2023年春季班主任工作計劃（）

Word-19-春季班主任工作計劃（）

春季班主任工作方案（精選篇1）

一、高效管理，培養(yǎng)承擔和責隨意識。

同學已經(jīng)適應了年級管理模式，所以本學期針對同學浮現(xiàn)的紀律方面的問題，當初就解決，不拖拉。這樣可以進一步規(guī)范同學的行為習慣，使同學知道對錯榮辱。不斷加強同學的承擔和責隨意識，自己的事情自己做，自己的錯誤自己扛。同學的紀律好，行動靈敏，思想統(tǒng)一，學習意識劇烈，班集體就會高效運行。

二、充分發(fā)揮同學、同學、優(yōu)秀同學的榜樣示范作用

本學期一評比同學、優(yōu)秀同學為契機，強化這些同學的榜樣示范作用，利用展板和班會課加大對他們的宣揚力度。使這些榜樣心中樹立自己的責隨意識，這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他同學有任務可尋，知道怎樣做是對的，這樣他們就會越發(fā)腳踏實地的學習，而不是好高騖遠和空想。在教導的過程中使大多數(shù)同學站在學習這條路上，形成強強聯(lián)手，相互“比、學、趕、幫、超”的年級風氣。

三、明確年級的責任，年級管理正?；?/p>

開學初進一步規(guī)范年級的職責，規(guī)范他們的管理權(quán)限。定期召開年級會議，指導他們的工作。采取年級述職制度，使和同學相互監(jiān)督相互制約，年級正常運行。

四、轉(zhuǎn)變觀念，使同學有正確的價值觀。

在這樣一個多元的社會價值體系中，無數(shù)事情很難說對與錯。我要在同學的心中形成這樣的觀念——在小學的環(huán)境中就要遵守小學的規(guī)則制度，小學的制度是為了保證大多數(shù)同學的利益而建立的，不僅僅是為了管理。例如：旅游時要遵守當?shù)氐娘L俗習慣，要敬重環(huán)境等等。

五、開放活動課堂，提升同學的表述本事

本學期，我把班會課變成同學的自選課。開學初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給同學，每個人選一個班會主題，制作ppt，每周一活動課講解時光20分鐘，傳遞正能量。這樣做目的拓展同學思維本事，感悟為師的辛勞，同時也能熬煉同學本事，給同學呈現(xiàn)自我的機會。

六、繼續(xù)心理疏導工作，協(xié)助同學成長

因為現(xiàn)在同學成長環(huán)境的優(yōu)越，大部分同學的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵擋風雪的本事差一樣。他們碰到問題極簡單采納不適當?shù)姆绞健⑥k法處理，簡單產(chǎn)生沖突和極端的后果。所以通過班會課和同學溝通為人處世的技巧，交友的辦法，解決生生沖突、師生沖突的辦法，碰到問題的處理方式，怎樣對待不公正的大事等等。使同學學會心理調(diào)整，自我解壓，從而健康成長。

七、家校合作，共育和睦班集體

與同學家長保持聯(lián)系，明確我們共同的教導任務——同學健康成長。是家長理解和支持小學的管理，形成和睦年級。

春季班主任工作方案（精選篇2）

高二學年是高中教導的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著打算性作用。為了使同學盡快地適應文、理分科后的學習和生活；為了能更充分地挖掘同學的才智和潛能；為了能把本班建設(shè)成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班集體；為了能把同學培養(yǎng)成“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的四有新人；更為了能讓同學在各方面都得以健康的進展和實現(xiàn)自己的抱負?，F(xiàn)特制定方案如下：

一、奮斗任務

爭創(chuàng)班級文科班前三名。

二、思想建設(shè)

a）高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任，首要目標就是盡快認識同學，想方設(shè)法縮短與同學的距離，樂觀主動地為同學排憂解難，做到讓每一位同學都健康歡樂地成長。

b）盡快地搞好高一到高二的過渡，形成一個好的開端。班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長運用一切辦法來激勵先進，調(diào)動一切力氣做好每位同學的思想工作，使他們提升熟悉，不斷長進。

c）大力協(xié)作小學政教處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，班組織，集體參加，舉行愛國主義、愛校、愛班的思想教導，培養(yǎng)團隊配合意識。

