體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板十篇

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集十篇為期七十天的基層實(shí)習(xí)生活快接近了尾聲了。準(zhǔn)確地說是第一階段實(shí)習(xí)完畢了，也正是這一階段時(shí)間讓我看到、聽到了戰(zhàn)友們的心聲，也讓我學(xué)到了許多東西.所謂感受頗深，受益匪淺。

首先在基層實(shí)習(xí)這段時(shí)間讓我明白了許多。還記得我當(dāng)新兵到轉(zhuǎn)士官和這些戰(zhàn)友同學(xué)習(xí)同上戰(zhàn)場的場景;我還記得我在中隊(duì)考學(xué)的那段時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友賜予我的幫忙，雖然從前的戰(zhàn)友有的離開了部隊(duì)，有的調(diào)到新的中隊(duì)，但是當(dāng)我再一次走進(jìn)這里實(shí)習(xí)時(shí)，以前的情形還歷歷在目，對這里布滿了很深厚的感情。

其次在中隊(duì)學(xué)到、看到、聽到了許多東西。中隊(duì)長找我談心了，教我畢業(yè)以后，如何以情帶兵、如何從多方面管兵、如何處理上下級的關(guān)系;這些都說到我所缺陷的許多方面上，都值得我去改。再一次，和許多戰(zhàn)友溝通，感受到了戰(zhàn)友們太多的埋怨的，他們之全部有這么多得埋怨都值得我們?nèi)ニ妓?，可能是干部還有許多地方?jīng)]做的好。我對他們還是那樣說的，不要埋怨自己的人生，關(guān)鍵還是自己的努力。

在中隊(duì)這段時(shí)間我也跟車出警，可能是以前在基層待過幾年，沒有了以前第一次出警的緊急心情，可能對我來說這是好的。不好的是，每年消防部隊(duì)還是有少數(shù)的安全事故消失，如何去避開，這也是值得去思索。

很幸運(yùn)我有了一次實(shí)習(xí)的經(jīng)受，我想這對我今后的成長將會(huì)起到很大的促進(jìn)作用，促進(jìn)我時(shí)刻保持空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí);促使我更加珍惜戰(zhàn)友間友情，同時(shí)也促使我更加成熟穩(wěn)重。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

很早之前就知道聾啞兒童這個(gè)名詞，但真正親身接觸到聾啞兒童則是通過這次關(guān)愛殘聯(lián)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。幾天的殘聯(lián)實(shí)踐活動(dòng)讓我熟悉到他們的世界，他們的生活。

到殘聯(lián)的當(dāng)天，我們愛源小分隊(duì)受到了這群孩子的熱鬧，雖然沒有一句句的工整話語，但他們臉上的高興表情加上手舞足蹈的動(dòng)作足以將他們快樂的心情表達(dá)的淋漓盡致。一個(gè)個(gè)不由得擁在我的四周，依偎著膝蓋，抬著頭向我展現(xiàn)天真爛漫的笑臉，那一雙雙水靈靈的大眼睛一眨一眨，以他們所特有的方式向我打著招呼。在他們的眼中有些對外界認(rèn)知的渴望，看到這里心中滿是憐憫，掛在耳朵上的人工耳蝸不禁讓我對這群孩子有了憐惜之情。在殘聯(lián)教師的介紹下，我們了解到這群特別的孩子們從誕生就感受不到來自世界的聲音，自然也就接收不到人類的語言，最終導(dǎo)致了他們語言的發(fā)育緩慢?，F(xiàn)在他們外表上看和其他兒童群體并沒有什么不同，并都在人工耳蝸的幫忙下有了根本的聽力，在教師的教育下能運(yùn)用相對根底的詞匯來表達(dá)自己。在這兒的孩子分為大，中小三個(gè)班，沒班也許有20人左右，大班的孩子已經(jīng)把握了最根本的聽說技能。之后教師指導(dǎo)我們在戶外陪孩子們做些運(yùn)動(dòng)，讓孩子們上室外課。

室外的課堂上，教師陪著孩子們做嬉戲，我們也快樂的參加他們的行列，體驗(yàn)他們的天真，同時(shí)也思念我們的童年。嬉戲開頭了，還是那個(gè)很古老卻又忘不了的童年嬉戲——丟手絹。我們共同唱起那有著濃郁童年顏色的歌謠：丟，丟，丟手絹，丟，丟，丟手絹……童年的旋律在活動(dòng)的場地上來回漂浮，悠揚(yáng)的旋律仿佛將自己拉回到了自己的童年，似乎在做的各位全都是自己兒時(shí)的玩伴，一切都是那樣的熟識，那樣的舒服……

隨后的幾天，我們愛源小分隊(duì)在室內(nèi)課上與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們教他們畫畫課上，我們一起畫出心中的美妙事物，有人物，有昆蟲，折紙課上，孩子們一步步的跟著隊(duì)員的演示，當(dāng)心翼翼的擺布著手中的紙張，不一會(huì)原本毫無生氣可言的紙?jiān)谶@群小天使的手中變成了活敏捷現(xiàn)的紙鶴、青蛙等等;畫圖識課上我們與孩子們互動(dòng)，一起用直觀的圖形講解著數(shù)的魅力。就這樣，在教與學(xué)的過程中加深了我們對這群特別孩子的了解，也使得我們將自己真正融入到他們的環(huán)境中，賜予力所能及的關(guān)愛。全部的付出又會(huì)回報(bào)，看到他們一個(gè)個(gè)沖向我們的爛漫笑臉，我們都會(huì)有著使不完的力氣與不懈的勁頭。

