2023年內(nèi)陸水域生產(chǎn)實習報告

第70頁共70頁2023年內(nèi)陸水域消費實習報告2023年內(nèi)陸水域消費實習報告。實習目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關鍵的技術環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應適當增加投喂量。還應定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量?？刂瞥厮伾侨粘９芾淼闹饕夹g措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應大，而老口魚種的規(guī)格應偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習體會經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的領導及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應用是別離的，它們各有各的側重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際2023年內(nèi)陸水域消費實____結目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關鍵的技術環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應適當增加投喂量。還應定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量。控制池水顏色是日常管理的主要技術措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應大，而老口魚種的規(guī)格應偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應用是別離的，它們各有各的側重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際。內(nèi)陸水域消費實習報告目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關鍵的技術環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應適當增加投喂量。還應定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量?？刂瞥厮伾侨粘９芾淼闹饕夹g措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應大，而老口魚種的規(guī)格應偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應用是別離的，它們各有各的側重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際。內(nèi)陸水域消費實習報告范文實習目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關鍵的技術環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應適當增加投喂量。還應定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量。控制池水顏色是日常管理的主要技術措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應大，而老口魚種的規(guī)格應偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習體會經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的領導及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應用是別離的，它們各有各的側重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際內(nèi)陸水域消費實習報告1500字目的：實習的目的在于通過消費實習使學生可以將所學的理論知識與消費理論有機結合起來，穩(wěn)固課堂內(nèi)所學的理論知識，進步有關江河、湖泊和水庫等內(nèi)陸水域增殖與養(yǎng)殖方面的理論操作技能，掌握每個關鍵的技術環(huán)節(jié)，為今后從事養(yǎng)殖消費管理和科研工作打下扎實的根底。任務是讓學生理解網(wǎng)箱養(yǎng)魚、圍欄養(yǎng)魚過程中，魚苗放養(yǎng)、飼料投喂、養(yǎng)殖管理各個環(huán)節(jié)。要求學生可以純熟掌握網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)魚的所有過程及詳細的操作規(guī)程實習時間實習單位實習內(nèi)容：網(wǎng)攔養(yǎng)殖。放養(yǎng)的魚種采取混養(yǎng)的方式培育20~30天其規(guī)格到達30~40克重或10~13厘米長，以便能適應大水面生活，再投放到網(wǎng)攔庫灣內(nèi)進展養(yǎng)殖。5、日常管理魚苗投放后，要經(jīng)常觀察全群的活動規(guī)律，根據(jù)天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況，適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料，以彌補水體餌料的缺乏，特別是在5~9月水溫較高時，魚攝食旺盛，生長速度較快，更應適當增加投喂量。還應定時施放少量的生石灰或漂白粉進展消毒，可預防疾病的發(fā)生，還可以改善水質(zhì)環(huán)境，起到肥水的作用。