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第26頁共26頁2023年呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記范文2023年呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記范文。這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了,實(shí)習(xí)時(shí)間根本過半,日志也寫了20多篇了,有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志,差不多都成習(xí)慣了,呵呵,這是對我的一種鼓勵(lì),謝謝童鞋們看的起,以后會(huì)繼續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活,以后翻出來看看,感覺應(yīng)該會(huì)比擬不一樣吧。一路走過來,干的雜事很多,學(xué)到的東西比期望的少,于是乎漸漸的沒有了激情,漸漸的不想去上班。不過還是要鼓勵(lì)自己,一輩子也就一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西,多動(dòng)手,要保持活力,保持激情。呼吸科的教師都比擬好,最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽,這周搞了一次教學(xué)閱片,看肺心病、氣胸、液氣胸的片子,經(jīng)過教師一番點(diǎn)撥,對這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然,不過這畢竟是個(gè)經(jīng)歷活,如今才是入門,以后還要多看多學(xué)才能進(jìn)步。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì),會(huì)把病人的情況分析^p給實(shí)習(xí)生聽,指導(dǎo)治療,遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽,態(tài)度很和藹,這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進(jìn)展討論,看看診斷和治療上有什么缺乏的地方,如此這般,以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。這樣的科室,肯定會(huì)越來越好的。呼吸科里面根本都是老人,身體素質(zhì)比擬差,容易肺部感染,還多病人有胸水,上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有時(shí)機(jī)自己動(dòng)手做一個(gè)。第一周去呼吸科比擬舒適,星期一去的時(shí)候,帶我的教師下夜班,然后下午就休息,星期二早上有講座,于是請假,下午帶我的教師補(bǔ)休,又休息,所以根本上是周三才開場上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng),周末不值班的話就不用去查房,不用去寫病程,什么都不用去,值班教師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班,不過略微不完美的是星期天要坐門診,可惜了,哈哈。周四值班,中午教師放我回去睡午覺,不過這天內(nèi)要趕出兩份入黨申請書〔以前從根底學(xué)院轉(zhuǎn)到臨床學(xué)院的時(shí)候申請書被那些吃白飯的教師整丟了,要我們補(bǔ)一份。于是乎我的一份,再加上作家的一份,總共兩份,悲慘啊〕來,所以午覺就別想了,一直在趕,下午比擬忙,一直沒有時(shí)間寫,到晚上比擬閑,教師和教學(xué)秘書在吹牛,我就在科室里面寫入黨申請,我教師帶了好多零食,擺在桌子上。我泡了杯奶茶,邊吃糖〔有花生糖、山楂片、阿爾卑斯、德芙巧克力、桃子〕邊抄入黨申請,后面護(hù)士又送過一些楊梅來,哎喲,這個(gè)夜班上的挺舒適。本來晚上是要在醫(yī)院里睡覺的,不過一區(qū)那個(gè)教師脾氣比擬怪,不讓實(shí)習(xí)生跟他睡,而我教師是女的,所以就放我回學(xué)校睡覺了?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀2023年呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記范文呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記1在呼吸的一周,感覺一個(gè)字--爽!可以說我是從全院最嚴(yán)厲的教師那里走到最溫順的教師身邊,從語速最快的教師來到慢條斯理的教授面前,那感覺就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣,緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺,讓我的惰性也隨之而來~周一,和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼,他們蠻友好的對我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿,教師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng),很珍惜每一次看教師操作的時(shí)機(jī)~周二,繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問題。