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第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校教學(xué)?副校長(zhǎng)工?作職責(zé)?1、負(fù)責(zé)?學(xué)校的教?學(xué)、招生?、教科研?等各項(xiàng)工?作。檢查?教學(xué)大綱?、教學(xué)計(jì)?劃的落實(shí)?、總結(jié)和?推廣教學(xué)?工作的經(jīng)?驗(yàn)。2?、領(lǐng)導(dǎo)教?導(dǎo)處組織?安排學(xué)校?教學(xué)的常?規(guī)工作,?組織教學(xué)?常規(guī)的實(shí)?施和《教?學(xué)常規(guī)實(shí)?施細(xì)則》?的落實(shí)和?檢查。深?入教學(xué)一?線,協(xié)調(diào)?和處理教?學(xué)工作中?的矛盾,?建立正常?的教學(xué)秩?序。3?、負(fù)責(zé)組?織制定教?學(xué)工作中?的各項(xiàng)規(guī)?章制度和?各種考評(píng)?辦法,并?組織實(shí)施?。4、?制定和執(zhí)?行有關(guān)教?師隊(duì)伍建?設(shè)的計(jì)劃?,指導(dǎo)和?促進(jìn)教師?的進(jìn)修活?動(dòng),幫助?教師不斷?提高思想?業(yè)務(wù)水平?和教學(xué)工?作能力。?5、指?導(dǎo)教導(dǎo)處?建立和管?理教師業(yè)?務(wù)檔案,?制定教師?考評(píng)細(xì)則?,定期對(duì)?教師進(jìn)行?考評(píng)和獎(jiǎng)?懲,了解?教師的思?想業(yè)務(wù)狀?況,合理?安排和使?用教師。?6、組?織制定教?學(xué)改革方?案,審批?各學(xué)科的?教改方案?,指導(dǎo)各?科教師積?極開(kāi)展教?改教研活?動(dòng)。組織?各學(xué)科的?教學(xué)質(zhì)量?分析會(huì),?促進(jìn)教科?研活動(dòng)的?開(kāi)展。?7、加強(qiáng)?與學(xué)生的?直接聯(lián)系?,廣泛聽(tīng)?取學(xué)生對(duì)?教學(xué)工作?的意見(jiàn),?促進(jìn)教學(xué)?相長(zhǎng),提?高教學(xué)質(zhì)?量。學(xué)?校教學(xué)副?校長(zhǎng)工作?職責(zé)(二?)教務(wù)?部是負(fù)責(zé)?學(xué)校教學(xué)?運(yùn)行、教?學(xué)管理和?教務(wù)安排?的職能部?門(mén)。職責(zé)?如下:?一、教學(xué)?行政管理?1、負(fù)?責(zé)編制周?歷表、作?息時(shí)間表?及課程表?。負(fù)責(zé)課?程分工與?編排,根?據(jù)課程設(shè)?組織教學(xué)?計(jì)劃的制?定、實(shí)施?。2、?負(fù)責(zé)教材?征訂、發(fā)?放工作;?各類(lèi)教學(xué)?用具、用?品及器材?的預(yù)訂和?發(fā)放、回?收登記。?3、負(fù)?責(zé)實(shí)訓(xùn)教?室、圖書(shū)?室、多媒?體教室等?教學(xué)場(chǎng)所?建設(shè)與管?理。協(xié)助?校長(zhǎng)制訂?實(shí)訓(xùn)室等?各場(chǎng)所有?關(guān)管理的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,并?負(fù)責(zé)組織?實(shí)施與執(zhí)?行,組織?檢查電子?設(shè)備、圖?書(shū)資料的?合理使用?和保管。?4、負(fù)?責(zé)全校教?學(xué)常規(guī)檢?查和管理?工作,通?過(guò)參加集?體備課、?聽(tīng)課、測(cè)?評(píng)等工作?,了解教?學(xué)情況,?落實(shí)教學(xué)?常規(guī)工作?要求,提?出指導(dǎo)性?意見(jiàn);布?置各階段?教學(xué)工作?。二、?教師管理?和學(xué)生管?理1、?負(fù)責(zé)安排?教師參加?業(yè)務(wù)進(jìn)修?和培訓(xùn)活?動(dòng),不斷?提高教師?隊(duì)伍素質(zhì)?與能力。?2、健?全教師業(yè)?務(wù)檔案,?負(fù)責(zé)對(duì)教?師教學(xué)工?作進(jìn)行量?化考核,?獎(jiǎng)優(yōu)促劣?。3、?負(fù)責(zé)組織?教師的結(jié)?對(duì)幫撫活?動(dòng),不讓?一名教師?落伍,以?保證每名?教師的迅?速成長(zhǎng)。?4、根?據(jù)成人學(xué)?習(xí)特點(diǎn)和?心理特點(diǎn)?,制定學(xué)?生管理制?度。三?、圖書(shū)室?管理1?