要經(jīng)常潛入水中檢查網(wǎng)具，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破立即修補，網(wǎng)具脫落立即綁緊，經(jīng)常刷小船塢網(wǎng)衣，保持水流暢通，臺風、雨水多發(fā)季節(jié)更要注意巡視檢查，以防網(wǎng)破逃魚。網(wǎng)圍養(yǎng)殖。魚種放養(yǎng)根據(jù)本地外蕩水質(zhì)較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特征，一般應以放養(yǎng)草魚、鳊魚為主，搭配鰱、鳙、鯉、鯽和青魚。為了確保放養(yǎng)的魚種能到達上市規(guī)格，懇求魚種規(guī)格為：草魚每尾250—500克，鳊魚每尾50—100克，鰱、鳙魚每尾100—300克，鯉魚每尾100—150克，鯽魚每尾100克。各魚種的放養(yǎng)比例為：草魚40％—50％，鳊魚20％—30％，鯉、鯽魚10％—15％，鰱、鳙魚10％—15％，以及少量青魚，同時，還可套養(yǎng)2齡魚種。魚種一般在春節(jié)前放養(yǎng)。飼料投喂采用兩頭精、中間青的情勢投喂飼料。精飼料以投喂顆粒飼料及大麥為主，青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投喂1次。平常要常常檢查網(wǎng)具是否破損，以防魚逃逸。網(wǎng)箱養(yǎng)殖。管理工作中的主要一環(huán)是定期清洗網(wǎng)箱壁，防止網(wǎng)眼堵塞。網(wǎng)箱養(yǎng)魚的整個消費程序，包括設置網(wǎng)箱水域地點的選擇，網(wǎng)箱網(wǎng)目的形狀和大小，設置方式以及日常的養(yǎng)殖措施都應該考慮到，以有利于網(wǎng)箱內(nèi)外水體的交換為原那么。魚類隨著密度的增加水質(zhì)惡化，特別是溶氧減少，食料條件變差，生長受限制，養(yǎng)殖密度以100－400尾/平方米較為適宜。規(guī)格一般應選擇大規(guī)格魚種為主，養(yǎng)殖成魚應以5－20v/斤的大規(guī)格魚種放養(yǎng)。在同一池塘里混養(yǎng)和合理密養(yǎng)習性不同、食性各異或同一種類而規(guī)格不同的魚種，是中國池塘養(yǎng)魚技術的核心。鰱、鳙生活在水體上層，草魚、團頭魴生活在水體中、下層，青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養(yǎng)在同一池塘中時，不但可增加池塘單位面積的放養(yǎng)量，而且由于各種魚類所需的餌料不同，能充分利用池塘中的各種餌料資，產(chǎn)生互利關系，又防止了水體的富營養(yǎng)化和改善池塘消費條件。將同一種類不同規(guī)格的魚進展混養(yǎng)，可在消費食用魚的同時消費大規(guī)格魚種，從而減少培育魚種的池塘，擴大了食用魚的飼養(yǎng)面積。在合理的密度范圍內(nèi)，只要水溫適宜、水質(zhì)良好、混養(yǎng)魚類的比例和放養(yǎng)魚種的規(guī)格適當、餌料質(zhì)優(yōu)充足、飼養(yǎng)管理細致，就會進步產(chǎn)量?？刂瞥厮伾侨粘９芾淼闹饕夹g措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標，它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優(yōu)質(zhì)種群，如這些藻類形成水華，說明各種營養(yǎng)鹽類充足，代謝中間產(chǎn)物分解快，溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水，排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類，另補充配合餌料、油餅類、谷類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點，以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在于培養(yǎng)池中的浮游生物，以禽、畜肥和綠肥為主。高產(chǎn)精養(yǎng)池內(nèi)由于魚類放養(yǎng)密度大，投餌施肥量多，易導致溶氧量下降，威脅魚類生存，必須及時注入新水或氧氣，以防止魚類泛池、浮頭現(xiàn)象發(fā)生。魚種規(guī)格大小是根據(jù)食用魚池放養(yǎng)的要求所確定的。通常仔口魚種的規(guī)格應大，而老口魚種的規(guī)格應偏小，這是高產(chǎn)的措施之一。但由于各種魚的生長性能、各地的氣候條件和飼養(yǎng)方法不同，魚類生長速度也不一樣，加以市場要求的食用魚上市規(guī)格不同，因此，各地對魚種的放養(yǎng)規(guī)格也不同。如青魚市場要求達2.5kg以上才能上市，其魚種的放養(yǎng)規(guī)格需500g～1000g的2齡或3齡魚種；又如鰱魚、鳙魚市場要求的上市規(guī)格為750g～1000g，那么需放養(yǎng)100g～150g的1齡大規(guī)格魚種，為使鰱魚、鳙魚做到平衡上市，上半年就有750g以上的成魚上市，可將1齡、2齡鰱、鳙魚密養(yǎng)，使其第二年到達特大規(guī)格〔250g～450g〕魚種，供鰱魚、鳙魚第三年放養(yǎng)用。廣東地區(qū)魚類生長期長，可采用稀養(yǎng)方法，使鰱魚、鳙魚當年長到150g～500g，供翌年放養(yǎng)用。魚種的詳細規(guī)格參見表2-0-1及混養(yǎng)密養(yǎng)一節(jié)各類放養(yǎng)收獲形式。池塘養(yǎng)魚所需的魚種應由本單位消費，就地供給。這樣，魚種的規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量均能得到保證，而且也降低了本錢。提早放養(yǎng)魚種是爭取高產(chǎn)的措施之一。