見識了傳說中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士,真的可以兇到?jīng)_尹教師都大喊大叫,還好尹教師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒有想象中的那么可怕,可能是我嘴甜的原因,天天姐姐長姐姐短的~嘿嘿!還難得見到尹教師做的肺穿,在ct掃描下的操作,不顧放射線的危害,一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室,圍觀尹教師的操作~看得出他的慎重與細(xì)致耐心!周三,開場接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命,詳見《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒有白值,畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無策,嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺,好想在那個(gè)深夜也有人來救救我們幫幫我們~周四,一夜未睡的我開場迷迷糊糊。但還是接下了第二個(gè)患者,山東的爺爺,難免還是有些親切感~蠻開心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那,初入科室還是被人帶一帶比擬好~下午很早就被大家趕回來了,美名其曰--下夜班~周五,在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液,很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的時(shí)機(jī),給我成長的空間!姐姐一直說要教育教育我,哪天我還真得洗耳恭聽!認(rèn)真的聆聽別人的意見,虛心承受別人的批評~~相信我會(huì)漸漸成熟起來!周末,美美的享受生活…很感謝尹教師查房可以查一上午,認(rèn)真的給我們分析^p每一個(gè)患者的思維方法,從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的照顧!很感謝師兄不厭其煩的答復(fù)我的問題,系統(tǒng)的給我講解某些知識!很感謝姐姐給我的每一次時(shí)機(jī)!呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)展中,加油!呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記2這周,親愛的馬教師原呼吸科主任回歸了,聽說出差了一周,我才有幸見到這位吉林省響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋飤跟著他查房,看他怎么分析^p病情,看他豐富的臨床經(jīng)歷,第一次和博士生導(dǎo)師有這么近間隔的交流,可能他還不知道我是誰,但知不知道無所謂,重要的是能從教師那里收獲些東西!組里的大師兄大師姐出科了,剩下我們幾個(gè)毛孩子干活兒,還好有艷蕾姐在,做事情才算有了主心骨。很欣賞她的機(jī)智聰明,她的大膽發(fā)言,她似洋娃娃樣?jì)尚〉纳聿?,她的敢作敢為,她竭盡全力的幫助~想想自己無論走到哪里都有貴人相助,遇到的人和事都讓我心懷感恩!周二,病房有個(gè)患者大搶救,目睹了他從呼吸深快到衰竭到呼吸停頓的整個(gè)過程,最后他腦袋一偏不肯自主呼吸的那一剎那,我扭過身去,邊對身邊的人說著“我害怕~”邊要泣不成聲…生命的凋亡就是一瞬間的事情,而目睹一個(gè)生命的離去永遠(yuǎn)是一件很傷感的事情!可是醫(yī)生永遠(yuǎn)都不可能是萬能的…豬流感在不知不覺中流行開來,因?yàn)轳R老大是吉林省排查該病的專家,于是他總能給我們帶來這種病的一線信息與吉林省的最新報(bào)告??吹贸鰜砗粑频慕處熀妥o(hù)士們都是經(jīng)歷過SARS的人,對于外界傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的豬流感大家沒有絲毫的恐慌,想起來~每一次的傳染病爆發(fā)流行,貌似都是呼吸科的醫(yī)生們沖在最前線!敬仰他們!周四晚陪姐姐值夜班,其實(shí)每一個(gè)夜班睡得很累,但是都有新的收獲。恰巧遇到一個(gè)咯血的病人,急診做介入手術(shù),第一次進(jìn)到曾經(jīng)不敢進(jìn)的導(dǎo)管室,看到教師們穿上重的我根本提不動(dòng)的鉛衣,在放射線下一站就是兩個(gè)多小時(shí),末了師兄脫去鉛衣的時(shí)候我看到他汗流浹背的樣子,心想犧牲自己的休息時(shí)間付出千倍的努力去救治一個(gè)病人--該是怎樣的悲喜交加!今天被原來心內(nèi)的小組請回去參加他們的聚餐,宋教師宴請各位一起共事過的人。席間說了很多想說的話,我話比擬多,但貌似全部讓我說出來心里才覺得痛快!很欣慰已經(jīng)出科兩周了還被教師惦記著,我是那種呆在一個(gè)地方久了就是稀里糊涂愛上那里的人,很思念那段我們一起共同奮斗的日子!