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文檔簡介

中班語言教案《小兔子種麥子》中班語言公開課教案《小兔子種麥子》

【活動目標(biāo)】

1、曉得種麥子必須代價很多的勞動，并重新認(rèn)識字卡。

2、能夠與同伴合作種谷類，并自學(xué)搞觀測記錄。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、谷類的種子若干、分類盒若干、棉花。

2、記錄本、字卡若干。

【活動過程】

一、聽到故事學(xué)漢字。

1、出具字卡“小兔子”“麥子”。

幼兒拼字，再完備地念《小兔子種麥子》。

2、卡片“春天”。

小兔子看到農(nóng)民在地里播麥種子。

3、卡片“麥種”它也把麥種利沙在地上。

4、農(nóng)民伯伯的麥子短出來了“苗”可是小兔子的麥種卻不見蹤影影子。

小兔子問牛伯伯，牛伯伯說道：“種子必須利沙在翻越的土地上，就可以扎下根的。

小兔子把土搓搓，再次立起“麥種”（每個字詞老師自己講出或鼓勵幼兒講出。）

故事聽完，字卡全出具在黑板上。

二、集體拼字字卡。

三、游戲：打聽字寶寶。

教師指讀一個，幼兒從眾多的字卡中打聽出。

四、聽到錄音故事。

延展活動：集體結(jié)伴種五谷類，體會收割的快感，并搞好種子生長觀測記錄。

附于故事：小兔子種麥子

春天，小兔子看到農(nóng)民在地里立起麥種，它也把麥種利沙在地上。過了一段時間，農(nóng)民地里短出來了青青的麥苗，小兔子的麥種連影子都沒了，小兔子問牛伯伯：“牛伯伯，我也在地上立起麥種，為什么沒了呢？”牛伯伯說道：“種子必須利沙在翻越的土地上，利沙在硬土綁著不出根?！毙⊥米勇牭搅艘院螅淹恋赜执甏晁α艘淮?，再次立起了麥種。

夏天，農(nóng)民地里的麥子紫帶綠油油的，小兔子的麥子又狼又徐，小兔子問豬阿姨：“豬阿姨，我種的麥子怎么會就是那樣的呢？”豬阿姨說道：“麥子種下去以后，必須給它上時肥料才紫帶不好。”小兔子趕緊給麥子施肥。

秋天，農(nóng)民地里的麥子吳厝莊了穗，小兔子地里的野草紫帶比麥子還多，小兔子生氣地叫做：“怎么會這樣呢？”小馬說它：“種麥子必須除草、揪蟲，天干的時候還要施肥?！蹦鸽u大嬸說道

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