長江流域一般在春節(jié)前放養(yǎng)完畢，東北和華北地區(qū)可在解凍后，水溫穩(wěn)定在5℃～6℃時放養(yǎng)。在水溫較低的季節(jié)放養(yǎng)，有以下好處：魚的活動才能弱，容易捕撈；在捕撈和放養(yǎng)操作過程中，不易受傷，可減少飼養(yǎng)期間的發(fā)病和死亡率；提早放養(yǎng)也就可以早開食，延長了魚類的生長期。近年來，北方條件好的池塘已將春天放養(yǎng)改為秋天放養(yǎng)魚種，魚種成活率明顯進步。魚種放養(yǎng)必須在晴天進展。嚴寒、風雪天氣不能放養(yǎng)，以免魚種在捕撈和運輸途中凍傷。適時輪捕，加強管理立秋后特別是處暑以后，有些魚已到達上市商品規(guī)格，假設繼續(xù)喂養(yǎng)，不僅吃食多、長得慢，而且占據(jù)了一定的水體空間，增大了浮頭、泛池的危險隱患，為此應及時起捕上市，同時，這樣做還能加速未達規(guī)格的留塘魚的生長。實習經(jīng)過了一個多月的消費實習，學的技術蠻多的，頗有感受，想和大家分享。我們在學校學的大局部都是理論知識，就好似我們李院長說的那樣，我們學的是一個根底。有這個根底，在實際碰到的問題，通過自身的觀察、考慮、請教人家問題就很容易解決了。很多實際現(xiàn)實中碰到的問題，本質(zhì)是我們在大學就學過的，只是我們沒有把那一層屏障掀開而已。所以我們在大學讀的書，不是白費的，而是有用的。我們還有一年在大學，要好好把握這一年，好好讀書。感謝我院指導老師的悉心照顧，在他們的及安排下，我體驗到了一次收獲頗豐的實習，相信自己對于將來所要選擇的就業(yè)方向，以及就業(yè)經(jīng)歷，是一場不可多得的磨練。在學校學習專業(yè)知識時,可能會感覺到枯燥無味,但當我工作以后,我就發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.比方我在大一大二期間學習的養(yǎng)殖水環(huán)境化學、水生生物學、蝦蟹類增養(yǎng)殖學等以及自學的水產(chǎn)動物病害學都是必須知道的,因為這些知識在日常的工作中要會經(jīng)常被用到。但當我要想要進步自己的工作效率和工作質(zhì)量的時候,這些知識僅僅只是知道那么是遠遠不夠的,而是要精通，所以使我感受到今后在日常的工作學習中必需要用心學習老師講解的每一門學科，爭取做到學以致用，同時努力地做好每一件事，從而不斷地積累經(jīng)歷，以沉著不迫的心態(tài)來面對各種難題。2、要注重理論與理論相結合，努力進步實習質(zhì)量。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和消費應用是別離的，它們各有各的側重點：一個偏向于理論，而一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡。因此，實習中，我們在重溫課本上的知識的同時，又可以將課堂中的抽象理論與實際。2023年內(nèi)科醫(yī)生實習報告內(nèi)科，呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),消化系統(tǒng)等疾病較常見，由于大多疾病起病急驟，病癥也較復雜，病情變化快，所以掌握純熟的應對措施非常重要.我印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時缺氧.聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我立即跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護儀，并且關注他的血壓和氧飽和度.與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開場會診.病情在不斷變化開展，搶救方案也隨著病情而靈敏多變，所有人的神經(jīng)都繃緊著.我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情，一會兒看看病人的表情，為病人揪心.藥物進入病人體內(nèi)，所有人都在觀察病情的進一步開展.無論是醫(yī)生還是護士，此時注意力都高度集中.醫(yī)生們縝密判斷，護士們純熟操作，緊張而不慌張，病房里除了呼吸機的聲音，安靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中，把親人生的希望寄托在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，恐怕只有他們自己知道..經(jīng)過一個多小時的搶救，呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復正常，病人從死亡線被拉了回來，所有人都松了口氣.由此，我深化地體會到了作為一名護理人員，必須具備精湛的護理操作技能，同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦，純熟的與醫(yī)生默契配合.醫(yī)護配合至關重要，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目的都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當醫(yī)生和護士做到親密配合，才能給病人帶來最大利益.