專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5000字

第107頁共107頁專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5000字專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5000字。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5000【一】光陰似箭，日月如梭，在x交通大學(xué)國際船東班理論學(xué)習(xí)一年之久，但卻缺少理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的操作平臺。此次，懷著沖動(dòng)、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復(fù)雜心情，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上了滾裝船——x，這拉開了為期兩趟水的實(shí)習(xí)生活的帷幕，也敞開了內(nèi)心無比向往的航行之旅!根據(jù)實(shí)習(xí)方案安排，后續(xù)進(jìn)展書面總結(jié)，下面嚴(yán)密結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際，聯(lián)絡(luò)自身情況，大膽分析^p，認(rèn)真總結(jié)，希望可以在總結(jié)的過程中再次聯(lián)通理論與實(shí)際操作的隱形媒介，實(shí)在本著發(fā)現(xiàn)自身缺乏的誠懇心態(tài)，將此次實(shí)習(xí)報(bào)告梳理匯報(bào)XX年12月17日接到上船的通知，XX年12月18日下午來到x區(qū)xx碼頭。次日凌晨，船舶承受了消費(fèi)任務(wù)，船要離港了，從此開場了我的首次航行之旅。(一)統(tǒng)籌兼顧，縝密規(guī)劃，悉心導(dǎo)向。一是在校出發(fā)前，校方高度統(tǒng)一思想，各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃，科學(xué)方案，發(fā)動(dòng)部署，將此次航程中人員的分組、船員的職能、人身的平安及伙食保障等后勤工作進(jìn)展了嚴(yán)密的統(tǒng)籌，確保了我們見習(xí)生平安順利、圓滿完成此次航程任務(wù);二是舶船開進(jìn)前，船員們在會議室召開了航前會，并且在老船員的幫帶下還檢查了駕駛室的所有設(shè)備。例如：照明設(shè)備、助航設(shè)備(gps.ais.ecs雷達(dá)、測深儀、交直流舵機(jī)等)。對于我，船上的設(shè)施、人員、轟隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲以及嗡嗡的汽笛聲，以前這些只是在課堂上學(xué)習(xí)時(shí)腦海中想象的畫面，如今就在我的眼前，如此之近，如此之親切，而且我還成為了船只“安檢員”，做好了船舶蓄勢待發(fā)前的所有準(zhǔn)備工作，可以毫不掩飾地說：初上船，內(nèi)心頗有幾分沖動(dòng)，可以貼身實(shí)際，親身體驗(yàn)，自己內(nèi)心也滿滿都是自豪感。三是航程過程中，以老帶新，作用發(fā)揮明顯。上船第一天，大副和幾個(gè)水手正在對消防器材進(jìn)展檢查，幾個(gè)工人正對一些過期的消防器進(jìn)展更換和換劑。在海船上這些工作一般是三副做，我們畢業(yè)后首先要做的就是三副的工作，三副職責(zé)中重要的一項(xiàng)就是“管理全船消防設(shè)備、器材和火警報(bào)警設(shè)備，定期養(yǎng)護(hù)、檢查和換劑，使其處于良好的技術(shù)狀態(tài)，滅火機(jī)應(yīng)注明檢驗(yàn)和換劑日期，制止將消防器材移作他用，管理并純熟地操作固定式滅火系統(tǒng)，保持管系和分路閥的銘牌、標(biāo)志鮮明”，我雖不忘自己職能，但對于一名未有理論的毛頭孩子來說，在他們面前我就是一個(gè)“門外漢”，見在旁觀望的我，還不時(shí)給我指點(diǎn)一番。一名大副的工作態(tài)度關(guān)系到整個(gè)船在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變才能甚至船員的安危，看到他的悉心，他的慎重，他的認(rèn)真，使我受益匪淺，同時(shí)他們更換設(shè)備的流程也深深扎根于我的腦海，這就是不言不語的傳幫帶。(二)緊貼實(shí)戰(zhàn)，精準(zhǔn)識標(biāo)，科學(xué)把關(guān)。一是組織平安演練，嚴(yán)密貼近實(shí)戰(zhàn)要求，培育應(yīng)急處理才能。航行期間我們實(shí)習(xí)生參加了船上的消防救生、溢油、白酒槽罐車泄露演習(xí)，嚴(yán)密貼近事故案件的不可預(yù)測性，積極搞好以實(shí)戰(zhàn)為背景的演練工作，培育船員航行中的應(yīng)急反響才能，施行預(yù)案操作，各施其責(zé)，以此降低平安事故的發(fā)生。在消防救生演習(xí)時(shí)，船舶懸掛“uy”旗，駕駛室發(fā)出一陣亂鐘后五短聲，標(biāo)志著上甲廚房失火。隨后船長立即進(jìn)入駕駛室進(jìn)展指揮，輪機(jī)長到機(jī)艙值守并報(bào)告泵及其他他設(shè)備正常。船員按應(yīng)急布署攜帶各自滅火器材趕赴現(xiàn)場。現(xiàn)場大副向船長報(bào)告火場、火情、火種及人員到達(dá)情況并通告水龍頭放水和對火場進(jìn)展撲救。船長命令在滅火過程中注意平安。值守人員向駕駛室報(bào)告人員得到疏散，乘客無慌亂現(xiàn)象，秩序正常。接著現(xiàn)場大副向駕駛室報(bào)告：經(jīng)觀察火場無燃燒現(xiàn)象。駕駛室發(fā)出一長聲解除警報(bào)，各船員拾掇滅火器具到位。隨即其它演習(xí)也相繼圓滿完成。二是積極識別船標(biāo)及導(dǎo)航設(shè)備，準(zhǔn)確把握內(nèi)在含義。航行期間，我切身地體會到航標(biāo)及導(dǎo)航設(shè)備對航行的重要影響，也許一個(gè)不小心，一個(gè)不注意，忽略大意，就造成違犯航行規(guī)那么，甚至引發(fā)嚴(yán)重后果。比方，在經(jīng)過巴東大橋時(shí)，一艘散裝船以很小的速度在我船前方航行，明顯影響了我船的前進(jìn)速度，我納悶，為什么不超船呢?值班駕駛員告訴我，原來那是在戒備區(qū)域，是不允許超船的。三是積極以實(shí)地資，科學(xué)統(tǒng)觀，采取因地制宜方法，獲取有利戰(zhàn)位。青城山進(jìn)出碼頭作業(yè)時(shí)，過往船只較多，保持好船舶挪動(dòng)的速度是關(guān)鍵。由于船舶挪動(dòng)時(shí)的慣性很大，加之，需要考慮航道寬度、水深、風(fēng)向、水流、離泊、調(diào)頭的操作確實(shí)具有一定的技術(shù)含量，學(xué)校老師曾經(jīng)講過：最能考驗(yàn)一名駕駛員實(shí)力的地方有兩個(gè)：一是處理突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)變才能，二就是靠離泊時(shí)的操作指揮，一名好的船長能在最短的時(shí)間內(nèi)用最有效的方法將船靠離碼頭，站在船舷邊靜靜看著船只在船長的操縱下完美的完成了調(diào)頭轉(zhuǎn)向，讓我贊嘆不絕。我們的指導(dǎo)老師會把班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)歷都很詳細(xì)傳授給我們，老師們都很熱情負(fù)責(zé)，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師可以...專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5000【二】(一)實(shí)習(xí)目的進(jìn)入大學(xué)兩年，對于會計(jì)的根底知識我已有了初步的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會計(jì)工作流程還不是很理解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到理論中去，作到學(xué)以致用所以我來到了北京文泰世紀(jì)科技濟(jì)南分公司實(shí)習(xí)。我希望通過我的實(shí)習(xí)來增進(jìn)我的會計(jì)實(shí)際經(jīng)歷，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。該公司主要從事計(jì)算機(jī)輔助制造軟件(CAD/CAM)開發(fā)和消費(fèi)。文泰系列產(chǎn)品均擁有自己獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)，包括多項(xiàng)軟件著作權(quán)、多項(xiàng)產(chǎn)品專利。文泰公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標(biāo)識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目的是開展成為中國的計(jì)算機(jī)輔助標(biāo)識和制造軟件(CAS/CAM)的研發(fā)企業(yè)，產(chǎn)品供給中國和國際市場。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)第一天上班，內(nèi)心忐忑不安，感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，可以在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己兩年的所學(xué)。緊張的那么是，沒有經(jīng)歷，萬一做錯(cuò)，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是，我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來費(fèi)事!我希望能給人一個(gè)老實(shí)、端莊、守信、細(xì)心的好印象，我覺得這是一個(gè)職場新人應(yīng)該最起碼具備的。公司很大，我被分到了財(cái)務(wù)分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學(xué)到的知識卻不少。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個(gè)企業(yè)進(jìn)展經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，兩個(gè)會計(jì)人員以及一個(gè)出納。辦公室里的時(shí)會計(jì)負(fù)責(zé)帶我，不知是否因?yàn)槲遗c他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶著我去熟悉周圍的環(huán)境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時(shí)，他才語重心長地教誨我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人!人認(rèn)識的多了，事就好辦多了!剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來到了辦公室。開門進(jìn)去后，便著手對辦公室進(jìn)展清潔。果不其然，在上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來上班的人員都對我進(jìn)展了公開式的表揚(yáng)。接著，時(shí)會計(jì)遍拿出了他們以前做的帳給我看，說是讓我熟悉一下，今天就可以開場接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。