中文專業(yè)實習總結(jié)報告

第30頁共30頁中文專業(yè)實____結(jié)報告中文專業(yè)實____結(jié)報告。在實習的這個暑假，我被安排在xx省xx市檢察院林業(yè)檢察科實習。xx市林業(yè)檢察科是xx省重點審核對象，其管理的森林是重點保護和標準對象。林業(yè)檢察科的林華杰科長是我這次實習的主要負責人，實習的目的是參與和學習林業(yè)檢察部門對林業(yè)案件的審查及起訴過程，時間是從七月二十四日至八月十日。此次實習的主題是認識與理解xx市檢察院林業(yè)檢察部門的工作流程，并在實習期間努力將自己在學校所學的理論知識與理論相結(jié)合。我在實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實習，主要崗位是林業(yè)檢察科，因此主要實習科目是林業(yè)檢察方面的刑法和刑事訴訟法。在實習中，我參加了幾起案件的審查與審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地理解了案件從承受公安的批捕申請到二次審查發(fā)出批捕決定、起訴并移送法院到開庭審查的全過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察人員提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正認識和理解了檢察院林業(yè)檢察科從審查到起訴的整個工作流程，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。這次實習的感觸就是對于林業(yè)檢察部門相關法律的學習與受案過程的審查、核實。在審查過程中，法律僅僅是一局部，的想法和行動才是最發(fā)人深省的。雖然《中華人民共和國森林法》的起訴罪名包括放火罪，失火罪，盜伐林木罪，濫伐林木罪，非法運輸盜伐、濫伐的林木罪，成心毀壞財物罪等，但是xx市這幾年發(fā)生最多的案件就是盜伐案件，并且愈演愈烈。針對目前盜伐案件愈演愈烈這一現(xiàn)象，我向林業(yè)檢察科林華杰科長詢問其原因。他對我說，這并不是由于每年的犯罪增多，相反每年的犯罪都在遞減，這是由于人們的法律意識日益進步所引起的現(xiàn)象。然而，在中大局部都是農(nóng)民，他們由于知識缺乏，法律意識淡薄，又想不勞而獲，于是就想通過盜伐、濫伐樹木，非法販賣獲取利潤。這樣的行為不僅毀壞了公共設施，損壞了國家利益，更是破壞了生態(tài)環(huán)境，這對我們國家的百年大計是百害而無一益的。在審查過程中，大多數(shù)檢察官都對的家庭情況表示同情。其中有一例是一位老婆婆沒有親人在身邊，于是想將家里的山場燒毀去種毛竹賺錢。僅僅是這樣一個舉動，就造成了失火罪，使她在老年也無法逃脫監(jiān)獄的牢籠。還有一例是某人在家門前撿到了被盜伐的一段紅豆杉，并私自將其包裝、藏匿。雖然他并沒有參加盜伐行為，但是他的行為構(gòu)成非法采伐、毀壞珍貴樹木罪，并不能逃脫法律的制裁。法律往往是不同人情的，中國如今的狀況就是大局部農(nóng)民還處于知識貧困線上，我們能做到的是盡量給他們灌輸法律意識，并且認識身邊的森林資，希望他們不要盲目地犯法，由于自身的愚昧而觸犯刑法。到看守所給做筆錄的時候，發(fā)現(xiàn)整個過程中也只是因為貪小廉價去為一些盜伐樹木的人進展非法運輸。在場的檢察官無一不為這年輕的小伙子表示可惜。這些農(nóng)民之所以會因為一些小廉價而導致終生的遺憾，也不能不說是由于家庭的貧困造成的，他們沒有良好的學習環(huán)境，沒有穩(wěn)定的工作收入，養(yǎng)成了他們好逸惡勞的習慣，于是，廣闊的山場成為了他們犯罪的溫床?？梢?，解決農(nóng)村問題是一件刻不容緩的國家大事。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有盜伐罪的被告人是八七和八八年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育要從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處?！扒Ю镏?，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)歷和知識大多來自領導和干警們的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。F132.【以下為贈送相關文檔】實習報告延伸閱讀中文教育專業(yè)實____結(jié)報告：實習報告范文中文教育專業(yè)實____結(jié)報告：實習報告范文根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學方案的要求，高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識，還應具備一定的教育教學技能。