三、班干建設(shè)

年級組建，實行自我推舉，民主選舉的辦法，使一部分熱心為大家服務的學生走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理本事。

四、制度建設(shè)

用“中同學守則”以及小學制定的校規(guī)校章來要求同學，規(guī)范同學的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且按照同學實際狀況，制定獎懲公約。

五、學習辦法

樂觀探究素養(yǎng)教導辦法和教導途徑，協(xié)作各科任課老師，激活愛好，培養(yǎng)競爭意識，提升整體水平，使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。

六、活動支配

第一周常規(guī)教導備注

其次周《點亮心燈》主題班會

第三周《今日我們怎樣做同學》主題班會

第四面《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會

第五周《漂亮情緒，祝你勝利》主題班會

第六周國慶放假。

春季班主任工作方案（精選篇3）

一、指導思想

以小學“務實求真，學做真讓人”為思路為指導，結(jié)合年級特征，以人為本，面對全體同學，全面貫徹教導方針，全面實施素養(yǎng)教導。創(chuàng)設(shè)和睦的學風，努力提升教導質(zhì)量，培養(yǎng)文靜、活潑、大方全面進展的一代新人。

二、年級口號

一次比一次有長進。

三、同學現(xiàn)狀分析

我班本學期共有同學30人，他們活潑可愛，奇怪???心強，求知欲強。本班同學因為年齡還小，思維本事和行為本事尚未徹低成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏熟悉，從而囫圇年級的學習成果及學習氛圍不夠抱負。個別成果好的同學能主動求學好上進，能夠成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動。

四、工作任務

1、繼續(xù)對同學舉行愛國主義教導、集體主義教導、文明行為習慣養(yǎng)成教導，有效提升同學的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提升學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、樂觀參與小學組織的各項活動，使同學在活動中受到教導。

4、形成團結(jié)向上的良好班風，班分工明確，提升同學的管理本事。

五、年級紀律

1、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲方法。這樣使同學能夠自覺的遵守紀律。

2、課間紀律：課間是同學歇息的時光，豐盛多彩的課間活動，能夠使同學有秩序的活動。我將針對同學的年齡特征，組織同學跳繩，做嬉戲，并隨時提示同學要注重的危急活動和場地。

六、衛(wèi)生工作

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，我打算從以下幾點入手：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、年級衛(wèi)生工作方案：天天早，中分派值日生清掃，由班進步行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的學生或小組，舉行嘉獎。

春季班主任工作方案（精選篇4）

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓年級彌漫活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們獲得全面的進展，也為了使新學期年級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)教導方面

從喧鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學可以及早進入角色，再次適應小學緊急而又豐盛多彩的生活，這就要班主任在平時生活中能有序的引領(lǐng)，時時到處向同學舉行有針對性的常規(guī)教導。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分通過班會等時光學習《學校生守則》和《學校生平時行為規(guī)范》，并在平時學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱烈問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教導陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。比如：能夠通過文明班的評選活動，對同學舉行思想行為教導。其它，還要進一步規(guī)范同學的行為習慣。

二、年級紀律方面

一個年級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到有努力任務，又有約束力，而且能夠在不知不覺中遵守紀律。因為是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行全都。

2、課間紀律

課間是同學輕松歇息的時光，良好的課間紀律將會給囫圇校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐盛多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特征，引領(lǐng)同學開展故意義的活動，使同學既健體又受教導，同時，隨時提示同學要注重文明活動，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求同學做到不僅做到快，齊，靜，而且可以舉行自主管理。做到高開心興來上學，平安全安回家去。

三、衛(wèi)生方面

考究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、年級衛(wèi)生：天天兩次分派值日生清掃，讓大家相互監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的學生或小組，舉行嘉獎。同時舉行愛惜環(huán)境和花草的教導。

