版九年級全冊第十五章電流和電路(市一等獎)_第1頁
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第十五章電流和電路單元練習(xí)班級姓名一、單項選擇題(每小題3分,共27分)1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,主要原因是()A.梳頭時,空氣進(jìn)入頭發(fā)B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶同種電荷而相互排斥C.梳子對頭發(fā)有吸引作用D.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引2、某家用電器正常工作時,通過的電流大約為5A,該用電器可能是()A.電視機B.空調(diào)C.白熾燈D.洗衣機3、電路中的電流既看不見,也摸不著,但是它的許多特點和水流、車流類似,人們在研究電流特點時,多用水流來相比,這種科學(xué)思維方法可以叫做()A.控制變量法B.模型法C.類比法D.歸納法4、下列四組物體中,都屬于絕緣體的一組是()A.碳棒、人體、大地B.水銀、銅絲、鐵塊C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人體、陶瓷5、如圖所示的電路中,哪個電路是正確的()6、日常的生活經(jīng)驗告訴我們,家中的電燈、插座、彩色電視機、電冰箱等電器設(shè)備之間的連接方式是()A.一定是并聯(lián)B.可以是串聯(lián),也可以是并聯(lián)C.一定是串聯(lián)D.電燈與插座應(yīng)該串聯(lián),彩色電視機與電冰箱應(yīng)該并聯(lián)7、如圖所示的電路中,有可能造成電源和電流表都損壞的是()8、電路中能產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是()A.電路中有用電器B.電路中有電源C.電路中有開關(guān)D.電路中有電源,還要形成通路9、居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著造成很大浪費。科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”,天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”,當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開。若將這兩種開關(guān)配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”,則這種“聰明”的電路是()二、雙選題(每空4分,共12分)10、關(guān)于電流的說法中正確的是()A.帶電微粒的運動方向就是電流的方向B.金屬中自由電子移動形成電流C.負(fù)電荷定向移動的方向與規(guī)定的電流方向相反D.科學(xué)上規(guī)定正電荷運動的方向就是電流的方向11、使用電池的時候,不允許用導(dǎo)線直接把電池的兩極連接起來,這是因為()A.這樣連接電路中電流太小,用電器無法工作B.這樣連接電路中電流會很大C.這樣連接有觸電危險D.這樣連接會損壞電池12、在同一個電源兩端接兩只燈泡,用電流表測得通過這兩只燈泡的電流相等,則這兩只燈泡的連接方式()A、可能是串聯(lián)B、一定是串聯(lián)C、可能是并聯(lián)D、一定是并聯(lián)三、填空題(每空1分,共24分)13、自然界中存在____________種電荷,電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互___________,異種電荷相互____________。14、物體帶電主要是由于電子從一個物體___________到另一個物體上,物體有了多余的___________而帶負(fù)電,缺少了____________就帶正電,因此,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電,實質(zhì)是電子____________的過程。15、一個完整的電路是由提供電能的_______、消耗電能的________、控制電路通斷的_______和提供電的流動路徑的導(dǎo)線四部分組成的。圖15-316、如圖15-3所示電路,當(dāng)S1,S2都閉合時,能發(fā)光的燈泡是_____,它們是_____聯(lián),當(dāng)S1,S2都斷開時,能發(fā)光的燈泡是_____,它們是_____聯(lián).圖15-317、電流是表示________________的物理量,電流用字母表示,電流的單位是________,用符號______表示。18、實驗室里通常用____________來測量電路中的電流。測量時,電流表必須和被測的用電器________聯(lián)在電路里,使電流從它的________接線柱流進(jìn),從________接線柱流出,并選擇合適的__________,絕對不允許不經(jīng)過__________而直接將它連接在電源的兩極上。四、作圖題(每題4分,共8分)19、根據(jù)圖15-4所示的實際電路,在右面的虛線框內(nèi)畫出電路圖.圖15-4圖15-420、根據(jù)圖15-5中的電路圖,把電路元件連接起來。圖15-5圖15-5五、實驗題(4分+6分+6分+8分=24分)21、如圖15-6所示的電流表的讀數(shù)甲是A,乙是A。乙甲乙甲圖15-6圖15-622、甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖15-7甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.圖15-7甲同學(xué)的問題:________________________________________;圖15-7甲同學(xué)的問題:________________________________________;乙同學(xué)的問題:________________________________________;丙同學(xué)的問題:________________________________________;23、在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中。(1)在連接串聯(lián)電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是()A.按照電路圖連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的B.每處接線都必須接牢C.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S、燈,最后連到電池的負(fù)極D.連接完畢,對照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)(2)在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是____________________________________。(3)在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是________________________________。24、如圖所示,探究串聯(lián)電路中各點電流的關(guān)系:(1)提出問題:(2)猜想與假設(shè):(3)設(shè)計實驗:分別把a,b,c各點斷開,把接入電路,測量流過的,看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩只小燈泡,再次測量,看是否還有同樣的關(guān)系。(4)進(jìn)行實驗:略(5)分析與論證:根據(jù)測量結(jié)果分析,得出結(jié)論:。六、計算題(每小題5分)25、如圖15-9所示的電路中,閉合開關(guān)后三個電流表A1、A2、A示數(shù)分別為I1、I2、I,已知I=0.6A,I1=0.4A,則通過燈L2的電流是多少安?圖15-9圖15-9第十五章電流和電路練習(xí)卷參考答案一、選擇題2.B3.C二、雙選題10、BC11、BD12、AC三、填空題13、兩,排斥,吸引。14、轉(zhuǎn)移,電子,電子,轉(zhuǎn)移。15、電源,用電器,開關(guān)16、L1L2,并,L2L3,串17、電流強弱,I,安培,A18、電流表,串,正,負(fù),量程,用電器四、作圖題19、略20、略五、實驗題,(1)正負(fù)接線柱接反了量程選大了量程選小了23、(1)C,(2)控制所有用電器(3)控制所在支路的用電器24、(1)串聯(lián)電路中各點電流有何關(guān)系?(2)串聯(lián)電

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