在呼吸科的這段日子,我終于擁有了正常上下班的權(quán)利,我開場可以每天下午5點(diǎn)鐘回寢,貌似是我實(shí)習(xí)以來呆的最輕松的日子,一點(diǎn)也不覺得累~這種感覺,真好!呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記3實(shí)習(xí)的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,每天繁忙的生活讓我充實(shí)而快樂!周一,我管的患者查出了令人恐慌的結(jié)核,為她辦完了所有轉(zhuǎn)院的手續(xù)。她臨走前還去和她辭別,沒有因?yàn)樗膫魅拘远h(yuǎn)離她,有些病想躲也是躲不掉的,又何必讓患者自己多一份心理負(fù)擔(dān)呢?告誡自己要吃好喝好睡好,增強(qiáng)免疫力,遠(yuǎn)離那些棘手的呼吸科傳染病~周二,在尹教師的率領(lǐng)下9個(gè)人浩浩蕩蕩的奔赴KFC。沒想到和我們處于不同年代的教師也同樣喜歡80后鐘愛的食物,聽說他開車去自助游,聽說他蠻有個(gè)性的給自己放長假-誰都拽不回來,聽說他幾乎吃遍游遍大江南北~由此看來尹教師是一個(gè)多么有情調(diào)的人~席間他一個(gè)勁兒的勸我們多吃點(diǎn)兒,不要心疼花錢多。呵呵對我們就像是自家的小孩子一樣那么好,和他說話完全沒有任何壓力,只要他小嘴一抿,我就能體會(huì)到他有多親切。他對學(xué)生好、對患者好、對同事好,他脾氣就是不一般的好!我從來沒有見過這么好脾氣這么隨和這么親切的教師!他的面部表情永遠(yuǎn)是微笑著的~即使是護(hù)士沖他大吼大叫,他都不會(huì)生氣,即使我們犯了天大的錯(cuò)誤,他都可以耐心的指出來~脾氣好是福啊!他有時(shí)候也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)挫敗感,對患者束手無策的時(shí)候,他緊縮眉頭考慮的樣子,正是他對每一個(gè)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度~周三,回校區(qū)聽考研經(jīng)歷交流會(huì),用崇拜的眼神去對待那些已經(jīng)被保到北大復(fù)旦的學(xué)姐,傾聽她們珍貴的經(jīng)歷,也在期待著明年的這個(gè)時(shí)候自己也會(huì)有自己的驕傲!剩下的日子貌似不多了,而在繁忙的實(shí)習(xí)中抽出時(shí)間來復(fù)習(xí)也絕非易事,一切只有靠自己的毅力了!加油!好久沒有回去了,有種隱隱的生疏感,看到那些年輕的面孔還有當(dāng)年我也曾擁有的迷茫的眼神,知道自己已經(jīng)是老大姐的位置了~周四,去總校聽羅永浩的講座。勵(lì)志的,感觸頗深--每一個(gè)生命來到世間,都是改變這個(gè)世界!假設(shè)你是一個(gè)壞人,那你就使這個(gè)世界惡心了一點(diǎn)點(diǎn);假設(shè)你是一個(gè)好人,你就會(huì)使這個(gè)世界美妙了一點(diǎn)點(diǎn)~看別人生豐富的經(jīng)歷,一生不懈的奮斗歷程,佩服不已~還是會(huì)被總校美麗的風(fēng)景和偌大的校園所征服。我和邵邵在校園寬闊的林蔭路上快樂的飛奔,像是兩個(gè)進(jìn)城的開開心心的鄉(xiāng)下小姑娘,完全陶醉~周五,宋教師發(fā)來邀請,請我們集體去理發(fā)。沒想到出科快一個(gè)月了,但凡有什么好事兒還惦記著我,除了感動(dòng)還能怎樣?她開場夸我的病歷進(jìn)步不少,每次回去總能看到她的熱情與爽朗,改完病歷后她會(huì)蠻貼心地說“謝謝,辛苦了”還是說我在哪里都遇到了貴人,都讓我感動(dòng)不已。我的人生目的便是--要做宋教師一樣的女強(qiáng)人~前行的路上,多了一份期許!終于還是因?yàn)椴簧岬眉舭l(fā)婉言謝絕了教師,可是那份心意卻深深地烙在了心里~晚上和尹教師值夜班,安靜的送走了一個(gè)年老的生命,她走的如此安靜,沒有絲毫的掙扎與痛苦~但就在監(jiān)護(hù)儀的心電圖拉成直線的那一瞬間,還是忍不住要流淚~早上醒來就被拉去吃早飯,娜娜問了一個(gè)小問題,沒想到尹教師不顧一夜的疲憊還有出差的匆忙,給我們細(xì)心耐心的講了半個(gè)小時(shí),最后都有點(diǎn)不好意思與心疼,趕緊趕著他回家好好休息~多么負(fù)責(zé)多么得意的一位教師和醫(yī)生!和他查房真的就是一種享受,一個(gè)上午站著不連續(xù)的給我們講東西,盡量照顧到每個(gè)人的需要~呼吸,我開場愛上了這里…醫(yī)院呼吸內(nèi)科護(hù)士的實(shí)習(xí)周記篇一:這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了,實(shí)習(xí)時(shí)間根本過半,日志也寫了20多篇了,有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志,差不多都成習(xí)慣了,呵呵,這是對我的一種鼓勵(lì),謝謝童鞋們看的起,以后會(huì)繼續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活,以后翻出來看看,感覺應(yīng)該會(huì)比擬不一樣吧。一路走過來,干的雜事很多,學(xué)到的東西比期望的少,于是乎漸漸的沒有了激情,漸漸的不想去上班。