四、班的培養(yǎng)方面

年級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班卻是年級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。

春季班主任工作方案（精選篇5）

一個年級的長進，需要無數(shù)方面的緣由。小學的狀況，教師的教學本事和教學態(tài)度都是很重要的，固然同學的學習仔細程度和學習的努力狀況是最重要的。作為一名班主任，教好同學是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)年級繼續(xù)前進的的動力，我信任自己可以做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的年級能夠走的更遠！時間悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學期班主任工作方案如下：

一、協(xié)助學困生樹立信念

隨著新課程改革的不斷深入，對班主任的素養(yǎng)要求也越來越高。班主任不僅是學問的傳揚者，還是年級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能溶化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我向來用這份愛來縮短溶化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的長進。

二、大膽放手培養(yǎng)小

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝結(jié)力，不但要靠教師和學生們的全都努力，還要有一個負責任有本事的小。學校生的榜樣心理很強，所以選出有責任心、上進心、學習成果較好、大公無私的小很重要。開學的第一天，我把班的職務寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個學生都能夠報名當班，同時也都有機會當選班。然后是由教師公布報名的狀況，等給大家一段相互觀看研究的時光后，民主選舉產(chǎn)生班，這樣使無數(shù)學生不會由于當班鬧心情，同時符合公正藏匿公平的原則。對于那些不能入選的學生也能夠培養(yǎng)其抗挫折的本事。小們選出來了。我告知他們，這可不是戴個標志牌那么容易，凡是有為班集體抹黑的，將一票回絕無條件退出隊伍。讓小產(chǎn)生“憂患意識”，極大的增進了他們的工作樂觀性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小的樂觀性感染著學生們，榜樣的作用激勵著學生們。

三、拿起表揚的武器

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是盼望被絕對，而同學更是如此?！辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?，是同學成長中不行缺少的養(yǎng)料。表揚是勝利的陽光、空氣和水。我們班主任作為教導者，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應當努力做到能想一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞同學，學會聆聽同學看法，接納他們的感觸，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是同學內(nèi)心的需要，是同學長進的內(nèi)在動力。教導專家常說“理解是教導的前提，敬重是教導勝利的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)受，我們不難發(fā)覺，當一個孩子在被你認同、敬重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四、允許同學犯錯誤

“人是不行能不犯錯誤的，只要能正確熟悉它、改掉它，就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥乇臼螺^差的同學來說，犯錯誤更是難以避開的了。所以我們做老師的不要把同學犯的錯誤看成一件不行救藥的事，而應當去包涵他們，努力協(xié)助他們，培養(yǎng)他們分辨是非的本事，讓他們熟悉錯誤并改正它。所以當我看到同學犯錯誤時，我總是盡量淡化，為同學留有一定的自尊心，以便更好的開展教導。在日常我更重視包涵他們的不足，上操時有些學生總是說話，我就漸漸的走到他們的身邊站一會，他就會明了自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批判，而是用目光告知他應當仔細聽講，同學通常會抱歉似的低下頭。長久下來，我和同學彼此理解，班里越來越和諧。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的同學學習成果和思想素養(yǎng)都可以獲得提升，我做出什么努力都是值得的。同學的未來就是祖國的未來，我們的祖國未來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教導好我們的同學，讓他們獲得程度的長進。固然我也會更好的提升自己的教學本事和指導水平，給同學做好榜樣，帶領(lǐng)我的年級繼續(xù)不斷的前進！

春季班主任工作方案（精選篇6）

一、年級概況

高二（x）班現(xiàn)共有41名同學，其中男生19名，女生22名。經(jīng)受了一個學年的融合，我們班同學相處得較為融洽，是一個團結(jié)親愛、互幫互助、具有凝結(jié)力的集體。高二的第一學期，我們將樂觀迎接各項新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體悟。雖說學生們在高一的寒假和暑假已經(jīng)有所試試，但都是3到5天的短時光體悟，此次為期兩周的職業(yè)生涯體悟一定會成為學生們高中學習生活中最難忘、最故意義的活動之一。

