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內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市《職業(yè)能力測驗》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.關(guān)于行政合同,下列表述不正確的是(
)。A、行政合同的當事人一方必定是行政主體B、行政合同雙方當事人在行政法上法律地位平等C、行政合同的訂立應(yīng)以雙方當事人意思表示一致為前提D、行政合同糾紛通常通過行政法的救濟途徑解決【參考答案】B2.學(xué)前教育目標的核心是(
)。A、社會發(fā)展B、學(xué)科發(fā)展C、經(jīng)濟發(fā)展D、學(xué)前兒童發(fā)展【參考答案】D3.行政復(fù)議機關(guān)作出行政復(fù)議決定,應(yīng)當制作行政復(fù)議決定書,并(
)。A、加蓋印章B、加蓋公章C、承辦人簽字D、領(lǐng)導(dǎo)人簽字【參考答案】A4.孟子的“性善論”從教育對人的地位提升的角度講是(
)。A、發(fā)現(xiàn)人的價值B、發(fā)掘人的潛能C、發(fā)揮人的力量D、發(fā)展人的個性【參考答案】B5.學(xué)校生活中一個最為主要的組成部分是(
)。A、同伴交往B、師生交往C、家校合作D、生生交往【參考答案】B6.在解決問題過程中,對解答問題有啟示作用的相類似的事物稱為(
)。A、原型B、原型啟發(fā)C、問題情境D、問題對象【參考答案】A7.某縣公安局民警甲在一次治安檢查中被乙打傷,公安局認定乙的行為構(gòu)成妨礙公務(wù),據(jù)此對乙處以
200元罰款。甲認為該處罰決定過輕。下列哪種說法是正確的?(
)A、對乙受到的處罰決定,甲既不能申請復(fù)議,也不能提起行政訴訟B、甲可以對乙提起民事訴訟C、對乙受到的處罰決定,甲可以申請復(fù)議但不能提起行政訴訟D、對乙受到的處罰決定,甲應(yīng)當先申請復(fù)議,對復(fù)議決定不服可提起行政訴訟【參考答案】A8.提出智力的三維結(jié)構(gòu)模型的心理學(xué)家是(
)。A、吉爾福德B、瑟斯頓C、斯滕伯格D、加德納【參考答案】A9.兒童在繪畫時常常顧此失彼,說明兒童注意的(
)較差。A、廣度B、穩(wěn)定性C、分配能力D、范圍【參考答案】C10.馬克思主義哲學(xué)解決哲學(xué)基本問題的途徑或方法是(
)。A、從本體論和認識論出發(fā)解決哲學(xué)基本問題B、從唯物論和辯證法出發(fā)解決哲學(xué)基本問題C、從科學(xué)的實踐觀出發(fā)解決哲學(xué)基本問題D、從自然、社會和思維的關(guān)系出發(fā)解決哲學(xué)基本問題【參考答案】C11.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性,做到(
)。A、循序漸進B、因材施教C、教學(xué)相長D、防微杜漸【參考答案】B12.人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)之后,其他與該條件相類似的刺激也會誘發(fā)其條件反應(yīng)。這是條件刺激的(
)。A、一般化B、具體化C、分化D、泛化【參考答案】D13.確定教材重點,首先要(
),掌握教材具有關(guān)鍵性的知識內(nèi)容,然后再考慮學(xué)生的實際情況。A、認真研究教材B、選擇教學(xué)方法C、選擇教學(xué)媒體D、確立教學(xué)目標【參考答案】A14.在小一班的美術(shù)活動中,王老師讓孩子們穿上了印有,kitty貓的圍裙這個圍裙太有吸引力了孩子們?nèi)滩蛔∽竺铱纯?,王鴻雁老師幾次提醒孩子們不看圍裙,集中注意聽老師說話都沒效果,這是因為,圍裙引起了幼兒的(
)。A、注意的分配B、注意的轉(zhuǎn)移C、注意的選擇D、注意的分散【參考答案】D15.《民法總則》規(guī)定,濫用出資人權(quán)利給法人或者其他出資人造成損失的,應(yīng)當依法(
)。A、沒收出資財產(chǎn)B、承擔行政責任C、承擔刑事責任D、承擔民事責任【參考答案】D16.兒童在熟悉了“胡蘿卜”“豌豆”和“菠菜”這類概念之后,再學(xué)習“蔬菜”,這屬于(
)。A、下位學(xué)習B、上位學(xué)習C、組合學(xué)習D、派生類屬學(xué)習【參考答案】B17.廣義的學(xué)習指人和動物在生活過程中,憑借經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(
)。A、地升華B、發(fā)揮C、表現(xiàn)D、持久的變化【參考答案】D18.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的(
)。19.真理是(
)。A、絕大多數(shù)人普遍同意的意見B、客觀事物發(fā)展的規(guī)律C、客觀事物及其規(guī)律在人們意識中的正確反映D、對人們有用的一切理論【參考答案】C20.科學(xué)教育的基本目標有(
