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關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板會(huì)集6篇頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1實(shí)習(xí)開始是激動(dòng)的,過(guò)程是困難的,而結(jié)束的時(shí)候,就個(gè)人感情而言,有些不舍!實(shí)習(xí)結(jié)束已經(jīng)有l(wèi)兩個(gè)月了,回頭看的時(shí)候,讓自己能取出來(lái)和他人分享的東西極少,而讓自己臉紅的卻好多。能到凱瑞林實(shí)習(xí)能夠說(shuō)是一個(gè)“不測(cè)”——幾百人的面試隊(duì)伍,謹(jǐn)言慎行的面試過(guò)程。更讓自己臉紅的可能就是:我還遲到了!但是這也促成了這個(gè)酒店歷史前一次前無(wú)祖先的面試——在路燈底下我追上了立刻要走的面試經(jīng)理,趕忙的進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面試。自然最后的結(jié)果讓我驚喜。直到今天我還記得自己當(dāng)時(shí)慌張的樣子,還有喘氣的聲音。可能當(dāng)是她看中的就是我的這份勇氣。抵達(dá)酒店,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的部門面試。我又一次好運(yùn)的進(jìn)入了前廳部工作,做一名行李生。這份工道他人是敬羨的。而此中的悲歡離合也只有自己知道!第一個(gè)月的工作是很輕松的,主管囑咐我要做的是熟習(xí)酒店以及經(jīng)過(guò)察看老職工的工作,以最快的速度上手。因?yàn)槭窃诰频甑囊痪€對(duì)客部門,而自己又是生手,所以每天除了派報(bào)紙和熟習(xí)酒店外。基本沒其余'事,準(zhǔn)時(shí)上班,準(zhǔn)時(shí)下班,有假就休。享受著酒店為職工所供給的全部,日子過(guò)的還算小康。第二個(gè)月開始,自己也就變?yōu)榱恕袄下毠ぁ薄nI(lǐng)導(dǎo)近乎苛刻的要求,以及對(duì)一些工作的不熟習(xí),終于讓我理解了什么是壓力,什么叫做拿一份薪水就要付出一份甚至的努力。而這時(shí)侯發(fā)生了一件最讓我內(nèi)疚并且記憶深刻的事——我找不到酒店唯一一套總統(tǒng)套房在哪里,看著主管不滿的神色,聽著同事們諷刺的玩笑,心里很不是味道。而只有自己知道這全部都是自己造成的,第一個(gè)月的時(shí)間,該做的也許都沒有做好慢慢的,加班成了習(xí)慣。而身體上的累可是一小部分,還有無(wú)形的壓力——身在前廳部,工作是不同樣意又一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,那怕是小小的錯(cuò)誤,結(jié)果只有一個(gè)。客人投訴,自己走人!在這個(gè)酒店優(yōu)秀人材成堆的地方,你若是有一刻的松弛,關(guān)于我來(lái)說(shuō)就是不只我在此從前的努力所有作廢,并且會(huì)完不行我的實(shí)習(xí)!酒店的客人以歐美和香港為主,所以英語(yǔ)成了一個(gè)一定的技術(shù)。酒店每周有兩次培訓(xùn),所有由外教上課,主要針對(duì)口語(yǔ)。雖然開始的時(shí)候我的英語(yǔ)水平很差。但是好象我素來(lái)沒有怕過(guò)。不關(guān)語(yǔ)法正確不正確,和外賓說(shuō)就一個(gè)字,自己辦理不了的,自然是找上級(jí)幫忙了!同時(shí)也會(huì)記住他人怎么辦理以及辦理過(guò)程中的英語(yǔ),并且記住!所以在今后的工作中,仍是能夠駕輕就熟的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的累積和鍛煉,最后的一個(gè)多月,工作不只“輕松”并且會(huì)聽到上級(jí)的炫耀。并且在我們下一批實(shí)習(xí)同學(xué)來(lái)的時(shí)候,將我當(dāng)作正面教材來(lái)激勵(lì)他們。虛榮心是獲得了最大的知足。而自己也沒有絲毫松弛,終于在實(shí)習(xí)立刻結(jié)束的最后一周發(fā)生了一件能夠讓我所有認(rèn)識(shí)的人都為我快樂的事。雅高企業(yè)首創(chuàng)人之一的貝律森的侄子現(xiàn)任accor企業(yè)ceo的mr.pelison先生接見中國(guó)期間,南方的招待工作由我們酒店負(fù)責(zé),而我也好運(yùn)的成為了酒店六位招待成員中的一員。主要負(fù)責(zé)接送機(jī)和行李服務(wù)。所接的人中,最小的官是雅高中國(guó)南方區(qū)總裁。當(dāng)時(shí)根本顧不得高興、愉悅也許是感謝某某再也許各處說(shuō)大話什么的。光是那些饒口的人名,就搞的我焦頭爛額了。經(jīng)過(guò)三天的忙碌,招待工作獲得了ceo的口頭的夸耀,自然這也是我們所想要的結(jié)果。酒店最后擺宴招待了我們!帶著此次招待工作成功的愉悅和驕傲,我結(jié)束了四個(gè)月的實(shí)習(xí)!頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2以人為本,在做好自己的本職工作外還要辦理好同事間的關(guān)系,創(chuàng)建一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較快樂,效率才會(huì)有所提升。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)企業(yè)的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有益的。我們還未步入社會(huì),好多事情特別是工作上的事沒有詳細(xì)辦理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能夠圓滿達(dá)成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠認(rèn)識(shí),要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作能夠直接說(shuō)我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀權(quán)衡自己,看可否達(dá)成,不行夸下??谝膊恍械凸雷约旱哪芰Γ蜎]自己。以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。綜上所述,在此次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)約的目的,大批的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知知趣結(jié)合,既牢固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的破綻,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很必然,需要重新回首、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、認(rèn)真有了確實(shí)的領(lǐng)悟,關(guān)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)論才能清楚自己合適什么樣的工作,理解自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要必然的技巧。此次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指了然方向。學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即200__年__月__日至____日安排了一項(xiàng)分別實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)?;趯W(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地達(dá)成實(shí)習(xí)。于200__年元旦過(guò)后直接去唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限企業(yè)實(shí)習(xí)。