于是，____草翻過了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的急躁甚至是自信付出了代價(jià)，也受到的教訓(xùn)。我一直以為像公司的普通賬目我應(yīng)該是信手拈來，但是我卻做錯(cuò)了。1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上作廢兩字就可以了。2.寫錯(cuò)【【【摘要】：^p】：】：欄，那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】：^p】：】：，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可【【【摘要】：^p】：】：卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【【【摘要】：^p】：】：欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對【【【摘要】：^p】：】：欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫。所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，就是所謂的月清月結(jié)，結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，而且一不注意就會出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，假設(shè)在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進(jìn)展記賬，以妨出錯(cuò)時(shí)不好改。會計(jì)師傅說，會計(jì)的責(zé)任重大，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆，但關(guān)系的內(nèi)容可廣了，責(zé)任更是重大。假設(shè)是一不小心，可能連自己違法犯紀(jì)了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴(yán)重!時(shí)會計(jì)的語重心長，使我有如醍醐灌頂，不敢再有所懈怠。汲取了今天的教訓(xùn)，在回到宿舍后，立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計(jì)專業(yè)的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯(cuò)誤，還是防患于未然比擬好。畢竟會計(jì)不僅要對自己負(fù)責(zé)，更要對別人負(fù)責(zé)。時(shí)會計(jì)的教誨讓我認(rèn)識到會計(jì)從業(yè)人員的操守甚為重要。要細(xì)心，耐心，還要有恒心，具備了這三心才能作好一個(gè)優(yōu)秀的會計(jì)人員。接下來的幾天，我跟著會計(jì)師傅一直熟悉公司的各個(gè)賬目，會計(jì)師傅說，要先熟悉好各個(gè)賬目，才能更快更好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時(shí)會計(jì)請教，他總是無比耐心，不厭其煩的答復(fù)我的問題。我很慶幸自己遇到了一位好師傅。(2)她教我如何核對銀行日記賬，并且?guī)乙黄鹑ャy行，實(shí)地純熟地操作，教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計(jì)算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預(yù)期中的多。我為自己剛來時(shí)的幼稚想法感到慚愧，還好我已經(jīng)在時(shí)會計(jì)的帶著下漸入佳境了。到月初的時(shí)候，師傅讓我跟著她一起來派發(fā)公司員工的工資。我很認(rèn)真的看著師傅的每一個(gè)步驟，我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認(rèn)真勁很是贊賞。她告訴我，每個(gè)月的月初時(shí)非常的繁忙的，不僅要派發(fā)員工的工資，還要和各個(gè)客戶來結(jié)算賬目。我仔細(xì)的聽取師傅說的每一句話，生怕漏掉了一點(diǎn)。在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。師傅對我說，在處理業(yè)務(wù)時(shí)要多核算幾遍，你是新手，要有耐心，要有不怕重復(fù)的毅力。我很是快樂，因?yàn)槲抑饾u的融入到了這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中去了。經(jīng)過了一段時(shí)間的理論，我發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和理論性。分開操作和理論，其它一切都為零!分開操作和理論，理論只能成為一種空殼。會計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計(jì)部時(shí)我是先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證，學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會計(jì)做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會計(jì)憑證的手工模擬，所以對于會計(jì)憑證不是太陌生，但是在理論中，我發(fā)現(xiàn)，并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地純熟掌握會計(jì)憑證。因?yàn)槲覀兒苋菀缀雎粤藭?jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄。會計(jì)分錄是標(biāo)明某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前，都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)那么，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。因?yàn)闀?jì)分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時(shí)候，我感覺有點(diǎn)力不從心，除了多問會計(jì)師傅相關(guān)知識，我還得在晚上時(shí)加班補(bǔ)課。首先我認(rèn)真讀透公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有很多會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸領(lǐng)悟，這時(shí)候我對會計(jì)實(shí)操的印象更加深化了。除此之外，會計(jì)師傅還叮囑我平時(shí)要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。我開場進(jìn)入到日常的記賬憑證的審核當(dāng)中。記賬憑證的審核必需要注意到以下三點(diǎn)：(一)、合規(guī)性這就要求審核人員必須認(rèn)真審核所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法，對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不合法的憑證，應(yīng)拒受理，并報(bào)請上級有關(guān)人員處理。(二)、完好性審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全，假設(shè)填寫不全，手續(xù)不完備，應(yīng)退經(jīng)辦人員補(bǔ)辦完好后，才予與受理。(三)、技術(shù)性主要審核原始憑證的【【【摘要】：^p】：】：和數(shù)字及其工程是否填寫正確，數(shù)量、單價(jià)、金額、合計(jì)是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。假設(shè)有差異，應(yīng)退經(jīng)辦人員予以更正。根據(jù)以上原始憑證所必需的要素，我認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證，開場進(jìn)入金蝶會計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的【【【摘要】：^p】：】：，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目，并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開場我制作的速度比擬慢，而且到了審核憑證時(shí)就會發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)絡(luò)后在速度和準(zhǔn)確度上都進(jìn)步了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作，對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深化而全面的理解，并且對于我把書本知識和理論的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的款式和填寫方式以及用處，包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個(gè)過程根本上理解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結(jié)賬了。對賬的工作一般分三步進(jìn)展，一是賬證核對，二是賬賬核對，三是賬實(shí)核對。結(jié)賬于各會計(jì)期末進(jìn)展，所以，我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外，結(jié)賬時(shí)每一賬頁要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)賬最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不注意就會出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。作為一名會計(jì)，整天要對著枯燥無味的賬目和數(shù)字難免會心生煩悶、厭倦，登賬時(shí)就更加錯(cuò)漏百出。俗話說得好，愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。其實(shí)，只要你用心地做，就會其樂無窮。通過之后一段時(shí)間的工作，不僅是會計(jì)師傅對我是很看好，而且很多見過我工作的人都對我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力沒有白白的浪費(fèi)掉，我知道了自己是很有前途的?？墒俏覅s犯了好幾次不應(yīng)該犯得錯(cuò)誤，雖然同事們都原諒了我，但是我感覺我自己很內(nèi)疚，畢竟我都理論了很長的時(shí)間了。我感覺自己應(yīng)該可以運(yùn)用自如的，但是自我看好這個(gè)缺點(diǎn)影響了我的發(fā)揮。我感覺自己像是個(gè)迷茫的孩子。但是會計(jì)師傅的鼓勵(lì)幫助我從中解脫了出去，他一直不停的鼓勵(lì)我在去理論一下。在我一直的努力下，我得到了第一次工資的漲幅。我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵(lì)。