)。A、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)精神B、科學(xué)知識、科學(xué)技能、科學(xué)精神C、科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)習慣D、科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神【參考答案】D21.新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是(
)。A、民族資產(chǎn)階級B、無產(chǎn)階級C、小資產(chǎn)階級D、農(nóng)民階級【參考答案】B22.蘇霍姆林斯基教育思想的核心內(nèi)容是(
)。23.主體性教學(xué)與下列哪一教學(xué)策略有著高度的相似性(
)。A、自主學(xué)習B、合作學(xué)習C、探究學(xué)習D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習【參考答案】A24.新民主主義社會屬于(
)。25.1989年
11月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文件是(
)。A、《義務(wù)教育法》B、《未成年人保護法》C、《兒童權(quán)利公約》D、《幼兒園工作規(guī)程》【參考答案】C26.在經(jīng)濟增長速度與經(jīng)濟效益的關(guān)系上應(yīng)堅持(
)。A、把經(jīng)濟增長速度放在首位,效益服從速度B、在提高經(jīng)濟效益的前提下力爭盡快增長速度C、速度與效益并重,兩者都應(yīng)放在第一位D、速度與效益完全一致,二者是一個問題【參考答案】B28.給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為(
)。A、原型B、定勢C、變式D、問題【參考答案】D29.通報,適用于下列哪一項?(
)A、表彰先進,批評錯誤,傳達重要精神或者情況B、批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,傳達要求下級機關(guān)理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,任免人員C、向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機關(guān)的詢問D、各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項【參考答案】A31.教師應(yīng)該采用(
)等方式為幼兒創(chuàng)造安全,自由的心理環(huán)境。①創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相符的活動環(huán)境②對幼兒肯定,支持的態(tài)度③多接納,多欣賞幼兒④經(jīng)常表揚、鼓勵幼兒A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【參考答案】D32.各民族公民都有用(
)語言文字進行訴訟的權(quán)利。A、當?shù)赝ㄓ玫腂、本民族C、其他民族D、自己通曉的【參考答案】B33.個體的成就動機中含有兩種成分:(
)和回避失敗的傾向。A、追求利益的傾向B、追求刺激的傾向C、追求成功的傾向D、回避困難的傾向【參考答案】C34.班級工作的管理首先要做到(
)。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】C35.沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),行政機關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其(
)的決定。A、權(quán)力B、權(quán)力和義務(wù)C、權(quán)利D、義務(wù)【參考答案】D36.在體育活動“飛機降落”中,東東每次從高處“降落”時都停不穩(wěn),小朋友都笑話他。李老師說道:‘雖然東東沒挺穩(wěn),但他勇敢地進行了嘗試。’李老師的行為體現(xiàn)了(
)。A、為人師表B、嚴慈相濟C、正面激勵D、愛崗敬業(yè)【參考答案】C37.毛澤東《在晉綏干部會議上的講話》中首次被列為中國革命對象的是(
)。A、帝國主義B、封建主義C、官僚資本主義D、民族資本主義【參考答案】C38.由布魯納提出的理論被稱為(
)。A、有意義學(xué)習理論B、認知結(jié)構(gòu)論C、建構(gòu)主義理論D、信息加工學(xué)習論【參考答案】B39.《勞動法》規(guī)定,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障勞動者身體健康的條件下延長時間每日不得超過(
)小時。A、lB、2C、3D、4【參考答案】C40.受學(xué)生歡迎的教師特征有(