該企業(yè)辦公地點(diǎn)在唐山市路北區(qū)建華西道1號(hào),實(shí)習(xí)期間先認(rèn)識(shí)企業(yè)的整體狀況,爾后隨著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)質(zhì)操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)怎樣辦理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新牢固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該怎樣為人辦事。實(shí)習(xí)的內(nèi)容:先認(rèn)識(shí)企業(yè)的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置狀況,企業(yè)的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)種類、人員數(shù)目等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再認(rèn)識(shí)企業(yè)的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,企業(yè)給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;爾后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人職工作,看會(huì)計(jì)人員怎樣做,看了一下企業(yè)的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主若是財(cái)產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表):此后安排我隨著企業(yè)的出納學(xué)習(xí);最后是隨著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)怎樣辦理業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)的心得領(lǐng)悟:剛到單位時(shí),感覺同事們都很平易,很好相處,感覺社會(huì)其實(shí)不象他人所說(shuō)的那么邪惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。企業(yè)的指導(dǎo)人給我耐心講解了相關(guān)企業(yè)的大要、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大企業(yè)也只好是從整體上認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一下,至于內(nèi)部詳細(xì)的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)企業(yè)有個(gè)大概認(rèn)識(shí),再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的收效,才能保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在財(cái)務(wù)部隨從出納實(shí)習(xí)時(shí),先認(rèn)識(shí)企業(yè)的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要按照的程序??粗黾{工作自己也特別快樂。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審查手續(xù)可否齊全,爾后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,爾后向交款人說(shuō)明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,爾后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其余的交給對(duì)方。爾后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日志賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論同樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,可是沒有實(shí)質(zhì)操作過(guò),但是我們同樣能夠做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)時(shí)時(shí)機(jī)比她們做的更熟練、更優(yōu)秀。關(guān)于怎樣簽發(fā)支票,作廢的收條、填錯(cuò)的支票怎樣辦理又回首了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西從前學(xué)時(shí)沒太注意,等到實(shí)質(zhì)操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收條等都要特別信心,要有耐心,不能夠浮躁,會(huì)計(jì)實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)比較煩雜的工作,看我們?cè)鯓訉?duì)待了,我自己比較喜愛計(jì)算,喜愛數(shù)字,喜愛把一堆看似烏七八糟的東西整理的有條不紊,所以我對(duì)會(huì)計(jì)愈來(lái)愈有興趣,愈來(lái)愈喜愛做會(huì)計(jì)。隨從會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我企業(yè)按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該企業(yè)以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該企業(yè)比較正規(guī)。剛隨從會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很快樂我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后出處于我的耐心等待,合理的辦理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她辦理業(yè)務(wù),還給我看了企業(yè)的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)質(zhì)的不同樣處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)質(zhì)的不同樣處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知詳細(xì)該怎樣做,還需要翻看從前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很簡(jiǎn)單啊,還得靠今后工作了在實(shí)質(zhì)操作上去把它扎在心里。會(huì)計(jì)教給我怎樣和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該怎樣做,在社會(huì)上只好依賴一個(gè)人,那就是自己,不要盼望他人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫他人做什么。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到相關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,若是涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟從前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的相關(guān)稅的問(wèn)題,而在企業(yè)中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較要點(diǎn)的問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間仍是學(xué)了很多社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、企業(yè)出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的認(rèn)真教育,耐心講解,同時(shí),我也知道了怎樣寫會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇3實(shí)習(xí)第一個(gè)星期,算是適應(yīng)期。