為此，我系XX級本科〔1〕班由中文系周健自主任擔任領隊，指導老師有茍德孚、莫樹紅，于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進展了為期一個月的教育教學實習。～完成了教育教學實習任務，到達了預期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：一、充分準備，科學規(guī)劃我班在上學期就開場進展實習發(fā)動，讓學生熟悉自己手上的教材，撰寫教案，請教材教法老師擔任評委，進展班級微型課競賽，同時安排局部學生到都勻一中聽語文老師的課，使學生得到一定程度的訓練，并充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時，就由周健自主任負責，組建了XX級本科〔1〕班實習隊，擬訂實習方案，把實習篇目分到每個學生手上。根據(jù)學生的特點和才能，以及實習學校班級的分布情況〔高一年級11個班〕，注意上下結(jié)合、特長搭配，使學生能互相學習、取長補短、共同進步，將學生分為11個組進展試講。指導老師責任到人，負責監(jiān)視、檢查、指導學生編寫教案，鉆研教材教法，聽學生試講并提出修改意見。由于準備充分、安排合理，催促有力，前期試講效果好，學生積極性高。為實習的順利進展和～成功奠定了堅實的根底。二、實習內(nèi)容1、備課前往實習學校前，所有實習生都在實習隊指導老師下研究教材，編寫教案并反復修改，寫出了教為完好詳細的教案，同時在試講中不斷改良。在正式上課之前，安排了半周的聽課任務，實習生聽原任課老師的課。利用這段時間，實習生虛心向?qū)嵙晫W校指導老師請教，深化理解學生情況，結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進展修改和完善，使備課精益求精，做到胸有成竹。2、課堂教學本次實習以課堂教學為中心，努力進步教學質(zhì)量。以實習班級為單位把任務落實到各組，由實習學校任課老師擔任指導老師，負責實習生的備課、上課的把關檢查，并提出詳細改良意見。所有實習生必須經(jīng)過指導老師批閱并簽字同意其教案前方可上課。在課堂教學實習過程中，實習生努力鉆研教學大綱和教材，認真?zhèn)湔n，獨立寫出了質(zhì)量較好的教案，并在預講和試講中得到逐步進步。在實習上課時，絕大多數(shù)實習生都能較好地遵循教育教學原那么和規(guī)律，把握教學大綱，熟悉掌握教材，靈敏運用教學方法，注意啟發(fā)性和學生動態(tài)，教態(tài)自然，語言明晰流暢，所有學生都能按照要求用普通話進展教學，板書清楚規(guī)整，講授比擬準確生動，獲得了較好的教學效果，受到學生的歡送。有近半數(shù)實習生上得較好，特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是獲得了明顯的好的教學效果，得到了實習學校的好評。3、作業(yè)修改為使學生的所學得到穩(wěn)固，在不增加學生負擔的前提下，我們要求課后布置一定作業(yè)，實習生以組為單位集體進展修改，盡量做到全批全改，增強了教學效果。4、課外輔導充分發(fā)揮實習生的積極性，凡早讀和晚自習是語文科目的，實習生輪流值班進展輔導，及時解決學生遇到的難題，深受學生的歡送。5、聽課廣泛開展聽課，規(guī)定同組成員必須全程互相聽課，同課頭的盡量聽，同時有選擇地聽其它組的課，聽課后進展評議。原那么上每個實習生必須聽課40節(jié)以上，并做好標準的聽課記錄。6、班主任工作實習根據(jù)實習方案，本次實習除教學實習外，還要實習班主任工作。每實習小組設組長一名，由組長排定班主任的次序表，原那么上每人負責五天。實習班主任的實習生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況，熟悉學生和班干組成情況，理解學生的特點，以營造良好的班風、學風為目的，努力促進學生的安康成長。實習生負責檢查、監(jiān)視早自習、晚自習和課間操的情況，維持課堂紀律，檢查衛(wèi)生值日，做好學生的思想工作，還積極指導學生的課外活動，如籃球、排球賽等。在實習中，實習學生能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作，以身作那么，關心學生，和學生打成一片，受到實習學校師生的稱贊和好評。三、及時總結(jié)，共同進步為利于工作的安排和開展，同時也為了給大家提供一個互相學習、互相討論的時機和環(huán)境，實習隊每周六晚8點—10點都要對本周的實習工作進展總結(jié)，由領隊周健自主任主持，指導老師和實習生談實習體會，大家暢所欲言，各抒己見，共同評議，及時改良。