陜西省咸陽市《幼兒教育專業(yè)基礎知識》公務員（國考）真題及答案

陜西省咸陽市《幼兒教育專業(yè)基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.幼兒在聽老師講《賣火柴的小女孩》時，頭腦中會浮現出小女孩的生動形象，這種心理活動屬于（

）。A、創(chuàng)造想象B、無意想象C、再造想象D、幻想【參考答案】C2.人格是指決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的（

）。3.教育目的是社會需求的集中反映，它集中反映了（

）。A、教育性質B、教育任務C、教育規(guī)律D、教育內容【參考答案】A4.北京市海淀區(qū)市民朱某、湛某向海淀區(qū)政府、海淀區(qū)環(huán)保局申請公開海淀區(qū)四季青門頭村人口總數及動遷人口情況、海淀區(qū)四季青征收利用土地情況等一系列信息。這些申請陸續(xù)得到了《政府信息不存在告知書》。根據相關法律和證據，朱某、湛某認為，政府部門擁有所申請的部分信息，但政府部門故意不履行公開義務。根據《政府信息公開條例》的規(guī)定，下列說法中錯誤的是（

）。5.“學而時習之”“溫故而知新”體現的教學原則是（

）。A、理論聯系實際的原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進的原則D、鞏固性原則【參考答案】D6.從事教師工作的人必須具備比較系統(tǒng)成熟的專業(yè)理論知識和（

）。7.出生到

3歲兒童的社會化主要是在（

）。A、社會機構中進行B、托兒所中進行C、幼兒園中進行D、家庭中進行【參考答案】D8.隨意識記使用的策略主要歸屬于（

）策略。A、組織B、復述C、精細加工D、計劃【參考答案】B9.對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由（

）予以保障。A、國家B、社會C、學校D、人民政府【參考答案】D10.用人單位違反規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，應當承擔的法律責任是（

）。A、責令改正B、自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付

2倍的工資C、給予警告D、對用人單位處以

2000元以下的罰款【參考答案】B11.小強考試前緊張，憂心忡忡，考試時無法集中注意力，發(fā)揮失常，他的癥狀屬于（

）。A、考試焦慮癥B、考試強迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣發(fā)性緊張癥【參考答案】A12.某班在“每月一星”的活動中，將表現好、進步大的學生照片貼在“明星墻”上以示獎勵，這樣的方法是（

）。A、說服教育B、品德評價C、指導實踐D、陶冶教育【參考答案】B13.以下屬于認知策略的是（

）。A、在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度B、對每一天的活動，都列出一張活動順序表C、將所學的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結D、意識到不理解課文的某一部分時，退回去讀困難的段落、【參考答案】C14.李老師的班級嘈雜喧鬧，他一直想把班級建設成為一個可控的班集體，但是他從來都沒完全成功過以上所描述的課堂類型是（

）。A、無法應對型B、賄賂學生型C、鐵腕手段型D、與學生合作型【參考答案】A15.下列情況，集中體現了，幼兒的再造，想象的是（

）。A、看圖說話時,有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關的內容B、幼兒把音階想象成“走樓梯”，從而理解音階C、幼兒常常自己造詞，出現“造詞現象”D、繪畫時，有的幼兒把太陽畫成綠色【參考答案】B16.教育為政治經濟制度服務，主要是通過（

）表現出來的。A、培養(yǎng)人B、參與政治活動C、傳播文化與科學知識D、參與經濟活動【參考答案】A17.區(qū)分不變資本和可變資本的依據是（

）。A、資本各部分有不同的實物形式B、資本的不同部分在價值增值過程中起不同的作用C、資本各部分價值轉移的方式不同D、資本各部分的流通速度不同【參考答案】B18."你的解法很具有創(chuàng)造性，說明你具有創(chuàng)造潛力"這樣的評語屬于（

）。19.信息革命對教育提出的要求是（

）。A、普及高等教育B、普及中等教育C、高等教育大眾化D、提高高等教育質量【參考答案】C20.個體社會化反映了（

）。A、個體與學校的關系B、個體與家庭的關系C、個體與社會的關系D、個體與教育的關系【參考答案】C21.學科的設置和安排是通過（

）體現出來的。A、教學計劃B、教學大綱C、教學內容D、教科書【參考答案】B22.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為（

