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文檔簡介
Word-16-初中班主任上學(xué)期工作計劃
初中班主任上學(xué)期工作方案篇1
本學(xué)期我擔(dān)任了七班級2班的班主任。個人的成長經(jīng)受,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段。教導(dǎo)家葉圣陶先生說過:“教導(dǎo)是什么,往容易的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才干有良好的學(xué)風(fēng)。七班級是關(guān)鍵時期,如何增進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),進(jìn)展同學(xué)的共性,培養(yǎng)同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)按照本班詳細(xì)狀況特制定方案如下:
一、工作任務(wù)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有些人形成了很好的習(xí)慣,有些人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的其次天性。
我們班的班集體建設(shè)任務(wù):
學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責(zé)任心
做人踏實有自信念
據(jù)此,全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)任務(wù),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、本事較強的班隊伍;培養(yǎng)同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。
二、詳細(xì)措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好同學(xué)的思想品德工作。
1、抓好年級一平時規(guī)的管理,實施培養(yǎng)同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo),制定“年級量化管理”評定細(xì)則。
2、提升宣揚欄、墻報質(zhì)量,營造良好的年級氛圍,構(gòu)建良好的年級文化。
3、利用各種的校會、班會、晨會,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中同學(xué)平時行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》,增進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、利用小學(xué)和年級的各種活動,培養(yǎng)同學(xué)自信念和仆人翁意識,增加年級凝結(jié)力。
5、結(jié)合常規(guī)教導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,增進(jìn)同學(xué)共同長進(jìn),定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和辦法。
6、開展有益的文體活動,促使同學(xué)的身收獲到健康全面的進(jìn)展。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,舉行思想教導(dǎo)。結(jié)合老師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),舉行民族傳統(tǒng)的教導(dǎo);結(jié)合國慶節(jié),舉行愛國主義教導(dǎo);結(jié)合元旦節(jié),舉行傳統(tǒng)文化的教導(dǎo)。
8、通過課余、周記本等與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。
初中班主任上學(xué)期工作方案篇2
新的一學(xué)期又開頭了,為了讓這個學(xué)期的年級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作方案如下:
一、思想狀況
1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明了家庭教導(dǎo)的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。同學(xué)在小學(xué)的表現(xiàn)上還能夠,但在家里就不可了。以前之所以消極,部分同學(xué)不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要利用家長,讓同學(xué)在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、長久的交流了解本班的部分同學(xué)相對照較淘氣、較缺上進(jìn)心,自制本事差,時常不能控制自己,上課時愛任憑說話、借話或做小動作。所以班上同學(xué)比較活躍,班上的紀(jì)律不是什分好。首先要調(diào)節(jié)好心態(tài),使自己心情穩(wěn)定,彌漫激情、愛心地投入到工作中去。要增強耐心,削減沖動。多與同學(xué)私下談心溝通,珍惜師生在一起的時光和建立的感情。
二、工作任務(wù)
1、全班團結(jié)全都,遵守小學(xué)規(guī)則制度。
2、形成勤奮好學(xué),樂觀向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成果有顯然長進(jìn)。
3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟顯然提升。
4、樂觀協(xié)作小學(xué)做好中考工做。
5、做好同學(xué)的畢業(yè)分流工作。
三、主要工作
1、第一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,并聽取班的年級建設(shè)方案,使班委工作正式運作。
2、其次周調(diào)節(jié)部分同學(xué)座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力氣,建立幫扶。
3、準(zhǔn)時調(diào)節(jié)值日支配表,強化值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生整潔干凈。
4、準(zhǔn)時舉行班風(fēng)校紀(jì)的教導(dǎo),以常規(guī)管理為載體,規(guī)范同學(xué)的各項管理要求,重申小學(xué)各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教導(dǎo)和人文素養(yǎng)教導(dǎo),從同學(xué)的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體凝結(jié)力。
6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激活學(xué)生們的集體主義觀念和樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力。
8、制定適合年級實際狀況的各項管理制度,進(jìn)一步約束學(xué)生們的思想行為。
9、提倡在年級工作和學(xué)習(xí)中大力采取《中同學(xué)一平時規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)制造力。
10、嚴(yán)格請假制度,堅定杜絕私自外出和任意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
11、強化平安教導(dǎo),時時到處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
12、開展心理健康教導(dǎo),增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的學(xué)生交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
13、多開展抱負(fù)前途教導(dǎo),讓更多的同學(xué)畢業(yè)后能到高一級的小學(xué)繼續(xù)讀書。
總之,我會盡自己的本事,讓我的年級管理工作和管理本事獲得進(jìn)一步的提升!