在會上，指導老師對今后的工作進展安排、布置，保證實習工作有條不紊地進展。同時還共同協(xié)商解決一些實習中出現(xiàn)的問題，如生活問題等，給實習工作的順利進展提供了保障。四、開展豐富多彩的文體活動在實習師生繁重的實習工作之余，力圖增添一些輕松的氣氛，勞逸結(jié)合。實習隊利用周末和學生以班為單位舉行聯(lián)歡會、為實習學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實習隊與實習學校的籃球友誼賽等。這些活動，既豐富了實習隊師生的業(yè)余生活，也增進了師生、同學之間的感情，使大家都感到這次實習既充實又有意義。五、團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績領隊周健自主任身體力行，與指導老師一起辛勤指導，嚴格把關，根本上做到早上聽課，下午、晚上試講，周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點—10點半查實習生歸寢、就寢情況，并對實習生噓寒問暖。實習生也體會到老師們的一片苦心，自覺遵守實習隊的兩大“八字方針”〔即：“謙虛慎重，勤學好問”；“舉止得體，紀律嚴明”〕。實習師生團結(jié)一心，力爭上游。工夫不負有心人，臨行會餐時實習學校特地為實習隊送來了一張“優(yōu)秀實習班級”的牌匾，對實習隊的實習工作做了充分肯定，給實習隊以極大的鼓舞。當然，我們也要客觀地審視自己，實習隊的實習工作也存在一些缺乏，如實習生經(jīng)歷欠缺，個別實習生成績不夠理想等，這將在今后的工作中不斷改良。總之，在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習獲得了～成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品味了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的經(jīng)歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的根底。中文教育專業(yè)實____結(jié)報告范文根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學方案的要求，高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識，還應具備一定的教育教學技能。為此，我系XX級本科〔1〕班由中文系周健自主任擔任領隊，指導老師有茍德孚、莫樹紅，于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進展了為期一個月的教育教學實習。——完成了教育教學實習任務，到達了預期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：一、充分準備，科學規(guī)劃我班在上學期就開場進展實習發(fā)動，讓學生熟悉自己手上的教材，撰寫教案，請教材教法老師擔任評委，進展班級微型課競賽，同時安排局部學生到都勻一中聽語文老師的課，使學生得到一定程度的訓練，并充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時，就由周健自主任負責，組建了XX級本科〔1〕班實習隊，擬訂實習方案，把實習篇目分到每個學生手上。根據(jù)學生的特點和才能，以及實習學校班級的分布情況〔高一年級11個班〕，注意上下結(jié)合、特長搭配，使學生能互相學習、取長補短、共同進步，將學生分為11個組進展試講。指導老師責任到人，負責監(jiān)視、檢查、指導學生編寫教案，鉆研教材教法，聽學生試講并提出修改意見。由于準備充分、安排合理，催促有力，前期試講效果好，學生積極性高。為實習的順利進展和——成功奠定了堅實的根底。二、實習內(nèi)容1、備課前往實習學校前，所有實習生都在實習隊指導老師下研究教材，編寫教案并反復修改，寫出了教為完好詳細的教案，同時在試講中不斷改良。在正式上課之前，安排了半周的聽課任務，實習生聽原任課老師的課。利用這段時間，實習生虛心向?qū)嵙晫W校指導老師請教，深化理解學生情況，結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進展修改和完善，使備課精益求精，做到胸有成竹。2、課堂教學本次實習以課堂教學為中心，努力進步教學質(zhì)量。以實習班級為單位把任務落實到各組，由實習學校任課老師擔任指導老師，負責實習生的備課、上課的把關檢查，并提出詳細改良意見。所有實習生必須經(jīng)過指導老師批閱并簽字同意其教案前方可上課。