幾天的時(shí)間活動(dòng)，隊(duì)員們都雖有些累，但只要看到孩子們天真爛漫的笑臉，我們的心中卻有了一股滿滿的驕傲感與幸福感。這次活動(dòng)使我真正了解到了聾啞兒童的世界，學(xué)習(xí)到許多與小孩子溝通溝通的技巧，在陪伴他們的同時(shí)也使我的心靈得到凈化，凈化到童年的天真爛漫。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的根本業(yè)務(wù)有了肯定了解，并且能進(jìn)展根本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必需得加班;假如不當(dāng)心消失了錯(cuò)誤，也必需負(fù)責(zé)訂正。

其次，我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比方，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會(huì)要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時(shí)，他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于效勞行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最終，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)力量和交際力量。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手力量更重要。

因此，我體會(huì)到，假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的力量與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。

實(shí)習(xí)報(bào)告之主要收獲及體會(huì)

實(shí)習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論學(xué)問有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速進(jìn)展，在擁有越來越多的時(shí)機(jī)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不行以忽視真誠的力氣。記得第一天來這里時(shí)，心里不行避開的有些懷疑：不知道老板怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，為難的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡送我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

其次是激情與急躁：激情與急躁，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級的查找適宜的時(shí)間跟他們溝通。談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了許多收獲而且和他們相處的很開心。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的力量。記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系簡單。得去面對從未面對過的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但終于是社會(huì)的一局部，這是不行佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)溝通。為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格，對社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回憶實(shí)習(xí)生活，感受是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的學(xué)問的淺薄和在實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)覺自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了許多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)目的就是能更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的根底。本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。在實(shí)習(xí)的這段期間，我知道了實(shí)踐是多么的重要，它讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，也讓我學(xué)會(huì)了如何與孩子相處。

二、內(nèi)容和過程

本次實(shí)習(xí)時(shí)間于20xx年9月至20xx年12月在中衛(wèi)市陽光貝貝藝術(shù)幼兒園幼兒園實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的崗位是幼兒教師，這個(gè)職位說輕松也輕松，說不輕松也不輕松。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，而作為一名幼兒教師更是如此，當(dāng)我觀察一名名活潑的小孩在陽光下的笑臉，我就在想假如時(shí)間能停留在這一刻那該多好啊，就這樣我開頭了我的新生活。

俗話說：萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道究竟該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)一個(gè)嬉戲，看著孩子們一張張興奮，熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界，而作為他們教師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不專心去發(fā)覺蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的得意之處及缺乏之處，要想幫忙他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)懷和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園及在家的表現(xiàn)，

在實(shí)習(xí)讓獲得了很珍貴的東西。

在陽光幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班教師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)時(shí)間表，協(xié)作所在班教師仔細(xì)做好一日生活常規(guī)工作。

首先，保教工作。我虛心請教老教師，積極協(xié)作他們工作。戶外活動(dòng)提示幼兒留意安全，熱時(shí)，提示幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)當(dāng)心被燙，寧靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照看好每個(gè)幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜愛幼兒園布滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長學(xué)問。

其次：教育工作。面對上課，作為實(shí)習(xí)教師，面臨的最大問題是不熟識教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對學(xué)問的把握及對上課的興趣，盡管我仔細(xì)備課，寫好教案，預(yù)備充分，但在第一次面對幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以答復(fù)，又沒有整頓好課堂紀(jì)律，第一次正式上課沒有勝利，不過在又一次的講課中，我總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步許多，經(jīng)過屢次實(shí)戰(zhàn)后，我已經(jīng)積存了許多的閱歷教訓(xùn)。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也特別地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對于家長的無理要求，要妥當(dāng)?shù)奶幚?，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要準(zhǔn)時(shí)通告家長，取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)懷和愛惜她們，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每個(gè)幼兒，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒教師是那么的不簡單，半年的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工急躁，細(xì)心，愛心，責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn)，把握幼兒的年齡特點(diǎn)，性格差異。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不簡單，在此次實(shí)習(xí)中，我也看到自己缺乏之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識，做教師難，做幼兒教師更難，知道了自己的缺乏，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。

三、自評

通過本次實(shí)習(xí)，我自我感覺工作較仔細(xì)，能關(guān)懷孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)守則，根本能獨(dú)立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在缺乏之處，工作效果一般。還需更大的提高。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)目的：

(一)通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。

(二)通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

(三)本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告起到重要的的作用。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年2月29至20xx年6月8日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)都勻市陽和水族鄉(xiāng)政府

四、實(shí)習(xí)單位及單位簡介

(一)實(shí)習(xí)單位：都勻市陽和水族鄉(xiāng)計(jì)生效勞站

(二)單位簡介：陽和水族鄉(xiāng)計(jì)生效勞站，站長一名，副站長一名，工作人員兩名。其主要工作為以下幾項(xiàng)：

1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行規(guī)劃生育的政策法規(guī)，完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

2、向群眾宣傳規(guī)劃生育政策、法規(guī)、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖安康等學(xué)問，幫忙群眾樹立文明、科學(xué)、進(jìn)步的婚育觀，保證宣傳資料發(fā)放到每家每戶，主動(dòng)向計(jì)生對象做好說服發(fā)動(dòng)等工作。