主要認(rèn)識(shí)一些企業(yè)的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。別的,試一試更同事多溝通,從講話中也能夠?qū)W到很多東西。同事們都很熱情,很照料我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出救助之手,令我特別動(dòng)人。幾日此后開始在同時(shí)的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主若是在一旁協(xié)助辦理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)??蓜e小看了這些活,雖然簡(jiǎn)單,但都是粗心不得的,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真切的學(xué)到知識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即便再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,所以,固然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事平時(shí)也不督促,都把任務(wù)安排好,爾后便交給我自己去辦理,同時(shí)還時(shí)時(shí)供給一些幫助。等慢慢熟習(xí)起來(lái),做舉事情也愈來(lái)愈隨手了。第一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我能夠簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多察看,多思慮!一方面要弘揚(yáng)自主思慮問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)受益無(wú)窮。另一方面,要弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。企業(yè)是一個(gè)整體,企業(yè)產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其余人更好的溝通和溝通,相互幫助,協(xié)力達(dá)成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)大家的智慧才能夠發(fā)揮的效能。實(shí)習(xí)第二周開始,已經(jīng)漸漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù),企業(yè)也知道關(guān)于銷售,我是一個(gè)很新的生手,所以剛開始讓我做的,主若是經(jīng)過(guò)電話跟客戶溝通。現(xiàn)在開始便需要跟客戶講話,要能夠很好的意會(huì)客戶的企圖,同時(shí)正確的向客戶傳達(dá)企業(yè),以及企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)企業(yè)自己的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特色有相當(dāng)?shù)氖炝?xí)。于是每天上班我都會(huì)比同事去的早一些,準(zhǔn)備一些資料在身旁已被隨時(shí)查閱,自然若是此次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的仍是比較順利的,平時(shí)每天都要接受好多個(gè)電話,電話平時(shí)都較短,只要要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,自然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力求讓對(duì)方更深的認(rèn)識(shí)我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們感覺我們的產(chǎn)品是特別優(yōu)秀的。固然自以為口才其實(shí)不好,但我能夠把事情描述的比較清楚,這樣也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)感覺很扎實(shí),固然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛剛一番話就搞定了一筆買賣,即便再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特其余多,憂如大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時(shí)候能夠放心的休息。電話一多就簡(jiǎn)單亂,幸好有同事在旁邊一同對(duì)付,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)我也幫他們。大家相互幫助也使問(wèn)題簡(jiǎn)單解決得多了。周末的時(shí)候,經(jīng)理請(qǐng)我吃了一頓飯,對(duì)我關(guān)照有加,并表示對(duì)我這段時(shí)間的工作特別滿意。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即便是從前素來(lái)沒有接觸過(guò)的銷售崗位,同時(shí)也對(duì)銷售這一行有了更深的認(rèn)識(shí),這一周依舊做經(jīng)過(guò)電話跟客戶溝通的事情。有時(shí)也出去跟客戶面談。因?yàn)樽约核貋?lái)比較內(nèi)斂的緣由,初次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,但是有了一次經(jīng)歷此后,進(jìn)步了很多,再加上經(jīng)理和同事的激勵(lì),自己試一試勇敢的去對(duì)付,慢慢的好了好多。不再見在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái),面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的經(jīng)歷比我深的多的多的客戶,也能夠經(jīng)過(guò)精練清楚的表達(dá)讓對(duì)方熟習(xí)我們的產(chǎn)品,讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人經(jīng)常都是這樣,沒有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情終究是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,仍是并不是這樣,所以,無(wú)論怎么樣,即便是自己完整陌生的事情,只要有時(shí)機(jī),都必然要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。別的就是不要懼怕失敗,只要專心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是瓜熟蒂落的事情。比方我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,也許能夠說(shuō)失敗了,但經(jīng)過(guò)此次的試一試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我此后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推進(jìn)作用。自己也經(jīng)過(guò)不停的經(jīng)歷和試一試查驗(yàn)了自己的水平易適應(yīng)能力。只有經(jīng)過(guò)不停的努力,不停的試一試,不停的累積經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,爾后在填補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提升了自己。