）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】A23.必要時，（

）可以采用發(fā)布決定的方式設定行政許可。A、國務院B、省委機關C、中央部委D、省市廳以上單位【參考答案】A24.教學與教育的關系是（

）。A、途徑與目的B、部分與整體C、過程與結果D、現象與本質【參考答案】B25.小朋友在活動室內進行活動時，突然窗外飛進一只小鳥_／J、朋友都興奮地去看小鳥。小朋友這時的注意是（

）。A、隨意注意B、無意注意C、有意后注意D、有意注意【參考答案】B26.加里培林及其心理學派的著作中，被稱為“物質或物質化階段”的是（

）。A、原型設計階段B、原型內化階段C、原型操作階段D、原型定向階段【參考答案】C27.最早提出認知策略的心理學家是（

）。28.馬克思主義活的靈魂是（

）。A、對事物一分為二B、把分析與綜合統(tǒng)一起來C、具體問題具體分析D、一切從實際出發(fā)【參考答案】C29.提出共同要素說的是（

）。30.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自（

）。A、《學記》B、《論語》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】A31.約束群體內成員的行為準則稱之為（

）。32.班主任以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一學期內在學習、勞動，生活、品行等方面進行小結與評價。這項工作是（

）。A、建立學生檔案B、班主任工作總結C、班主任工作計劃D、操行評定【參考答案】D33.培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質，防止任性、粗暴，這些教育措施主要是針對（

）。A、膽汁質的孩子B、多血質的孩子C、黏液質的孩子D、抑郁質的孩子【參考答案】A34.公務員的任用,堅持（

）的原則。A、勤能并重B、管理與監(jiān)督并重C、為才是用D、任人唯賢,德才兼?zhèn)洹緟⒖即鸢浮緿35.形式運算階段的兒童，其思維特征是（

）。A、單維思維B、多維思維C、思維的木可逆性D、以命題形式進行【參考答案】D36.非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是（

）。A、教育理念B、教育形式C、教育內容D、教育方法【參考答案】A37.教育的本質屬性是（

）。A、階段性B、階級性C、培養(yǎng)人的社會活動D、生產性【參考答案】C38.（

）階段是形成個性、世界觀的關鍵時期，占主要地位的情感是與世界觀相聯系的情感。39.人們常說“學高為師，身正為范”，這是對教師（

）要求。A、科研能力B、教學水平C、創(chuàng)新教育理念D、是以師德為核心的教師綜合素質【參考答案】D41.看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（

）。42.社會主義核心價值體系的主題是（

）。A、馬克思主義的指導B、樹立共同理想C、培育和弘揚民族與時代精神D、樹立和踐行社會主義榮辱觀【參考答案】B43.對離家出走且無法查明其父母或監(jiān)護人的未成年人由（

）收容教育。44.“二戰(zhàn)”后，教育制度發(fā)展趨勢之一是普通教育與（

）朝著相互滲透的方向發(fā)展。A、職業(yè)教育B、特殊教育C、義務教育D、社會教育【參考答案】A45.西方兒童心理學的鼻祖是（

）。A、巴甫洛夫B、皮亞杰C、普菜爾D、馬斯洛【參考答案】C46.德育“認知模式”的提出者是（

）。A、科爾伯格B、皮亞杰C、班杜拉D、奧蘇伯爾【參考答案】B48.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經常性活動是班級管理是（

）。A、常規(guī)管理B、民主管理C、平行管理D、目標管理【參考答案】A49.下列說法錯誤的是（

）。A、斯巴達教育特別重視對其子女進行體操和軍事訓練B、雅典教育只重視讀、寫、算、音樂、文學、政治和哲學方面的教育C、儒家的經典著作“四書”和“五經”是我國封建社會教育的主要內容D、在歐洲封建社會里，教會教育的內容是“七藝”【參考答案】B50.高等學校師德建設進行內容與方法的創(chuàng)新，建立一種（