3、把握育齡群眾結(jié)婚、懷孕、生育、節(jié)育和生殖安康動(dòng)態(tài)狀況，按時(shí)發(fā)放避孕藥具;做好每季度的查環(huán)查孕的組織工作，發(fā)動(dòng)應(yīng)落實(shí)節(jié)育措施或規(guī)劃外環(huán)孕對象落實(shí)節(jié)育措施或補(bǔ)救措施;做好育齡對象術(shù)前及術(shù)后隨訪、慰問工作。

五、實(shí)習(xí)單位專題分析

依據(jù)這段時(shí)間在鄉(xiāng)計(jì)生站所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀看所得，本人覺得在鄉(xiāng)規(guī)劃生育工作中，人力資源治理的作用并不深入到其中，鄉(xiāng)規(guī)劃生育在人力資源治理這塊還存在著肯定的問題，人員的安排沒有問題但工作人員的溝通卻很少，各管各的手頭工作，工作效率不高，傳統(tǒng)熟悉治理仍占據(jù)主流地位，績效考核制度沒有科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的形成治理起來。依據(jù)工作時(shí)間和討論分析，可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面并通過自己的所學(xué)學(xué)問提出自己的想法：

(一)、績效考核是指對規(guī)劃生育各部門、單位及其工作人員履行職責(zé)、發(fā)揮職能、工作實(shí)效、行為標(biāo)準(zhǔn)等指標(biāo)進(jìn)展定性、定量考評和監(jiān)控的治理制度。

(二)、績效考核的目的就是通過績效掛鉤，把計(jì)生治理員的工作量、工作業(yè)績與工資酬勞、獎(jiǎng)懲等周密結(jié)合起來。通過工資待遇與計(jì)生工作水平周密掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，真正使治理員從酬勞上表達(dá)干好干差不一樣的區(qū)分。

(三)、績效考核實(shí)行定量考評與定性考評相結(jié)合等方法

1、定量考評。將績效考評內(nèi)容細(xì)化為科學(xué)、量化、操作性強(qiáng)的考評指標(biāo)體系，并制定合理的量化標(biāo)準(zhǔn)。

2、定性考評。對臨時(shí)無法量化但必需考評的內(nèi)容要細(xì)化考評標(biāo)準(zhǔn)，提高定性考評的可操作性。

3、年終考核。對一年來職務(wù)職責(zé)履行程度的全面考評，內(nèi)容一般包括德、能、勤、績。

4、組織考察。由績效和工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員依據(jù)考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，對考評對象履行職責(zé)、發(fā)揮效能和工作目標(biāo)完成狀況進(jìn)展評估打分，作為最終考評結(jié)果的主要依據(jù)。

5、領(lǐng)導(dǎo)評議。由分管領(lǐng)導(dǎo)對所分管的單位或工作人員的績效進(jìn)展量化評分。

6、群眾評議。運(yùn)用抽樣調(diào)查和問卷調(diào)查方法，組織效勞群眾對工作人員依法行政、廉政勤政、工作效能等方面進(jìn)展評議的方法。評議結(jié)果作為政務(wù)績效考評的依據(jù)之一。

六、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我做了全鄉(xiāng)育齡婦女的孕情環(huán)情資料卡的登記、錄入了全鄉(xiāng)育齡婦女的電子資料，裝訂了全鄉(xiāng)育齡婦女檔案和優(yōu)生篩查的家庭檔案。在平常的工作日中，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，幫忙婦女進(jìn)展查環(huán)查孕檢查，挨家入戶的下村為育齡婦女進(jìn)展婦檢，并為其登記婦檢本。

七、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

(一)實(shí)習(xí)總結(jié)

規(guī)劃生育工作是一項(xiàng)長期、艱難而意義重大的工作，同時(shí)，也是一項(xiàng)枯燥而單調(diào)的工作，自此實(shí)習(xí)期間讓我體會(huì)到了要做好規(guī)劃生育工作，首先要具備以下五點(diǎn)：

1、要有愛心

要喜愛規(guī)劃生育工作，要深刻牢記規(guī)劃生育是我國的一項(xiàng)根本國策，深刻領(lǐng)悟做好規(guī)劃生育工作對促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、提高人民生活水平、建立小康社會(huì)的重大意義。要愛崗敬業(yè)，要以一顆和善的心，來對待我們的工作對象。

2、要有恒心

規(guī)劃生育工作面大量廣，政策性強(qiáng)，牽扯到千家萬戶，關(guān)系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強(qiáng)，生育觀念落后，對規(guī)劃生育工作抵觸心情較大，因此，工作難度大，沒有持之以恒的決心，在工作中一旦遇到挫折、委屈，就會(huì)對工作失去熱心和信念，這樣很難干好工作。所以，在工作中要有恒心。

3、要有細(xì)心

規(guī)劃生育工作是一項(xiàng)比擬特別的工作，各種規(guī)劃生育資料多而雜，相互之間規(guī)律性強(qiáng)，所以一方面在資料上要細(xì)心，要嚴(yán)格根據(jù)要求，精確、準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)好鄉(xiāng)、村、戶內(nèi)資料，做到資料精確、干凈、符合規(guī)律，這也是作為一個(gè)規(guī)劃生育工必備的素養(yǎng)和前提;另一方面，在入戶的時(shí)候要細(xì)心，要留意戶內(nèi)的狀況，比方通過觀看房屋內(nèi)的陳設(shè)、用品等推斷戶內(nèi)近期是否有孩子誕生。在工作中，通過拉家常、走訪和其他途徑(比方合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)等)等方面，全面、精確、具體的了解育齡群眾的生育節(jié)育狀況。

