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第31頁共31頁2023臨床專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)報告2023臨床專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)報告。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將完畢內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位教師表示衷心的感謝。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下,我根本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷,能勤于、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些根本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有標(biāo)準(zhǔn)的掌握。2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,程度會進(jìn)步很快。3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級教師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧在教師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快完畢,獲得了很大成績。首先,在根底理論方面,溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和進(jìn)步;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和進(jìn)步,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記教師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到如今,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習(xí),就代表了自己已經(jīng)開場接觸半個社會了呢?科室里,不管是醫(yī)生,護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人考慮很多。自己身邊的人,可能以為很理解他,其實并不是如此,也許人一旦理解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當(dāng)你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處不在不感慨了,我一定會好好把握實習(xí)時機(jī)的。不管別人拿什么目光看我,我會堅持!因為我身后有我的家人,我的朋友!我最親愛的人!臨床專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)報告臨床專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)報告光陰飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因為有兩個月的假期,我方案放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,鍛煉鍛煉自己的才能,因為我覺得作為一名醫(yī)學(xué)生,除了要學(xué)好理論知識外,理論也是非常重要的。為了以后實習(xí)可以輕車熟路,我決定去醫(yī)院見習(xí),一方面可以穩(wěn)固學(xué)到的知識,另那么能承受一些課堂上學(xué)不到的東西。所以我選擇了鎮(zhèn)中心醫(yī)院二科住院部。因為是從中心醫(yī)院分出去的科室,所以看病,出納,出入院手續(xù),護(hù)理等等工作全部由4個醫(yī)務(wù)人員包攬,每天都很忙。我是學(xué)臨床專業(yè)的,又是才學(xué)習(xí)一年,理解的都只是些根底理論知識,對于醫(yī)院里的工作幾乎都是丈二和尚,摸不著頭腦。一開場,我只是幫著給病人換換掛點滴的藥,隨時觀察病人有無異常表現(xiàn)。這些雖然不怎么起眼,卻也表達(dá)了一個醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任,有時候一個小的忽略也是會導(dǎo)致大錯誤的。因為我的虛心學(xué)習(xí),那兒的醫(yī)生護(hù)士都很耐心的教我。我先學(xué)會了給病人打針。肌肉注射,皮下注射,靜脈滴注,我如今全部學(xué)會,這些在專業(yè)課上是學(xué)不到的。兩天下來便得心應(yīng)手,后來索性將幾十號病人全部交給我打。很感謝他們對我的信任和教導(dǎo),希望我并沒有讓他們絕望。雖然關(guān)于我的專業(yè)學(xué)到的不多,但是醫(yī)護(hù)方面的知識學(xué)到不少,識醫(yī)囑,配藥,輸液,換液,包扎傷口的根本要領(lǐng)幾乎全部都會了,剛開場做什么感到手足無措,但只要肯虛心學(xué)習(xí),一定會做好的。醫(yī)院在小鎮(zhèn)里,所以大多數(shù)病人是老實巴交的農(nóng)民。農(nóng)民天天要干活,總是和臟活打交道,當(dāng)然無法保證很是干干凈凈的,醫(yī)院狹窄,人一多,各種味道便夾雜在一起,還有的老人耳不好使,聽不清楚醫(yī)生的話。面對這些,醫(yī)生們總是不厭其煩,一臉微笑的詢問病情和叮囑,直到他們清楚為止。這讓我很是感動,因為在醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)代,只有把有義務(wù)人員和病人擺在同一位置,才能更好的建立醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德也同時得益表達(dá)。所以我常常陪住院的病人聊天,理解他們的煩惱和安康的快樂,這也是我以往不愛說話的性格有所轉(zhuǎn)變。病人屢次對我的肯定,讓我更加堅決了我的醫(yī)學(xué)夢,即使只是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院里見習(xí),見的世面不是很廣。但是只要有真心學(xué)醫(yī)的態(tài)度,收獲總是有的,我學(xué)到了為人處事,學(xué)會了如何與人溝通,如何建立良好的醫(yī)患關(guān)系,學(xué)會了如何去做一名好醫(yī)生。學(xué)校醫(yī)學(xué)生誓詞里有這么一句話救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。我知道,作為一名醫(yī)生,在掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時,更要愛崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意的為病人著想。從這次理論中,每個醫(yī)務(wù)人員的兢兢業(yè)業(yè),每個人的微笑都時刻影響著我,我學(xué)會了真誠對待每個人,學(xué)會了對病人的耐心,學(xué)會了踏實的求學(xué)-知識是無窮盡的,我要學(xué)的還有很多。這次的親身理論,給了我很多,在以后的日子里,我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),為我的醫(yī)學(xué)夢拼搏,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生奮斗!