(三)實(shí)習(xí)結(jié)果古人說得好：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。只要愛我所做，自然就會成為做我所愛。出納也是實(shí)習(xí)中的一個(gè)內(nèi)容。提起出納，自然就想到現(xiàn)金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道，還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑，刮風(fēng)下雨，出納就要每隔一兩天就往銀行跑，非常辛苦。平時(shí)，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等。一名成功的出納一定要切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心、毅力!在這次的實(shí)習(xí)中，我不僅收獲了很多的實(shí)際知識，而且領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我的技術(shù)程度進(jìn)步了很大的一個(gè)檔次，我明白此次實(shí)習(xí)的含義，我知道了為什么學(xué)校要安排人去實(shí)習(xí)。(四)實(shí)____結(jié)或體會在這次的實(shí)習(xí)中，會計(jì)老師的幫助使我一直在努力的前進(jìn)。我感謝北京文泰世紀(jì)科技濟(jì)南分公司，我感謝會計(jì)師傅李師傅，我感覺曾經(jīng)幫助過我的任何一個(gè)人。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，是一成不變的，跟不上時(shí)代的變化與開展。但是社會的變革與開展需要理論知識地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以，我們在學(xué)校時(shí)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些根本知識做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及開展及應(yīng)用，使我們明白了資訊的重要，我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布，如假設(shè)不然，我們怎能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計(jì)的最新開展動(dòng)向呢?實(shí)習(xí)，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的根底上，成為社會開展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)人員!會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字模板社會經(jīng)濟(jì)的開展，讓會計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計(jì)制度的日臻完善，對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為即將步入社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的理論操作才能。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計(jì)根底知識的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)固理論知識，將理論與理論有機(jī)地結(jié)合起來，本人于202_年2月25日—202_年5月30日在XX律師事務(wù)所進(jìn)展了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。一、實(shí)習(xí)的重要性會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)展了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理睬計(jì)》、《本錢會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本掌握了，認(rèn)為在實(shí)際操作中，自己只要理論運(yùn)用到理論，就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計(jì)工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，理論勝于理論這個(gè)道理是如此深化。沒有理論，或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也不會以為作為一名會計(jì)人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。二、實(shí)習(xí)單位情況帶著一種幸福與美妙的憧憬，我來到了天成律師事務(wù)所，這是一家比擬中型的律師事務(wù)所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時(shí)的賬務(wù)往來是比擬復(fù)雜而多量的，而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比擬大，要求也比擬高，要做到迅速，有效，且不能出錯(cuò)。因此，對會計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母?。三、?shí)習(xí)主要過程由于這里的每一位律師，都是非常嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。(一)帶我實(shí)習(xí)的前輩是史會計(jì)，是個(gè)比擬年長的前輩，她在這個(gè)律師事務(wù)所呆了六年多了，相當(dāng)熟悉事務(wù)所的財(cái)務(wù)情況。首先她耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、往來賬目的登記、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計(jì)的一些根本操作，給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo)，心里上，我相當(dāng)?shù)膿嵛?，這是對于一個(gè)心里還有害怕想法的晚輩真誠的照顧，在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開場嘗試獨(dú)立做一些事情。(二)通過這段時(shí)間的會計(jì)實(shí)務(wù)的理論學(xué)習(xí)，我對會計(jì)工作中必不可少的根本流程有了不小程度的理解：1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。(1)、原始憑證：是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始根據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明，如購置商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。(2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接根據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完好性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。2、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即說明該科目要登記日記帳。3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)展明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)那么自動(dòng)登記明細(xì)帳。4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品本錢。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的本錢。5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。7、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)展核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)展平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)展對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)展。8、根據(jù)給出的機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字一、實(shí)習(xí)目的終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說是急迫地期盼著這一天的到來，因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里理解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)完畢了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手才能。而且也讓我更深化地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習(xí)過程中的本卷須知的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)憂又沖動(dòng)。擔(dān)憂的是，假設(shè)那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光輝令人眼花繚亂;沖動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開場了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。其實(shí)，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與理論相結(jié)合的絕好時(shí)機(jī)，又將全面地檢驗(yàn)我們知識程度。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的理論性很強(qiáng)的技術(shù)根底課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地理論操作，將有關(guān)機(jī)械制造的根本工藝知識、根本工藝方法和根本工藝?yán)碚摰扔袡C(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)展工程理論綜合才能的訓(xùn)練及進(jìn)展思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的時(shí)機(jī)，分開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、消費(fèi)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。