不過還是要鼓勵(lì)自己,一輩子也就一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西,多動(dòng)手,要保持活力,保持激情。呼吸科的教師都比擬好,最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽,這周搞了一次教學(xué)閱片,看肺心病、氣胸、液氣胸的片子,經(jīng)過教師一番點(diǎn)撥,對這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然,不過這畢竟是個(gè)經(jīng)歷活,如今才是入門,以后還要多看多學(xué)才能進(jìn)步。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì),會(huì)把病人的情況分析^p給實(shí)習(xí)生聽,指導(dǎo)治療,遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽,態(tài)度很和藹,這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進(jìn)展討論,看看診斷和治療上有什么缺乏的地方,如此這般,以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。這樣的科室,肯定會(huì)越來越好的。呼吸科里面根本都是老人,身體素質(zhì)比擬差,容易肺部感染,還多病人有胸水,上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有時(shí)機(jī)自己動(dòng)手做一個(gè)。第一周去呼吸科比擬舒適,星期一去的時(shí)候,帶我的教師下夜班,然后下午就休息,星期二早上有講座,于是請假,下午帶我的教師補(bǔ)休,又休息,所以根本上是周三才開場上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng),周末不值班的話就不用去查房,不用去寫病程,什么都不用去,值班教師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班,不過略微不完美的是星期天要坐門診,可惜了,哈哈。篇二:到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在這個(gè)大科室里,我還是學(xué)到了很多東東的。首先,我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教教師林教師,他是個(gè)很有耐心和責(zé)任心的教師,同時(shí)也很關(guān)心同學(xué),無論我問出多么讓人無語的各種問題,他都會(huì)非常耐心地給我解答,在查房的時(shí)候,有時(shí)碰到比擬特殊的病例或者問題,他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解,而且最重要的是他會(huì)給我們動(dòng)手理論的時(shí)機(jī),這在實(shí)習(xí)帶教的過程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)該偷著樂呵樂呵,跟了這樣好的帶教教師,真是太給力了!由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比擬多,所以林教師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué),其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專業(yè)的學(xué)生,他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長學(xué)姐,于是論資排輩兒起來,我就是最小的那個(gè),理所當(dāng)然我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。小跟班就得手腳敏捷點(diǎn),態(tài)度積極點(diǎn),開個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁就都成了我的工作,偶然還要被他們指使著去跑跑腿兒,說實(shí)話,心里有時(shí)候挺不服氣,憑什么總是指使我做這些,還要擺出一副盛氣凌人??岬臉幼?,可是想想還是無所謂了,自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境,這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來越好了。