在課堂教學實習過程中，實習生努力鉆研教學大綱和教材，認真?zhèn)湔n，獨立寫出了質(zhì)量較好的教案，并在預講和試講中得到逐步進步。在實習上課時，絕大多數(shù)實習生都能較好地遵循教育教學原那么和規(guī)律，把握教學大綱，熟悉掌握教材，靈敏運用教學方法，注意啟發(fā)性和學生動態(tài)，教態(tài)自然，語言明晰流暢，所有學生都能按照要求用普通話進展教學，板書清楚規(guī)整，講授比擬準確生動，獲得了較好的教學效果，受到學生的歡送。有近半數(shù)實習生上得較好，特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是獲得了明顯的好的教學效果，得到了實習學校的好評。3、作業(yè)修改為使學生的所學得到穩(wěn)固，在不增加學生負擔的前提下，我們要求課后布置一定作業(yè)，實習生以組為單位集體進展修改，盡量做到全批全改，增強了教學效果。4、課外輔導充分發(fā)揮實習生的積極性，凡早讀和晚自習是語文科目的，實習生輪流值班進展輔導，及時解決學生遇到的難題，深受學生的歡送。5、聽課廣泛開展聽課，規(guī)定同組成員必須全程互相聽課，同課頭的盡量聽，同時有選擇地聽其它組的課，聽課后進展評議。原那么上每個實習生必須聽課40節(jié)以上，并做好標準的聽課記錄。6、班主任工作實習根據(jù)實習方案，本次實習除教學實習外，還要實習班主任工作。每實習小組設組長一名，由組長排定班主任的次序表，原那么上每人負責五天。實習班主任的實習生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況，熟悉學生和班干組成情況，理解學生的特點，以營造良好的班風、學風為目的，努力促進學生的安康成長。實習生負責檢查、監(jiān)視早自習、晚自習和課間操的情況，維持課堂紀律，檢查衛(wèi)生值日，做好學生的思想工作，還積極指導學生的課外活動，如籃球、排球賽等。在實習中，實習學生能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作，以身作那么，關心學生，和學生打成一片，受到實習學校師生的稱贊和好評。三、及時總結(jié)，共同進步為利于工作的安排和開展，同時也為了給大家提供一個互相學習、互相討論的時機和環(huán)境，實習隊每周六晚8點—10點都要對本周的實習工作進展總結(jié)，由領隊周健自主任主持，指導老師和實習生談實習體會，大家暢所欲言，各抒己見，共同評議，及時改良。在會上，指導老師對今后的工作進展安排、布置，保證實習工作有條不紊地進展。同時還共同協(xié)商解決一些實習中出現(xiàn)的問題，如生活問題等，給實習工作的順利進展提供了保障。四、開展豐富多彩的文體活動在實習師生繁重的實習工作之余，力圖增添一些輕松的氣氛，勞逸結(jié)合。實習隊利用周末和學生以班為單位舉行聯(lián)歡會、為實習學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實習隊與實習學校的籃球友誼賽等。這些活動，既豐富了實習隊師生的業(yè)余生活，也增進了師生、同學之間的感情，使大家都感到這次實習既充實又有意義。五、團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績領隊周健自主任身體力行，與指導老師一起辛勤指導，嚴格把關，根本上做到早上聽課，下午、晚上試講，周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點—10點半查實習生歸寢、就寢情況，并對實習生噓寒問暖。實習生也體會到老師們的一片苦心，自覺遵守實習隊的兩大“八字方針”〔即：“謙虛慎重，勤學好問”；“舉止得體，紀律嚴明”〕。實習師生團結(jié)一心，力爭上游。工夫不負有心人，臨行會餐時實習學校特地為實習隊送來了一張“優(yōu)秀實習班級”的牌匾，對實習隊的實習工作做了充分肯定，給實習隊以極大的鼓舞。當然，我們也要客觀地審視自己，實習隊的實習工作也存在一些缺乏，如實習生經(jīng)歷欠缺，個別實習生成績不夠理想等，這將在今后的工作中不斷改良。總之，在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習獲得了——成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品味了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的經(jīng)歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的根底。中文專業(yè)實習報告總結(jié)在實習的這個暑假，我被安排在xx省xx市檢察院林業(yè)檢察科實習。