）的職業(yè)道德教育體系。二、多選題52.勞動力商品價值構成要素包括（

）。A、勞動者用于生產所必需的生產資料價值B、勞動者繁衍后代所必要的生活資料價值C、維持勞動者自身生存所必需的生活資料價值D、勞動者接受教育和訓練所支出的費用【參考答案】BCD53.根據《行政訴訟法》的規(guī)定，人民法院不受理公民、法人或者其他組織對下列（

）事項提起的訴訟。A、行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機關制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令B、法律規(guī)定由行政機關最終裁決的行政行為C、行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免等決定D、國防、外交等國家行為【參考答案】ABCD54.之所以說無產階級革命是迄今為止人類歷史上最廣泛、最徹底、最深刻的革命（

）。A、是因為無產階級革命是徹底消滅一切私有制的革命B、是因為無產階級革命是徹底消滅一切階級和階級統(tǒng)治的革命C、因為無產階級革命是一個階級推翻另一個階級的革命D、是因為無產階級革命是不斷前進的歷史過程【參考答案】ABD55.依教材中的相關觀點，馬克思主義法學關于階級對立社會法的本質的一般理論，來源于以下論斷中的（

）。A、“占統(tǒng)治地位的個人除了必須以國家的形式組織自己的力量外，他們還必須給予他們自己的由這些特定關系所決定的意志以國家意志即法律的一般表現形式”；“由他們的共同利益所決定的這種意志的表現，就是法律”B、“你們的觀念本身是資產階級的生產關系和所有制關系的產物，正像你們的法不過是被奉為法律的你們這個階級意志一樣，而這種意志的內容是由你們這個階級的物質生活條件來決定的”C、“法是國家對人民的命令，用口頭說明，或用書面文字，或用其他方法所表示的規(guī)則或意志，用以辨別是非、指示從違”D、“法律是什么呢？法律是統(tǒng)治階級意志的表現”【參考答案】ABD56.下列思想體現了中國傳統(tǒng)哲學矛盾觀的是（

）。A、“一分為二”B、“和二為一”C、“萬物莫不有對”D、“君子和而不同，小人同而不和”【參考答案】ABCD57.交換證據的時間（

）。A、可以由當事人協商一致并經人民法院認可B、可以由人民法院指定C、須經人民法院指定D、當事人雙方直接約定【參考答案】AB58.行政處理決定包括（

）。A、行政獎勵B、行政強制執(zhí)行措施C、行政處罰D、行政強制措施【參考答案】ACD59.新中國成立初期，中國處于新民主主義社會，其經濟成分有（

）。A、社會主義國營經濟與合作社經濟B、個體經濟C、私人資本主義經濟D、國家資本主義經濟【參考答案】ABCD60.下列選項中，屬于我國立法程序的活動是（

）。A、擬訂法律草案B、提出法案C、表決和通過法案D、公布法【參考答案】BCD61.蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想?！保?/p>

）。62.行政法規(guī)不可以設定的行政強制措施有：（

）。A、限制公民人身自由B、查封場所、設施或者財物C、扣押財物D、凍結存款、匯款【參考答案】AD63.馬克思主義哲學中國化是（

）。A、在馬列主義普遍真理和中國革命和建設的具體實踐相結合的過程中逐步實現的B、把馬克思主義哲學指導和運用于中國實踐，從而豐富馬克思主義哲學的過程C、對中國傳統(tǒng)哲學批判繼承的過程D、對中國革命和社會主義建設經驗、改革開發(fā)經驗以及共產黨治黨治國經驗進行哲學總結的過程【參考答案】ABCD64.服務人民（

）。A、是社會主義道德的核心B、是構建和諧社會的價值導向C、是人民對執(zhí)政黨的必然要求D、要大處立意，小事著手【參考答案】ACD65.需求和供給的關系是（