)。A、幽默B、善解人意C、寬容D、以上答案都對【參考答案】D41.小朋友在活動室內(nèi)進行活動時,突然窗外飛進一只小鳥_/J、朋友都興奮地去看小鳥。小朋友這時的注意是(
)。A、隨意注意B、無意注意C、有意后注意D、有意注意【參考答案】B42.全國人民代表大會頒布的《中華人民共和國證券法》屬于(
)。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、行政規(guī)章【參考答案】A43.省級行政處罰實施機關(guān)制定本部門、本系統(tǒng)的行政處罰裁量基準,作為行使行政處罰裁量權(quán)的依據(jù)。下列說法錯誤的是(
)A、應(yīng)當在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)B、根據(jù)本省經(jīng)濟社會發(fā)展情況和本系統(tǒng)工作實際C、省級行政處罰實施機關(guān)只制定原則性標準,詳細的行政處罰裁量基準由下級行政處罰實施機關(guān)負責制定D、綜合考慮法定裁量因素和酌定裁量因素【參考答案】C44.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系,最早可以追溯到(
)。A、柏拉圖B、畢達哥拉斯C、蘇格拉底D、亞里士多德【參考答案】D45.兒童思維發(fā)展中,從發(fā)展過程看,形成最晚的是(
)。46.在特別行政區(qū)內(nèi)發(fā)生的案件,以(
)法院作為最高審級,其判決即是最終判決。A、中華人民共和國最高人民法院B、北京市中級人民法院C、特別行政區(qū)的終審法院D、特別行政區(qū)巡回法院【參考答案】C47.馬克思認為,人的片面發(fā)展最嚴重的時期是(
)。48.行使國家立法權(quán)的機關(guān)是(
)。A、全國人民代表大會B、全國人民代表大會常務(wù)委員會C、全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會D、全國人民代表大會、全國人民代表大會常務(wù)委員會和國務(wù)院【參考答案】C49.在學(xué)前教育中充分尊重兒童的主體性、獨立性,讓兒童憑借自己的經(jīng)驗和能力主動進行各種活動,杜絕包辦代替,這是學(xué)前教育的(
)原則。A、發(fā)展適宜性B、啟蒙性C、綜合性D、獨立自主性【參考答案】D50.拘役的緩刑考驗期為(
)。二、多選題51.在世界統(tǒng)一性的問題上,辯證唯物主義和舊唯物主義的分歧在于(
)。A、世界統(tǒng)一于物質(zhì)還是統(tǒng)一于精神B、世界是否統(tǒng)一C、世界統(tǒng)一于客觀實在還是統(tǒng)一于某一種具體的物質(zhì)形態(tài)D、世界是多樣性的物質(zhì)統(tǒng)一還是單一性的物質(zhì)統(tǒng)一【參考答案】CD52.我國改革開放之前,對于某些人以貯財為目的的購買郵票的行為,集郵報刊往往予以批評,認為這種沾有銅臭味的做法玷污了集郵這一高雅的陶冶人的情操的藝術(shù)活動;改革開放發(fā)展市場經(jīng)濟之后,這些報刊則經(jīng)常請專家發(fā)表文章,告訴讀者哪套郵票增值潛力最大,最值得收藏。這說明(
)。53.常用的調(diào)查法有(
)。A、觀察法B、產(chǎn)品分析法C、問卷法D、個案法E、訪談法【參考答案】CE54.公務(wù)員目前實行的保險制度有(
)。A、工傷保險制度B、生育保險制度C、基本醫(yī)療保險制度D、退休保險制度【參考答案】BC55.公務(wù)員法是關(guān)于公務(wù)員(
)的法律。A、義務(wù)B、權(quán)利C、權(quán)力D、管理規(guī)范【參考答案】ABD56.對于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個方面進行分析(
)。A、性格的社會特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征【參考答案】BCDE57.下列各項屬于感性認識的形式的有(
)。A、概念B、感覺C、知覺D、表象【參考答案】BCD58.在我國不具有法律效力的解釋是(
)。A、立法解釋B、司法解釋C、法理解釋D、歷史解釋【參考答案】CD59.對不同的時間、地點、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題,為取得良好的教育效果,采取的教育原則和方法(
)。A、應(yīng)是相同的B、應(yīng)是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、應(yīng)有一定的靈活性E、以教育原則為主導(dǎo)【參考答案】CD60.社會主義精神文明建設(shè)包括(
)。61.承擔違反合同民事責任的形式有(
)。A、賠償損失B、支付違約金C、繼續(xù)履行D、采取補救措施【參考答案】ABC62.人的共性與個性的關(guān)系表現(xiàn)為(