實習(xí)報告格式:臨床專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)報告時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將完畢內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位教師表示衷心的感謝。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與撫慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下,我根本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷,能勤于、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些根本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有標(biāo)準(zhǔn)的掌握。2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,程度會進(jìn)步很快。3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),一切盡在掌握,呵呵!4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級教師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧在教師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快完畢,獲得了很大成績。首先,在根底理論方面,溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和進(jìn)步;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法??傊=?jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和進(jìn)步,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記教師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到如今,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習(xí),就代表了自己已經(jīng)開場接觸半個社會了呢?科室里,不管是醫(yī)生,護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人考慮很多。自己身邊的人,可能以為很理解他,其實并不是如此,也許人一旦理解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當(dāng)你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處不在不感慨了,我一定會好好把握實習(xí)時機(jī)的。不管別人拿什么目光看我,我會堅持!因為我身后有我的家人,我的朋友!我最親愛的人!2023金融專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告通過兩周的實習(xí),我們熟悉了數(shù)控機(jī)訂的操作,加強(qiáng)了平安意識,明白了只有掌握過硬的本領(lǐng),才能做一個優(yōu)秀的工作者。重要的平安今天是實習(xí)的第一天。剛到實習(xí)地點,我們便被要求去看一個實習(xí)平安方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等??粗S多因不按要____作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上教師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。教師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)惹事故的,于是我明白了,標(biāo)準(zhǔn)的操作,是平安的重要保證!聽完了教師的發(fā)動課,便去一樓聽教師講解有關(guān)工業(yè)平安方面的知識??粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)平安的重要性,工業(yè)平安知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的平安條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,假設(shè)不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故??赐曩Y料,教師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會對臭氧層造成破壞,如今已經(jīng)制止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),都可以用它來撲滅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精細(xì)機(jī)械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的外表溫度,容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點,大量適用于精細(xì)儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的外表溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比擬好的滅火器,它可以在外表形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對人體沒有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時間內(nèi)防止被火燒傷??赐炅藴缁鹌?,我們又觀察了砂輪,理解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計算了砂輪的線速度。這時已經(jīng)快下班了,教師把我們集中了一下,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實習(xí)作業(yè),上午就算完畢了。薄板加工薄板加工算是金工實習(xí)里比擬危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比擬有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。金工實習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會到成功與付出的關(guān)系。最沖動人心的那一刻,就是鐵盒合上時,你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的斷定。2023汽車專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告先講一下總裝車間的情況??傃b車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動機(jī)工段。其中發(fā)動機(jī)工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。假設(shè)在消費(fèi)線下流發(fā)現(xiàn)消費(fèi)線上流的質(zhì)量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復(fù)也非常費(fèi)事。