）。A、需求大于供給，價格就趨于上升B、需求小于供給，價格就趨于上升C、需求大于供給，價格就趨于下降D、需求小于供給，價格就趨于下降【參考答案】AD67.我國改革開放之前，對于某些人以貯財為目的的購買郵票的行為，集郵報刊往往予以批評，認為這種沾有銅臭味的做法玷污了集郵這一高雅的陶冶人的情操的藝術活動；改革開放發(fā)展市場經濟之后，這些報刊則經常請專家發(fā)表文章，告訴讀者哪套郵票增值潛力最大，最值得收藏。這說明（

）。A、經濟制度的變化決定了社會觀念的變化B、經濟體制的變化決定了社會觀念的變化C、與經濟制度、經濟體制無關，僅僅是人們對集郵活動進行重新認識而引起的觀念變化D、人的道德觀念受社會存在的制約【參考答案】BD68.“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻地感覺它”，這一觀點說明（

）。A、感性認識對于認識事物的本質沒有任何幫助B、感性認識具有局限性，有待于上升為理性認識C、感性認識是認識的初級階段，理性認識是認識的高級階段D、感性認識和理性認識是相互依存和滲透的【參考答案】BCD69.人的自覺活動在社會發(fā)展中的作用表現在（

）。A、人們創(chuàng)造歷史的活動可以擺脫既定歷史條件的制約B、人們可以認識、利用社會規(guī)律C、人們可以對社會發(fā)展的具體途徑進行歷史選擇，通過不同的具體道路實現社會發(fā)展的客觀規(guī)律D、社會規(guī)律存在和實現于人們的自覺活動之中，人們的自覺活動只有在認識和遵循社會規(guī)律的基礎上才能得到順利、有效的發(fā)揮【參考答案】BCD70.人民法院對行政案件作撤銷判決時，是在哪種情形之一時作出（

）。A、全部證據不全B、適用法律法規(guī)錯誤C、濫用職權D、違反法定程序【參考答案】BCD71.沒有強制執(zhí)行權的行政機關申請人民法院強制執(zhí)行的條件包括（

）。72.開桃花是桃樹的屬性，可桃樹并非時時刻刻都開桃花，必須春暖花開；導電、導熱是金屬的屬性，可金屬并非時時刻刻都在導電、導熱，它需要電源和熱源；偷東西時賊的屬性，可賊也不是時時刻刻都偷，它需要條件。由此而論（

）。A、屬性是質的表現，但屬性表現質時需要一定的條件B、研究事物的質時，既需要研究屬性，也需要研究屬性表現質時所需要的條件C、只有人需要研究事物的質的時候，才會出現屬性表現質的情形D、同一事物的質，可以分別被不同的屬性所表現。【參考答案】ABD73.在行政訴訟中，與案件有關的哪些證據，原告或者第三人可以申請人人民法院調取（

）。A、由國家機關保存而須由人民法院調取的證據B、涉及國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私的證據C、原告人認為收集將損耗大量人力財力的證據D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據【參考答案】ABD74.下列說法正確的有（

）。A、我國的國情決定國策B、社會主義之所以優(yōu)越于資本主義，是因為社會主義消滅了人剝削人的制度C、從物質生產活動的規(guī)律出發(fā)，可以尋找到社會主義必然實現的客觀根據D、只要變革生產關系，就能促進生產力的發(fā)展密【參考答案】AC75.導致市場失靈的主要原因有（

）。A、市場中的壟斷B、市場不能有效提供公共產品和服務C、市場不能解決收入不公平的問題D、市場調節(jié)本身具有一定的盲目性、滯后性【參考答案】ABCD76.法律責任分為（

）。77.直接經驗和間接經驗的關系是（

）。A、源與流的關系B、二者統(tǒng)一的基礎是實踐C、直接經驗可靠，間接經驗不可靠D、直接經驗不可靠，間接經驗可靠【參考答案】AB78.行政機關在對小商販劉某采取強制執(zhí)行時，據以執(zhí)行的行政決定被認定是錯誤的，則（

）。A、恢復原狀B、中止執(zhí)行C、退還財物D、終止執(zhí)行【參考答案】AC79.《民法總則》規(guī)定，非營利法人包括（

）。A、事業(yè)單位B、基金會C、社會團體D、社會服務機構【參考答案】ABCD80.人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理（