)。63.行政機關(guān)依照法律、法規(guī)或者規(guī)章的規(guī)定,可以在其法定權(quán)限內(nèi)委托符合行政處罰法規(guī)定條件的組織實施行政處罰。受委托組織必須符合(
)條件。A、依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織B、具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員C、對違法行為需要進行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的,應(yīng)當有條件組織進行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定D、該組織負責人由行政機關(guān)依法任命【參考答案】ABC64.具體行政執(zhí)法行為的范圍極為廣泛,如對某個公民、法人或其他組織所作的(
)等,都屬于具體行政執(zhí)法行為。A、行政許可B、行政處罰C、行政征收D、行政強制【參考答案】ABCD65.第二次世界大戰(zhàn)以后,新興領(lǐng)域進入了課堂,包括(
)。A、生物工程B、光電纖維C、電子計算機D、政治E、自然【參考答案】ABC66.在社會主義初級階段構(gòu)建和諧社會,必須(
)。A、堅持矛盾的同一性,排斥矛盾的斗爭性。B、把所有對抗性矛盾轉(zhuǎn)化為非對抗性矛盾C、運用同一包含著斗爭,斗爭存在于同一的法則,努力化消極為積極。D、運用兩點論和重點論相統(tǒng)一的法則,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,同時做好其他工作?!緟⒖即鸢浮緾D67.我國《憲法》規(guī)定公民的住宅不受侵犯。下列哪些選項屬于侵犯公民住宅的行為?(
)A、非法買賣公民住宅B、非法侵入公民住宅C、非法出租公民住宅D、非法搜查公民住宅【參考答案】BD68.為了有效地觀察直觀對象,必須運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點,這些感知規(guī)律包括(
)。A、強度律B、活動律C、層次律D、差異律E、組合律【參考答案】ABDE69.資本主義擴大再生產(chǎn)所受到的限制性因素有(
)。A、平均利潤率有下降的趨勢B、生產(chǎn)相對性的出現(xiàn),使一些商品的價值難以實現(xiàn)C、勞動者有支付能力的需求相對縮小D、資本家追求剩余價值的動機由于受到客觀因素的限制往往不能充分的兌現(xiàn)【參考答案】ABCD71.學(xué)校教育(狹義的教育)與廣義教育的相同點在于它們都有目的性,不同點則在于學(xué)校教育具有的目的性更強,這表現(xiàn)在(
)。A、學(xué)校是專門的育人機構(gòu)B、學(xué)校有健全的設(shè)施C、學(xué)校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專門的教育素養(yǎng)D、在設(shè)定的程序上,國家或?qū)W校在學(xué)校教育目的上會有效為全面的考慮E、學(xué)校是接受政府管理的【參考答案】ACD72.矛盾的斗爭性是指(
)。A、矛盾雙方相互滲透B、矛盾雙方相互對立C、矛盾雙方相互否定D、矛盾雙方相互排斥【參考答案】BCD73.黨在長期斗爭中形成的三大優(yōu)良作風(
)。A、理論聯(lián)系實際B、密切聯(lián)系群眾C、為人民服務(wù)D、批評與自我批評【參考答案】ABD74.中學(xué)常用的教學(xué)方法包括(
)。75.批復(fù)的正文一般由(
)部分組成。76.行政執(zhí)法機關(guān)不得有哪些行為,下列說法正確的是(
)。A、未執(zhí)行罰款決定與罰款收繳分離、收支兩條線管理制度B、擅自開展相對集中行政處罰權(quán)、行政許可權(quán)等綜合執(zhí)法工作或者擅自變更其權(quán)限范圍C、拒絕執(zhí)行行政執(zhí)法監(jiān)督處理決定或者拒絕報告行政執(zhí)法監(jiān)督處理決定執(zhí)行情況D、未按照本級人民政府要求落實行政執(zhí)法責任制【參考答案】ABCD77.根據(jù)知識的概括水平將知識劃分為(
)。A、具體知識B、抽象知識C、陳述性知識D、程序性知識E、概括性知識【參考答案】AB78.單一制國家結(jié)構(gòu)形式的特征有(
)。A、全國只有一部憲法B、國家只有一套中央機構(gòu)C、公民只有一種國籍D、只有一個國家主權(quán)【參考答案】ABCD79.一位哲人說過:“最好把真理比作一塊燧石,它受到的敲擊越厲害,放射出的光輝就越燦爛?!边@說明(
)。A、真理與謬誤具有同一性B、只有絕對排斥謬誤遠離謬誤,才能發(fā)展真理C、真理與謬誤并沒有確定的界限D(zhuǎn)、真理是在同謬誤進行斗爭中獲得發(fā)展的【參考答案】AD80.品德的心理結(jié)構(gòu)包括(
)。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC81.下列命題或說法中屬于相對主義詭辯論的有(