零部件運(yùn)輸也是問題,運(yùn)輸通道比擬少,通道窄,容易產(chǎn)生交通堵塞,而且運(yùn)輸路程增加,消耗了更多的能。而薩普工廠總裝車間的布局那么相反,車間消費(fèi)線被折疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相比照擬短,發(fā)現(xiàn)問題可以得到及時反映。運(yùn)輸通道比擬多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運(yùn)輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的消費(fèi)線的流向也很重要,流向的問題在于從哪里開場到哪里完畢。內(nèi)飾工段,汽車的內(nèi)飾是要被裝配到車身上的,車身的重量,那么內(nèi)飾開場的地方必須離車身的來非常近。而內(nèi)飾工段的開場處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開場的地方必須同時離內(nèi)飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開場處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段,車架的重量,那么底盤工段的開場處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開場處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發(fā)動機(jī)工段,發(fā)動機(jī)和變速箱的重量是比擬大的,正好也被安排在離發(fā)動機(jī)和變速箱最近的地方??傃b車間里面采光也比擬好,不但東西北三面玻璃窗可以透光,而且屋頂?shù)奶齑巴瑯涌梢圆晒?。在白天天氣晴朗的時候可以完全依賴自然光進(jìn)展消費(fèi),這也為廠節(jié)約了不少的能。但是通風(fēng)性不是很好,車間南側(cè)沒有窗,夏季東南季風(fēng)無法吹入,而且導(dǎo)致車間內(nèi)溫度比擬高,甚至超過室外溫度。在車間里有很多風(fēng)扇,我的問題是假設(shè)換成幾部空調(diào),只要空調(diào)的溫度調(diào)到適度,在消耗同樣電量的情況下,會不會帶來更好的舒適度呢?總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車位的間隔非常近,以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,假設(shè)擺放得比擬亂,那在拿件的時候就浪費(fèi)了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的安康是有利的??偟膩碚f,總裝車間給人的感覺就是亮堂、整潔和有序。下面再說一下我在車間一線實習(xí)的情況。在總裝車間實習(xí)是比擬辛苦的,不僅要頂住夏季的炎熱,也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候,經(jīng)常加班加到晚上10點才下班,惟有堅持,堅持,再堅持??偟膩碚f,一線實習(xí)要注意三個問題:平安,質(zhì)量,效率。首先是平安問題。平安第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環(huán)境,從中發(fā)現(xiàn)平安隱患,時刻提醒自己。干活之前先掌握平安要領(lǐng),防止傷到自己,同時也要防止傷到別人??傊桨脖仨氊灤徫蛔鳂I(yè)的全過程。拿件的時候要小心,特別是重件,一定要拿穩(wěn),防止摔下來砸到自己,走動的時候要注意周圍的危險,件不能對著別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易,但做起來就很難,在裝右后車門線束的時候,手臂經(jīng)常被劃傷,即使注意了也無經(jīng)于事,因為手要伸進(jìn)車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進(jìn)去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進(jìn)機(jī)艙安裝艙后隔熱墊也經(jīng)常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習(xí)尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大平安隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;第二注意交通平安,注意來往的車輛。這里重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機(jī)可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間確實發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運(yùn)的是沒有傷到人。吊發(fā)動機(jī)軌道下的隔網(wǎng),底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。內(nèi)飾到綜合轉(zhuǎn)序的地方,吊車軌道下的隔網(wǎng)也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應(yīng)該怎么防止它在工作的時候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)絡(luò)自己所學(xué)的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應(yīng)力是循環(huán)變化的,這會產(chǎn)生疲勞裂紋,疲勞裂紋經(jīng)過一段時間不斷擴(kuò)展,最后產(chǎn)生脆斷。所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險,增加一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連接到重物,而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落,并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當(dāng)受力的鏈條斷了之后,冗余的鏈條可以繼續(xù)承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經(jīng)常吊掛重物的地方,可以將地面涂成紅色,我想這比平安標(biāo)志所起的效果還要好。質(zhì)量也很重要,不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品,如同廢品。人要有責(zé)任心,才能保證質(zhì)量。車間里每完成一道工序,責(zé)任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名,當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題,就可以直接找到責(zé)任人,以考核的方式進(jìn)展處理,以此來激起員工的責(zé)任意識。在實習(xí)過程中,有些工序因為自己不能保證質(zhì)量,所以盡量找?guī)煾祹椭1确皆谘b薩普V傳動軸的時候,我以前總是沒方法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找?guī)煾祹椭?。安裝完之后自己也會多檢查,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時進(jìn)展修復(fù)。