4、要有責(zé)任心

要嚴(yán)格根據(jù)工作要求，以高度的責(zé)任心，做好規(guī)劃生育工作。沒有責(zé)任心，在工作中就不會(huì)細(xì)心，就會(huì)頻繁出錯(cuò)，就會(huì)做一天和尚幢一天鐘，一撥一轉(zhuǎn)，得過切過，工作主動(dòng)性差，工作上無創(chuàng)新意識;要遵守工作紀(jì)律，確保足夠的工作時(shí)間。

5、要有急躁

在規(guī)劃生育工作上要有足夠的急躁，育齡群眾的思想觀念、文化水平究竟有限，有時(shí)候不行能完全承受規(guī)劃生育相關(guān)政策，我們要通過細(xì)致、急躁的講解，動(dòng)之以情、曉之以理，反復(fù)講解政策，使他們積極、主動(dòng)的實(shí)行規(guī)劃生育政策。同時(shí)，要利用各種場合、各種時(shí)機(jī)，不厭其煩的宣傳規(guī)劃生育各項(xiàng)政策法規(guī)、各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)待政策等等，提高育齡群眾的規(guī)劃生育政策知曉率。

要干好規(guī)劃生育工作，做好以上四點(diǎn)我認(rèn)為還不夠，在工作中還要做到要勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù);要擅長積存工作閱歷、總結(jié)工作閱歷;要加強(qiáng)各方面的協(xié)調(diào)和溝通;要正確理解和熟悉規(guī)劃生育工作中存在的問題。

(二)實(shí)習(xí)體會(huì)

通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，三個(gè)月的努力，短短的三個(gè)月讓我受益匪淺，短暫的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了再學(xué)校里從未學(xué)到的東西。在陽和水族鄉(xiāng)計(jì)生效勞站的實(shí)習(xí)中，不僅是對社會(huì)人士、鄉(xiāng)規(guī)劃生育工作的熬煉，更是生活上的體驗(yàn)和成長。剛到單位，一切都不熟識工作的我有點(diǎn)無所適從的感覺，但是在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生專干及工作人員的幫忙和帶著下，運(yùn)用自己專業(yè)理論與實(shí)際的結(jié)合，發(fā)覺自身還存在肯定的缺乏，例如治理學(xué)問還不扎實(shí)，實(shí)際操作力量比擬差，溝通協(xié)調(diào)力量需要進(jìn)一步提高，應(yīng)對簡單的現(xiàn)實(shí)狀況力量還很欠缺等等。很感謝陽和水族鄉(xiāng)政府賜予我這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。雖然短暫的實(shí)習(xí)生活完畢了，但對我來說這學(xué)問一個(gè)開頭。在今后的工作生活中我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷完善自我!

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

xx年就要完畢了，轉(zhuǎn)瞬間我的實(shí)習(xí)期也要完畢了，在這段時(shí)間深有感受。

費(fèi)了很大的周折，來到了這家實(shí)習(xí)單位，來之不易確定是沒錯(cuò)的，站在這樣的位置上，沒有別的選擇，最首要的確定是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的學(xué)問，學(xué)習(xí)人情世故，學(xué)習(xí)如何虛心，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)立治理階層的團(tuán)隊(duì)精神，假設(shè)人情事故，虛心，團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化，我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。

我的實(shí)習(xí)工作，在一家家具公司的人事行政部門，與我原來的預(yù)期也有了肯定的反差，原來準(zhǔn)備先做單證，然后等英語考到肯定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的文員，文員或許并不是一個(gè)起眼的角色，但是我深入地看，事實(shí)上文員也分三六九等，有初級，中級，高級文員，高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，中級文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做，做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡潔的事情，我個(gè)人覺得做一個(gè)好的文員，事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導(dǎo)去幫助領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志，或許比起以前的我，現(xiàn)在冷靜了，成熟了，我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好，一個(gè)好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必需到達(dá)不需要領(lǐng)導(dǎo)過目，我想在這樣的細(xì)節(jié)方面，我確定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天，成天不知道干什么，公司運(yùn)作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨始終咳嗽，接近年末，公司員工人心慌慌，遞交辭職報(bào)告的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé)，但是許多事情并不是一蹴而就的，許多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)，只是現(xiàn)在沒有，我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時(shí)間里做經(jīng)理的助手，一個(gè)值得信任，高效率的助手。

始終在原地打滾，就始終是一個(gè)文員。

做為實(shí)習(xí)生，其實(shí)我的每一天，背著一個(gè)比學(xué)生更艱難的角色，學(xué)習(xí)上出了過失，我不能對自己負(fù)責(zé)，工作上出了過失，對自己暫且不提，重者將將對公司造成損失，所以我對一個(gè)文件，持有校對5遍，8遍都不過分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無力度，但是假設(shè)沒有一個(gè)很好的文員的幫助，經(jīng)理主管的工作將會(huì)消失一個(gè)惡性循環(huán)。

總而言之，在接下來的一年中，我會(huì)好好努力，爭取做好每一份工作，跟著公司的進(jìn)展共成長。

xx年xx月xx日，我懷著感動(dòng)的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的.并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)寶。那時(shí)候?qū)ψ约旱膶聿紳M盼望，盼望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的理想。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的稚嫩，不行能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

驀然回首，xx年1月8日，我懷著期盼的心情踏上了希望已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別將不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)寶。