xx市林業(yè)檢察科是xx省重點審核對象，其管理的森林是重點保護和標準對象。林業(yè)檢察科的林華杰科長是我這次實習的主要負責人，實習的目的是參與和學習林業(yè)檢察部門對林業(yè)案件的審查及起訴過程，時間是從七月二十四日至八月十日。此次實習的主題是認識與理解xx市檢察院林業(yè)檢察部門的工作流程，并在實習期間努力將自己在學校所學的理論知識與理論相結(jié)合。我在實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實習，主要崗位是林業(yè)檢察科，因此主要實習科目是林業(yè)檢察方面的刑法和刑事訴訟法。在實習中，我參加了幾起案件的審查與審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地理解了案件從承受公安的批捕申請到二次審查發(fā)出批捕決定、起訴并移送法院到開庭審查的全過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察人員提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正認識和理解了檢察院林業(yè)檢察科從審查到起訴的整個工作流程，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。這次實習的感觸就是對于林業(yè)檢察部門相關法律的學習與受案過程的審查、核實。在審查過程中，法律僅僅是一局部，的想法和行動才是最發(fā)人深省的。雖然《中華人民共和國森林法》的起訴罪名包括放火罪，失火罪，盜伐林木罪，濫伐林木罪，非法運輸盜伐、濫伐的林木罪，成心毀壞財物罪等，但是xx市這幾年發(fā)生最多的案件就是盜伐案件，并且愈演愈烈。針對目前盜伐案件愈演愈烈這一現(xiàn)象，我向林業(yè)檢察科林華杰科長詢問其原因。他對我說，這并不是由于每年的犯罪增多，相反每年的犯罪都在遞減，這是由于人們的法律意識日益進步所引起的現(xiàn)象。然而，在中大局部都是農(nóng)民，他們由于知識缺乏，法律意識淡薄，又想不勞而獲，于是就想通過盜伐、濫伐樹木，非法販賣獲取利潤。這樣的行為不僅毀壞了公共設施，損壞了國家利益，更是破壞了生態(tài)環(huán)境，這對我們國家的百年大計是百害而無一益的。在審查過程中，大多數(shù)檢察官都對的家庭情況表示同情。其中有一例是一位老婆婆沒有親人在身邊，于是想將家里的山場燒毀去種毛竹賺錢。僅僅是這樣一個舉動，就造成了失火罪，使她在老年也無法逃脫監(jiān)獄的牢籠。還有一例是某人在家門前撿到了被盜伐的一段紅豆杉，并私自將其包裝、藏匿。雖然他并沒有參加盜伐行為，但是他的行為構(gòu)成非法采伐、毀壞珍貴樹木罪，并不能逃脫法律的制裁。法律往往是不同人情的，中國如今的狀況就是大局部農(nóng)民還處于知識貧困線上，我們能做到的是盡量給他們灌輸法律意識，并且認識身邊的森林資，希望他們不要盲目地犯法，由于自身的愚昧而觸犯刑法。到看守所給做筆錄的時候，發(fā)現(xiàn)整個過程中也只是因為貪小廉價去為一些盜伐樹木的人進展非法運輸。在場的檢察官無一不為這年輕的小伙子表示可惜。這些農(nóng)民之所以會因為一些小廉價而導致終生的遺憾，也不能不說是由于家庭的貧困造成的，他們沒有良好的學習環(huán)境，沒有穩(wěn)定的工作收入，養(yǎng)成了他們好逸惡勞的習慣，于是，廣闊的山場成為了他們犯罪的溫床。可見，解決農(nóng)村問題是一件刻不容緩的國家大事。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有盜伐罪的被告人是八七和八八年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育要從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)歷和知識大多來自領導和干警們的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。中文教育專業(yè)大學生實____結(jié)報告根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學方案的要求，高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識，還應具備一定的教育教學技能。為此，我系xx級本科〔1〕班由中文系周健自主任擔任領隊，指導老師有茍德孚、莫樹紅，于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進展了為期一個月的教育教學實習?！瓿闪私逃虒W實習任務，到達了預期的目的?