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文檔簡介

第23頁共23頁2023年學生暑假會計實習報告會計暑假實習報告20xx〔一〕轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大三了,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以便想提早體驗一下作為一個社會人的感受.為以后真正的出入社會做好準備,積累點經(jīng)歷,不至于在大學這個象牙塔中迷失自己,與社會脫軌,我們應該深化社會,理解到底需要什么樣的人才,我們在學校中更重要的是學習什么,有方向的去學習把握自己。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在?!皼]有理論,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會理論,無非是想讓我們提早接觸社會,理解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。雷會計根據(jù)我的理論時間,主要是讓我理解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地理解了公司會計工作的全部過程。理論期間我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合。在理論期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。一天正常的工作開場了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,雷會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建立費等不知道是怎么計提的。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。通過雷會計的講解使我理解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。會計本來就是煩瑣的工作。在理論期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!理論是學生大學學習完成全部課程后的最重要的理論環(huán)節(jié)。通過這次的理論,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,也是對這幾年大學里所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次理論中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進展帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解如今的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比擬全面的理解。理論暴露了我許多知識上的缺乏,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是非常重要的,只要有一個局部出過失,那么就會牽連到其他的局部,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項非常嚴謹?shù)墓芾砘顒?。并且計算機在會計中的運用越來越重要,在以后的學習中應該注意計算機和會計的結(jié)合,以后人工的會計將會被逐步取代。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師我們在一起互相交流,互相促進。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加理解會計工作的本質(zhì)、經(jīng)歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。在這次的社會理論中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,翻開了視野,增長了見識,也改掉了很多缺點。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的進步自己,在理論中鍛煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大三了,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以便想提早體驗一下作為一個社會人的感受.為以后真正的出入社會做好準備,積累點經(jīng)歷,不至于在大學這個象牙塔中迷失自己,與社會脫軌,我們應該深化社會,理解到底需要什么樣的人才,我們在學校中更重要的是學習什么,有方向的去學習把握自己。會計暑假實習報告20xx〔二〕片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在炎熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會理論活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的理論才能,在注重素質(zhì)教育的今天,社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。而會計是指對詳細事物進展計算、記錄、搜集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術____對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深化變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要表達在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的時機,讓理論和理論有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會理論,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑?。?月xx日到x月x日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步理解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地理解了醫(yī)院會計工作的全部過程。理論期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,在理論期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太生疏,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以純熟掌握,但是這種急躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。會計分錄在書本上可以學習,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠理論時才能真正接觸,從而有了更深化的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【【【摘要】:^p】:】:,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學到了課本里學不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深化而全面的理解,并且對于我把書本和理論的結(jié)合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地理解到每一種原始憑證的款式以及用處。從制單到記帳整個過程根本上理解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外,我也粗略理解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比擬繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。是的,課本上學的只是都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生理論時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次理論,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以理解的,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在理論時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心請教,使得十天的實習更加有意義,此次的理論為我們深化社會,體驗生活提供了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應該具備的各種才能,利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下根底。這一次的理論雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學到了許多知識和經(jīng)歷,這些都是書本上無法得來的,通過理論,我們可以更好理解自己的缺乏理解會計工作的本質(zhì),理解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目的,向成功邁進一大步。會計暑假實習報告20xx〔三〕為期半年的實習完畢了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。如今我就對本次實習做一個小結(jié)。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的效勞。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的是企業(yè)會計的根本目的。帶著這個目的,我開場了在我所在的實習企業(yè)進展了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準那么》、《企業(yè)財務通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的理解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務〔對公業(yè)務〕,其他一般理解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務〕主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假設有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的理解:關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計準那么》體系所報告的會計信息已不能適應知識經(jīng)濟時代對信息的要求,〔1〕現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;〔2〕現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏;〔3〕現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責發(fā)生制原那么為根底,反映歷史的和如今的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;〔4〕現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;〔5〕現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。會計暑假實習報告20xx〔四〕著各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀,就業(yè)形勢非常嚴峻。