在呼吸內(nèi)科,大多數(shù)的病人都是年齡比擬大的患有肺部疾病的老年人,當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會(huì)急性發(fā)作,導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療,很多老人的診斷都是COpD,霧化治療,解痙平喘,控制肺部感染等就成了主要的治療途徑,但是老年人的體質(zhì)較弱,一般都需要一個(gè)較長的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科,激素和抗生素的使用相對于其他科室來說用量較大,主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用,可是由于藥物監(jiān)視的使用規(guī)定對抗生素的使用加以限制,所以每加用一種藥時(shí),都需要上級醫(yī)生給予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理使用方法,我還聽了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的教師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì),其中關(guān)于抗生素的合理使用方法,我們應(yīng)該遵循3R、2D、3M的原那么,3R即righttime,rightantibiotic,rightpatients,2D即dose,duration,3M即maximalclinicaloute,minimalcollateraldamage。在最后的病例討論環(huán)節(jié),關(guān)于如何進(jìn)步美平的藥效,教師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn),一是可以加大用藥劑量,二是延長滴注的時(shí)間,對于前者可能需要很大經(jīng)濟(jì)投入,要根據(jù)病人的情況來看,而后者那么可在一定的藥物用量根底上進(jìn)步藥效,更實(shí)在際。實(shí)習(xí)的過程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身缺乏而不斷進(jìn)步的過程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語角講座中,我真是見識到了我們呼吸科大主任的厲害,那么大的年齡,思維還如此敏捷,重要的是那一口流利的英語真是讓我佩服得五體投地呀!于是進(jìn)步英語口語程度很重要!不僅如此,主任給我的實(shí)習(xí)建議是,著眼于病人,將病人放在首位,同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過的理論知識穩(wěn)固,再將理論付諸于臨床理論,這樣才能更好地接觸臨床,得到更好的實(shí)習(xí)效果。這就是我這一周來在呼吸內(nèi)科的小小心得,做一個(gè)快樂的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!篇三:在呼吸的一周,感覺一個(gè)字--爽!可以說我是從全院最嚴(yán)厲的教師那里走到最溫順的教師身邊,從語速最快的教師來到慢條斯理的教授面前,那感覺就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣,緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺,讓我的惰性也隨之而來~周一,和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼,他們蠻友好的對我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿,教師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng),很珍惜每一次看教師操作的時(shí)機(jī)~周二,繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問題。見識了傳說中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士,真的可以兇到?jīng)_尹教師都大喊大叫,還好尹教師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒有想象中的那么可怕,可能是我嘴甜的原因,天天姐姐長姐姐短的~嘿嘿!還難得見到尹教師做的肺穿,在ct掃描下的操作,不顧放射線的危害,一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室,圍觀尹教師的操作~看得出他的慎重與細(xì)致耐心!周三,開場接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命,詳見《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒有白值,畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無策,嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺,好想在那個(gè)深夜也有人來救救我們幫幫我們~周四,一夜未睡的我開場迷迷糊糊。但還是接下了第二個(gè)患者,山東的爺爺,難免還是有些親切感~蠻開心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那,初入科室還是被人帶一帶比擬好,下午很早就被大家趕回來了,美名其曰,下夜班。周五,在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液,很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的時(shí)機(jī),給我成長的空間!