初中班主任上學(xué)期工作方案篇3
初三第一學(xué)期是初中三年很為關(guān)鍵的一個學(xué)期,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)模式都和前兩年有很大差別,協(xié)助同學(xué)適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活,發(fā)揮潛能,取得成果,是我們的迫切任務(wù)。針對初三特征,我制定如下方案:
一、協(xié)助同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)
中同學(xué)是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政,關(guān)懷國家民族的前途命運,希翼自已一生有所作為是他們的共同特性,因此趕緊抓好時政教導(dǎo),協(xié)助同學(xué)樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的宏大信心。
協(xié)助同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢或協(xié)助尋覓適合于他的人生道路。讓他看到希翼,讓希翼燃燒起明亮,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅決,用自身的人格力氣感染同學(xué),給同學(xué)以可相信感和可敬佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大協(xié)助同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓勵同學(xué)信念
樹立榜樣,個人修養(yǎng)的榜樣;學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣;成果先居劣勢后最終趕上來了,取得了好成果的榜樣;歷史偉人,名人,民間故事中的典范等等。
實事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點,協(xié)助他樹立任務(wù),取長補短。
面向挫折實事求是地分析失敗的緣由,指出勝利的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓勵他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果,必須長久努力。
總之,班主任應(yīng)當(dāng)是鼓動家要鼓起同學(xué)的自信,“自信是人生勝利的一半”。
三、培養(yǎng)同學(xué)正確的學(xué)習(xí)辦法
強化學(xué)習(xí)辦法的指導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清普通的學(xué)習(xí)辦法,特殊是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)同學(xué)正確的學(xué)習(xí)辦法,課前預(yù)習(xí),仔細(xì)上課,課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再實行措施訂正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細(xì)狀況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)辦法全方位的指導(dǎo),強化科學(xué)用腦的思想教導(dǎo)。
四、強化年級管理
同學(xué)溝通,把握每個同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上舉行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,學(xué)生關(guān)系等等問題,以及同學(xué)學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的問題,這樣能夠準(zhǔn)時地加以引領(lǐng),修正和跟蹤管理年級,同時也可給科任老師指出部題以便修正教學(xué)。
日常多到教室向同學(xué)了解班情,觀看同學(xué)作習(xí)狀況,向同學(xué)了解同學(xué),總之平時管理在于花時光,勤動腦勤動手這樣才干保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中年級管理要制度化,不體罰同學(xué)不等于不懲處同學(xué),要同學(xué)明了遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批判教導(dǎo),罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的同學(xué)在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)峻的報小學(xué)賦予處分,應(yīng)付累教不改的同學(xué)在動用小學(xué)紀(jì)律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書,只要再犯就必須堅持按保證書落實,迫使他陡崖勒馬,回頭是岸,同時強化對他們的監(jiān)督,多同他們溝通,賦予他們相信。
總之,班主任工作要從抱負(fù)思想教導(dǎo)入手,以提升學(xué)習(xí)本事為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動樂觀性。
初中班主任上學(xué)期工作方案篇4
一轉(zhuǎn)瞬兩年時光過去了,新一屆同學(xué)也已經(jīng)帶了滿滿的倆年,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,初三是初中階段的關(guān)鍵時刻,對同學(xué)來說,取得好成果就是最重要的事情。而今年對于我來說也是不往常的一年,我即將成為一個母親,所以我更能感覺到做好同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)方案是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在的三(3)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成果在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成果。為了達(dá)到這個任務(wù),我制定了以下初三第一學(xué)期班主任工作方案:
一、指導(dǎo)思想
全面推動素養(yǎng)教導(dǎo),仔細(xì)執(zhí)行的精神,一切從小學(xué)工作和同學(xué)思想實際動身,強化同學(xué)思想政治工作方案教導(dǎo)的實效性,切實抓好年級管理工作,提升同學(xué)道德素養(yǎng),努力使年級各項工作再上一個新臺階。
二、詳細(xì)措施
初三班級面臨中考的關(guān)鍵階段,在樂觀執(zhí)行小學(xué)德育工作方案和做好小學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,按照我班的詳細(xì)狀況及畢業(yè)班級的特別性,重點著手抓以下幾個方面的工作。
1、進(jìn)一步完美年級管理制度,建立良好年級集體,形成同學(xué)思想長進(jìn),互相團結(jié)親愛,樹立良好的班風(fēng),班貌,真正成為抱負(fù)的班集體。
2、培養(yǎng)本事。鼓舞小大膽工作,指點他們工作辦法;嚴(yán)格要求小在學(xué)問,本事上取得更大長進(jìn),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;培養(yǎng)團結(jié)配合的精神,要可以利用這個小集體建立正確,健全的輿論,帶動囫圇班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性,紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。我針對這個班的本事熬煉幫他們搭建了舞臺,通過班會課每周請學(xué)生輪番主持十五分鐘左右。經(jīng)過一段實踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)年級我覺得這樣的本事培養(yǎng)還是十分須要。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎(chǔ)上提升優(yōu)良率在此同時密切協(xié)作科任老師的工作,和其他任課教師舉行準(zhǔn)時交流使年級成果穩(wěn)步升高。協(xié)作各位任課教師抓好各門學(xué)科。
4、強化對同學(xué)心理素養(yǎng)的教導(dǎo)。因為初三班級工作的目標(biāo)是要培養(yǎng)同學(xué),德,智,體,美等方面的全面進(jìn)展,這就必需強化對同學(xué)素養(yǎng)教導(dǎo),而素養(yǎng)教導(dǎo)的基礎(chǔ)是心理素養(yǎng)教導(dǎo)。因為初三同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面向社會的挑戰(zhàn),家長的壓力,教師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想方法提升同學(xué)心理素養(yǎng),要讓同學(xué)懂得學(xué)生間要團結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。
5、重視體育熬煉,提升身體素養(yǎng)。畢業(yè)班級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視同學(xué)的體育熬煉,協(xié)作體育教師抓好體育課的質(zhì)量,同時強化和家長的聯(lián)系,共同重視對同學(xué)的健康教導(dǎo)。
6、考勤管理:因事因病應(yīng)先請假,請假時光在半天以內(nèi),由當(dāng)初任課老師批準(zhǔn);請假時光在半天以上,一周以內(nèi)由班主任批準(zhǔn);請假一周以上需報班主任并由小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班天天考勤狀況由班長作具體記錄,學(xué)期未交班主任統(tǒng)計。
7、通過活動課時光組織全班或班與班之間文體活動,使同學(xué)做到勞逸結(jié)合,增進(jìn)身心健康進(jìn)展,同時,以此促進(jìn)班集體凝結(jié)力,使全班同學(xué)在德,智,體,美,勞等方面全面進(jìn)展。
8、樂觀開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓舞協(xié)助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班同學(xué)共同長進(jìn)。
9、教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜,值日生一要保持教室的整潔,二要保證平安(包括防火,防盜和用電平安)。
10、強化與家長的密切聯(lián)系對同學(xué)在小學(xué)的一些狀況準(zhǔn)時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合同學(xué)的心理問題和學(xué)習(xí)狀況與家長一起制定有效的教導(dǎo)辦法,使同學(xué)能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
11、另外方面要求同學(xué)以《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)平時行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中同學(xué)。
三、思想教導(dǎo)
初三班級的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,心情易受周圍事物的影響,思想顯然會向樂觀或消極方向頃斜進(jìn)展,因此班主任與同學(xué)建立和睦,平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與同學(xué)人格平等,心靈相通,情感交融的伴侶和同伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導(dǎo)引領(lǐng)同學(xué)正確審視,分析社會現(xiàn)狀,初步樹立同學(xué)的正確人生觀和科學(xué)世界觀,精確?????把握自己的人生航向。同時,樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會,小學(xué),家庭三位一體的思想教導(dǎo)體系,教導(dǎo)同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),開辟創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,趕緊時光,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成果,為未來實現(xiàn)自己的人生任務(wù)邁進(jìn)堅實的一步。