)。A、天不變,道亦不變B、人不能兩次踏進同一條河流C、人一次也不能踏進同一條河流D、萬物齊一【參考答案】CD82.下列有關(guān)國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德的表述,正確的有(
)。A、國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是國民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)B、國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇C、國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)D、國家機關(guān)工作人員的職業(yè)道德是依法行政的核心要索【參考答案】ABC83.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同將學(xué)習遷移劃分為(
)。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應(yīng)性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE84.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢,是因為(
)。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量.質(zhì)量.密度.構(gòu)成和增長速度B、物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模和速度制約著人口生產(chǎn)的規(guī)模和速度C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會形式D、物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有客觀性【參考答案】ABCD85.下列哪些收入可免納個人所得稅?(
)。86.在條件反射研究基礎(chǔ)上,巴甫洛夫總結(jié)的學(xué)習規(guī)律包括(
)。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC87.社會意識是(
)。A、社會生活的精神方面B、由社會存在決定的C、具有相對獨立性D、在階級社會里一般具有階級性【參考答案】ABCD88.陳某,家住甲縣,在乙縣生產(chǎn)盜版書籍,經(jīng)過丙縣運輸?shù)蕉】h銷售。對陳某的違法行為,有權(quán)進行處罰的機關(guān)包括(
)。A、甲縣依法享有處罰權(quán)的行政機關(guān)B、乙縣依法享有處罰權(quán)的行政機關(guān)C、丙縣依法享有處罰權(quán)的行政機關(guān)D、丁縣依法享有處罰權(quán)的行政機關(guān)【參考答案】BCD89.道德過程的特點有(
)。90.行政訴訟中,原則上不停止被訴行政行為的執(zhí)行,但下列(
)情形時除外。A、行政機關(guān)改變原行政行為的B、被告認為需要停止執(zhí)行的C、原告或利害關(guān)系人申請停止執(zhí)行且法院認為應(yīng)當停止執(zhí)行該行政行為且不損害國家、社會公共利益的D、人民法院認為應(yīng)當停止執(zhí)行的【參考答案】BCD91.經(jīng)濟規(guī)律的客觀性是指人們(
)。A、不能消滅它B、不能認識它C、不能發(fā)現(xiàn)它D、不能創(chuàng)造它【參考答案】AD92.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習遷移劃分為(
)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC94.行政機關(guān)依法作出不予行政許可的書面決定的,應(yīng)當(
)。A、說明理由B、告知申請人享有依法申請行政復(fù)議的權(quán)利C、告知再次提出申請許可的期限D(zhuǎn)、告知申請人享有依法提起行政訴訟的權(quán)利。【參考答案】ABD95.維特羅克提出,為了促進學(xué)生把當前內(nèi)容的不同部分聯(lián)系起來,教學(xué)中采用的策略包括(
)。A、加題目B、列小標題C、提問題D、說明目的E、總結(jié)和摘要【參考答案】ABCDE96.對于有下列(
)情形之一的具體行政行為,人民法院可作出撤銷判決。A、適用法律、法規(guī)錯誤B、違反法定程序C、超越職權(quán)D、濫用職權(quán)【參考答案】ABCD97.提起行政訴訟應(yīng)當符合哪些條件?(
)A、原告是符合《行政訴訟法》規(guī)定的公民、法人或其他組織B、有明確的被告C、有具體的訴訟請求和事實根據(jù)D、屬于人民法院受案范圍和受訴人民法院管轄【參考答案】ABCD98.觀察學(xué)習的過程包括(