姐姐一直說要教育教育我,哪天我還真得洗耳恭聽!認(rèn)真的聆聽別人的意見,虛心承受別人的批評~~相信我會(huì)漸漸成熟起來!周末,美美的享受生活很感謝尹教師查房可以查一上午,認(rèn)真的給我們分析^p每一個(gè)患者的思維方法,從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的照顧!很感謝師兄不厭其煩的答復(fù)我的問題,系統(tǒng)的給我講解某些知識!很感謝姐姐給我的每一次時(shí)機(jī)!呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)展中,加油![醫(yī)院呼吸內(nèi)科護(hù)士的實(shí)習(xí)周記]呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了,實(shí)習(xí)時(shí)間根本過半,日志也寫了20多篇了,有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志,差不多都成習(xí)慣了,呵呵,這是對我的一種鼓勵(lì),謝謝童鞋們看的起,以后會(huì)繼續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活,以后翻出來看看,感覺應(yīng)該會(huì)比擬不一樣吧。一路走過來,干的雜事很多,學(xué)到的東西比期望的少,于是乎漸漸的沒有了激情,漸漸的不想去上班。不過還是要鼓勵(lì)自己,一輩子也就一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西,多動(dòng)手,要保持活力,保持激情。呼吸科的教師都比擬好,最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽,這周搞了一次教學(xué)閱片,看肺心病、氣胸、液氣胸的片子,經(jīng)過教師一番點(diǎn)撥,對這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然,不過這畢竟是個(gè)經(jīng)歷活,如今才是入門,以后還要多看多學(xué)才能進(jìn)步。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì),會(huì)把病人的情況分析^p給實(shí)習(xí)生聽,指導(dǎo)治療,遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽,態(tài)度很和藹,這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進(jìn)展討論,看看診斷和治療上有什么缺乏的地方,如此這般,以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。這樣的科室,肯定會(huì)越來越好的。呼吸科里面根本都是老人,身體素質(zhì)比擬差,容易肺部感染,還多病人有胸水,上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有時(shí)機(jī)自己動(dòng)手做一個(gè)。第一周去呼吸科比擬舒適,星期一去的時(shí)候,帶我的教師下夜班,然后下午就休息,星期二早上有講座,于是請假,下午帶我的教師補(bǔ)休,又休息,所以根本上是周三才開場上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng),周末不值班的話就不用去查房,不用去寫病程,什么都不用去,值班教師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班,不過略微不完美的是星期天要坐門診,可惜了,哈哈。周四值班,中午教師放我回去睡午覺,不過這天內(nèi)要趕出兩份入黨申請書(以前從根底學(xué)院轉(zhuǎn)到臨床學(xué)院的時(shí)候申請書被那些吃白飯的教師整丟了,要我們補(bǔ)一份。于是乎我的一份,再加上作家的一份,總共兩份,悲慘啊)來,所以午覺就別想了,一直在趕,下午比擬忙,一直沒有時(shí)間寫,到晚上比擬閑,教師和教學(xué)秘書在吹牛,我就在科室里面寫入黨申請,我教師帶了好多零食,擺在桌子上。我泡了杯奶茶,邊吃糖(有花生糖、山楂片、阿爾卑斯、德芙巧克力、桃子)邊抄入黨申請,后面護(hù)士又送過一些楊梅來,哎喲,這個(gè)夜班上的挺舒適。本來晚上是要在醫(yī)院里睡覺的,不過一區(qū)那個(gè)教師脾氣比擬怪,不讓實(shí)習(xí)生跟他睡,而我教師是女的,所以就放我回學(xué)校睡覺了。呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記范文在呼吸的一周,感覺一個(gè)字--爽!