，F(xiàn)總結(jié)一、充分準備，科學規(guī)劃我班在上學期就開場進展實習發(fā)動，讓學生熟悉自己手上的教材，撰寫教案，請教材教法老師擔任評委，進展班級微型課競賽，同時安排局部學生到都勻一中聽語文老師的課，使學生得到一定程度的訓練，并充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時，就由周健自主任負責，組建了xx級本科〔1〕班實習隊，擬訂實習方案，把實習篇目分到每個學生手上。根據(jù)學生的特點和才能，以及實習學校班級的分布情況〔高一年級11個班〕，注意上下結(jié)合、特長搭配，使學生能互相學習、取長補短、共同進步，將學生分為11個組進展試講。指導老師責任到人，負責監(jiān)視、檢查、指導學生編寫教案，鉆研教材教法，聽學生試講并提出修改意見。由于準備充分、安排合理，催促有力，前期試講效果好，學生積極性高。為實習的順利進展和～成功奠定了堅實的根底。二、實習內(nèi)容備課前往實習學校前，所有實習生都在實習隊指導老師下研究教材，編寫教案并反復修改，寫出了教為完好詳細的教案，同時在試講中不斷改良。在正式上課之前，安排了半周的聽課任務，實習生聽原任課老師的課。利用這段時間，實習生虛心向?qū)嵙晫W校指導老師請教，深化理解學生情況，結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進展修改和完善，使備課精益求精，做到胸有成竹。2、課堂教學本次實習以課堂教學為中心，努力進步教學質(zhì)量。以實習班級為單位把任務落實到各組，由實習學校任課老師擔任指導老師，負責實習生的備課、上課的把關檢查，并提出詳細改良意見。所有實習生必須經(jīng)過指導老師批閱并簽字同意其教案前方可上課。在課堂教學實習過程中，實習生努力鉆研教學大綱和教材，認真?zhèn)湔n，獨立寫出了質(zhì)量較好的教案，并在預講和試講中得到逐步進步。在實習上課時，絕大多數(shù)實習生都能較好地遵循教育教學原那么和規(guī)律，把握教學大綱，熟悉掌握教材，靈敏運用教學方法，注意啟發(fā)性和學生動態(tài)，教態(tài)自然，語言明晰流暢，所有學生都能按照要求用普通話進展教學，板書清楚規(guī)整，講授比擬準確生動，獲得了較好的教學效果，受到學生的歡送。有近半數(shù)實習生上得較好，特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是獲得了明顯的好的教學效果，得到了實習學校的好評。3、作業(yè)修改為使學生的所學得到穩(wěn)固，在不增加學生負擔的前提下，我們要求課后布置一定作業(yè)，實習生以組為單位集體進展修改，盡量做到全批全改，增強了教學效果。4、課外輔導充分發(fā)揮實習生的積極性，凡早讀和晚自習是語文科目的，實習生輪流值班進展輔導，及時解決學生遇到的難題，深受學生的歡送。5、聽課廣泛開展聽課，規(guī)定同組成員必須全程互相聽課，同課頭的盡量聽，同時有選擇地聽其它組的課，聽課后進展評議。原那么上每個實習生必須聽課40節(jié)以上，并做好標準的聽課記錄。6、班主任工作實習根據(jù)實習方案，本次實習除教學實習外，還要實習班主任工作。每實習小組設組長一名，由組長排定班主任的次序表，原那么上每人負責五天。實習班主任的實習生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況，熟悉學生和班干組成情況，理解學生的特點，以營造良好的班風、學風為目的，努力促進學生的安康成長。實習生負責檢查、監(jiān)視早自習、晚自習和課間操的情況，維持課堂紀律，檢查衛(wèi)生值日，做好學生的思想工作，還積極指導學生的課外活動，如籃球、排球賽等。在實習中，實習學生能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作，以身作那么，關心學生，和學生打成一片，受到實習學校師生的稱贊和好評。三、及時總結(jié)，共同進步為利于工作的安排和開展，同時也為了給大家提供一個互相學習、互相討論的時機和環(huán)境，實習隊每周六晚8點—10點都要對本周的實習工作進展總結(jié)，由領隊周健自主任主持，指導老師和實習生談實習體會，大家暢所欲言，各抒己見，共同評議，及時改良。在會上，指導老師對今后的工作進展安排、布置，保證實習工作有條不紊地進展。同時還共同協(xié)商解決一些實習中出現(xiàn)的問題，如生活問題等，給實習工作的順利進展提供了保障。四、開展豐富多彩的文體活動在實習師生繁重的實習工作之余，力圖增添一些輕松的氣氛，勞逸結(jié)合。實習隊利用周末和學生以班為單位舉行聯(lián)歡會、為實習學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實習隊與實習學校的籃球友誼賽等。