安裝傳動軸有一次拉線,而在這種情況下我發(fā)現(xiàn)自己打的螺栓沒有平墊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的答復(fù)是肯定的。于是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做,不過當(dāng)我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。效率不是機(jī)械地進(jìn)步干活的速度,而是減少浪費(fèi),更輕松,更省力地把事情做好。有位班長教我要擅長運(yùn)用身體的力量,尤其在干的活相比照擬費(fèi)力的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以到達(dá)事半功倍的效果。比方在裝車門壓條的時候,用身體向前傾的力,可以很輕易地把壓條壓入。又比方在裝機(jī)蓋密封條的時候,彎腰站起來用拇指壓密封條的同時,加上體重的下壓力,這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復(fù)雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久,還不純熟。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。干活的時候也很注重技巧。我在學(xué)習(xí)安裝車門限位器的時候,總是沒方法把銷打進(jìn)銷套,不是打歪了,就是把銷套打斷了。經(jīng)歷了很屢次的失敗,我最終發(fā)現(xiàn)原來自己使用錘子的時候,不是豎直地打下來,而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決,接下來我在敲打之前,先使手柄處于程度,然后才用七敲打銷,用這個方法我終于成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒方法把中間的兩顆螺栓打好,原因也很簡單就是螺栓偏了。發(fā)現(xiàn)問題所在,我在以后嘗試打螺栓的時候,就會盡量使螺栓對準(zhǔn),使它保持在垂直于車架的方向上,我同樣獲得了成功。除了以上所說的,安裝后擋風(fēng)玻璃,車門壓條,車門密封條,安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活,沒有掌握最終的技巧,蠻干的話是沒有用的,那等同于沒學(xué)會一樣。每天早晚各一次拖地搞衛(wèi)生也是很重要的,假設(shè)沒有堅持搞下去,車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛(wèi)生我都認(rèn)真地把地拖干凈,這也是我的工作,而且是對自己有利的工作,拖地是在為自己創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。在總裝車間我經(jīng)常注意跟自己專業(yè)相關(guān)的東西。比方薩普皮卡的車架,他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據(jù)焊縫的形狀,應(yīng)該是手工焊成的,而且焊逢周圍飛濺比擬多,推測所用到的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊,如今車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大局部是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適宜用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護(hù)焊,可能是氬弧焊,也可能是混合氣體保護(hù)焊。我聽一些老員工說還用了銅焊,我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低,銅焊把鐵材料填補(bǔ)并連接起來,應(yīng)當(dāng)歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接,那焊縫非常飽滿,我覺得應(yīng)該是使用了機(jī)器人焊接。還有枯燥器采用鋁合金的焊接,那焊縫看起來不像是打磨過的,簡直太漂亮了,非常光滑美觀。除了焊接這方面的,自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。最后說一下我在總裝車間的兩個重要的收獲。其中一個是我如今可以很清楚地分清薩普T,薩普V和薩普C三種車型了。剛開場的時候自己什么都不懂,來了一臺車完全不知道是什么車型,該裝什么規(guī)格的配件,這對工作造成比擬大的影響。而當(dāng)熟悉車型之后,那么給自己帶來很大的方便,至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對皮卡車的構(gòu)造也有了一定的理解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以后還要多看看書,多理解一下。2023導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告實訓(xùn)地點:藍(lán)天學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣實訓(xùn)時間:20xx年4月24日——20xx年5月8日實訓(xùn)目的:一、將書本上的理論知識運(yùn)用到實際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。二、進(jìn)步作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)才能,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時導(dǎo)游的獨(dú)立工作才能、組織協(xié)調(diào)才能,隨機(jī)應(yīng)變才能和人際交往才能。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時,她是一個獨(dú)立的個體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要進(jìn)步綜合才能。實訓(xùn)準(zhǔn)備:一、將同學(xué)們分成假設(shè)干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點時,要有同學(xué)出來講解。二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識。三、提早進(jìn)展對景點的理解和詢問,設(shè)計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。實訓(xùn)內(nèi)容:一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍(lán)海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部原址。三、滕王閣的講解,即逐層講解。實訓(xùn)結(jié)果:一、初步掌握導(dǎo)游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變才能,游客在詢問相關(guān)問題時可以很好的答復(fù)他們。二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常教師上課時傳授的理論知識同實際相結(jié)合。三、其中還存在著缺乏,有些景點同學(xué)們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。