內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式親密相關,所以平時在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調(diào)解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應的安康教育指導,贏得了病人及家屬的認可.2023年內(nèi)科實習小結醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風，對病人負責，對疾病負責，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫(yī)生，有自我保護意識，防止醫(yī)療糾紛，膽大心要細，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關系，能更好地促進醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關系很重要，只有互相理解，互相配合，才能有利于疾病的轉歸，彼此應當“換位考慮”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原那么，認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。在內(nèi)科實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病如:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病,在這些疾病中我初步學會了怎樣用藥,初步懂的了其臨床表現(xiàn),可以根本掌握一般知識要領.實習了一段時間，我還學會了處理各種的人際關系?？剖依锩妫t(yī)生和護士的關系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系，醫(yī)生和病人及家屬的關系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系。。。最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起。‘三人行，必有我?guī)煛霞夅t(yī)生當然不用說，護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個金屬的蓋子怎么也打不開，護士老師上來幾下就開了，真是帥呆了；病人也非常值得尊敬，需要我們的關心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。光陰似箭，日月如梭，轉眼一年的時間就過去了，在理論學習后的臨床理論我才剛剛起步，臨床經(jīng)歷還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子，也開場收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價，也是我一生中的體會。2023年內(nèi)科醫(yī)生暑假實習報告范文內(nèi)科，呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),消化系統(tǒng)等疾病較常見，由于大多疾病起病急驟，病癥也較復雜，病情變化快，所以掌握純熟的應對措施非常重要.我印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時缺氧.聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我立即跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護儀，并且關注他的血壓和氧飽和度.與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開場會診.病情在不斷變化開展，搶救方案也隨著病情而靈敏多變，所有人的神經(jīng)都繃緊著.我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情，一會兒看看病人的表情，為病人揪心.藥物進入病人體內(nèi)，所有人都在觀察病情的進一步開展.無論是醫(yī)生還是護士，此時注意力都高度集中.醫(yī)生們縝密判斷，護士們純熟操作，緊張而不慌張，病房里除了呼吸機的聲音，安靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中，把親人生的希望寄托在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，恐怕只有他們自己知道..經(jīng)過一個多小時的搶救，呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復正常，病人從死亡線被拉了回來，所有人都松了口氣.由此，我深化地體會到了作為一名護理人員，必須具備精湛的護理操作技能，同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦，純熟的與醫(yī)生默契配合.醫(yī)護配合至關重要，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目的都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當醫(yī)生和護士做到親密配合，才能給病人帶來最大利益.內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式親密相關,所以平時在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調(diào)解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應的安康教育指導,贏得了病人及家屬的認可.完畢我的大一生活，迎來了我大學的第一個暑假。大學是一個教育我，培養(yǎng)我，磨練我的圣地，雖然大學不像社會，但總算是社會的一局部，稱得上是一個小社會，我們有了在學校里對知識的吸收，就有了比別人有更高的起點，有了的知識去應付...一.實習目的：為了更好的適應以后的學習和工作，在這五天時間里主要學習了物流業(yè)的宏觀和微觀開展以及主要的物流流程，范文之實習報告:物流見習報告。首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。