所以,無(wú)論怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇4這是第一次實(shí)習(xí),他將全面查驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等,建筑工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。就像一塊試金石,查驗(yàn)我可否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我未來(lái)可否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的要點(diǎn)所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的九星期實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這九星期離我仍是有很多的收獲。經(jīng)過(guò)九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是親密相聯(lián)系的,此次的實(shí)習(xí)讓我很好的認(rèn)識(shí)到實(shí)質(zhì)操作能力,將理論知識(shí)全面的交融于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)質(zhì)作中獲得了鍛煉。3月27抵達(dá)了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程企業(yè)項(xiàng)目部,開始了我的實(shí)習(xí)生活。工程簡(jiǎn)介:該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路B標(biāo)段的工程。我所在的工程是AK1+220~BK2760道路的管工程包含熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。一、丈量放線在工程動(dòng)工前,建筑物位臵確實(shí)定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我認(rèn)識(shí)到為確立建筑物的位臵第一應(yīng)依據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位丈量,確立它的位臵。主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)之外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引來(lái)周邊建筑物上。建筑物的垂直丈量。A:建立協(xié)助軸線控制。B:建立施工線控制,依據(jù)協(xié)助軸線控制畫定墻邊線、柱邊線等施工線。建筑物水平標(biāo)高丈量。建筑物的高程控制。采納分層傳達(dá)法,依據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳達(dá)丈量。基礎(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為要點(diǎn)的部分,它直接影響工程的質(zhì)量可否合格。并且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包含了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。二、混凝土工程(一)、模板設(shè)計(jì)施工準(zhǔn)備模板安裝前的基本工作:放線:第一引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校訂。用水平儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)質(zhì)標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位臵。模板墊底部位應(yīng)早先找平,雜物清理干凈,以保證模板位臵正確,防備模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。工長(zhǎng)早先確立模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。模板應(yīng)圖刷脫模劑。(二)、混凝土工程混凝土質(zhì)量的利害,既對(duì)構(gòu)造物的安全,也對(duì)構(gòu)造物的造價(jià)有很大影響,所以在施工中我們一定對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。一.作業(yè)準(zhǔn)備:澆筑前對(duì)付模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污除去干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊可否墊好。若是使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的打掃口高水平在除去雜物后再封二。混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:自拌砼用于防備商品砼臨時(shí)供給不上的應(yīng)急舉措和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原資料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。1依據(jù)配合比確立的每盤(槽)各種資料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,實(shí)時(shí)調(diào)整配合比用水量,保證加水量正確。要過(guò)稱。裝料序次:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)依據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間依據(jù)施工規(guī)范要求確立摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)合適延長(zhǎng)?;炷灵_始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行判斷,檢查可否吻合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌?;炷脸跗诒pB(yǎng)實(shí)踐證明,混凝土常有的裂縫,大多數(shù)是不同樣深度的表面裂縫,其主要原由是溫度梯度造成嚴(yán)寒地區(qū)的溫度驟降也簡(jiǎn)單形成裂縫。所以說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防備表面初期裂縫特別重要。從溫度應(yīng)力見解出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:防備混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防備表面裂縫。2)防備混凝土超冷,應(yīng)該盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的牢固溫度。防備老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的拘束。(三)、混凝土的保養(yǎng)混凝土初期保養(yǎng),要目的在于保持適合的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的收效:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防備有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。從理論上解析,新澆混凝土中所含水分完整能夠知足水泥水化的要求而有余。但因?yàn)檎舭l(fā)等原由常引起水分損失,進(jìn)而推延或防礙水泥的水化,表面混凝土最簡(jiǎn)單并且直接碰到這類不利影響。所以混凝土澆筑后的最先幾日是保養(yǎng)的要點(diǎn)期間,在施工中應(yīng)確實(shí)重視起來(lái),實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。