）。A、國家事務B、經濟事業(yè)C、文化事業(yè)D、社會事務【參考答案】ABCD81.我國古代哲學家王夫之認為：“動靜者，乃陰陽之動靜也。”“皆本物之固然?！薄办o者靜動，非不動也。”“靜即含動，動不含靜?！薄皠印㈧o，皆動也?！边@在哲學上表達了（

）。A、運動和靜止都是物質的固有屬性B、靜止是運動的特殊狀態(tài)，是緩慢不顯著的運動C、靜止是相對的，運動是絕對的D、運動是靜止的總和【參考答案】ABC82.各種運動形式之間相互關系的原理說明（

）。A、弄清楚低級運動形式的規(guī)律，就必然可以弄清楚高級運動形式的規(guī)律B、各種運動形式在一定條件下可以相互轉化C、利用低級的運動形式去解釋高級運動形式，是研究高級運動形式的唯一的方法D、高級的運動形式包含著低級的運動形式【參考答案】BD83.下列哪些職務屬于非領導職務（

）。A、法院書記員B、副鎮(zhèn)長C、副主任科員D、調研員【參考答案】CD84.自由王國作為歷史觀的范疇（

）。A、是指人們完全認識了社會歷史的客觀規(guī)律而獲得了自由B、是指人們擺脫了社會歷史的客觀必然性制約而實現了自由C、是指人們擺脫了必然性的奴役，成為自己社會關系的主人D、進入共產主義社會由于人的解放而獲得的自由【參考答案】CD85.村民周某向其所在鄉(xiāng)人民政府提出申請，要求在其所在村內一塊閑置土地上建房。鄉(xiāng)人民政府審查后予以批準，簽發(fā)了房屋建房證。但在周某建房過程中，鄉(xiāng)人民政府發(fā)現周某建房與所在村建設規(guī)劃不符，馬上通知周某停建，另行解決建房用地。周某繼續(xù)施工。鄉(xiāng)人民政府因此作出責令周某拆除違章建筑的處理決定。周某欲向人民法院起訴。下列有關此案的說法正確的是（

）。A、周某可以向人民法院提起行政訴訟，同時提出賠償損失的請求B、如果人民法院作出了判決，維持鄉(xiāng)人民政府的拆除建房的處理決定，鄉(xiāng)人民政府應賠償周某因拆房而遭受的直接損失C、人民法院受理此案后，可以對周某和鄉(xiāng)人民政府間的行政賠償糾紛進行調解D、人民法院審理鄉(xiāng)人民政府作出的具體行政行為是否合法時不能調解【參考答案】ABCD86.單位犯罪的“單位”是指（

）。A、公司B、企事業(yè)單位C、機關D、團體【參考答案】ABCD87.教育作為文化形式，反作用于文化整體，其意義表現在：（

）。A、保存、傳遞文化是教育的基本職能B、教育傳播外來文化，孕育、創(chuàng)造新文化，促進文化變遷C、教育可以整合、控制文化，使文化結為一體，增強文化自身凝聚力D、教育可以促進社會民主E、教育可以促進生產力的發(fā)展【參考答案】ABC88.下列說法正確的是？（

）A、對限制人身自由的行政強制措施不服提起的訴訟，只有被告所在地人民法院有權管轄B、有權提起訴訟的法人或者其他組織終止，承受其權利的法人或者其他組織可以提起訴訟C、與具體行政行為有法律上利害關系的公民、法人或者其他組織對該行為不服的，可以依法提起行政訴訟D、因不動產提起的行政訴訟，由不動產所在地人民法院管轄【參考答案】BCD89.教師在教學過程中主要涉及（

）。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識D、專業(yè)技能E、教學風格【參考答案】ACDE90.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有（

）。A、生產力水平B、自然環(huán)境C、政治經濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE91.課程的一般結構在近年來發(fā)生了一些變化，對于這種變化的基本情況描述正確的是（

）。A、趨向與統(tǒng)一B、趨向與多元化C、在統(tǒng)一基礎上增加靈活性D、保持原有的基本結構E、在多樣性基礎上增加調控【參考答案】CE92.課題計劃的內容包括（