可以說我是從全院最嚴(yán)厲的教師那里走到最溫順的教師身邊,從語速最快的教師來到慢條斯理的教授面前,那感覺就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣,緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺,讓我的惰性也隨之而來~周一,和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼,他們蠻友好的對我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿,教師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng),很珍惜每一次看教師操作的時(shí)機(jī)~周二,繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問題。見識了傳說中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士,真的可以兇到?jīng)_尹教師都大喊大叫,還好尹教師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒有想象中的那么可怕,可能是我嘴甜的原因,天天姐姐長姐姐短的~嘿嘿!還難得見到尹教師做的肺穿,在ct掃描下的操作,不顧放射線的危害,一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室,圍觀尹教師的操作~看得出他的慎重與細(xì)致耐心!周三,開場接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命,詳見《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒有白值,畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無策,嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺,好想在那個(gè)深夜也有人來救救我們幫幫我們~周四,一夜未睡的我開場迷迷糊糊。但還是接下了第二個(gè)患者,山東的爺爺,難免還是有些親切感~蠻開心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那,初入科室還是被人帶一帶比擬好~下午很早就被大家趕回來了,美名其曰--下夜班~周五,在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液,很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的時(shí)機(jī),給我成長的空間!姐姐一直說要教育教育我,哪天我還真得洗耳恭聽!認(rèn)真的聆聽別人的意見,虛心承受別人的批評~~相信我會(huì)漸漸成熟起來!周末,美美的享受生活…很感謝尹教師查房可以查一上午,認(rèn)真的給我們分析^p每一個(gè)患者的思維方法,從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的照顧!很感謝師兄不厭其煩的答復(fù)我的問題,系統(tǒng)的給我講解某些知識!很感謝姐姐給我的每一次時(shí)機(jī)!呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)展中,加油!呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記2這周,親愛的馬教師原呼吸科主任回歸了,聽說出差了一周,我才有幸見到這位吉林省響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋飤跟著他查房,看他怎么分析^p病情,看他豐富的臨床經(jīng)歷,第一次和博士生導(dǎo)師有這么近間隔的交流,可能他還不知道我是誰,但知不知道無所謂,重要的是能從教師那里收獲些東西!組里的大師兄大師姐出科了,剩下我們幾個(gè)毛孩子干活兒,還好有艷蕾姐在,做事情才算有了主心骨。很欣賞她的機(jī)智聰明,她的大膽發(fā)言,她似洋娃娃樣?jì)尚〉纳聿?,她的敢作敢為,她竭盡全力的幫助~想想自己無論走到哪里都有貴人相助,遇到的人和事都讓我心懷感恩!周二,病房有個(gè)患者大搶救,目睹了他從呼吸深快到衰竭到呼吸停頓的整個(gè)過程,最后他腦袋一偏不肯自主呼吸的那一剎那,我扭過身去,邊對身邊的人說著“我害怕~”邊要泣不成聲…生命的凋亡就是一瞬間的事情,而目睹一個(gè)生命的離去永遠(yuǎn)是一件很傷感的事情!可是醫(yī)生永遠(yuǎn)都不可能是萬能的…豬流感在不知不覺中流行開來,因?yàn)轳R老大是吉林省排查該病的專家,于是他總能給我們帶來這種病的一線信息與吉林省的最新報(bào)告??吹贸鰜砗粑频慕處熀妥o(hù)士們都是經(jīng)歷過SARS的人,對于外界傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的豬流感大家沒有絲毫的恐慌,想起來~每一次的傳染病爆發(fā)流行,貌似都是呼吸科的醫(yī)生們沖在最前線!敬仰他們!周四晚陪姐姐值夜班,其實(shí)每一個(gè)夜班睡得很累,但是都有新的收獲。恰巧遇到一個(gè)咯血的病人,急診做介入手術(shù),第一次進(jìn)到曾經(jīng)不敢進(jìn)的導(dǎo)管室,看到教師們穿上重的我根本提不動(dòng)的鉛衣,在放射線下一站就是兩個(gè)多小時(shí),末了師兄脫去鉛衣的時(shí)候我看到他汗流浹背的樣子,心想犧牲自己的休息時(shí)間付出千倍的努力去救治一個(gè)病人--該是怎樣的悲喜交加!今天被原來心內(nèi)的小組請回去參加他們的聚餐,宋教師宴請各位一起共事過的人。