這些活動，既豐富了實習隊師生的業(yè)余生活，也增進了師生、同學之間的感情，使大家都感到這次實習既充實又有意義。五、團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績領隊周健自主任身體力行，與指導老師一起辛勤指導，嚴格把關，根本上做到早上聽課，下午、晚上試講，周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點—10點半查實習生歸寢、就寢情況，并對實習生噓寒問暖。實習生也體會到老師們的一片苦心，自覺遵守實習隊的兩大“八字方針”〔即：“謙虛慎重，勤學好問”；“舉止得體，紀律嚴明”〕。實習師生團結(jié)一心，力爭上游。工夫不負有心人，臨行會餐時實習學校特地為實習隊送來了一張“優(yōu)秀實習班級”的牌匾，對實習隊的實習工作做了充分肯定，給實習隊以極大的鼓舞。當然，我們也要客觀地審視自己，實習隊的實習工作也存在一些缺乏，如實習生經(jīng)歷欠缺，個別實習生成績不夠理想等，這將在今后的工作中不斷改良?？傊?，在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習獲得了～成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品味了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的經(jīng)歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的根底。中文教育專業(yè)實習報告總結(jié)根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學方案的要求，高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識，還應具備一定的教育教學技能。為此，我系2023級本科〔1〕班由中文系周健自主任擔任領隊，指導老師有茍德孚、莫樹紅，于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進展了為期一個月的教育教學實習。～完成了教育教學實習任務，到達了預期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：一、充分準備，科學規(guī)劃我班在上學期就開場進展實習發(fā)動，讓學生熟悉自己手上的教材，撰寫教案，請教材教法老師擔任評委，進展班級微型課競賽，同時安排局部學生到都勻一中聽語文老師的課，使學生得到一定程度的訓練，并充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時，就由周健自主任負責，組建了2023級本科〔1〕班實習隊，擬訂實習方案，把實習篇目分到每個學生手上。根據(jù)學生的特點和才能，以及實習學校班級的分布情況〔高一年級11個班〕，注意上下結(jié)合、特長搭配，使學生能互相學習、取長補短、共同進步，將學生分為11個組進展試講。指導老師責任到人，負責監(jiān)視、檢查、指導學生編寫教案，鉆研教材教法，聽學生試講并提出修改意見。由于準備充分、安排合理，催促有力，前期試講效果好，學生積極性高。為實習的順利進展和～成功奠定了堅實的根底。二、實習內(nèi)容1、備課前往實習學校前，所有實習生都在實習隊指導老師下研究教材，編寫教案并反復修改，寫出了教為完好詳細的教案，同時在試講中不斷改良。在正式上課之前，安排了半周的聽課任務，實習生聽原任課老師的課。利用這段時間，實習生虛心向?qū)嵙晫W校指導老師請教，深化理解學生情況，結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進展修改和完善，使備課精益求精，做到胸有成竹。2、課堂教學本次實習以課堂教學為中心，努力進步教學質(zhì)量。以實習班級為單位把任務落實到各組，由實習學校任課老師擔任指導老師，負責實習生的備課、上課的把關檢查，并提出詳細改良意見。所有實習生必須經(jīng)過指導老師批閱并簽字同意其教案前方可上課。在課堂教學實習過程中，實習生努力鉆研教學大綱和教材，認真?zhèn)湔n，獨立寫出了質(zhì)量較好的教案，并在預講和試講中得到逐步進步。在實習上課時，絕大多數(shù)實習生都能較好地遵循教育教學原那么和規(guī)律，把握教學大綱，熟悉掌握教材，靈敏運用教學方法，注意啟發(fā)性和學生動態(tài)，教態(tài)自然，語言明晰流暢，所有學生都能按照要求用普通話進展教學，板書清楚規(guī)整，講授比擬準確生動，獲得了較好的教學效果，受到學生的歡送。有近半數(shù)實習生上得較好，特別是左