我的實習是由中南大學法學院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。實習目的：以北京經(jīng)濟建立開展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關內(nèi)容作為對象，進展實地學習與理論。運用所學習的專業(yè)知識來理解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)絡于理論，培養(yǎng)實際工作才能和分析^p解決...我是一名物流專業(yè)畢業(yè)生，不知不覺，我的頂崗實習旅程已經(jīng)完畢了，下面來分享下我這次頂崗實習的情況：一、實習目的與要求：本次在醫(yī)藥集團股份實習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統(tǒng)在整...實習報告范文為期3個月的實習完畢了，在這三個月的實習中，貼近了社會，豐富了社會經(jīng)歷，使自身對社會有了初步的感性認識，并且學到了許多課本以外的知識，受益非淺。如今我就對這三個月的實習做一個工作小結。艱辛如人生，理論長才干，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。XX年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加了大學生暑期社會理論活動四進社區(qū)。不理論很多問題都考慮不到，理論后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷，像剛剛走出校門的實習生理論經(jīng)歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。2023年內(nèi)科實習醫(yī)師實____結內(nèi)科實習醫(yī)師實習報告范文參考轉眼間實習期馬上就要完畢了，在這段時間里我進展教育社會理論學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與撫慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)歷，能勤于、擅長觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的才能有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1.實習前對心內(nèi)科的一些根本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有標準的掌握。2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，程度會進步很快。3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，一切盡在掌握，呵呵!4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快完畢，獲得了很大成績。首先，在根底理論方面，溫故而知加強了穩(wěn)固和進步;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教導，不斷地學習進步。算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到如今，自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經(jīng)開場接觸半個社會了呢?由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是生疏的，做到真正理解學生，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于老師的工作已有所理解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。2023年內(nèi)科醫(yī)師實習報告20xx年內(nèi)科醫(yī)師實習報告轉眼間實習期馬上就要完畢了，在這段時間里我進展教育社會理論學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與撫慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)歷，能勤于、擅長觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的才能有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1.實習前對心內(nèi)科的一些根本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有標準的掌握。2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，程度會進步很快。3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快完畢，獲得了很大成績。首先，在根底理論方面，溫故而知加強了穩(wěn)固和進步;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教導，不斷地學習進步。算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到如今，自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經(jīng)開場接觸半個社會了呢?由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是生疏的，做到真正理解學生，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于老師的工作已有所理解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。