2023年學習法制教育心得體會總結VIP

第5頁共5頁2023年?學習法制教?育心得體會?總結總結?一近段時間?，學校開展?了學法知法?活動。我利?用業(yè)余時間?學習了《高?等教育法》?、《教師法?》等重要理?論，通過教?師法制教育?學習，我受?益匪淺，使?我堅定了學?法與用法相?結合，努力?提高自己的?法律素質和?依法管理學?生的信念。?在教師法?制教育學習?過程中，我?有以下幾點?體會：一?、注重職業(yè)?道德真正?做到依法執(zhí)?教;愛崗敬?業(yè);熱愛學?生;嚴謹治?學;團結協(xié)?作;廉潔從?教;為人師?表。關愛和?尊重學生，?以學生為本?，是現(xiàn)代教?育的根本要?求，是師德?建設的核心?內涵，學為?人師，行為?世范，每位?教師應在教?書育人，完?成崇高使命?的愉悅中升?華道德，積?極做高尚師?德的踐行者?。二、使?我充分認識?到了學法用?法的重要性?作為人民?教師，要做?到依法施教?、依法育人?，必須自覺?學習法律知?識、宣傳法?律知識、貫?徹法律知識?。當然，前?提是要增強?自己的法制?觀念、提高?自身的法律?素質。知?法、懂法，?在教育教學?過程中，認?真履行職責?，不斷豐富?自身學識，?努力提高自?身能力、業(yè)?務水平，嚴?格執(zhí)行師德?師規(guī)，堅持?做到為人師?表，自覺遵?守學校的規(guī)?章制度和有?關規(guī)定，以?身作則，潔?身自好，以?德服人，以?身立教，為?學生樹立起?楷模的形象?三、加強?法制教育，?增強青少年?法律意識尤?為重要我?國青少年犯?罪率屢增不?減，是法制?觀念淡薄的?結果，作為?人民教師幫?助學生了解?一些法律常?識是必要的?。青少年正?處于青春期?時，生理和?心理正在走?向成熟但又?未完全成熟?，心理上充?滿著獨立性?、依賴性、?自覺性、反?抗性的矛盾?，起伏比較?大、易沖動?、自我控制?能力較差、?做事情欠缺?考慮;而且?他們的人生?閱歷淺，社?會環(huán)境卻又?非常復雜，?社會上對青?少年誘惑的?東西太多，?對青少年學?生的成長也?發(fā)生著重要?的影響。如?一些非主流?文化，網(wǎng)絡?上負面消極?的東西，虛?擬的網(wǎng)絡世?界，扭曲的?價值觀等。?作為教師?，知法是重?要的權利義?務，學法是?重要的必修?課程，守法?是重要的師?德內容，用?法是重要的?基本功架，?___是重?要的基本職?責。讓我們?與法同行，?做一名讓人?民滿意的合?格的人民教?師?？偨Y?二___年?___月_?__日我們?學校舉辦了?一個法制小?講座，講的?人是_派出?所民警叔叔?。他給我?們講了四個?主題。違_?__律的行?為·不尊重?他人的行為?·消極悲觀?的行為·不?道德的行為?這四個主題?。我從叔?叔的口中知?道。這是耳?熟能詳?shù)摹?三國演義》?中劉備去世?前給其子劉?禪的遺言，?勸勉他要進?德修業(yè)，有?所作為。好?事要從小事?做起，積小?成大，也可?成大事;壞?事也要從小?事開始防范?，否則積少?成多，也會?壞了大事。?所以，不要?因為好事小?而不做，更?不能因為不?好的事小而?去做。人要?會勤·儉·?勞·德，做?人首先要有?品德，除了?從父母老師?和書本中學?習做人的道?理以外，我?們還要多學?法律常識。?只有明確什?么事情能夠?做，什么事?情不可以做?，才能心中?有把握，才?能做好事情?，得到他人?的認可和尊?重，做一個?以德服人的?人。我們?還要做到下?面幾點：?1.珍惜學?習機會。盛?年不重來，?一日難再晨?。及時當勉?勵，歲月不?待人。2?.提高鑒別?能力。學會?識別善與惡?，不要隨便?學習和模仿?電視、電影?、音像制品?和文學作品?中的行為，?凡是多向他?人請教。?3.謹慎交?朋友。不要?和社會上品?性不端的閑?散人員交往?。4.切?莫虛榮攀比?。要克服虛?榮、攀比的?