二、詳細(xì)內(nèi)容本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)展零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。銑工的操作要求如下：1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證平安。2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3、臺虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。4、使用電開工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和平安接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)展操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并防止碰傷已加工的外表。6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。銑工的實(shí)習(xí)目的：1.理解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。2.理解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用處，理解銑床常用刀具和附件的大致構(gòu)造與用處。3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，理解用分度頭進(jìn)展簡單分度進(jìn)展的加工。4.在銑床上正確平安工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。以上是銑工的根本知識，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對書本知識的穩(wěn)固之處。接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。1.第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶著我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)絡(luò)講解完上面的內(nèi)容，老師帶著我們來到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)展平面的銑削。2.練習(xí)的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組獲得喜人的成績。3.由于我們剛開場是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)挪動(dòng)也都壞了，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。4.第二天實(shí)習(xí)，難度有所進(jìn)步。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開場我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個(gè)操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧!5.平面、溝槽的聯(lián)絡(luò)已告一段落，我們也開場了我們的小測試，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試。6.第三天實(shí)習(xí)，難度更大了，本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進(jìn)展等分，并未在銑床上加工。三、經(jīng)歷總結(jié)1.通過實(shí)習(xí)，對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用處都有深化的理解;已經(jīng)具備單獨(dú)完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的才能;已到達(dá)實(shí)習(xí)目的2.銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。理解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。4.理解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且進(jìn)步了我們的理論動(dòng)手才能。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我們的所學(xué)的知識。6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)缺點(diǎn)，就一定要把它揪出來，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手才能強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手才能弱的同學(xué)，大家互相幫助互相學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。7.在實(shí)習(xí)過程中我們獲得的勞動(dòng)成果——精巧的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級，外表粗糙度值較低，又適宜與大批量消費(fèi)，本錢較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨著技術(shù)日新月異的開展，銑削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)消費(fèi)開拓出新輝煌。四、實(shí)習(xí)心得在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓我們提早體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是如今所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)理論，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種才能，更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。如今我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我可以做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字播送電視總臺集電視臺和播送電臺為一體，現(xiàn)有電視新聞，影視新聞，電視財(cái)富，新聞播送，交通播送，音樂播送等頻道。交通播送是播送電視總臺下設(shè)的專業(yè)播送頻道。自2000年12月開播以來，交通播送以挪動(dòng)人群為目的聽眾，突出“外鄉(xiāng)，效勞，專業(yè)”的頻道個(gè)性。經(jīng)過7年多的開展，交通播送已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。交通播送的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色?！堵芳倚置谩?、《汽車cd》、《一路新穎》、《市民____》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。實(shí)習(xí)前期我主要參與戶外的采訪活動(dòng)，根本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動(dòng)打交道，還通過為播送節(jié)目“找新聞”來進(jìn)步自己的新聞敏感性〔就是從各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找“含金量”高的新聞素材〕。實(shí)習(xí)中期，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí)，也開場接觸了導(dǎo)播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學(xué)會了錄音棚里的設(shè)備操作，可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的才能。我還參與了一次電視臺《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。實(shí)習(xí)后期，開場跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材，被采用了近10篇。由于受到很多老師的照顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉時(shí)機(jī)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知，我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和才能。老師說得對，大二的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊興隆的社會，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會有更加明確的方向。實(shí)習(xí)感悟一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)對于我來說，我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個(gè)從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。坦白地說，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候，我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上，我迷茫的是我該做些什么，每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí)，我疑心我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng)，因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺。我接觸了電臺的很多編輯、記者，還有dj主持人，在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的缺乏和缺點(diǎn)，但是那是感性的，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而如今我開場重新認(rèn)識自己，開場學(xué)會考慮。雖然是實(shí)習(xí)，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人，但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開場把我的理想詳細(xì)化，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。