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第30頁共30頁2023年學(xué)校老師實習(xí)報告評語2023年學(xué)校老師實習(xí)報告評語。一、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。二、×××同志于xx年x月x日起在我局實習(xí),實習(xí)期為一個月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,可以做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗、考慮,并可以靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的問題。三、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。四、該生在實習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)才能和創(chuàng)新意識,可以利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并可以結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)缺乏,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心請教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。六、已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),到達(dá)實習(xí)目的。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。鑒定評語(主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)才能強(qiáng)等方面情況)在短短的實習(xí)期內(nèi),用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深化的印象。七、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。八、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。九、***同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。十、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
2023年學(xué)校實習(xí)老師評語該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。1***學(xué)校:貴校**學(xué)生,于2023年*月*日至2023年*月*日在我單位實習(xí).該學(xué)生主要負(fù)責(zé)****的崗位工作.針對于該生在該工作崗位實習(xí)情況,做出一下鑒定:學(xué)習(xí)才能方面:勤學(xué)好問,并擅長考慮(舉例)思想品質(zhì)方面:樂于助人,不怕苦不怕累工作才能方面:敬業(yè)精神和處理事務(wù)才能(舉例)鑒于該生良好表現(xiàn),我單位做以上鑒定.特此致函!***同志自去年畢業(yè)開場在***信息系統(tǒng)(中國)實習(xí)。在我單位見習(xí)期間,可以嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,可以積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去??梢苑e極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的缺乏。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬別人,待人誠懇,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并可以靈敏運用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論程度及操作技能均有很大程度的進(jìn)步。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。實習(xí)鑒定一、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。實習(xí)鑒定二、×××同志于xx年x月x日起在我局實習(xí),實習(xí)期為一個月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,可以做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗、考慮,并可以靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實實習(xí)鑒定三、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實習(xí)鑒定四、該生在實習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)才能和創(chuàng)新意識,可以利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并可以結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)缺乏,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!實習(xí)鑒定五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心請教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習(xí)鑒定六、已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),到達(dá)實習(xí)目的。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。鑒定評語(主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)才能強(qiáng)等方面情況)在短短的實習(xí)期內(nèi),用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深化的印象。實習(xí)鑒定七、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。實習(xí)鑒定八、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。部門鑒定:實習(xí)鑒定九、***同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要實習(xí)鑒定十、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
*************學(xué)院實習(xí)信息反響表系部名稱:專業(yè):班級:組別:人數(shù):實習(xí)性質(zhì):指導(dǎo)老師:實習(xí)起止日期:年月日至年月日實習(xí)基地(實習(xí)單位)名稱:填表說明1、實習(xí)單位按實習(xí)準(zhǔn)備、組織管理、施行過程的詳細(xì)情況,在左欄諸項中劃勾進(jìn)展評議。2、歡送對我校實習(xí)情況提出珍貴意見及建議。3、此表一式三份,實習(xí)完畢后,由帶隊老師帶回或由實習(xí)單位直接郵寄,由系部簽署處理意見后,交教務(wù)處一份,另系部、教研室各保存一份。工程條款實習(xí)單位評議情況實習(xí)指導(dǎo)書的質(zhì)量1、針對性如何好、較好、一般、差注:2、是否適應(yīng)當(dāng)前專業(yè)開展是(較好、一般)、否3、能否表達(dá)理論與理論結(jié)合能(較好、一般)、否學(xué)生實習(xí)情況與質(zhì)量1、能否完成安排工作能、否2、完成效果如何好、較好、一般、差3、完成崗位工作的質(zhì)量如何好、較好、一般、差學(xué)生實習(xí)態(tài)度及紀(jì)律1、實習(xí)中認(rèn)真刻苦情況好、較好、一般、差2、遵守廠規(guī)、廠紀(jì)情況好、較好、一般、差3、是否聽從崗位安排是(全部、局部)、否4、深化消費第一線情況全部、局部、無5、向師傅虛心請教情況經(jīng)常、較少、無6、有無遲到、早退或曠工情況多、較多、偶然、無學(xué)生才能素質(zhì)1、獨立發(fā)現(xiàn)、解決問題的才能情況好、較好、一般、差2、創(chuàng)新性和開拓性如何好、較好、一般、差老師指導(dǎo)工作情況1、指導(dǎo)工作細(xì)致與否好、較好、一般、差2、工作責(zé)任心情況好、較好、一般、差3、指導(dǎo)才能與方式好、較好、一般、差實習(xí)組織管理工作1、準(zhǔn)備情況如何好、較好、一般、差2、平安防護(hù)工作如何好、較好、一般、差3、組織安排是否科學(xué)有序好、較好、一般、差4、管理工作如何好、較好、一般、差5、是否按實習(xí)方案安排進(jìn)度是、否實習(xí)基地(單位)其他意見及建議、改良措施:學(xué)校老師實習(xí)報告評語一、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。二、×××同志于xx年x月x日起在我局實習(xí),實習(xí)期為一個月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,可以做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗、考慮,并可以靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的問題。三、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。學(xué)校老師實習(xí)報告評語由學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!四、該生在實習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)才能和創(chuàng)新意識,可以利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并可以結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)缺乏,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心請教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。六、已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),到達(dá)實習(xí)目的。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。鑒定評語(主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)才能強(qiáng)等方面情況)在短短的實習(xí)期內(nèi),用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深化的印象。七、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。