實訓(xùn)心得:導(dǎo)游是學(xué)問,也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實訓(xùn)課上,我們學(xué)到了很多,首先,我認(rèn)識到理論知識與實際才能是非常重要的,因為在導(dǎo)游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比方如何與游客溝通就是最難學(xué)會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內(nèi)容,在旅游過程中,現(xiàn)場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導(dǎo)游的素質(zhì)和程度,同時也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊伍的建立,也會影響游客對整個旅游的印象。下面,我詳細(xì)地對這次戶外實訓(xùn)談下心得體會,我們這次的導(dǎo)游實訓(xùn)景點分為三個:第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學(xué)們的表現(xiàn)都比擬好,主要是對自己的學(xué)校比擬理解,準(zhǔn)備的也比擬充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,教師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結(jié)合詳細(xì)事物掌握知識。第二個景點是八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導(dǎo)游講解,完畢之后再分組講解,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著很多缺乏,八一起義紀(jì)念館是一個紅色旅游區(qū),是一個有著很重要的歷史景點,也是我們____最榮耀,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景理解不是很多,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達(dá)出來。在這個環(huán)節(jié)中沒有料想的效果,這也說明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí),多掌握些歷史知識,對我們今后的導(dǎo)游講解時會有很大的作用。第三個景點是滕王閣,滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚(yáng)天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的理解,,在這次的實訓(xùn)中,我們同樣的是請這里的點點導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識,但還是很認(rèn)真地聽她的講解,這次的實訓(xùn),聚集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的理解也要更深層次,我們汲取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,對有些地方進(jìn)展了現(xiàn)場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。通過這次的導(dǎo)游戶外實訓(xùn),我確實獲益匪淺,作為一名導(dǎo)游,當(dāng)你看到游客投來贊許的目光時,感到多么快樂和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。2023新聞專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告一.實習(xí)目的實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里繁忙的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到理論中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)理論,用理論去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到理論中去,才能表達(dá)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己才能的舞臺。通過實習(xí),我們要努力進(jìn)步動手的才能,在理論的過程中發(fā)現(xiàn)其缺乏,然后去反響到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的才能。新聞學(xué),它主要是一門以理論為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動手才能,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新穎的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的時機(jī),實習(xí)一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深化體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,假設(shè)能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作才能,掌握采訪的根本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的根本流程,向那些有經(jīng)歷的、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)歷。深化現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深化體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。二.實習(xí)內(nèi)容新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面1.實地采訪只有深化到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的根本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是理論性強(qiáng),側(cè)重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的根本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,構(gòu)造的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,純熟的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。三.實習(xí)收獲在短短的實習(xí)期內(nèi),我深化到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪才能,進(jìn)步了自己的提問程度,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運(yùn)用自如,現(xiàn)場處理靈敏。在采訪后寫了很多的新聞稿件,純熟地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,播送新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深化地認(rèn)識到了作為一名應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識到了和編輯的關(guān)系。