二、年級文化的建設(shè)

本學期，我校將樂觀推動德育工作，大力開展德育微課程建設(shè)。在年級層面，承接上學期“傳遞校內(nèi)正能量”的德育工作中心，本學期我們班將通過周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設(shè)，繼續(xù)以“幻想”為德育關(guān)鍵詞，協(xié)助同學在樹立任務的同時不忘確立自己的幻想，并為之努力奮斗。樂觀推動德育教導，開展涉及行為規(guī)范、文明網(wǎng)絡、法制意識、學生交往、感恩教導和心理輔導等各方面的常態(tài)化和出示型班會，同時試試開展伙伴教導，推動德育工作的有效實施。德育教導離不開各項工作與活動，我將利用動員每一位學生都樂觀參加其中，讓年級留下屬于每一個人的獨特烙印，從而培養(yǎng)大家對于年級的歸屬感與認同感，強化學生們的集體意識及集體榮譽感，讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體。每一個人都是年級文化的一部分，我們應建立良好的學生間以及師生間的關(guān)系，讓年級氛圍越發(fā)融洽和睦。

三、關(guān)于校園的學習生活

高二的第一學期相較高一而言，在學問量、學問的難度等方面都有著更高的要求。我將盡力協(xié)助學生們適應高二的學習節(jié)奏，強化他們的學習樂觀性，倡導自主學習，準時克服、適應心理落差，找到適合自己的學習辦法。高二同學需要參與四個科目的上海市學業(yè)水平考試，所以我們應當各科平衡進展，不留漏洞不留短板。同時學生之間應當互幫互助、取長補短，不落后不掉隊，集體共同長進制造優(yōu)異的成果。

我有信念可以帶領(lǐng)x班學生共同成長，在往后的時光里我會盡自己努力將x班帶出特色，使x班的每一個學生都能在這個大家庭中健壯成長。

春季班主任工作方案（精選篇7）

一、年級工作思路

以德育工作為首，以服務教學工作為中心。立足年級常規(guī)工作，狠抓同學的養(yǎng)成教導，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的班風和學風;以年級文化建設(shè)為載體，打造年級精神文化特色，形成年級凝結(jié)力，注意同學情操的陶冶，關(guān)注同學的心理變化，引領(lǐng)同學樹立正確的人生觀與價值觀，增進同學形成健康的共性與健全的人格。

二、注意年級文化建設(shè)

1.確定年級奮斗任務：爭當學習排頭兵，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，共創(chuàng)親愛和睦大家庭。

2.制定年級公約。年級公約主要從學習方面，班務方面，衛(wèi)生方面及平時規(guī)等五個方面入手，使年級管理制度化，并將年級管理公約張貼，以便每一位參照規(guī)范自己的言行。

3.通過好年級日志。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄年級的大小大事及各種狀況，發(fā)表自己的觀念，表揚好人好事，批判不良行為。總之對年級舉行總結(jié)、評價，展望或提出要求，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。

4、充分通過好櫥窗、黑板報等宣揚年級精神，營造良好的班風學風。

三、立足常規(guī)，做好年級管理

1.每周一次的班會，由班委總結(jié)上一周的概況，絕對成果，指出不足，表揚由長進的同學，并制定下一周的年級奮斗任務。

2.值日組長輪番填寫年級日志，班委成員輪番查閱，掌控年級各方面的一手資料。

3.衛(wèi)生工作常抓不懈，采取勞動委員負責制，責任到人，制度明確，班主任隨時檢查監(jiān)督，確保學生們有一個干凈的學習環(huán)境。

四、強化班委會建設(shè)，充分發(fā)揮班團的作用

首先經(jīng)過同學們無記名投票選出班，組成徹低民選的班委會與團支部;第二明確各班委的職責。采取班輪番值日制，以便于準時與班主任交流了解年級動態(tài)。

采取一周一次的班委會制度。由班長主持，了解前一周年級存在的各方面的問題，制定整改措施，發(fā)覺好人好事，藏匿表揚。依據(jù)年級現(xiàn)狀，制度下一周的奮斗任務，并借此機會，對班委各成員的工作舉行指導，引領(lǐng)班委成員學會工作，提升工作的藝術(shù)性。