二、對理論知識新的認(rèn)識我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生，但是一直以來，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒有什么用的，甚至覺得學(xué)不到什么東西，一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的，假設(shè)沒有理論知識做根底，那么可能連自己如今在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了理論中，特別表達(dá)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有理解了理論根底，才不會對眼前的活動(dòng)手忙腳亂，不知所措。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢，也是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識的同時(shí)要注意穩(wěn)固，不要埋沒自己的優(yōu)勢。三、勿以事小而不為我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候，晨曦老師交給我個(gè)任務(wù)，就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞，還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比擬高的實(shí)事新聞來填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意，我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”，這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易猶如大海撈針，哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材比照老師選出來的，還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn)：1、是當(dāng)天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標(biāo)題的2、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少4、和交通有關(guān)的一些新聞〔我們是交通頻道〕如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得更多的受眾。于是我開場順著老師的思路去找新聞。漸漸的，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后，老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做。每天我有空就找，這大大進(jìn)步了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與挑選的過程中，我的知識面得到了很大的擴(kuò)大，真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它“為”的原因。四、“準(zhǔn)備的時(shí)候要充分，操作的時(shí)候把要自己放在底線上”其實(shí)這是晨曦老師〔我的播音老師孫曉明〕的一句話，它給我的印象非常的深，對我的幫助也很大！那是我第一次上直播節(jié)目〔是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目〕。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中，我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住，幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后，晨曦老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣，在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)憂會把事情搞砸，缺乏自信因此退縮。晨曦老師告訴我，要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了，那又怎么樣呢。通過這個(gè)來給自己信心和勇氣，但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會理論中適用，它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講，大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程，相當(dāng)于進(jìn)入社會前的準(zhǔn)備工作，需要充分。從狹義上講，我們詳細(xì)面臨的每一場考試就是一個(gè)操作的過程，不能太緊張，要有底線意識，而這一切是以充分的準(zhǔn)備為根底的。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。五、外出采訪給我的點(diǎn)滴感受實(shí)習(xí)前期，我根本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉時(shí)機(jī)，電臺給我安排了路家兄妹中的3個(gè)記者老師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我，其他時(shí)間根本上都在外面，使我有了很多“見世面”的時(shí)機(jī)。1、對行內(nèi)知識要懂對行外知識要明因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí)，大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識非常的缺乏，以致于在很多方面顯得棘手，采訪的深化也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實(shí)習(xí)期間收獲的，這是個(gè)教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所理解。而且對行外的知識也要理解幾分，因?yàn)楹芏鄸|西是相通的。2、自信開朗真摯這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求。在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，我就聽別人說過，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會這一點(diǎn)?！叭瞬皇?，誰會主動(dòng)給你提供素材?。?！”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動(dòng)打找你，這樣就不用擔(dān)憂喪失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為根底。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。3、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》，里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深化、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中，我深化感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)記者老師，在出訪前必定會通過各種手段理解采訪對象。舉個(gè)例子：8月6號，市一個(gè)結(jié)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗唬瑢λ诶壤飦喌那闆r不是很理解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料，理解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功，因?yàn)槲覀冊诶斫馑馁Y料以后，就有了采訪的側(cè)重點(diǎn)，防止了無謂的話題。我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時(shí)的磨練，更需要對整個(gè)事件的“了如指掌”。六、跟編輯學(xué)習(xí)編稿的體會跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)間并不長，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。我寫的被采用的稿子根本都是改寫新聞的稿子，自己獨(dú)立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個(gè)人觀點(diǎn)看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會：拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的。因?yàn)槲覍W(xué)過《寫作教程》，知道消息的寫法，加上我們改寫的稿子是用來播的，要求沒有報(bào)社那么高。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候，就有點(diǎn)不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn)，哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手才能的培養(yǎng)。反思與打算實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動(dòng)，記者采訪、播音、參與籌劃、編稿等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所理解，目的是為了更加理解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力，感覺要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的，尤其忽略理論知識的學(xué)習(xí)。如今我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪，還是采訪前的應(yīng)酬，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的理解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要，但是也絕對不能無視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。從實(shí)習(xí)的開場到實(shí)習(xí)的深化，再到實(shí)習(xí)的完畢，我進(jìn)一步理解了自己，有了自己的一個(gè)理想定位，一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的方案打算。1、努力學(xué)好專業(yè)知識，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、課業(yè)外大量擴(kuò)大知識面，進(jìn)步自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和修養(yǎng)。3、樹立信心，抓住時(shí)機(jī)鍛煉自己的膽量。4、努力學(xué)好英語，盡快通過等級考試。5、注意動(dòng)手才能的培養(yǎng)，嘗試寫一些新聞稿子，多考慮，多練習(xí)。6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話，參加等級考試。7、學(xué)會吃苦，不完全依靠親人的力量。