所以在施工時(shí)我們要慎重的辦理這些事件,依據(jù)不同樣狀況不同樣辦理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采納何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的初期保養(yǎng)。因?yàn)闀r(shí)間短暫,在那九星期里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐好多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么狀況都可能碰到,這就要求我們一定有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像方才走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西若是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才領(lǐng)悟到其實(shí)不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和貫通交融的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),比方:混凝土、沙漿試塊的保養(yǎng)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑達(dá)成后的保養(yǎng)溫度、保養(yǎng)時(shí)間,別的對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫解析不出原由等等。這些見解都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)可是為了對(duì)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的頭幾日?qǐng)?bào)老師講過(guò)的要點(diǎn)照本宣科上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,無(wú)論今后又用與否就都在記憶里消逝了。等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒有人會(huì)問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么保養(yǎng)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原由等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的方法就時(shí)在今后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不照本宣科做到靈便運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。問(wèn)題二:熟習(xí)圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能夠明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題三:關(guān)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能夠很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:關(guān)于一些施工序次還不太了然,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不認(rèn)識(shí)。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的能力差。關(guān)于建筑方面的一些出新認(rèn)識(shí)太少。問(wèn)題六:實(shí)質(zhì)中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)簡(jiǎn)單混淆。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:第一本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地從前我從沒想象過(guò)九星期的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這類工地生活。雖然今后不必然去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,無(wú)論今后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。別的就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同樣的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人溝通等。其次,經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的相關(guān)知識(shí)在實(shí)質(zhì)上有了更深一些的認(rèn)識(shí)。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也可是理論上的,與實(shí)質(zhì)仍是有點(diǎn)差其余。此次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有必然的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須認(rèn)真計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)質(zhì)施工中的問(wèn)題。到即能施工又吻合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有此次實(shí)習(xí)也許繪圖可是用書籍上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不行能想到自己的設(shè)計(jì)可否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。別的,經(jīng)過(guò)幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施薪水料也有了必然的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我從前沒有接觸過(guò)的。最后一點(diǎn)就是:此次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過(guò)的打樁機(jī)械,認(rèn)識(shí)了它的工作程序與原理。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必需好好總結(jié)一下,第一,經(jīng)過(guò)九星期的實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了好多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是查驗(yàn)真諦的唯一標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)旁站,使我近距離的察看了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了好多很適用的詳細(xì)施工知識(shí),這些知識(shí)經(jīng)常是我在學(xué)校極少接觸,極少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。大學(xué)生活是緊張而又充滿希望的日子,學(xué)習(xí)的空暇時(shí)總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真切屬于自己的路。但是當(dāng)我們終于能夠像方才長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般走開長(zhǎng)輩們搭建好的巢穴,單唯一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路本來(lái)是這樣的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)暴雨的。