席間說了很多想說的話,我話比擬多,但貌似全部讓我說出來心里才覺得痛快!很欣慰已經(jīng)出科兩周了還被教師惦記著,我是那種呆在一個(gè)地方久了就是稀里糊涂愛上那里的人,很思念那段我們一起共同奮斗的日子!在呼吸科的這段日子,我終于擁有了正常上下班的權(quán)利,我開場可以每天下午5點(diǎn)鐘回寢,貌似是我實(shí)習(xí)以來呆的最輕松的日子,一點(diǎn)也不覺得累~這種感覺,真好!呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記3實(shí)習(xí)的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,每天繁忙的生活讓我充實(shí)而快樂!周一,我管的患者查出了令人恐慌的結(jié)核,為她辦完了所有轉(zhuǎn)院的手續(xù)。她臨走前還去和她辭別,沒有因?yàn)樗膫魅拘远h(yuǎn)離她,有些病想躲也是躲不掉的,又何必讓患者自己多一份心理負(fù)擔(dān)呢?告誡自己要吃好喝好睡好,增強(qiáng)免疫力,遠(yuǎn)離那些棘手的呼吸科傳染病~周二,在尹教師的率領(lǐng)下9個(gè)人浩浩蕩蕩的奔赴KFC。沒想到和我們處于不同年代的教師也同樣喜歡80后鐘愛的食物,聽說他開車去自助游,聽說他蠻有個(gè)性的給自己放長假-誰都拽不回來,聽說他幾乎吃遍游遍大江南北~由此看來尹教師是一個(gè)多么有情調(diào)的人~席間他一個(gè)勁兒的勸我們多吃點(diǎn)兒,不要心疼花錢多。呵呵對我們就像是自家的小孩子一樣那么好,和他說話完全沒有任何壓力,只要他小嘴一抿,我就能體會(huì)到他有多親切。他對學(xué)生好、對患者好、對同事好,他脾氣就是不一般的好!我從來沒有見過這么好脾氣這么隨和這么親切的教師!他的面部表情永遠(yuǎn)是微笑著的~即使是護(hù)士沖他大吼大叫,他都不會(huì)生氣,即使我們犯了天大的錯(cuò)誤,他都可以耐心的指出來~脾氣好是福啊!他有時(shí)候也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)挫敗感,對患者束手無策的時(shí)候,他緊縮眉頭考慮的樣子,正是他對每一個(gè)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度~周三,回校區(qū)聽考研經(jīng)歷交流會(huì),用崇拜的眼神去對待那些已經(jīng)被保到北大復(fù)旦的學(xué)姐,傾聽她們珍貴的經(jīng)歷,也在期待著明年的這個(gè)時(shí)候自己也會(huì)有自己的驕傲!剩下的日子貌似不多了,而在繁忙的實(shí)習(xí)中抽出時(shí)間來復(fù)習(xí)也絕非易事,一切只有靠自己的毅力了!加油!好久沒有回去了,有種隱隱的生疏感,看到那些年輕的面孔還有當(dāng)年我也曾擁有的迷茫的眼神,知道自己已經(jīng)是老大姐的位置了~周四,去總校聽羅永浩的講座。勵(lì)志的,感觸頗深--每一個(gè)生命來到世間,都是改變這個(gè)世界!假設(shè)你是一個(gè)壞人,那你就使這個(gè)世界惡心了一點(diǎn)點(diǎn);假設(shè)你是一個(gè)好人,你就會(huì)使這個(gè)世界美妙了一點(diǎn)點(diǎn)~看別人生豐富的經(jīng)歷,一生不懈的奮斗歷程,佩服不已~還是會(huì)被總校美麗的風(fēng)景和偌大的校園所征服。我和邵邵在校園寬闊的林蔭路上快樂的飛奔,像是兩個(gè)進(jìn)城的開開心心的鄉(xiāng)下小姑娘,完全陶醉~周五,宋教師發(fā)來邀請,請我們集體去理發(fā)。沒想到出科快一個(gè)月了,但凡有什么好事兒還惦記著我,除了感動(dòng)還能怎樣?她開場夸我的病歷進(jìn)步不少,每次回去總能看到她的熱情與爽朗,改完病歷后她會(huì)蠻貼心地說“謝謝,辛苦了”還是說我在哪里都遇到了貴人,都讓我感動(dòng)不已。我的人生目的便是--要做宋教師一樣的女強(qiáng)人~前行的路上,多了一份期許!終于還是因?yàn)椴簧岬眉舭l(fā)婉言謝絕了教師,可是那份心意卻深深地烙在了心里~晚上和尹教師值夜班,安靜的送走了一個(gè)年老的生命,她走的如此安靜,沒有絲毫的掙扎與痛苦~但就在監(jiān)護(hù)儀的心電圖拉成直線的那一瞬間,還是忍不住要流淚~早上醒來就被拉去吃早飯,娜娜問了一個(gè)小問題,沒想到尹教師不顧一夜的疲憊還有出差的匆忙,給我們細(xì)心耐心的講了半個(gè)小時(shí),最后都有點(diǎn)不好意思與心疼,趕緊趕著他回家好好休息~多么負(fù)責(zé)多么得意的一位教師和醫(yī)生!和他查房真的就是一種享受,一個(gè)上午站著不連續(xù)的給我們講東西,盡量照顧到每個(gè)人的需要~呼吸,我開場愛上了這里…呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)周記到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在這個(gè)大科室里,我還是學(xué)到了很多東東的。首先,我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教教師林教師,他是個(gè)很有耐心
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