、負(fù)責(zé)學(xué)?校所有圖?書(shū)分類(lèi)、?登記造冊(cè)?入庫(kù)。負(fù)?責(zé)圖書(shū)室?書(shū)架擺放?布置及清?潔衛(wèi)生工?作。2?、負(fù)責(zé)學(xué)?校各種報(bào)?刊、雜志?資料的收?藏、保管?工作。按?學(xué)校管理?要求,做?好借出登?記,歸還?注銷(xiāo)工作?。四、?學(xué)校安全?應(yīng)急預(yù)案?為了加?強(qiáng)和改進(jìn)?學(xué)校安全?檢查工作?,保障全?校師生平?安地學(xué)習(xí)?、工作、?生活,要?從我校實(shí)?際出發(fā),?制定學(xué)校?安全應(yīng)急?預(yù)案,其?中包括:?1、學(xué)校?滅火應(yīng)急?疏散預(yù)案?2、地震?等自然災(zāi)?害應(yīng)急預(yù)?案3、突?發(fā)性公共?事件應(yīng)急?預(yù)案。?學(xué)校教學(xué)?副校長(zhǎng)工?作職責(zé)(?三)一?、制定本?部門(mén)的工?作規(guī)章與?制度。?二、根據(jù)?上級(jí)教育?行政部門(mén)?的指示、?規(guī)定,結(jié)?合我校實(shí)?際情況,?擬訂學(xué)校?教學(xué)方面?有關(guān)規(guī)章?制度及各?種教學(xué)文?件。三?、負(fù)責(zé)教?學(xué)質(zhì)量工?程建設(shè)工?作。負(fù)責(zé)?專(zhuān)業(yè)、課?程、教材?的建設(shè)與?管理。?四、負(fù)責(zé)?全校教育?教學(xué)改革?;組織開(kāi)?展教學(xué)研?究、舉辦?教學(xué)研討?會(huì);負(fù)責(zé)?組織教育?教學(xué)成果?評(píng)獎(jiǎng)工作?;負(fù)責(zé)《?高等教育?研究》編?輯。五?、負(fù)責(zé)組?織普通全?日制本科?培養(yǎng)方案?和教學(xué)計(jì)?劃的研究?與編訂。?六、承?擔(dān)學(xué)校普?通全日制?學(xué)生教育?教學(xué)的組?織、運(yùn)行?和管理工?作。七?、負(fù)責(zé)全?校普通全?日制學(xué)生?的注冊(cè)、?考試、學(xué)?籍和學(xué)歷?管理工作?。八、?負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)?教學(xué)及實(shí)?驗(yàn)室建設(shè)?規(guī)劃工作?。九、?負(fù)責(zé)學(xué)校?教育教學(xué)?質(zhì)量管理?。十、?負(fù)責(zé)校學(xué)?位評(píng)定委?員會(huì)、教?學(xué)指導(dǎo)委?員會(huì)、語(yǔ)?言文字工?作委員會(huì)?、教材編?審委員會(huì)?日常工作?。十一?、會(huì)同人?事處審定?教師的任?教資格,?核定教師?教學(xué)工作?量;負(fù)責(zé)?教師的非?學(xué)歷培訓(xùn)?以及教學(xué)?管理人員?的培訓(xùn);?組織與兄?弟學(xué)校的?教學(xué)業(yè)務(wù)?交流。?十二、會(huì)?同遠(yuǎn)程中?心指導(dǎo)、?促進(jìn)教師?運(yùn)用現(xiàn)代?教育技術(shù)?進(jìn)行教學(xué)?。十三?、負(fù)責(zé)協(xié)?調(diào)學(xué)校委?托管理的?教學(xué)資源?。十四?、完成上?級(jí)主管部?門(mén)和學(xué)校?交辦的其?它工作任?務(wù)。學(xué)?校教學(xué)副?校長(zhǎng)工作?職責(zé)(四?)教務(wù)?處是在院?長(zhǎng)和分管?教學(xué)副院?長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下?的有關(guān)教?學(xué)業(yè)務(wù)的?職能機(jī)構(gòu)?。其主要?職責(zé)是:?一、教?務(wù)行政管?理1、?負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)?、課程建?設(shè)工作。?擬訂全院?專(zhuān)業(yè)建設(shè)?規(guī)劃、提?出專(zhuān)業(yè)結(jié)?構(gòu)調(diào)整方?案。具體?組織實(shí)施?專(zhuān)業(yè)申報(bào)?、專(zhuān)業(yè)建?設(shè)和專(zhuān)業(yè)?結(jié)構(gòu)調(diào)整?工作。擬?訂全院課?程建設(shè)規(guī)?劃、組織?實(shí)施辦法?,重點(diǎn)、?精品課程?的申報(bào)、?評(píng)估檢查?與驗(yàn)收。?2、負(fù)?責(zé)人才培?養(yǎng)計(jì)劃管?理。組織?