2023年機械消費實習報告機械消費實習報告范文機械消費實習報告范文1一、實習的目的及意義1、實習目的本次消費實習是大四專業(yè)課學習的一個xx要組成局部,其目的在于通過實習使我們獲得根本消費的感性知識,理論聯(lián)絡實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務才能及素質(zhì)的xx要渠道,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、理解產(chǎn)業(yè)狀況、理解國情的一個xx要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的才能、初步理解企業(yè)管理的根本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是非常必要的根底。本次實習我們主要去三家企業(yè),中國xx汽集團、xxxx機床集團和xxxx精工機械廠,在公司中采取了聽講座、到車間觀摩學習等各種各樣的形式學習機械制造,對機械制造有一個整體的認識。2、實習單位簡介中國xx汽集團簡介:中國xx汽集團前身是原xx汽車制造總廠。原xx汽車制造總廠始建于1935年,主要消費汽車零部件。該廠于1956年開場自主研發(fā)設計制造汽車,步入汽車制造企業(yè)。____4月試制出了中國第一輛xx型汽車-黃河牌jn150型8噸xx型汽車,完畢了中國不能消費xx型汽車的歷史?？偛孔溆谏綎|省xx市,是國內(nèi)主要的xx型載xx汽車消費基地,也是我國xx型汽車工業(yè)的搖籃,以開發(fā)和制造中國第一輛xx型汽車(黃河jn150)、成功引進斯太爾xx型汽車消費工程和與沃爾沃合資消費工程、自主研發(fā)howo產(chǎn)品是目前中國xx型汽車產(chǎn)銷量最大的企業(yè)而知名。中國xx汽集團前身是原xx汽車制造總廠。原xx汽車制造總廠始建于1935年,主要消費汽車零部件。該廠于1956年開場自主研發(fā)設計制造汽車,步入汽車制造企業(yè)。____4月試制出了中國第一輛xx型汽車-黃河牌jn150型8噸xx型汽車,完畢了中國不能消費xx型汽車的歷史。技術創(chuàng)新和專利技術成果不斷涌現(xiàn)。中國xx汽集團在產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新上下功夫,進步產(chǎn)品的科技含量、創(chuàng)新程度和競爭才能,充分利用自身技術優(yōu)勢,廣泛吸納世界xx卡先進技術,堅持自主設計、自主開發(fā),努力創(chuàng)新,全力打造自己的產(chǎn)品優(yōu)勢,20xx年開發(fā)出飛龍系列,20xx年成功開發(fā)出了斯太爾王系列、20xx年成功開發(fā)出黃河王子系列、20xx年成功開發(fā)出howo-7系列、黃河少帥和斯太爾ш等系列整車產(chǎn)品,20xx年成功開發(fā)出howo-8系列、斯太爾豪駿系列、金王子系列、黃河將軍系列,在整車開發(fā)的同時開發(fā)了具有世界程度的單級驅動橋、緩速器及xx卡盤式制動器等xx要總成,并在特種車、專用車、客車等方面不斷實現(xiàn)新的打破,現(xiàn)擁有各類車型1200多個,成為國內(nèi)驅動形式最全和噸位品種最多的xx型汽車消費企業(yè)。特別是howo-7系列車的開發(fā)成功,在國內(nèi)外xx卡行業(yè)產(chǎn)生了宏大的影響,被業(yè)內(nèi)人士譽為xx卡領袖,拉開了與主要競爭對手的間隔,穩(wěn)固了中國xx汽集團技術領先優(yōu)勢和市場地位。中國xx汽集團已到達三個全國第一:牽引車全國銷量第一,300馬力以上大功率發(fā)動機全國銷量第一,裝備10升以上發(fā)動機的xx型汽車全國銷量第一xx第xx機床廠簡介:xxxx機床集團始建于1937年,占地面積萬平方米,現(xiàn)有在職員工4800余人。是中國規(guī)模最大、品類最全、綜合制造實力最強的鍛壓設備和大、xx型金屬切削機床制造企業(yè),世界最大的機械壓力機制造商之一。連續(xù)多年獲得中國機床工具行業(yè)銷售收入、數(shù)控產(chǎn)值、精心創(chuàng)品牌十佳企業(yè)。集團公司旗下有19個專業(yè)公司,其中3個商品公司、4個配套公司、4個專業(yè)公司、4個經(jīng)營公司、4個輔助公司:擁有國家級技術中心,該技術中心現(xiàn)有工程技術人員400余人,下設壓力機研究所、數(shù)控機床研究所、自動化研究所、信息研究所等4個研究所,機床實驗室、理化計量試驗實、焊接試驗室、鑄造實驗室、電氣實驗室等5個試驗室,擁有試驗設備儀器上百臺(套),具有自主知識產(chǎn)權的核心技術與核心產(chǎn)品,是國內(nèi)唯一具備獨立開發(fā)、制造多連桿壓機和多工位壓力機的企業(yè)。20xx年通過了挪威船級社(dnv)iso9001質(zhì)量體系認證,20xx年通過了2000版iso9001質(zhì)量體系認證。產(chǎn)品與效勞范圍:鍛壓設備、(數(shù)控)金切機床、自動化設備、數(shù)控切割設備、鑄造機械設備、環(huán)保機械設備、建材成套設備等七大類。為客戶提供售前、售后效勞;機床設備維修改造、備件供給;鑄造件、鍛熱件、焊接件、機械加工零件的對外協(xié)作等。-自動化設備:可提供自動上下料機械手、自動翻轉機、全自動板材開卷校平剪切消費線、大型多工位送料機構、數(shù)控轉塔沖等。同時,鑄造機械、數(shù)控切割機、環(huán)保建材設備等保持高速增長,是全國機床行業(yè)產(chǎn)品門類最多、規(guī)格最全的企業(yè)。大、xx型機械壓力機的國內(nèi)市場占有率達70以上,為國內(nèi)汽車工業(yè)及其它行業(yè)提供了數(shù)百條大型沖壓消費線和上千臺xx型機械壓力機,被譽為中國汽車工業(yè)的裝備部。