是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛的挑戰(zhàn)的，許多人懊悔選擇頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說這是我所預(yù)料的，這也是我想要的，由于我知道人只有在艱難的環(huán)境中才能磨練出頑強(qiáng)的意志，我也知道：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。我自然還不是人上人，但是我信任這世界上每一個(gè)人都渴望勝利，都渴望自己有限的生命能制造出無限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世中看來你的生命是無可比較的，我自然也不例外，我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開頭，我要經(jīng)受的還有許多許多，人生之路才剛剛啟航，所以我有信念去走以下的道路。

在這實(shí)習(xí)階段，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有歡樂，雖然有時(shí)工作很勞碌，但是讓我的生活過得很充實(shí)和有意義，一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了，在這實(shí)習(xí)期間，讓我熟悉到許多的知心朋友，在我遇到困難的時(shí)候，有朋友的幫忙，在我遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持和鼓舞，在我心情不好的時(shí)候，有朋友的勸慰，從而使我英勇的去面對一切，在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行，我真的很快樂也很歡樂!”

在這半年的實(shí)習(xí)中，讓我成長了許多，真正的是長大了，學(xué)會(huì)了如何生活，如何和別人交往，如何解決問題，如何在逆境中長大，最讓我刻骨銘心的就是：在任何狀況下，只要你還沒有放棄，你就沒有失敗，不要輕言放棄，否則對不起自己，遇到任何問題都不要怨天尤人，埋怨他人對你的不公正，自己付出的是那么多，由于我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的，假如一件事情你還沒有做，就想去享受它絢麗多彩的果實(shí)，這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會(huì)，應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)東西的心態(tài)，不要太計(jì)較個(gè)人的得失，多積存社會(huì)閱歷，和為人處事的方法，多培育我們的胸襟，以及擴(kuò)大我們的學(xué)問面，我們應(yīng)當(dāng)用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對，由于世上沒有過不去的坎，只要把心態(tài)調(diào)整好，思想放端正，堅(jiān)持下去，甜美美妙的生活就屬于我們。

在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，不行能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的力量。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的時(shí)機(jī)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的根底。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月31——20xx年4月30日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：浙江兩岸食品有限公司--兩岸咖啡+金頂苑

一、公司簡介

兩岸咖啡”是世界知名臺(tái)資餐飲連鎖企業(yè)，由浙江知名女企業(yè)家金梅央女士為追求更大的咖啡抱負(fù)和更好的效勞理念，投資創(chuàng)立的咖啡西餐連鎖品牌?！皟砂犊Х取睋碛胸S富的人力資源與強(qiáng)大的資金實(shí)力，決心以更完善的企業(yè)構(gòu)架，更務(wù)實(shí)的經(jīng)營理念，全力打造一個(gè)屬于中國人自己的咖啡西餐連鎖品牌。

“兩岸咖啡西餐廳”的用餐環(huán)境獨(dú)具設(shè)計(jì)感及幽雅特質(zhì)，親情效勞既友善又親切。其舒適溫馨的環(huán)境為消費(fèi)者供應(yīng)了一座座可以興奮人心，并且重新思索的感性空間；親情效勞則讓人感受到真心熱忱及像家一般的舒適環(huán)境與便利；“兩岸咖啡”是與當(dāng)代中國商業(yè)社會(huì)完全融合的高檔商務(wù)空間，一個(gè)可以讓商務(wù)人群閑適溝通、溝通的聚會(huì)場所。

“兩岸咖啡”之所以能勝利扭轉(zhuǎn)中國人原本沒有吃西餐、喝咖啡的習(xí)慣，用歐式的拿鐵、卡布其諾等濃縮咖啡，及各式美味西餐，從無到有地教育出一批忠誠的追隨著，憑借的正是其重視“員工第一”的核心理念。在“兩岸咖啡”的公司使命宣言中，員工被放在第一位，而利潤及其它任何工程則都被放在其次位以后。金梅央總裁常說，“員工才是公司最好的廣告載體，也是最好的品牌代言人?！?/p>

“兩岸咖啡”將來的進(jìn)展藍(lán)圖已經(jīng)宗旨鮮亮，將企業(yè)擬定的全國三大區(qū)布局進(jìn)展規(guī)劃穩(wěn)步前進(jìn)，包括以杭州為中心的華東大區(qū)、以天津?yàn)橹行牡娜A北大區(qū)，及以重慶為中心的大西部地區(qū)，“兩岸咖啡”將在兩年內(nèi)將杭州總部的中心廚房、培訓(xùn)學(xué)校、咖啡豆工廠及物流配送系統(tǒng)都復(fù)制到天津及重慶兩座中心城市去，然后再就近輻射周邊地區(qū)，做好餐品、口味、效勞、衛(wèi)生的全都性及標(biāo)準(zhǔn)化。

兩岸咖啡”的企業(yè)口號是“勝利溝通，始于兩岸”，無論商務(wù)洽談、情侶談心、朋友溝通或家人相處，時(shí)時(shí)刻刻都需要溝通，溝通才能增進(jìn)了解?！皟砂犊Х取逼髽I(yè)標(biāo)志上的一道紅顏色虹，就像聯(lián)系兩岸的彩虹橋，供應(yīng)全部顧客一個(gè)輕松舒適的溝通平臺(tái)，藉咖啡、西餐、音樂、無線上網(wǎng)等媒介到達(dá)完善溝通的目的。

二、公司人員配備及培訓(xùn)

1、除部份業(yè)主自定之人員（包括會(huì)計(jì)、出納、收銀員等）無需培訓(xùn)，其余廚房、吧臺(tái)、外場全部人員均需通過公司的培訓(xùn)中心統(tǒng)一職前培訓(xùn)方可配備上崗。