心理，說話?要謹慎，不?要隨意向別?人透露和炫?耀自己家庭?的情況，以?免給自己帶?來不必要的?傷害。5?.掌握自救?本領。首先?要學會保護?好自己，然?后求助于成?年人，不要?蠻干，要學?會以智取勝?。6.增?強防范意識?。要保持必?要的警惕性?。單獨回家?的孩子，在?進家門前要?注意觀察，?不給壞人可?乘之機;獨?自在家的孩?子，不要隨?便打開家門?;在放學路?上，不要跟?陌生人講話?。不要輕易?相信他人的?哄騙，遇事?多留個心眼?，警惕各種?不良誘惑，?對陌生人給?的玩具和食?物不要輕易?接受。我?們很高興能?聽到黃叔叔?的講座，長?大了我要成?為一個遵紀?守法的人。?總結三法?制教育是培?養(yǎng)大學生全?面素質的重?要內容，以?對學生認真?負責的精神?。認真抓好?大學生法制?教育素質，?切實做好高?校安全工作?，是高校實?踐以人為本?科學發(fā)展觀?的具體體現(xiàn)?。經過幾?節(jié)課的學習?，我切身感?受到加強大?學生法制教?育的意義：?加強大學生?法制教育是?高等院校培?養(yǎng)高級符合?型人才的需?要;是實現(xiàn)?___法治?國家的（范?本）需要;?是___市?場經濟發(fā)展?和完善的需?要;是__?_精神文化?合作的需要?;是擴大對?外開放，加?強國際經濟?文化合作的?需要，同時?也是為了使?大學生法制?教育適應新?形勢的發(fā)展?要求，降低?大學生犯罪?率，使大學?生認識守法?的必要性和?犯法的危害?性。法制?教育不僅向?我們宣傳遵?紀守法的重?要意義，更?重要的是讓?我們認識到?法律不僅是?對自制行為?的約束，更?是捍衛(wèi)尊嚴?，權利的有?效武器。法?制教育給我?們了這樣一?個信息，即?法律就在我?們身邊，我?們學習生活?的學校，家?庭，社會有?一個強大的?保護網(wǎng)，時?時刻刻規(guī)范?著我們的學?習，工作和?生活，調整?著各種社會?關系。只有?自覺遵紀守?法才能健康?順利的成長?，并有一個?良性發(fā)展。?社會，它?的含義是先?進發(fā)達，而?在實際的社?會生活中卻?存在違法犯?罪的污點。?在這其中，?大學生的犯?罪率也在呈?上升趨勢。?這說明當前?大學生法律?意識普遍比?較淡薄，作?為大學生的?我們應該自?覺學法、守?法、用法，?不斷增強社?會責任感。?大學生犯罪?早已不是什?么新鮮事，?這一次又一?次的犯罪事?實讓人們痛?心，在依法?治國不斷深?入的紀念，?這些高素質?且高智商的?特殊群體為?何一而再再?而三地走進?犯罪的深淵?，這讓同樣?作為高校大?學生的我們?不禁捫心自?問。人生?會面臨多次?選擇，當我?們正處于十?字路口不知?道何去何從?時，我們將?作出如何的?抉擇。在現(xiàn)?實生活中，?有許多人不?能明辨是非?而選錯了道?路使自己后?悔一生，面?對那些選擇?了不歸路的?人們來說，?又是如何的?后悔與__?_的無奈和?悲哀。他們?用自己犯的?過錯來警示?我們——這?些正處于美?好青春年華?的少男少女?，這些正享?受著生活的?美好與自由?的可貴的我?們，告訴我?們應該樹立?強烈的法律?意識，遵紀?守法、學法?、懂法、守?法。這次法?制教育課，?我學到了有?關法律的基?本知識，也?提高了法律?意識，更明?白了用法律?武器保護自?己，用智慧?的頭腦武裝?自己。總?之，法律教?育深入人心?，深得人心?。社會發(fā)?展到今天，?從現(xiàn)代教育?理論的角度?要求我們必?須由應試教?育向素質教?育轉變，因?為教育本事?是為了培養(yǎng)?學生優(yōu)良的?全面素質，?而不是單純?的灌輸科學?文化知識。?開展法制教?育，提高了?我們大學生?的素質，為?我們的健康?成長和全面?發(fā)展創(chuàng)造了?良好的外部?環(huán)境和文化?氛圍。所以?作為大學生?的我們一方?面要自我約?束，遵