)。A、注意過程B、保持過程C、復(fù)制過程D、動機過程E、模仿過程【參考答案】ABCD99.社會主義代替資本主義和最后實現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史進程(
)。A、離不開工人階級及其政黨的能動性B、離不開社會主義國家建設(shè)事業(yè)的發(fā)展C、離不開世界社會主義運動的發(fā)展D、離不開馬克思主義理論的指導(dǎo)【參考答案】ABCD100.行政處罰適用簡易程序必須(
)。A、向當事人出示執(zhí)法身份證件B、告知當事人違法事實、處罰的理由及依據(jù)和享有的權(quán)利C、填寫預(yù)定格式、編有號碼的行政處罰決定書D、聽取當事人陳述和申辯【參考答案】ABCD判斷題101.實施有限自然資源的開發(fā)利用事項的行政許可,行政機關(guān)應(yīng)當通過招標、拍賣等方式作出,以體現(xiàn)公平競爭。(
)【參考答案】正確102.凡是違法行為或違約行為,都是指違反法律規(guī)定或合同約定的積極行為。(
)【參考答案】錯誤103.孔子是我國最早的教育家,他的思想主要記載在《學(xué)記》中。(
)【參考答案】錯誤104.以教師/學(xué)校為中心的策略主要指的是過去的班級授課制。(
)【參考答案】正確105.拓展型課程常常以選修的形式出現(xiàn),比起基礎(chǔ)型課程來有較大的靈活性。(
)【參考答案】正確106.要想保持物價穩(wěn)定,只要控制或減少貨幣發(fā)行量就可以了。(
)【參考答案】錯誤107.學(xué)校情境中只有以無意方式傳遞給學(xué)生的非公開性教育才是隱性課程。(
)【參考答案】錯誤108.有效期屆滿的規(guī)范性文件,自動失效。(
)【參考答案】正確109.教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。(
)【參考答案】正確110.內(nèi)鑠論的觀點認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量。(
)【參考答案】錯誤111.“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。(
)【參考答案】錯誤112.堅持社會主義方向是我國教育目的的根本特點,要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會主義教育的質(zhì)量標準。(
)【參考答案】正確113.有的法規(guī)定公布后經(jīng)過一段時間再生效,是因為立法機關(guān)對該法立法時機的成熟性或內(nèi)容的合理性尚存疑慮。(
)【參考答案】錯誤114.鉆研教材包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和有關(guān)的參考書。(
)【參考答案】正確115.訴訟法以規(guī)定訴訟程序為主,它不涉及社會主體的權(quán)利和義務(wù)。(
)【參考答案】錯誤116.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關(guān)。(
)【參考答案】錯誤117.終結(jié)性評價關(guān)心的是最終的目標達成與否。(
)【參考答案】正確118.加強學(xué)校文化建設(shè),對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。(
)【參考答案】正確119.教育根據(jù)統(tǒng)治階級需要建立教育目的,因此教育是為統(tǒng)治階級服務(wù)的工具。(
)【參考答案】正確120.法律經(jīng)立法機關(guān)通過后,還應(yīng)按規(guī)定公布后才能生效。(
)【參考答案】正確121.課外活動是課堂教學(xué)的延伸。(
)【參考答案】錯誤122.根據(jù)行政訴訟中舉證責任的分配制度,原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。但原告提供的證據(jù)不成立的,即可免除被告的舉證責任(
)【參考答案】錯誤123.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(
)【參考答案】錯誤124.人生的每個階段對人的發(fā)展來說,不僅具有本階段的意義,而且具有全程性的意義。(
)【參考答案】正確125.兒童的學(xué)習和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。(
)【參考答案】正確126.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們稱為教學(xué)目標。(
)【參考答案】錯誤127.許可申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式,行政機關(guān)能夠當場作出決定的,應(yīng)當當場作出書面的行政許可決定。(
)【參考答案】正確128.行政訴訟審查
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