2、一般人員的培訓(xùn)含效勞員、吧臺(tái)員、廚師﹕在招募到符合要求的人員后，統(tǒng)一由公司培訓(xùn)中心培訓(xùn)導(dǎo)師安排進(jìn)展培訓(xùn)。

人員培訓(xùn)流程

1、理論學(xué)問學(xué)習(xí)，熟悉及根本動(dòng)作把握（效勞員、吧臺(tái)員10天、廚師約一個(gè)月）

2、理論學(xué)問測試：合格后安排至已開業(yè)的兩岸咖啡店做現(xiàn)場實(shí)習(xí)與操作。

（效勞員、吧臺(tái)員約20天，廚師約2-3個(gè)月）

3、實(shí)習(xí)考核：考核合格后始得定訂級安排至新開兩岸咖啡店內(nèi)效勞。

培訓(xùn)后可到達(dá)的水平

1、效勞員30天后：可獨(dú)立點(diǎn)單、出餐及日常效勞。

2、吧臺(tái)員30天后：可獨(dú)立制作果盤及調(diào)制飲料、煮咖啡。

3、廚師60-90天后：可嫻熟把握安排崗位之工作工程。

干部人員的配備與培訓(xùn)要求（含部長﹑吧臺(tái)長﹑廚師長）

三大部門的主要干部對店里的運(yùn)營負(fù)有極重要的責(zé)任，按公正競爭之原則，公司對各干部進(jìn)展嚴(yán)格考核。

部長的職務(wù)要求：

力量要求：能獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)部門人員，統(tǒng)籌規(guī)劃門運(yùn)作及人員安排﹔具協(xié)調(diào)溝通力量且應(yīng)變處理突發(fā)問題力量強(qiáng)，應(yīng)且本錢掌握觀念敏銳。

資格要求：曾在3-5家店任職，且有1家以上同等工作閱歷，在公司任職1年。

吧臺(tái)長的職務(wù)要求：

力量要求：能獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)，安排部門人員工作﹔專業(yè)技朮全面把握且操作相當(dāng)純熟﹔且具創(chuàng)新意識及劇烈本錢掌握觀念敏銳。

資格要求：曾在3家以上店內(nèi)任職，且有1家以上累似工作閱歷，在公司任職1年。

廚師長的職務(wù)要求：

力量要求：具獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)，治理安排部門人員工作力量﹔并能妥當(dāng)安排人員之崗位工作﹔專業(yè)技朮把握堅(jiān)固、全面操作相當(dāng)嫻熟，且創(chuàng)新改進(jìn)意識強(qiáng)；能較好預(yù)算及穩(wěn)定掌握部門本錢。

資格要求：曾在5-8家店任職，且有2家以上同等工作閱歷，在公司任職2年以上

三、詳細(xì)吧臺(tái)員培訓(xùn)內(nèi)容

（一）理論學(xué)問的培訓(xùn)

1.簡潔的日常行為規(guī)章、禮儀的培訓(xùn)。如站姿、微笑、歡送詞、服裝穿著等。

2.咖啡的熟悉

咖啡的起源——兩個(gè)故事

牧羊人的故事——很久以前，一個(gè)牧羊人見自己的羊活潑亂跳，很是興奮，通過他的觀看發(fā)覺自己的羊吃了一種紅色的果實(shí)，于是他也把這種紅色的果實(shí)摘下給僧侶吃，感覺很神清氣爽，最終漸漸成為了醫(yī)生開給病人的提神藥。

阿拉伯僧侶的故事——一位因犯罪被逐的酋長，離開摩卡來到阿拉伯的瓦薩巴，因走路很累就靠在一棵樹下休息，一只鳥在樹上啄食果實(shí)然后唱出了奇妙的聲音，于是他把全部的果實(shí)摘下，用水煮后，散發(fā)出很香的香味，聞了很神清氣爽，他就拿來給病人喝，處處施善，最終漸漸成為人們說的咖啡。

3.咖啡樹的熟悉

種豆——發(fā)芽——成長——開花——結(jié)果——采摘——加工豆子——配方——咖啡

種豆6—8個(gè)星期發(fā)芽，2—4個(gè)月長出第一片葉子，約一年的細(xì)心照看開頭漸漸接觸空氣，每天日曬數(shù)小時(shí)，4—5年后第一批收成；咖啡樹壽命50年，一年開兩季花，一棵樹開約30000朵帶茉莉綠香的白花，兩天左右枯萎接成果實(shí)，果實(shí)由綠色→黃色→鮮紅色→暗紅色→深褐色（過于成熟）

4．咖啡豆的品種

阿拉比卡豆——最早發(fā)覺于伊索比亞，現(xiàn)如今占世界產(chǎn)量的85%，生長地帶海拔1000—20xx公尺，顆粒較大、味香醇、含不同程度的酸度。

主要產(chǎn)地：中南美各國、印度尼西亞、也門等。

羅布斯達(dá)豆——發(fā)覺于20xx多年前的剛果，適合于平地種植，現(xiàn)如今占世界產(chǎn)量的15%，顆粒圓小，味略苦。

主要產(chǎn)地：剛果、爪哇、象牙海岸等。

5．影響咖啡味道的因素

咖啡樹的品種，土壤的性質(zhì)，栽培園的氣候、海拔及采摘時(shí)的慎重度，豆子的處理過程。

6．煮一杯好咖啡的留意事項(xiàng)