汽車專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告先講一下總裝車間的情況。總裝車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動機(jī)工段。其中發(fā)動機(jī)工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。假設(shè)在消費(fèi)線下流發(fā)現(xiàn)消費(fèi)線上流的質(zhì)量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復(fù)也非常費(fèi)事。零部件運(yùn)輸也是問題,運(yùn)輸通道比擬少,通道窄,容易產(chǎn)生交通堵塞,而且運(yùn)輸路程增加,消耗了更多的能。而薩普工廠總裝車間的布局那么相反,車間消費(fèi)線被折疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相比照擬短,發(fā)現(xiàn)問題可以得到及時反映。運(yùn)輸通道比擬多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運(yùn)輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的消費(fèi)線的流向也很重要,流向的問題在于從哪里開場到哪里完畢。內(nèi)飾工段,汽車的內(nèi)飾是要被裝配到車身上的,車身的重量,那么內(nèi)飾開場的地方必須離車身的來非常近。而內(nèi)飾工段的開場處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開場的地方必須同時離內(nèi)飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開場處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段,車架的重量,那么底盤工段的開場處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開場處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發(fā)動機(jī)工段,發(fā)動機(jī)和變速箱的重量是比擬大的,正好也被安排在離發(fā)動機(jī)和變速箱最近的地方??傃b車間里面采光也比擬好,不但東西北三面玻璃窗可以透光,而且屋頂?shù)奶齑巴瑯涌梢圆晒狻T诎滋焯鞖馇缋实臅r候可以完全依賴自然光進(jìn)展消費(fèi),這也為廠節(jié)約了不少的能。但是通風(fēng)性不是很好,車間南側(cè)沒有窗,夏季東南季風(fēng)無法吹入,而且導(dǎo)致車間內(nèi)溫度比擬高,甚至超過室外溫度。在車間里有很多風(fēng)扇,我的問題是假設(shè)換成幾部空調(diào),只要空調(diào)的溫度調(diào)到適度,在消耗同樣電量的情況下,會不會帶來更好的舒適度呢?總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車位的間隔非常近,以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,假設(shè)擺放得比擬亂,那在拿件的時候就浪費(fèi)了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的安康是有利的??偟膩碚f,總裝車間給人的感覺就是亮堂、整潔和有序。下面再說一下我在車間一線實習(xí)的情況。在總裝車間實習(xí)是比擬辛苦的,不僅要頂住夏季的炎熱,也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候,經(jīng)常加班加到晚上10點才下班,惟有堅持,堅持,再堅持??偟膩碚f,一線實習(xí)要注意三個問題:平安,質(zhì)量,效率。首先是平安問題。平安第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環(huán)境,從中發(fā)現(xiàn)平安隱患,時刻提醒自己。干活之前先掌握平安要領(lǐng),防止傷到自己,同時也要防止傷到別人??傊桨脖仨氊灤徫蛔鳂I(yè)的全過程。拿件的時候要小心,特別是重件,一定要拿穩(wěn),防止摔下來砸到自己,走動的時候要注意周圍的危險,件不能對著別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易,但做起來就很難,在裝右后車門線束的時候,手臂經(jīng)常被劃傷,即使注意了也無經(jīng)于事,因為手要伸進(jìn)車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進(jìn)去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進(jìn)機(jī)艙安裝艙后隔熱墊也經(jīng)常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習(xí)尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大平安隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;第二注意交通平安,注意來往的車輛。這里重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機(jī)可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間確實發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運(yùn)的是沒有傷到人。吊發(fā)動機(jī)軌道下的隔網(wǎng),底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。內(nèi)飾到綜合轉(zhuǎn)序的地方,吊車軌道下的隔網(wǎng)也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應(yīng)該怎么防止它在工作的時候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)絡(luò)自己所學(xué)的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應(yīng)力是循環(huán)變化的,這會產(chǎn)生疲勞裂紋,疲勞裂紋經(jīng)過一段時間不斷擴(kuò)展,最后產(chǎn)生脆斷。所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險,增加一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連接到重物,而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落,并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當(dāng)受力的鏈條斷了之后,冗余的鏈條可以繼續(xù)承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經(jīng)常吊掛重物的地方,可以將地面涂成紅色,我想這比平安標(biāo)志所起的效果還要好。質(zhì)量也很重要,不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品,如同廢品。人要有責(zé)任心,才能保證質(zhì)量。車間里每完成一道工序,責(zé)任人都

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