1997年以來,為世界xx名汽車公司提供十余條沖壓消費線,并于20xx年開場向美國高端市場出口具有完全知識產(chǎn)權的以多工位壓力機為代表的xx型機械壓力機,產(chǎn)品遠銷50多個國家和地區(qū)。xx精工簡介:始建于20xx年,是由xxxx建筑集團出資創(chuàng)的民營股份制企業(yè),座落于美麗的x城xx西部經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地面積8萬平方米,建筑面積15000平方米,主要從事汽車零部件、柴油機、紡機、各類泵體、閥等各種機械零部件的訂單消費業(yè)務,是集設計、制造、銷售及效勞、進出口貿(mào)易于一集的高新技術企業(yè)。公司現(xiàn)有員工160余人,中、高級專業(yè)技術50余人,技術力量雄厚、消費才能強,設備均為新購設備,設備投資共2000余萬元,設備有進口高精度、xx切削、大工作臺面cnc加工中心6臺,cmm三坐標測量儀1臺,大型數(shù)控車床(sk50p/hk63)10臺,及大批車床、銑床、磨床、鉆床、等設備,并建有高標準的理化計量室,于20xx年5月通過iso9001:2000質(zhì)量管理體系認證。xx精工是機械加工中小型企業(yè)的典范,在市場中很有活力,主要是承接外加工,是典型的機械加工企業(yè),這對于我們的消費實習有著至關xx要的意義,非常接近于中國廣闊中小型企業(yè)的現(xiàn)實制造程度。主要加工箱體類零件和軸類零件,我們學習的主要是xx型汽車減速箱后殼的加工。機械消費實習報告范文2引言5.12地震以后，響應學校的號召，戰(zhàn)勝困難，努力學習，我與本班同學梁湘一起前往四川成都雙流的成都市亞創(chuàng)機械制造開展認識實習。實習目的將所學的理論知識與理論結合起來，培養(yǎng)勇于探究的創(chuàng)新精神、進步動手才能，加強社會活動才能，嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的根底。單位簡介成都市亞創(chuàng)機械制造，是一家集熔模精細鑄造和數(shù)控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)立于1988年，位于成都市雙流蛟龍港工業(yè)區(qū)，占地面積15000平方米，建筑面積8500平方米，固定資產(chǎn)5000余萬元，擁有各種中高級技術、管理人員260余人。目前，公司已具備模具設計制造、熔模精細鑄造、產(chǎn)品高精加工等消費才能。公司始終貫徹科技創(chuàng)新，誠信為本，顧客至尊，追求卓越的管理理念，建立起了完善、科學的管理體系。質(zhì)量管理方面，公司嚴格貫徹執(zhí)行ISO9001：2000體系;消費管理方面，公司全面推行Lean的管理思想并堅決不移的有效落實6S管理要求;信息管理方面，公司全面、有效運用金蝶公司的ERp系統(tǒng);根底管理方面，公司貫徹日事日畢，日清日高的管理理念。公司擁有精鑄廠、機械廠兩個實體消費單位。精鑄廠建立有兩條設備先進的精鑄消費線，擁有完備檢測設備，具備年產(chǎn)1000噸精細鑄件的消費才能;機械廠擁有各種普通及高精、大型機加設備80余臺，具備來圖設計制造、來料機械加工、大件綜合消費的才能。精益求精，追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營，與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念;實業(yè)報國，造福地方是我們的理想;百年開展，立足世界是我們的目的。機械消費實習報告范文3一、實習目的經(jīng)過這三周的消費實習，讓我對學習與理論的有效結合這句話有了深化的認識和理解。學校把消費實習作為一個重要的學習環(huán)節(jié)，其目的在于通過此次實習使我們獲得根本消費的感性知識，理論聯(lián)絡實際，擴大知識面;同時消費實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生才能及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、理解產(chǎn)業(yè)狀況、理解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的才能、初步理解企業(yè)管理的根本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。二、實習日程8月21日實習發(fā)動大會;8月22日自主實習進展市場調(diào)查;8月23日參觀呼市大召寺;8月25日參觀呼市卷煙廠;8月28日9月6日參觀內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團;9月7日參觀阿特拉斯工程機械。三、實習內(nèi)容在市場調(diào)查實習時，我們小組選擇的調(diào)查地點是民族家電城，調(diào)查的產(chǎn)品是電冰箱，針對它的造型，色彩，功能三個方面進展調(diào)查。造型上電冰箱市場現(xiàn)大量存在著雙開門式，三開門式，拉開展開式，中間抽拉式等，而以前比擬常見的單開門式也都在原有的根底上有所改變。以前簡單的開門式，上下各為冷凍和冷藏的冰箱根本上很少，被越來越多的新款式所代替。色彩上打破了傳統(tǒng)的白色，銀色大大的參加了一些艷麗，柔和，時尚的色彩如：鋁色，綠色，深藍色，雙灰色，酒紅色，寶石藍，拉絲銀，極地白，博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類，滿足人們的需求。功能上的改變是最大的，其中有幾個功能的改進我比擬贊同。