moudle3Unit2period2(教案)外研社(三起)四年級英語下2

【精品】四年級下英語（教案）Module3Unit2-Period2外研社三起點（2014秋）【教學目標】.復習新單詞和短語Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday.Saturday,Sunday>have?holiday,next..復習下列句子：WhatwillyoudoonMonday?OnMondayI'llgoswimming..能夠用一般將來時描述自己一周的安排。.能夠演唱本節(jié)課的歌曲?！窘虒W重難點】L能用“will”描述自己下一周的安排。.掌握新單詞和短語，并且能夠應用這些新單詞和短語。.能夠演唱歌曲?！菊n前準備】.本課單詞卡片。.Unit2第二課時教學課件。.Module3unit2的錄音帶.【教學流程】Step1:熱身運動.老師出示之前學習過的單詞卡片，學生看著卡片快速的說單詞。.單詞游戲：Bombgame老師用PPT出示不同的單詞，當出示單詞的時候，學生快速的朗讀單詞三遍，當出現炸彈圖片的時候，學生變成木頭人。當出現拍手的圖片時，學生邊朗讀單詞變拍手。當出現笑臉的圖片時，學生不需要朗讀單詞，只需要大笑。犯規(guī)的學生出局，最后的學生獲勝。Step2:呈現新課（［復習Listenandsay.老師播放課本錄音，學生聽錄音復習視頻內容。.老師出示課本圖片，學生復述課本內容。（三）Point,askandsay.老師出示課本圖片，然后指著周日，請一名學生和老師進行對話：WhatwillyoudoonSunday?I'llplayfootball..老師介紹本部分任務：學生兩人一組，一人描述詢問，一人根據圖片回答問題，模范課本例句進行對話。.老師請不同的小組上臺表演對話。（四）Listenandsaythensing.老師出示歌曲的圖片，詢問學生看到了什么？他們高興嗎？.老師第一次播放歌曲的錄音，學生掌握歌曲的主要內容。.老師第二次播放錄音,學生跟著錄音指讀。老師在難點單詞和句子處停頓，講解單詞和句子意思。Rule規(guī)則Start開始Again再一次，再次.全班分成兩組，分角色表演歌曲的內容。老師評出優(yōu)秀小組。Step3：鞏固與擴展活動一：DrawandsayI.老師出示課本插圖，和學生對話：T：Whatishedrawing?S:Heisdrawingrobots.T:Whatcanhisrobotdo?S:Itcanplayfootball,swimandhelpchildrenlearn.T:Doyouwanttohaveyourownrobot?Yes.Ok,nowdrawyourownrobotsandintroduceittous.2.學生畫一畫自己的機器人，然后模仿課本句子，介紹自己的機器人能干什么。Thisismyrobot.ItcanItwillStep4：家庭作業(yè)Writingblackboard（板書）：Module3Unit2OnMondayFilgoswimming.掌握新單詞Monday,Tuesd