①咖啡豆的份量（一杯咖啡用豆20公克，兩杯35公克，三杯45公克）

②每杯咖啡用水的多少，水溫的掌握及水的質(zhì)量（水溫88—95攝氏度）

③最正確的咖啡品嘗溫度（65—75攝氏度）

④咖啡豆的烘焙程度及咖啡豆磨豆的粗細(xì)度

⑤火源的掌握及煮咖啡的時(shí)間（50—60秒）

⑥煮咖啡時(shí)的攪拌力度

⑦咖啡器具的清洗

7.咖啡豆清洗

①水洗法

果實(shí)變紅就摘下，用機(jī)器磨去殼，把漿果放入水池發(fā)酵（約3天）清洗出來太陽曬干，再磨光。

②日曬法

果實(shí)自己掉下來，收集再曬數(shù)周，讓種子自然脫離，再用機(jī)器磨光。

③半水洗法

果實(shí)變紅摘下，磨去殼，放地上曬數(shù)周，枯燥后再用水潮濕，用特別機(jī)器磨掉果肉。

8.咖啡豆的烘焙

烘焙度與酸味、咖啡yin的含量成反比，烘焙70%以上為最淺焙、60%以上為淺焙、40%左右為深焙、35%一下為最神焙；烘焙的深淺看個(gè)人的喜好。

9.常見咖啡的由來

①藍(lán)山咖啡：牙買加，以藍(lán)山連峰最高2256公尺山系得名；山的四周是海洋，當(dāng)陽光照耀時(shí)，反光的作用，形成藍(lán)色的山。

②季風(fēng)咖啡：印度，咖啡豆的處理，在季風(fēng)季節(jié)，豆子放在四周放開的房子用海風(fēng)吹，顏色由綠色變黃。

10.各種咖啡的配方。

①精制咖啡

皇家咖啡：20公克綜合豆，皇家勺子加熱，精巧杯中加三分之一奶精，白蘭地5CC，方糖兩塊，咖啡煮好后，方糖放在勺子上倒上白蘭地燃燒即可。

玫瑰夫人：20公克綜合豆，精巧杯溫杯，參加三分之一勺奶精，倒入煮好的咖啡擠上奶油，灑上幾瓣玫瑰花瓣，滴上2—4滴玫瑰香精即可。

貴夫人：精巧杯三分之一的咖啡，三分之二的牛奶，加熱，擠上奶油，滴2—3滴白蘭地即可。

②純品咖啡：一杯咖啡用量20公克（兩杯35公克、三杯45公克），磨豆2.5的刻度，一杯份的水，虹吸壺煮，水上升后，開頭攪拌，再25秒后攪拌一次，再過30秒攪拌一次，關(guān)火。

③比利時(shí)咖啡：專用的比利時(shí)咖啡器具，40公克2.0刻度磨的咖啡，380—400CC水，煮至壺平衡，再煮45秒關(guān)火，待咖啡回過去，擰開壺塞，倒入溫好的精巧杯即可（虹吸原理）

11.各種咖啡器具的熟悉

各種咖啡及相應(yīng)的杯子，煮咖啡的虹吸壺，咖啡豆的磨豆機(jī)，意式咖啡機(jī)。

12..風(fēng)味茶、特調(diào)茶的制作

新奇水果茶、意式橘茶、俄羅斯紅茶等。

13.飲品的制作

咖啡雪泡、牛奶雪泡、鳳梨雪泡、芬蘭果汁、蛋蜜汁、雪梨汁、西瓜汁等。

14．吧臺(tái)小吃的制作

各種三文治的制作、各種松餅的制作及其它特點(diǎn)的制作。

15.吧臺(tái)常用料的制作

糖水的制作、蜂蜜的制作、奶油的制作、松餅漿的制作、鳳梨汁的制作等。

（二）實(shí)際操作

各種單的制作，如煮咖啡，切果盤，做新奇水果茶等等。

四、實(shí)習(xí)感想

我學(xué)的是市場營銷，但我選擇了餐飲業(yè)工作，現(xiàn)在很流行的咖啡西餐廳。在杭州兩岸咖啡西餐廳近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，發(fā)生了很多，同時(shí)也感受許多啊！

踏入了社會(huì)，真的好想在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯；身在了社會(huì)中，許多的事都不像在學(xué)校那樣了，處事做人，都大大的不同了；社會(huì)是殘酷的，更是現(xiàn)實(shí)的，但社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉的舞臺(tái)，在這里你可以學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的東西；讀書學(xué)歷很重要，實(shí)踐、更重要。

近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對自己實(shí)習(xí)的公司有了深一步的了解，浙江兩岸食品有限公司，作為咖啡西餐連鎖企業(yè)，在全國都有很大的市場，連鎖店現(xiàn)在進(jìn)展很快；總部浙江，下屬直營店60家；有自己的生產(chǎn)部門，物流部門，獨(dú)特的治理模式企業(yè)構(gòu)造完善，兩岸咖啡針對白領(lǐng)及以上的消費(fèi)人群。兩岸咖啡在整體上給我的感覺還可以，但通過我在金頂苑店的實(shí)習(xí)，也感覺到了公司的很多缺乏；在人員治理上，不夠人性化，對員工的關(guān)懷不夠，領(lǐng)導(dǎo)不能與員工平起平坐，員工的升職空間也太狹窄，特殊是原來給員工的工資就不高，而工作上的壓力與尋常的飲食休息不成正比，許多人在公司干上一段時(shí)間就覺得太累沒前途就離開了；公司所說的員工第一并未詳細(xì)落實(shí)，公司給我們制造了起跑線，卻沒有給我們好的跑道?，F(xiàn)在許多企業(yè)也在為如何留住人才而苦惱，兩岸咖啡也不例外，我同過自己的感受，我認(rèn)為企業(yè)要留住人才，要較高的工資福利，還要給于員工好的“跑道”。所謂的跑道就是給員工制造的進(jìn)展時(shí)機(jī)，這樣的時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)包括對員工的培訓(xùn)，好的升職空間，幫忙員工實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)與公司的目標(biāo)相結(jié)合；企業(yè)還要看到員工第一，從而才能帶來一流的顧客效勞水準(zhǔn)；上層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)多與員工溝通；人與人之間都是在不斷的溝通下才能建立互信，才能實(shí)現(xiàn)更好的成績。