短短九星期的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,會(huì)對(duì)我今后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不簡(jiǎn)單。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在立刻走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延睜開來(lái),真切使所學(xué)所想實(shí)用武之地。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、整體狀況臨城二中是臨城縣要點(diǎn)初中,無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施仍是師資裝備都屬一流,全校共有兩個(gè)校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學(xué)生近__多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語(yǔ)。我們居住在南院,而教學(xué)活動(dòng)均在北院,在教課上均已安排了指導(dǎo)老師,此中中文系已獨(dú)自帶班,其余兩人也早已開始肩負(fù)部分教課任務(wù),在生活生也已裝備上了電飯鍋等生活設(shè)施,在政治生活上也堅(jiān)持每周開例會(huì),小組成員相互溝通心得,完美知識(shí)構(gòu)造,提升教課技術(shù),目前團(tuán)支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動(dòng)與師大得社會(huì)檢查任務(wù),全部都在正規(guī)有序的發(fā)展。二、月考解析教課成績(jī)是權(quán)衡我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在九月尾時(shí)學(xué)校組織了一次月考,下邊我將結(jié)合考試成績(jī)進(jìn)行一個(gè)解析。我是獨(dú)自帶七年級(jí)九、十班語(yǔ)文。在整年級(jí)10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。此中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,從數(shù)據(jù)上看,9班與年級(jí)第一差距不大,屬于正常水平范圍內(nèi),而10班拉差過(guò)大高出5分,解析原由:9班的中等生過(guò)于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問(wèn)題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。10班則散布較為平均。從考后解析反響來(lái)看,校方關(guān)于剛執(zhí)教半個(gè)月語(yǔ)文的我仍是較為認(rèn)同。整體上看,9班得問(wèn)題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,班在于差生太多,整體水平偏低。與指導(dǎo)老師對(duì)照,我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二,其余老師的差距也十分的小,大多數(shù)在3分左右,所以尚需下大時(shí)間、大力氣。三、問(wèn)題及不足在課下與組員內(nèi)部溝通中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:一是課堂紀(jì)律要增強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很簡(jiǎn)單與學(xué)生打成一片,但對(duì)課堂應(yīng)該絕不放松,課堂上一定該說(shuō)得說(shuō),該罰的罰,敬畏素來(lái)都是一體的,若是不畏你,那么師道尊嚴(yán)沒法表現(xiàn),收效也就沒法保證,成績(jī)自然降落。二是課堂要點(diǎn)要突出,有棱有角。方才從大學(xué)課堂出來(lái)的我們必然是想展現(xiàn)我們的才干,但課堂教課有時(shí)會(huì)漫無(wú)邊沿,要點(diǎn)不突出,沒法做到總是明確、學(xué)生清楚,該講的絲絕不能夠放,必然要重申在重申,要放的開、收的攏。三是吻合教課實(shí)質(zhì)、增強(qiáng)管理。以二中為例,二中有好多外縣如隆堯等地的學(xué)生,基礎(chǔ)較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對(duì),這個(gè)事實(shí)讓我特別頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音下手。利用下午第4節(jié)課進(jìn)行講評(píng),時(shí)間一長(zhǎng)收效就比較好了。別的關(guān)于整個(gè)班級(jí)要增強(qiáng)管理,有些同學(xué)習(xí)慣不好,不交作業(yè)或是對(duì)付了事,我便對(duì)這部分的學(xué)生進(jìn)行一致檢查、筆錄、日志等每天上課檢查,時(shí)間一長(zhǎng),習(xí)慣就養(yǎng)成了。今后也不用費(fèi)力去催討作業(yè)了,作為實(shí)習(xí)生的我們威嚴(yán)不夠,那么就要從小處著眼,自己費(fèi)心只要收效好也是值得的。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇6時(shí)間如流水片晌即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中靜靜而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,固然有過(guò)傷痛與疲備,有過(guò)彷徨與失意但當(dāng)我要走開他們的時(shí)候心里又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。青春似歲月,在人生的岔口彷徨,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過(guò)往動(dòng)覺內(nèi)疚不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半,記憶中仍是一無(wú)所留,生活中的時(shí)候是一潭死水,每天生活只是對(duì)前一天的不停的無(wú)止境的復(fù)制真的不想這樣般度節(jié)余下的二分之一的歲月,想要些特其余經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢爛些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)能夠在其余時(shí)候補(bǔ)過(guò)來(lái),所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是碩果累累仍是不如不從前歷過(guò),全部都充滿誘惑。問(wèn)了一下師姐師哥,答案倒是相差甚大,全部都是未知數(shù)。固然對(duì)自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有方法填補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘掉了自己與他人相差很大,日子過(guò)得很安閑都有些樂而忘返了。我不想走平時(shí)路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅(jiān)定的心最后我成為我們宿舍唯一一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)怎樣上課、怎樣辦理偶發(fā)事件等等,為未來(lái)的教師生涯添一些成功的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)貼有的學(xué)校什么都沒有,實(shí)情分到一個(gè)勤學(xué)校,但能有時(shí)機(jī)鍛煉一下就不苛刻太多了。在期末考試的時(shí)候
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