實(shí)習(xí)完畢了，我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力。消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5000字實(shí)習(xí)目的消費(fèi)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，消費(fèi)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)根底課和部分專業(yè)課后進(jìn)展的一個(gè)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，可以使學(xué)生接觸消費(fèi)、科研、企業(yè)管理，到達(dá)理論與理論相結(jié)合的目的，加深對專業(yè)的理解，拓寬知識面，獲得根本操作訓(xùn)練，是培養(yǎng)學(xué)生分析^p問題和解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)時(shí)間：202_.05.25——202_.06.29實(shí)習(xí)地點(diǎn)：肯納電子實(shí)習(xí)單位介紹：武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數(shù)所高校，交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和消費(fèi)，是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)，以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶效勞為企業(yè)開展主旨，致力于中國印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升，以全面提升國內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競爭力為己任。通過多年的研發(fā)，公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品，公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。公司特為廣闊高校電類專業(yè)院系設(shè)立消費(fèi)實(shí)習(xí)中心，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過程中理解電子產(chǎn)品從消費(fèi)流程，品質(zhì)控制到檢測手段等一系列消費(fèi)過程，接觸并理解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品消費(fèi)技術(shù)(SMT外表貼裝技術(shù))及管理形式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合，為今后的工作打下良好理論根底。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程本次實(shí)____五天，五天的根本安排為：，第一天：上午是實(shí)習(xí)場所的一些介紹，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的機(jī)的原理的一個(gè)介紹。第二天：上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)展介紹，重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問題的介紹，為后面近兩天的手工焊接pCB板做準(zhǔn)備，后面兩個(gè)小時(shí)是就一些根本元件包括電容，電感，電阻，二極管和三極管的識別和分類的介紹，也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。下午就是進(jìn)展元件的分辨了，這個(gè)過程比擬的耗時(shí)間。第三天：根據(jù)詳細(xì)的分組情況，模擬流水線作業(yè)，每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排的工作，按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時(shí)所需的元件，然后是用元件分完后，用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過程了，由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板，焊接起來并沒有那么的費(fèi)力，以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯，而在這次實(shí)習(xí)中，問題很嚴(yán)重，這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。第四天：pCB板的焊接根本完畢，主要是進(jìn)展了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個(gè)焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性，然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接，如鍵盤，speaker，聽筒和話筒。下午開場對機(jī)子的組裝和測試，這個(gè)過程我們根本是很粗糙的完成的，實(shí)習(xí)報(bào)告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決，然后就是對幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識，為第二天進(jìn)入消費(fèi)車間的觀察做準(zhǔn)備。第五天：上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)展觀察，由于以前自己也參加過暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作，對車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識，所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識，我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了，感觸比擬的深，因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pCB的制作以及元件的焊接，但是沒能有時(shí)機(jī)進(jìn)展實(shí)地考察，這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。下午我們對前面做的機(jī)進(jìn)展了故障排除工作，這個(gè)算是比擬的涉及專業(yè)知識的，特別這塊兒根本是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深化的認(rèn)識。實(shí)____結(jié)這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)絡(luò)，但我們還是學(xué)到了很多東西，每天都有很多的體會，我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn)：1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為，但相對于在公司工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的開展有很大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣，假設(shè)觸犯它們就要受到處分，大多是扣工資之類的，嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會對自己以后的開展帶來很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)，非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極去面對自己的工作，認(rèn)真刻苦的把工作做好，想盡一切方法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的動(dòng)力。所以，要成功的進(jìn)展實(shí)習(xí)，就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己，不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。2.多聽，多看，多做我們到公司工作之后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識根底也不會把工作做好。我們剛到包裝部時(shí)，也不清楚要做些什么，而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)絡(luò)，可是我們看多了，聽師傅教了就知道做了，做多了到后來越來越純熟了，可以幫師傅們做很多事了，心里感到很快樂。3.少抱怨有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無聊，而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)絡(luò)，就經(jīng)常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應(yīng)該少抱怨，畢竟很多工作都需要人來做，無論做什么工作，我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待，相信總會有點(diǎn)收獲的，我們應(yīng)該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。4.虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)中過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了，當(dāng)別人教我們知識時(shí)候，我們應(yīng)該虛心承受，要不然就可能做錯(cuò)，特別像我們包裝的，更應(yīng)該多聽師傅的話，做錯(cuò)一點(diǎn)都不得，要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。5.細(xì)心加耐心，知錯(cuò)就改每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次犯錯(cuò)不要緊，可以馬上改正來就得了，但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，否那么后果是很嚴(yán)重的，會給公司帶來一定的損失的。此外，這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作，學(xué)會了如何與同事相處，還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識了工作的不容易，找工作更是很難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，以前我總是想找一份適宜自己愛好和專業(yè)對口的工作，可如今我知道那是很難的，很多東西我們初到社會才接觸。