）。A、課題名稱B、本課題的教學目的C、本課題的必要教具D、本課題的課時計劃及各個課時的問題E、本課題各課時上課類型和教學方法【參考答案】ABCDE93.教育目的為受教育者指明了（

）。A、發(fā)展原則B、發(fā)展速度C、發(fā)展階段D、發(fā)展結果E、發(fā)展方向【參考答案】DE94.教育目的的精神實質是（

）。A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求B、重視人文性是我國教育目的的根本特點C、堅持社會主義方向，是我國教育目的的根本特點D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質量標準E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質量標準【參考答案】ACD95.“三角形之內角和等于一百八十度?！笔牵?/p>

）。A、普遍真理B、絕對真理而不是相對真理C、絕對真理與相對真理的統(tǒng)一D、在一定條件下可以轉化為謬誤的真理【參考答案】ACD96.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先導性B、感染性C、終身性D、個別性E、針對性【參考答案】ABCDE97.文明時代包括（

）。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE98.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE99.對于獲得知識的理解，墨家認為主要有哪幾種途徑？（

）。A、說知B、見知C、親知D、聞知E、聽知【參考答案】ACD100.人口的數量決定著（

）。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質量【參考答案】ABDE判斷題101.受委托行政機關對其實施的行政許可的后果承擔法律責任。（

）【參考答案】錯誤102.教育目的是教育的一般性問題，是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。（

）【參考答案】錯誤103.狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。（

）【參考答案】正確104.兩次世界大戰(zhàn)以后，民主化、工業(yè)現代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。（

）【參考答案】正確105.我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（

）【參考答案】正確106.教學必須與其他教育形式相結合。（

）【參考答案】正確108.城市的土地屬于國家所有。農村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有，但宅基地和自留地、自留山除外。（

）【參考答案】錯誤109.定量評估，是對工作績效所進行的質的鑒定，從總體上給予評價。一般常用于職稱評審、職務任命、宣傳表彰等管理領域。（

）【參考答案】錯誤110.“素質教育”就是針對我國的“應試教育”而提出來的。（

）【參考答案】錯誤111.發(fā)展說認為教學過程的根本目的在于培養(yǎng)人，在于促進學生德智體全面發(fā)展。（

）【參考答案】正確112.四種深入提問是升華性提問、突出相鄰階段的論點、澄清與總結、角色扮演問題與策略。（

）【參考答案】正確113.廣義的課程就是指某一學科。（

）【參考答案】錯誤114.隨著科學技術的發(fā)展，機器“思維”將取代人類思維。（

）【參考答案】錯誤115.所謂智力，一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現出來的那些穩(wěn)定的心理特征。（

）【參考答案】正確116.教育孩子不僅僅是學校的事情，也是家長的事情。（

）【參考答案】正確117.教育心理學不研究具體的學科內容。（

）【參考答案】錯誤118.課的類型劃分的根據是教學任務、完成任務的數量、教學方法。（

）【參考答案】正確119.著名心理學家威廉·詹姆士的心理學理論不僅直接導致了美國機能主義心理學的興起，而且他還致力于將心理學引入教育領域。（

）【參考答案】正確120.社會主義公有制經濟包括全民所有制經濟和勞動群眾集體所有制經濟，還包括混合所有制經濟。（

）【參考答案】錯誤121.就教學的本質而言，教學過程是一種特殊的社會實踐過程。（

）【參考答案】錯誤122.教學本質的交往說認為教學不僅僅是一種知識傳遞的過程，更應該是一種交往的過程。（

）【參考答案】正確123.終結性評價關心的是最終的目標達成與否。（

）【參考答案】正確124.普通中學在美育方面的要求是提高學生感受美的能力、培養(yǎng)學生鑒賞美的能力、形成學生創(chuàng)造美的能力。（

）【參考答案】正確125.行政法規(guī)可以設定除限制人身自由以外的行政處罰。（

）【參考答案】正確127.教育同生產勞動的分離始于原始社會