五、激活同學學習動力，培養(yǎng)同學自主學習本事。

1、多用同學的優(yōu)點舉行表揚、長進舉行激勵，帶給同學勝利的喜悅，以增加同學的自信。

2、多用建議、假如這樣的語言舉行正面的引領(lǐng)，協(xié)助同學改正不足，增加同學的自信。

3、多用勝利人士的成長歷程、高校生活介紹等，誘發(fā)同學憧憬、追求的意識和傾向。

4、通過班會、個別談話等方式，使同學明確任務，打好學業(yè)水平測試第一仗。

5、通過班會等形式介紹社會現(xiàn)實，如就業(yè)壓力、高校錄用狀況、我校高考狀況等，要求同學要有高三意識。

六、關(guān)注每位同學，做好學困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提高、特別家庭同學的體貼工作。

1、能學好但不肯意學的，不停地做思想工作，舉行說服教導。

2、基礎(chǔ)弱的請家長幫其找教師輔導，要請任課老師多關(guān)注多指導，并且利用談話等方式對其舉行鼓舞，強化意志力和恒心的培養(yǎng);

3、學習上辦法有問題的，要利用談話，賦予辦法指導，并請相關(guān)任課教師幫助。

4、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，主要是避開偏科、考試發(fā)揮失常等問題，除了談話激勵、心理疏導外，和家長交流，通過家校合力，發(fā)揮重要作用。

5、家庭經(jīng)濟有困難的同學，學習態(tài)度、道德品質(zhì)較好，要多關(guān)懷生活，多談話。

七、平安教導常抓不懈

小學的平安工作是事關(guān)同學生命安危的事件，關(guān)系到廣闊青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，因此經(jīng)常將行路平安、飲食平安、心理健康等教導放在重要位置。

八、強化與任課老師的溝通，注意與家長的交流

為了準時掌控年級同學學習的動態(tài)，在平時的工作中常常與任課老師互通有無，發(fā)覺問題準時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向，達到共同教導的目的。

總之，希翼本學期利用一系列的教導工作，使高二(1)班形成樂觀努力、和睦向上的班集體，增加年級的凝結(jié)力，提升同學的學習成果，養(yǎng)成良好的學習習慣，為高三打下良好的基礎(chǔ)。

春季班主任工作方案（精選篇8）

一、班上基本狀況

全班共52人。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿，2名體育長處生。班上男同學比較多，要面向?qū)W習自覺性差的問題，需要更多的檢查催促。女生盡管少，然而要關(guān)注思想心情問題。全班總平均成果不是很抱負，尖子生也不突出。

二、認清形勢，做好年級穩(wěn)定工作

從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴重形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵，高二能夠說是高中三年中最難把握的一年，

針對這種狀況一要抓好立志教導，立志立大志，立頑強不拔之志;二要培養(yǎng)同學打持久戰(zhàn)的思想預備;三要培養(yǎng)同學的吃苦耐勞的精神。使同學明了只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的任務進展奮力拼搏不盡就一定可以勝利。

三、本學期工作重點

指導同學工作，依賴及班集體的力氣，進一步形成良好的班風、學風。強化后進生的教導轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教導”、“勝利教導”等辦法引領(lǐng)、轉(zhuǎn)化后進生。

組織同學舉行平安、衛(wèi)生、紀律、法制、抱負及愛國主義、集體主義等思想教導;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”，切實執(zhí)行《中同學守則》和《中同學平時行為規(guī)范實施細則》，強化畢業(yè)前心理輔導。

四、實行的措施

1、重視養(yǎng)成教導：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，