所以我如今不能向以前那樣等待時(shí)機(jī)的到來，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀，盡量學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于承受社會的壓力與考驗(yàn)，使自己可以在社會上快速成長。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、考慮的心，在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有很多我們值得學(xué)習(xí)很考慮的地方。我們要認(rèn)真對待工作，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作，做好自己的每一份工作，還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，一豐富自己的社會知識和管理文化知識，為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。工程專業(yè)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字為期三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢，但是這段特別的日子卻像潮水一樣將本來充滿種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而深沉。實(shí)習(xí)期間讓我有了很大的收獲和很深的體會。比方在角色的迅速轉(zhuǎn)變，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腳，勤動(dòng)腦意識的培養(yǎng)以及人際關(guān)系處理方面等等。在進(jìn)步的同時(shí)，我也看到了自己工作中缺乏，比方工程進(jìn)度預(yù)見性意識的培養(yǎng);工程進(jìn)度變更應(yīng)變才能的進(jìn)步方面還存在一定的缺乏，這就需要我更加用心去鍛煉自己才能積累更豐富的經(jīng)歷。在工作中首先我學(xué)會了做事要有主動(dòng)性。當(dāng)遇到不懂的工程技術(shù)難題時(shí)，要積極主動(dòng)地向有經(jīng)歷的前輩請教。當(dāng)別人做事遇到困難之時(shí)，此時(shí)要積極主動(dòng)盡力幫助別人。我認(rèn)為主動(dòng)性在一定程度上也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的動(dòng)力。比方在不良地質(zhì)體填塘施工中，由于本人剛從事施工管理工作，很多工程問題是我以往所沒有遇到過的。這就要求我只有虛心向別人請教才是的捷徑。在求知的路上，路一部分是要靠自己走的，一部分還是要靠別人扶著你走的，特別是對于我們這些初入行的新人來說更是如此。因此保持一顆謙虛的請教之心對于我們來說顯得尤為重要。一、工現(xiàn)場布置1.現(xiàn)場準(zhǔn)備，首先進(jìn)展現(xiàn)場交接準(zhǔn)備，其重點(diǎn)是對各控制點(diǎn)，控制線，標(biāo)高等進(jìn)展復(fù)核，對施工現(xiàn)場進(jìn)展布置，以使整個(gè)現(xiàn)場符合我公司的布置原那么及平安文明工地的要求。然后派測量人員進(jìn)展場地的方格網(wǎng)測量，根據(jù)豎向設(shè)計(jì)確定場地的填挖工程量。進(jìn)展場地“三通一平”、暫設(shè)、場地圍擋的施工?，F(xiàn)場的暫設(shè)布置要求：現(xiàn)場布設(shè)構(gòu)造和裝修共用的暫設(shè)如辦公用房、生活用房、食堂、攪拌機(jī)、水泥庫、試驗(yàn)室、廁所。根據(jù)根底、構(gòu)造、裝修施工的特點(diǎn)進(jìn)展鋼筋存放場、模板存放場、砂石料存放場等布設(shè)。2.技術(shù)準(zhǔn)備：(1)施工人員必須熟悉施工圖紙，做好施工前的設(shè)計(jì)交底工作，將圖紙中的矛盾解決在施工之前。辦理好工程變更洽商。(2)提早做出隱預(yù)檢、材料及施工試驗(yàn)方案。做好見證取樣的準(zhǔn)備工作。(3)制定可行的施工方案，組織三級技術(shù)交底，編制分項(xiàng)施工工藝。(4)技術(shù)部門提早作好施工圖紙中的加工定貨方案工作，將加工貨單及時(shí)發(fā)放到各有關(guān)人員手中，配合材料部門向廠家作好交底工作。3.機(jī)械設(shè)備準(zhǔn)備進(jìn)入現(xiàn)場后，我公司將立即按照以下方案組織中的所需要相關(guān)機(jī)械設(shè)備，安排相關(guān)機(jī)械設(shè)備進(jìn)展根底施工。對一些小型機(jī)具將按方案分批進(jìn)入現(xiàn)場，并使所有現(xiàn)場設(shè)備均處于運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。4.材料準(zhǔn)備材料部門根據(jù)加工訂貨單落實(shí)好貨和廠家，對于裝修材料要及時(shí)向設(shè)計(jì)和甲方提供樣板，請其確認(rèn)和封樣。進(jìn)場的材料按貫標(biāo)要求進(jìn)展材料的標(biāo)識工作。材料部門提早作好標(biāo)識牌。油漆粉刷材料由油工工長根據(jù)施工圖紙、定額提出需用量方案;鋼筋及鋼筋連接材料由鋼筋工長根據(jù)圖紙、進(jìn)度方案提出需用量方案;架木防護(hù)材料由架子工長根據(jù)架子防護(hù)方案和進(jìn)度方案提出需用量方案，多層板模板、竹模板、龍骨、方木、口模板材、支撐系統(tǒng)及大模板、螺栓等配件、承重平臺、倒料平臺、電梯井道平臺、樓梯定型模板、吊籃鋼梁等由技術(shù)員提出需用量方案，以上方案由方案編制人提早編制，在方案審批后(留夠租賃、加工、運(yùn)輸時(shí)間)報(bào)工程部材料組簽收，提早報(bào)有關(guān)租賃、工部門。5.人員準(zhǔn)備在開工前一周之內(nèi)，所有施工管理人員將全部就位，而施工人員將根據(jù)現(xiàn)場要分批進(jìn)場，并在公司內(nèi)部裝備各類專業(yè)的施工操作人員。施工管理人員，技術(shù)工人必須持有相應(yīng)的崗位證書及培訓(xùn)合格證。6.其他準(zhǔn)備首先要建立各級人員崗位責(zé)任制，建立平安，質(zhì)量，文明施工管理制度，本錢，材料，勞動(dòng)力，機(jī)具管理制度，并以此為據(jù)簽訂內(nèi)部管理人員責(zé)任狀。組織工人進(jìn)場前三級教育，與班組簽訂承包合同，在質(zhì)量、平安、文明施工方面明確各自的責(zé)、權(quán)、利。二、主要施工方法1.測量放線(1)測量儀器的選擇：J2級經(jīng)緯儀、DS3水準(zhǔn)儀各兩臺，量具選用50米鋼尺，根據(jù)《計(jì)量法施行細(xì)那么》的規(guī)定，測量中所用儀器和鋼尺，送計(jì)量器具檢定部門進(jìn)校合，合格前方可使用。(2)根據(jù)測繪院和施工總平面圖，對水準(zhǔn)點(diǎn)和高程控制點(diǎn)，采用附合測法進(jìn)展校測。(3)建筑物的定位放線：選用直角坐標(biāo)法，根據(jù)測繪院或原有建筑物建立平面控制網(wǎng)。建筑物平面控制網(wǎng)測定并驗(yàn)線合格后，再測定建筑物軸線控制樁，作為控制軸線的根據(jù)。(4)根底開挖放線：根據(jù)建筑物平面控制網(wǎng)，邊坡及場地地面高程，分別測設(shè)出基槽下口及上口位置樁，并沿上口樁撒出開挖邊界限的灰線。(5)樁基施工測量：根據(jù)建筑物平面控制網(wǎng)，繪制樁位測量放線圖作為測設(shè)樁位的根據(jù)，樁基軸線的允許誤差為±2mm。(6)構(gòu)造施工測量：首層放線驗(yàn)收后，將控制軸線引測至構(gòu)造外立面上，作為各施工層主軸線豎向投測的基準(zhǔn)，軸線的豎向投測，以建筑物控制樁為測站，事先校測，投測的允許誤差要符合規(guī)程要求。控制軸線投測至施工層后，應(yīng)組成閉合圖形，施工層放線時(shí)，應(yīng)先在構(gòu)造平面上校核投測軸線，閉合后再測設(shè)細(xì)部軸線。建筑物標(biāo)高的豎向傳遞，其傳遞高度超過鋼尺長度時(shí)，另設(shè)一道標(biāo)高起始線，其每層允許誤差±3mm，總高允許誤差±10mm。(7)控制軸線的選擇：建筑物外輪廓軸線，單元、流水段的分界限，樓、電梯間兩側(cè)軸線。(8)按照施工圖的要求，作好沉降點(diǎn)的埋置和沉降觀測。2.土方開挖，土方開挖前，建立單位駐工地代表，現(xiàn)場總監(jiān)與工程技術(shù)負(fù)責(zé)人共同復(fù)核定位樁和主軸線閉合控制定位樁，無誤后辦理定位復(fù)核手續(xù)。(1)墊層施工，根底開挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高，采用人工打釬。根據(jù)技術(shù)部門繪制的打釬圖進(jìn)展放線，孔位撒上白灰點(diǎn)，按圖紙要求，合理安排釬探順序，以防錯(cuò)打或漏打，打釬記錄隨打隨記，記錄要字跡清楚，內(nèi)容要真實(shí)可靠，確保工程質(zhì)量。釬探完成后，用磚蓋孔，并在磚上寫上孔號，驗(yàn)槽完成后。釬孔灌滿砂子。即可進(jìn)展上部根底施工。(2)根底施工A、根底防水防水材料必須具備產(chǎn)品準(zhǔn)用證、出廠合格證、防偽標(biāo)志、檢驗(yàn)證明和現(xiàn)場復(fù)試報(bào)告單。施工人員必須持證上崗。墊層施工后彈線、砌水泥砂漿磚模，高度700mm，其上砌筑石灰砂漿磚模450mm，并在磚模內(nèi)側(cè)、頂部抹2cm厚砂漿找平層，陰陽角處抹成園角，圓弧半徑大于500mm。磚模抹灰枯燥后(顏色發(fā)白)，含水率不大于9%，便可選擇好天氣做底板防水。防水施工后要細(xì)致檢查卷材接縫和節(jié)點(diǎn)的粘貼密封質(zhì)量。底板立面防水收頭外卷在底板磚模上，防水應(yīng)卷過磚模甩頭，第一層及第二層預(yù)留長度分別為300及450mm，磚模上用石灰砂漿砌磚，高度大于450mm，預(yù)甩卷材粘貼在石灰砂漿保護(hù)墻上，待做立墻防水時(shí)撤除石灰砂漿保護(hù)墻，將卷材分層錯(cuò)槎粘貼在立面墻面上，立墻防水與其壓槎粘貼。對于外卷部分損害的部位，可將其下側(cè)保護(hù)磚墻小心撤除，露出未損害的卷材，壓槎作立墻防水。底板平面部分采用C20細(xì)石混凝土保護(hù)層。保護(hù)層施工時(shí)嚴(yán)禁將防水層損傷。保護(hù)層混凝土現(xiàn)場人工攪拌，基坑邊設(shè)流槽將混凝土下至坑內(nèi)，流槽下口鋪竹膠合板，坑內(nèi)設(shè)小車接灰。運(yùn)至鋪設(shè)處，小車鐵腿必須用軟布包好，坑內(nèi)施工人員不得穿帶釘子的鞋，不得使用尖鍬，不得用鐵鍬鏟底，防止損壞防水層。B、立墻防水：立墻混凝土模板撤除后，要及時(shí)對混凝土外墻的外外表進(jìn)展處理，將模板拼縫的毛槎、混凝土外表的缺陷修補(bǔ)平整。立墻混凝土枯燥后，含水率小于9%，開場做外墻防水，將磚模頂部卷材保護(hù)揭去，清理干凈基層，然后除去污垢，卷材從磚模頂部開場鋪貼，豎向鋪至外墻散水混凝土下皮(彈標(biāo)高線)。轉(zhuǎn)角處做附加層。立墻卷材鋪設(shè)操作同底板，穿墻管道與套管之間的油麻由水電專業(yè)人員填塞，防水卷材要裹到管道上不小于100mm。防水層施工、檢查完畢后，作聚苯作為保護(hù)層。保護(hù)層施工后應(yīng)立即進(jìn)展回填土施工。防水卷材鋪貼時(shí)的環(huán)境溫度不得低于5℃。底板作防水時(shí)要采取掀起一部分，做一部分，隨鋪隨蓋防火草簾，防止地基受凍。三、砌體工程1.常溫下，磚應(yīng)隔夜?jié)菜?，防止過濕或產(chǎn)生不均現(xiàn)象，在枯燥炎熱及多風(fēng)的氣候下，磚應(yīng)提早12小時(shí)至24小時(shí)澆水，潮濕程度以磚面含水到達(dá)根本飽和狀態(tài)為宜，磚的含水率控制在10%-15%，當(dāng)施工間歇完畢重新砌筑時(shí)，應(yīng)對原砌體頂面灑水潮濕。砌塊的含水量不宜過大，含水量過大會造成墻體變形。2.