如：電冰箱的設計上交融了飲水機和智能制冰器的功能并加以改進，人們可以在冰箱上接水，冰水，或者冰塊，這個功能就節(jié)省了飲水機，制冰器，而且快捷，方便，節(jié)省能;報警裝置，人們經(jīng)常抱怨冰箱門有時候關不嚴實，導致了冰箱內(nèi)有的食物就會變壞，報警裝置就是針對這種現(xiàn)象設計的，當你忘記關門或者門沒有關嚴實的時候就會發(fā)出警鳴，聲音逐漸增大，直至門關嚴實，其中及其類似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時遇到這種情況或者是制止讓孩子使用電冰箱;led數(shù)碼智能顯示與調(diào)節(jié)，在溫度濕度的調(diào)節(jié)上可以智能化控制，根據(jù)不同的事物的不同的溫度營養(yǎng)要求，協(xié)調(diào)空氣，溫度，濕度，到達食物的營養(yǎng)化保鮮。還有一些其它的功能也是比擬可行的：觸摸式顯示，超靜音設計，清新風扇，翻轉制冰盒，新概念自動吧臺，速凍功能，假日自控等功能。我們參觀了呼市大召寺和大召寺周圍的景觀，為了理解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。大召寺蒙語稱依克召，意為大廟。漢名原為弘慈寺，后改名無量寺，始建于明萬歷七年(1579年)，位于xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位最高、影響最大的召廟。達-賴三世曾為寺中銀佛開光。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻。大昭有三絕：銀佛，龍雕，壁畫。在大召寺外有一條塞上老街，這條街上聚集了琳瑯滿目的古董，精巧的瓷器，古老的馬車，皇帝的座椅，蒙古騎士的裝束，馬鞍，古代掛圖等，這里的一切讓我感覺身處古代，但從座椅，馬鞍上面看古代的設計，足以見他們已經(jīng)對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內(nèi)我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀，同時也被它的人文景觀所震撼。一種文化的內(nèi)涵，一種信仰的力量，一種自然的執(zhí)著，他們和我們一樣，追求理想，擁有信念。在寺中的參觀中我發(fā)現(xiàn)了許多新穎的知識，開拓了我的視野，增長了見識，改變了以前對寺院的一種認識，同時我也覺得它們寺中的一些設計甚至是很完美的，人的因素在這里考慮的非常周全，宗教文化和民族習慣對這里的設計沖擊也是非常大的，我想這就是我以后設計之中要著重考慮的，當然無論以后的學習還是工作，我要學習他們的一種精神，一種信念。在呼市卷煙廠的參觀實習時，我主要參觀了香煙的全自動化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率，什么叫做工作經(jīng)歷，在卷煙廠偌大的車間就只有僅僅幾個工人在有條不紊的進展消費操作，盡管我們平常的理論學習的非常深化，但只在這里還是什么也不懂，我認為我們平常就應該把理論和實習緊緊地聯(lián)絡在一起。煙的制作過程非常復雜，但是他們嚴把質(zhì)量關，毫不忽略，室內(nèi)的煙草味非常大，但是他們還能一絲不茍的進展工作，我想我們學生也應該學習他們在惡劣的條件仍然這樣認真地精神，也應該在今天的實習中有所啟發(fā)，給自己定位，學一份本領，將來可以勝任一份工作。通過在內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團的實習，我們比擬全面地理解機械加工及相關典型零件的消費技術過程。初步理解典型的機電一體化產(chǎn)品和設備的消費過程、培養(yǎng)我們搜集資料的才能及進步分析^p問題的才能，使我們更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識內(nèi)蒙古北方重工集團始建于1954年，為國家特大型企業(yè)。集團現(xiàn)有總資產(chǎn)40多億元，占地面積297.7平方公里;各類設備9300多套，員工近2萬人，其中專業(yè)技術人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、外表處理、機械加工、電氣、液壓、儀表制造和總裝調(diào)試等多種消費工藝門類、綜合加工才能強大;產(chǎn)品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區(qū)級技術中心;擁有多項產(chǎn)品專利和專有技術;先后榮獲國家科技進步特等獎、國際質(zhì)量獎、全國環(huán)保先進企業(yè)等100多個榮譽稱號;通過了is9000質(zhì)量體系認證，是國家級守合同重信譽單位。面對新的歷史開展機遇，北方重工依托軍工技術的強大平臺，實現(xiàn)民品以特種鋼及深加工產(chǎn)品，非公路礦用車、專用車、鐵路產(chǎn)品、裝備機械為核心業(yè)務的跨躍式開展。2023年公司消費實習報告公司消費實習報告標簽：消費實習報告機械消費報告實習報告桂林一、實習目的消費實習是我們學生參與理論活動的很重要的一局部,它使我們的專業(yè)知識構造更加完善，理論知識得到進一步穩(wěn)固。通過消費實習使我們獲得根本消費的感性知識，理論聯(lián)絡實際，擴大知識面；也是我們接觸社會、理解產(chǎn)業(yè)動態(tài)、理解國情的一個重要途徑。通過消費實習，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)學生初步擔任技術工作的才能、初步理解企業(yè)管理的根本方法和技能；認知企業(yè)工作的內(nèi)容和方法，這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。在此感謝學校能盡力幫我們找到這么好的實習基地,我們在補充知識之余,也飽覽了桂林甲天下之山水,旅途之勞頓感全無.同時感謝帶隊老師對我們耐心的講解，無微不至的生活上的關心！通過這次學習也進一步加深了師生之間的友誼，愿所有的老師們工作順心，身體安康，桃李滿天下！2023年化工消費實習報告化工消費實習報告范文化工消費實習報告范文1消費實習是學校為鍛煉本科生才能，讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的消費實習活動。接到要去消費