本學(xué)期我將竭力做班主任的各項工作。
初中班主任上學(xué)期工作方案篇5
本屆初三在開學(xué)初舉行了重新分班,同學(xué)來自不同的年級,因此按照這個特征,我制定了如下的工作方案。
一.快速讓新的年級樹立集體意識。無數(shù)同學(xué)因為來自不同的年級,開學(xué)初班主任要強化對同學(xué)行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理,讓同學(xué)快速適應(yīng)新年級的集體生活。
二.在開學(xué)初,班主任要盡快摸清同學(xué)的共性、品質(zhì)和家庭狀況,做到因材施教,協(xié)助他們健康成長,培養(yǎng)他們樂觀積極的處世之道。
三.培養(yǎng)一支得力強勁的小班委。讓班委幫助班主任抓紀(jì)律,樹班風(fēng)。讓班委和各科課代表領(lǐng)先樹立起刻苦勤奮團結(jié)拼搏的班風(fēng),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;讓班委搭建好教師與同學(xué)之間的橋梁,能即使向教師反映學(xué)生之間浮現(xiàn)的問題;要求班委要以身作則,使年級形成一種良好的自主管理模式。
四.密切強化和課任教師之間的合作,增進(jìn)課任老師之間的教學(xué)平衡,作業(yè)合理,爭取讓同學(xué)獲得最大空間的進(jìn)展。
五.強化班家聯(lián)系。在開學(xué)初就要快速建立年級家長微信群,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,贏得更多家長對小學(xué)工作和對年級工作的支持。
六.強化對同學(xué)心里素養(yǎng)的教導(dǎo)。班主任要學(xué)會做澆花者和滅火者。初三階段學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,班主任在日常的言談相處中要以樂觀積極的態(tài)度感染同學(xué),多協(xié)助同學(xué)調(diào)節(jié)心情,減輕同學(xué)的焦慮感,準(zhǔn)時做好心理疏導(dǎo)。
初中班主任上學(xué)期工作方案篇6
轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我們這屆同學(xué)到了初三上學(xué)期了,面向新的班級,新的學(xué)習(xí)目標(biāo),面向明年的中考,再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這學(xué)期的主要目標(biāo)有如下幾點:
1、仍以平安為重。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,冬季的到來,同學(xué)生病的會多起來;隨著年齡的增長,班級的增高,部分學(xué)困生開頭無事生非,于是一些隱患開頭裸露,所以要充分發(fā)揮大家和平安委員的作用,抓好全班同學(xué)的平安。
2、以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)同學(xué)明了升學(xué)在即,現(xiàn)在的付出打算著以后的道路的寬敞時,他們會主動以學(xué)習(xí)為重。初三又添了新的學(xué)科,結(jié)業(yè)了生物和地理,大家的名次會重新被刷新,所以為了學(xué)生們的明天——升學(xué)或就業(yè),學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的。
3、充分通過小學(xué)舉辦的各種活動,讓人人有施展才干的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的學(xué)生有所進(jìn)展和提升。
4、繼續(xù)寫組,讓全班學(xué)生有暢所欲言的舞臺,讓他們的隱秘不再是隱秘,惟獨沒有隱私,他們才會無私地縱情地學(xué)習(xí)。
5、強化師生交流。通過口頭和書面兩種形式,舉行交流,讓同學(xué)敢于給教師說,讓同學(xué)也擅長給教師說,把教師當(dāng)伴侶,當(dāng)親人。這必需建立在同學(xué)相信教師的基礎(chǔ)上。
6、充分聽取各任課教師的見議,讓同學(xué)的不正確傾向毀滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽健壯成長。
7、讓同學(xué)天天辦一期手抄報,規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來轉(zhuǎn)移同學(xué)的注重力。
8、學(xué)習(xí)張香芹教師,寫好班主任寄語,準(zhǔn)時激勵初三的孩子們。
總之,讓我們這個新的老年級繼續(xù)屹立于班級之林,當(dāng)好學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、各項活動方面的老大,讓同學(xué)的初中生活畫一個遺憾的句號。
初中班主任上學(xué)期工作方案篇7
一、指導(dǎo)思想:
以小學(xué)工作方案為指導(dǎo),緊抓同學(xué)思想工作不放,緊抓同學(xué)平時行為規(guī)范不放,緊抓平安及教導(dǎo)的問題,同時要求同學(xué)要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人,不能做生活上的低能兒。
二、年級任務(wù):
結(jié)合校德育任務(wù),爭創(chuàng)文明班集體。天天長進(jìn)一點點。努力的營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個同學(xué)充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出愜意的成果。
三、學(xué)期的詳細(xì)工作:
1.繼續(xù)強化同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范教導(dǎo)。
充分通過晨會、班會等時光,增進(jìn)同學(xué)健康的自我意識
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