砂漿應(yīng)采用機(jī)械拌和，拌和時(shí)間、自投料完畢算起，水泥砂漿、混合砂漿不少于120秒，摻用外加劑砂漿不少于180秒，砌筑砂筑應(yīng)有良好的和易性，其厚度不宜大于2cm，砂漿稠度宜為7-9cm，應(yīng)做好砂漿配合比及試壓塊，要求砂漿隨拌隨砌。3.磚墻砌筑前，必須去除基層面上的雜物;校核軸線;彈出墻身邊線，按施工圖標(biāo)高尺寸分出門窗洞口、附墻垛、構(gòu)造柱等位置，澆水潤濕，方可砌筑。4.磚砌體應(yīng)上下錯(cuò)縫，內(nèi)外搭砌，實(shí)砌磚宜采用一丁一順，或梅花丁的砌筑形式，門洞兩側(cè)木磚按規(guī)放設(shè)，窗洞口按要求設(shè)置預(yù)制砼塊。砌筑墻體應(yīng)做到“里三度、外三度”。5.磚砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑，對不能同時(shí)砌筑，而又必須留置的臨時(shí)連續(xù)處應(yīng)砌成斜槎，磚砌體的余槎長度不應(yīng)小于高度的2/3，如臨時(shí)連續(xù)處留斜槎確有困難時(shí)，除轉(zhuǎn)角處外，也可留直槎，但必須砌成陰陽槎，并按規(guī)定設(shè)拉結(jié)鋼筋。6.按設(shè)計(jì)要求及抗振要求輔設(shè)好拉結(jié)筋及預(yù)埋鐵件。四.鋼筋工程鋼筋必須有出廠合格證及原材料試驗(yàn)報(bào)告及復(fù)試報(bào)告，有機(jī)械連接要求的鋼筋應(yīng)作班前和班中連接試驗(yàn)、待班前驗(yàn)結(jié)果合格前方可進(jìn)展施工機(jī)械連接，要持證上崗。試驗(yàn)工要同監(jiān)理做好見證取樣工作。鋼筋加工：由鋼筋工長提出鋼筋加工單，由公司鋼筋廠統(tǒng)一配料，現(xiàn)場成型安裝，隨工程進(jìn)度陸續(xù)進(jìn)場。鋼筋成型后，按規(guī)格、尺寸、使用部位分別碼放墊好墊木。1、鋼筋的品種及接頭類別本工程采用的鋼筋種類有：I級ф6、ф8、ф10等;II級Φ12、Φ14、Φ16、Φ18、Φ22、Φ25等。鋼筋直徑大于等于18mm的采用墩粗直螺紋機(jī)械連接，鋼筋直徑小于18mm的鋼筋采用綁扎連接。鋼筋接頭位置、鋼筋的錨固、鋼筋的搭接要符合設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)要求。2、鋼工加工及要求:鋼筋加工前，詳細(xì)理解設(shè)計(jì)要求和施工標(biāo)準(zhǔn)，滿足節(jié)點(diǎn)構(gòu)造，搭接長度等要求。畫出鋼筋大樣圖，經(jīng)技術(shù)人員校核無誤前方可制作。鋼筋的外表應(yīng)干凈、無污傷、油漬和鐵銹等應(yīng)在使用前去除干凈。帶有顆粒狀或片狀老銹的鋼筋不得使用。采用冷拉方法調(diào)直鋼筋時(shí)，I級鋼筋的冷拉率不宜大于4%。I級鋼筋末端需作180o彎鉤，彎鉤的平直段長度不宜小于3倍的鋼筋直徑。暗柱箍筋末端作135o彎鉤，彎鉤的平直段長度不小于10倍的箍筋直徑。電渣壓力焊、套筒擠壓用鋼筋下料制止用切斷機(jī)，一律用砂輪鋸，保證鋼筋端頭質(zhì)量。3、底板鋼筋：(1)作完墊層、防水層、防水保護(hù)層并驗(yàn)收合格后，在其上劃出地梁、墻、柱和底板鋼筋間距分檔標(biāo)志，擺放下層鋼筋。(2)為節(jié)省時(shí)間，底板上的鋼筋需連接可在鋼筋場先行連接，鋼筋接頭位置應(yīng)盡量設(shè)在混凝土受壓區(qū)。當(dāng)處于受拉區(qū)時(shí)，接頭位置應(yīng)互相錯(cuò)開，接頭位置互相錯(cuò)開的尺寸應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)和圖紙要求。(3)綁扎鋼筋時(shí)，靠近外圍兩行的相交點(diǎn)要全部扎牢，中間部分的相交點(diǎn)可相隔交織綁牢，但必須保證受力鋼筋不位移。底鐵綁扎完后先請質(zhì)量部門和監(jiān)理預(yù)驗(yàn)，防止上鐵綁扎完，下鐵有不合格點(diǎn)時(shí)造成大量返工。(4)擺放鋼筋馬凳后，先綁縱橫兩個(gè)方向的定位鋼筋，并在定位鋼筋上畫間距分檔標(biāo)志，然后穿放縱橫鋼筋，綁扎方法同下層鋼筋。馬凳腿的鋼筋不能落在防水保護(hù)層上，距防水保護(hù)層間隔不能小于35mm。(5)墻、柱插鐵伸入根底深度符合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，根據(jù)彈好的墻體、柱子位置線將預(yù)留鋼筋綁扎結(jié)實(shí)，以保位置準(zhǔn)確。(6)根據(jù)設(shè)計(jì)要求，所有門窗口暗柱主筋均需在底板生根。鋼筋工長及質(zhì)量員應(yīng)注意檢查，不得遺漏。4、墻體鋼筋：(1)鋼筋施工工藝流程：修整預(yù)留搭接筋→立2-4根豎筋→畫橫筋分檔標(biāo)志→綁兩根橫筋→畫豎筋分檔標(biāo)志→綁豎筋→綁橫筋(2)為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃標(biāo)高線，洞口處要按設(shè)計(jì)要求綁附加鋼筋，門洞口連梁處兩端錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計(jì)要求。門窗口按照建筑尺寸留設(shè)，例如：門口建筑尺寸為2100×900，即為門上口距建筑50程度線1600mm，實(shí)際寬度900mm。(3)為保證鋼筋的平直采用程度拉線、垂直吊線，立墻劃線、頂板彈線的方法。(4)剪力墻鋼筋位移控制：①雙排鋼筋網(wǎng)片之間綁拉筋，按設(shè)計(jì)要求為φ6鋼筋，間距450，梅花型布設(shè)。②豎向采用梯形支撐筋，即用兩根(與墻體豎筋直徑、高度一樣)的豎筋與程度筋焊成梯形，綁在墻體兩排鋼筋之間起支撐作用，間距1200mm左右。橫筋等于墻厚，橫筋在豎筋外伸出的尺寸等于墻體橫筋直徑加保護(hù)層厚度，橫筋兩端要對齊，端頭在加工地點(diǎn)刷防銹漆，橫、豎筋要焊接結(jié)實(shí)不咬肉。③沿墻方向的鋼筋間距，除使用定位程度筋外，在澆筑混凝土?xí)r，用鋼筋格子控制鋼筋間距。5、頂板鋼筋：(1)工藝流程：清理模板→模板上彈出鋼筋線→綁板下部受力鋼筋→綁上層負(fù)彎矩筋(2)擺放鋼筋時(shí)，預(yù)埋、預(yù)留管線、箱盒等要及時(shí)配合安裝。鋼筋搭接、錨固長度符合設(shè)計(jì)要求，端頭拐彎錨入墻體。(3)綁扎時(shí)除外圍兩根筋相交點(diǎn)全部綁扎外，其余各點(diǎn)可交織綁扎，雙層筋之間要加鋼筋馬凳，以確保上層筋位置。負(fù)彎矩綁扎時(shí)每個(gè)交點(diǎn)都要綁扎。(4)對于≤250mm的預(yù)留洞口，不得進(jìn)展斷筋處理，鋼筋應(yīng)從洞口兩側(cè)繞過，必須切斷鋼筋的應(yīng)與技術(shù)及監(jiān)理聯(lián)絡(luò)解決。6、鋼筋保護(hù)層控制：(1)主鋼筋混凝土凈保護(hù)層厚度：根底底板35mm。地下室外墻25mm，其余墻體15mm。梁、柱25mm。樓板15mm。(2)墊塊制作：用15mm、25mm、35mm高的木條在竹模板上圈邊作為模板，用1:3水泥砂漿制作，墊塊要外表抹平，厚度一致，切割成30×30mm或50×50mm大小的墊塊，墊塊中預(yù)埋鉛絲。(3)墻體鋼筋豎向保護(hù)層的控制，每隔600mm左右綁一塊墊塊，墊塊應(yīng)統(tǒng)一綁扎在外側(cè)非十字穿插的鋼筋上;頂板的墊塊墊在底鐵與模板之間。護(hù)層厚度大于20mm，墊塊大小為50mm×50mm,保護(hù)層厚度小于20mm，墊塊大小為30mm×30mm。7、技術(shù)質(zhì)量管理措施：(1)進(jìn)場鋼筋必須有合格證、試驗(yàn)報(bào)告且現(xiàn)場抽檢合格后才能使用。操作人員的上崗證資料入檔。進(jìn)場鋼筋必須分類,分型號碼放整齊。鋼筋工長按貫標(biāo)要求及時(shí)對進(jìn)場鋼筋做好標(biāo)識工作。(2)鋼筋下料單經(jīng)專職質(zhì)檢員審核簽字后,方可下料。鋼筋半成品制作，先作樣板，經(jīng)質(zhì)檢員確認(rèn)后成批下料。新部位鋼筋綁扎，先綁墻、板、梁樣板，經(jīng)專職質(zhì)檢員和相關(guān)人員確認(rèn)后，再大面積綁扎。(3)支完頂板模板后，放出墻體位置線和門窗口位置線，綁扎時(shí)應(yīng)先將下層伸出的墻筋調(diào)直理順，然后再進(jìn)展接頭處理。綁扎后如有位移鋼筋，在澆筑頂板混凝土前必須進(jìn)展調(diào)整就位。(4)為保證門窗洞口加強(qiáng)筋位置尺寸符合要求，各層門窗洞口兩側(cè)伸出筋應(yīng)在綁扎前根據(jù)洞口邊線位置調(diào)整，綁扎洞口加強(qiáng)豎筋時(shí)應(yīng)吊線找正。(5)綁扎之前要熟悉圖紙，特別注意拐角、墻端、連梁、十字節(jié)點(diǎn)等處的鋼筋錨固長度必須符合設(shè)計(jì)要求。設(shè)定專用預(yù)埋筋和綁扎筋頭，作為大模板和門窗口模固定的焊接件。(6)質(zhì)檢員對機(jī)械連接的接頭質(zhì)量全數(shù)檢查后，方可綁扎箍筋。(7)鋼筋綁扎時(shí)要保證預(yù)埋管線的位置準(zhǔn)確，可適當(dāng)彎曲鋼筋，但不得任意切斷鋼筋。(8)墻鋼筋綁扎和墊塊固定完成，施工組長檢查合格后，向?qū)Ｂ氋|(zhì)檢員填報(bào)自檢手續(xù)，專職檢查發(fā)現(xiàn)不合格者，書面通知限期整改，違期或仍不合格的執(zhí)行處分，再次專檢合格后，書面上報(bào)監(jiān)理檢驗(yàn)，簽證手續(xù)齊全后可合模。(9)大模板面刷隔離劑時(shí)不得污染鋼筋。鋼筋帶有顆粒狀和片狀老銹，經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原有規(guī)格使用，外表應(yīng)保持清潔。(10)箍筋加工時(shí)，必須滿足135度彎鉤和10倍d平直長度的要求。90度彎鉤處的半徑要符合鋼筋直徑要求。(11)頂板筋綁扎前，先彈底層筋位線、預(yù)留孔線，待下鐵完成申報(bào)自檢。五、腳手架工程1.腳手架的搭設(shè)和撤除搭設(shè)順序?yàn)椋鹤龊么钤O(shè)的準(zhǔn)備工作—→地基處理→放置縱向掃地桿—→逐根樹立立桿，隨即與縱向掃地桿扣牢—→安裝臨時(shí)支撐→安裝第一步大橫桿—→安裝第一步小橫桿—→第二步大橫桿—→第三步小橫桿—→加設(shè)臨時(shí)拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢，在裝設(shè)兩道聯(lián)墻桿前方可撤除)—→第三、四步大橫桿和小橫桿—→設(shè)置聯(lián)墻桿—→接立桿—→加設(shè)剪刀撐鋪腳手板—→綁護(hù)身欄桿和擋腳板—→立掛安撤除順序?yàn)椋喊病o(hù)身欄桿—→擋腳板—→腳手板—→小橫桿—→大橫桿—→立桿聯(lián)墻桿—→縱向支撐2.聯(lián)墻拉桿的設(shè)置：聯(lián)墻點(diǎn)的位置設(shè)置在與立桿和大橫桿相交的節(jié)點(diǎn)處，離節(jié)點(diǎn)間距不宜大于30cm。在構(gòu)造圈梁上過中線位置預(yù)埋Ф48×3.5鋼管。短鋼管兩端分別用直角扣件與預(yù)埋鋼管及大橫桿相連。構(gòu)造邊梁上程度方向每4m設(shè)置一個(gè)，聯(lián)墻拉桿程度方向間距4m，垂直方向隔層設(shè)置。3.腳手架的防護(hù)腳手架外架立面采用密目式綠色安，程度方向作業(yè)層按構(gòu)造進(jìn)度滿鋪腳手板。4.腳手架的驗(yàn)收腳手架應(yīng)由架子工嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)搭設(shè)，搭設(shè)前由平安員進(jìn)展平安技術(shù)交底，腳手架主要受力桿件材質(zhì)應(yīng)一致，嚴(yán)禁鋼木混用。腳手架應(yīng)分部、分段按施工進(jìn)度驗(yàn)收，驗(yàn)收合格前方可投入使用。六、模板工程1.構(gòu)造柱模板：本工程柱形式主要有墻體構(gòu)造柱,標(biāo)準(zhǔn)層層高為2.9m,且柱截面形式根本不變，根據(jù)以上根本情況及原材料供給情況，模板均采用木制