在餐飲業(yè)近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也發(fā)覺，餐飲業(yè)是做人的生意，假如要進(jìn)入此行業(yè)，就肯定要一人為本，一客為尊，強(qiáng)調(diào)如何人性化的治理、人性化地效勞客人，要了解顧客的需求，不要讓顧客去認(rèn)同自己的企業(yè)；作為工對顧客肯定要熱忱，要面帶微笑，作為效勞行業(yè)的工是不行以把心情帶到工作中來的，工作的時(shí)候肯定要仔細(xì)。要處理上級和同事的關(guān)系，對待上級不能阿諛奉承，也不能不聞不問，故做清高?？隙ㄒ褜儆谧约悍謨?nèi)的事情作好。做人要勤奮，不行以偷懶。俗語：天道酬勤。只要你付出了，仔細(xì)的去做了，你的上司是會(huì)知道的，機(jī)遇是給有預(yù)備的人。做人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無論是在工作中，還是在生活，學(xué)習(xí)中，都要刻苦努力，仔細(xì)對待。

優(yōu)秀是一種習(xí)慣，在工作中，就要養(yǎng)成微笑和勤奮的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成仔細(xì)和努力的習(xí)慣。當(dāng)這一切都成為了一種習(xí)慣，那么你離勝利也不遠(yuǎn)了；同時(shí)要記住我們要學(xué)的還許多。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

20xx年下學(xué)期第十五周，在韓曉軍教師的指導(dǎo)下，我們班進(jìn)展了為期一周的CAD制圖集中的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)，主要是針對鉗類、軸體類和叉架類等幾種常見零件的繪制，通過大作業(yè)實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步把握CAD的應(yīng)用，增加動(dòng)手操作力量，實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)。

時(shí)間過得真快，到今日截止，一周的CAD制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)馬上完畢，現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂，自己都覺得好笑。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，面對綜合量大點(diǎn)的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個(gè)一個(gè)命令的學(xué)，課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的學(xué)問，學(xué)問的連貫性不大，當(dāng)我們進(jìn)展實(shí)際運(yùn)用時(shí)，發(fā)覺之前學(xué)的有點(diǎn)生疏。

大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天，教師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程安排，說明白本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)留意的一些地方，以及考試成績打分等。聽完教師的講解后，我并沒有立刻去畫圖，而是用兩節(jié)課仔細(xì)的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，很認(rèn)真的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完本錢周的實(shí)訓(xùn)工作，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)。大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊，由于要放端午，周六，周日補(bǔ)課，上午從8：30畫到11：55，下午從2：00畫到5：30，看到這樣一天的時(shí)間安排后，竟然沒有想溜的沖動(dòng)。接著我就認(rèn)真每副圖的操作細(xì)節(jié)，有些有提示，也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的，還有教師和同學(xué)的幫忙，這周的實(shí)訓(xùn)確定會(huì)有很大的收獲的。

在接下來的幾天里，我始終認(rèn)仔細(xì)真去繪制每一個(gè)圖，思索每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問題，也都會(huì)很認(rèn)真，在作圖的過程中確實(shí)遇到了不少的難題，但都在教師和同學(xué)的幫忙下，一個(gè)一個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜，從而增加了對CAD的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和奇怪心，做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于CAD的資料。CAD的創(chuàng)造者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯試驗(yàn)室的SAGE系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為根底，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的討論規(guī)劃，心得體會(huì)《實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)》。這個(gè)規(guī)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獵取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很浩大且簡陋的，不過，無論如何，這個(gè)規(guī)劃開啟了CAD的實(shí)際起步。事實(shí)上，此規(guī)劃也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件，只是其在功能上的應(yīng)用特別簡潔罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開頭自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)，即在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的學(xué)問做了很深的了解，以上根本上就是CAD的由來。后來由于人們的不斷創(chuàng)新，進(jìn)展，才有如今的最新CAD繪圖。

AutoCAD的用途也非常廣泛，它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個(gè)圖就好象跟CAD的歷史一樣，一步步前進(jìn)，從第一天的對CAD的根底熟悉到后面的二維畫圖，到最終的三維畫圖，自己從中吸取精華。繪制二維視圖和三維視圖的學(xué)問點(diǎn)最廣泛，其中在繪圖過程中常使用到的工具欄如下：繪圖、捕獲對象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對象特性、曲面、三維動(dòng)態(tài)觀看器、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、渲染、樣式等等。

AutoCAD軟件具有操作簡潔、功能強(qiáng)大等特點(diǎn)，每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在大作業(yè)的前教師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最根本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界限其命令為LIMITS再進(jìn)展繪制，在編輯文字時(shí)，使用單行文字和多行文字以宋體來完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