應屆大學生如今面臨著進退兩難的場面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進一步的理解大學生就業(yè)形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼。我有幸在大姐的介紹下于20xx年x月在xx會計師事務所財務部進展了近一個月的專業(yè)實習。2023會計實習報告〔暑假〕暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進展了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進展的一點簡單討論。一、儲蓄存款實名制的含義儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的根底上進展,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是興隆國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)開展中國家實行的金融制度.二、為什么要實儲蓄存款實名制我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題,已經(jīng)阻礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年打破1萬億元,1994年打破2萬億元,t995年打破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,我國GDp增長率雖然走上了快速增長的通道,的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術平均數(shù)也僅10.76%,GDp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來于國民收入,而是直接來于國有資產(chǎn)的流失。2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本領,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規(guī)占人均GDp的比重大約在0.28%左右,遠低于開展中國家平均程度的2.1%,稅流失過多,根在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信譽體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。3、使我國的相關調(diào)整政策無所適從,施行效果大打折扣。比方,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策施行效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,對少局部暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這局部僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。4、個人信譽制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信譽經(jīng)濟,一切經(jīng)濟關系要靠信譽來維系,沒有好的信譽制度,就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信譽制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建立、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制那么是最根本、最核心的內(nèi)容。三、如何實行儲蓄存款實名制1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為根底,建立儲蓄存款實名制。信譽是公民活在世上的面子和通行證,個人信譽的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信譽的根底。2、明確一個申報確認期,對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進展申報登記,說明可計算的合法來,對于到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法來的,國家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒收充公。3、實行銀行帳戶與稅務機關聯(lián)網(wǎng),個人帳戶收支情況在受權(quán)范圍內(nèi)報送稅務局,由稅務局作為納稅根據(jù),稅務局有義務對個人財產(chǎn)高度保密,并建立相應的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務檢查的破綻,銀行應嚴格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對不正常情況報送稅務局。4、要促進支付手段的票據(jù)化,為財產(chǎn)登記和依法征稅提供根據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務,票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化、通存通兌化,實在提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務,逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響50年來,我們是靠廣闊老百姓的節(jié)省節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定和開展。金融是經(jīng)濟的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會才能穩(wěn)定和開展。開展儲蓄需要平安感,平安感于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不平安心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪污____分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一局部深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關鍵要做好以下三點:1、加強法律法規(guī)配套建立。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護法”。2、加強職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進展職業(yè)道德教育,嚴格執(zhí)法,嚴格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)視力度,控制好執(zhí)法機構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)利。3、反對____。某些地方基層機構(gòu)亂收費、亂攤派、亂罰款比擬嚴重,實行儲蓄存款實名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因此更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,嚴懲“三亂”,對濫用職權(quán),進犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經(jīng)濟責任。2023年會計實習報告對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的效勞。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的是企業(yè)會計的根本目的。帶著這個目的,我開場了在我所在的實習企業(yè)進展了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準那么》、《企業(yè)財務通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的理解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務〔對公業(yè)務〕,其他一般理解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務〕主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假設有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的理解:一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計準那么》體系所報告的會計信息已不能適應知識經(jīng)濟時代對信息的要求,〔1〕現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;〔2〕現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏;〔3〕現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責發(fā)生制原那么為根底,反映歷史的和如今的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;〔4〕現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;〔5〕現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。二、會計實務工作的改革考慮:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成局部,其在社會經(jīng)濟開展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的降臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息〔計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務〕,而是將信息控制、將來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營方案制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織構(gòu)造將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)絡更為嚴密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深化信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的搜集、分析^p和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進展,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)〔inter〕、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)〔intra〕成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深化,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)開展和會計人員知識構(gòu)造的要求。三、會計教育的改革考慮:知識經(jīng)濟時代將以“

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