八、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。九、***同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。十、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
2023年老師實習(xí)報告評語該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變才能強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和進(jìn)步了教學(xué)技能,進(jìn)步了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)歷和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的考慮。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的理論。除了理解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以理解各學(xué)科目前所面臨的詳細(xì)情況,為全面理解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)歷。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。2023實習(xí)報告老師評語20xx實習(xí)報告老師評語【一】1.該同學(xué)在實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強(qiáng),實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定2.該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認(rèn)真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實習(xí)工作。3.該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。4.實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比擬仔細(xì)認(rèn)真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊合作共事,表達(dá)出學(xué)校較高的德育和智育程度。5.學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,表達(dá)出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),擅長考慮,能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通才能,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,適應(yīng)才能較強(qiáng)。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。6.xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。7.xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。8.xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。9.xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。10.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。20xx實習(xí)報告老師評語【二】1.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。2.該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。3.表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。4.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。5.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。6.該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變才能強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。7.某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認(rèn)真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負(fù)責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果。可以認(rèn)真制訂活動方案,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,根本到達(dá)教學(xué)目的。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!8.XXX老師在見習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級5個班英語教學(xué)的同時,擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民老師。9.作為新班主任,她心思細(xì)膩,常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注重學(xué)生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項考核均居年級首位,被評為?!皟?yōu)秀班主任”的榮耀稱號。10.在教學(xué)中,她能獨立處理教材,備課認(rèn)真完好;課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,具備一定的應(yīng)變才能,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然;修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,及時調(diào)整教學(xué),反思有質(zhì)量。2023年實習(xí)報告老師評語大全表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變才能強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認(rèn)真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負(fù)責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果。可以認(rèn)真制訂活動方案,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,根本到達(dá)教學(xué)目的。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!實習(xí)指導(dǎo)老師評語(一)該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。實習(xí)指導(dǎo)老師評語(二)該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。師范生實習(xí)指導(dǎo)老師評語(三)一.效勞態(tài)度:熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心請教并勇于建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取時機(jī),發(fā)揮所長,磨練帶著技巧。例:指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化裝游-行、新詩朗讀,并能巧妙地引學(xué)生將枯燥乏味的例行公事興趣化。二.教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容…,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。三.導(dǎo)師實習(xí):熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,目光獨到,擅長觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)心班上弱勢、成績差、行為偏向的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜歡。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)歷。修改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。擅長開掘?qū)W生優(yōu)點,大力贊賞,永存善念與愛心。2023年實習(xí)報告評語實習(xí)鑒定一、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。實習(xí)鑒定二、###同志于xx年x月x日起在我局實習(xí),實習(xí)期為一個月。###同志工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,可以做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗、考慮,并可以靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實實習(xí)鑒定三、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。七、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。八、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。部門鑒定:十、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。十一、實習(xí)鑒定包含的主要內(nèi)容1、動手才能;2、創(chuàng)新才能;3、分析^p、解決實際問題才能;4、協(xié)作與組織管理才能;5、社會活動才能;6、語言及文字表達(dá)才能。1、對教學(xué)實習(xí)和理論聯(lián)絡(luò)實際的認(rèn)識;2、穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識的程度;3、分析^p、解決、創(chuàng)新才能的進(jìn)步;4、社會生活才能的進(jìn)步實習(xí)鑒定一、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。實習(xí)報告評語:實習(xí)指導(dǎo)老師評語實習(xí)報告評語:實習(xí)指導(dǎo)老師評語該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完好。
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