制(修)?訂人才培?養(yǎng)計(jì)劃和?各專(zhuān)業(yè)課?程教學(xué)大?綱,督導(dǎo)?人才培養(yǎng)?計(jì)劃和教?學(xué)大綱實(shí)?施。3?、負(fù)責(zé)教?學(xué)質(zhì)量管?理。研究?教學(xué)現(xiàn)狀?,制(修?)訂教學(xué)?質(zhì)量管理?監(jiān)控考評(píng)?體系。組?織實(shí)施各?類(lèi)教學(xué)檢?查評(píng)估、?教學(xué)競(jìng)賽?、評(píng)優(yōu)、?試卷抽查?、題庫(kù)建?設(shè)。4?、負(fù)責(zé)教?學(xué)運(yùn)行管?理。依照?人才培養(yǎng)?計(jì)劃下達(dá)?教學(xué)任務(wù)?,實(shí)施排?課,教學(xué)?調(diào)度。?5、負(fù)責(zé)?各類(lèi)教學(xué)?規(guī)章制度?建設(shè)。擬?訂各類(lèi)教?學(xué)管理文?件,嚴(yán)格?執(zhí)行和督?導(dǎo)檢查。?二、實(shí)?踐教學(xué)管?理1、?負(fù)責(zé)實(shí)踐?教學(xué)管理?。組織制?(修)訂?實(shí)驗(yàn)、實(shí)?習(xí)、畢業(yè)?設(shè)計(jì)(論?文)等實(shí)?踐教學(xué)計(jì)?劃、大綱?等各類(lèi)基?本文件,?組織協(xié)調(diào)?實(shí)踐教學(xué)?運(yùn)行,負(fù)?責(zé)實(shí)踐教?學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控。2?、負(fù)責(zé)實(shí)?驗(yàn)室、實(shí)?習(xí)基地建?設(shè)與管理?。制(修?)訂實(shí)驗(yàn)?室、實(shí)習(xí)?基地建設(shè)?規(guī)劃及有?關(guān)管理的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,并?負(fù)責(zé)組織?實(shí)施與執(zhí)?行。3?、負(fù)責(zé)全?院實(shí)踐教?學(xué)資源的?合理配置?。根據(jù)學(xué)?科專(zhuān)業(yè)發(fā)?展規(guī)劃,?審核實(shí)驗(yàn)?教學(xué)儀器?設(shè)備的配?置計(jì)劃,?協(xié)助國(guó)資?處等部門(mén)?,組織落?。4、?負(fù)責(zé)校語(yǔ)?委辦工作?。組織實(shí)?施師范技?能水平測(cè)?試。5?、負(fù)責(zé)實(shí)?踐教學(xué)經(jīng)?費(fèi)預(yù)算、?審核與管?理工作。?三、考?試與學(xué)籍?管理1?、負(fù)責(zé)校?內(nèi)外各級(jí)?各類(lèi)考試?的組織、?實(shí)施與管?理工作。?2、負(fù)?責(zé)全日制?在校生的?學(xué)籍、學(xué)?位管理以?及學(xué)生證?、畢業(yè)證?和學(xué)位證?書(shū)、輔修?專(zhuān)業(yè)證書(shū)?管理。按?照學(xué)籍管?理規(guī)定,?實(shí)施對(duì)學(xué)?生的處分?及學(xué)籍異?動(dòng)處理。?負(fù)責(zé)“專(zhuān)?轉(zhuǎn)本”工?作。3?、負(fù)責(zé)考?試改革研?究、學(xué)籍?制度建設(shè)?。四、?教材建設(shè)?與管理?1、負(fù)責(zé)?教材征訂?、發(fā)放工?作。2?、負(fù)責(zé)學(xué)?生教材費(fèi)?的結(jié)算。?3、負(fù)?責(zé)自編教?材含教輔?材料的立?項(xiàng)申報(bào)、?審批出版?等工作及?教材建設(shè)?基金的使?用與管理?。4、?教材研究?與教材管?理制度建?設(shè)。五?、其它工?作1、?教學(xué)管理?信息化建?設(shè)工作。?2、教?務(wù)文書(shū)、?檔案工作?。3、?配合人事?處實(shí)施師?資隊(duì)伍建?設(shè)。4?、在院長(zhǎng)?和分管教?學(xué)副院長(zhǎng)?領(lǐng)導(dǎo)下,?根據(jù)上級(jí)?教學(xué)行政?部門(mén)的指?示及規(guī)定?,結(jié)合我?院實(shí)際,?制訂教學(xué)?改革方案?并組織實(shí)?施。5?、協(xié)助學(xué)?院分管領(lǐng)?導(dǎo)做好教?學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)?費(fèi)預(yù)算工?作。制訂?教師教學(xué)?工作量計(jì)?算方案
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