初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第4節(jié)越來(lái)越寬的信息之路(x)_第1頁(yè)
初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第4節(jié)越來(lái)越寬的信息之路(x)_第2頁(yè)
初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第4節(jié)越來(lái)越寬的信息之路(x)_第3頁(yè)
初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第4節(jié)越來(lái)越寬的信息之路(x)_第4頁(yè)
初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第二十一章信息的傳遞第4節(jié)越來(lái)越寬的信息之路(x)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《越來(lái)越寬的信息之路》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇無(wú)錫市東林中學(xué)王偉彬一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.常識(shí)性了解:衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。2.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解:為什么要用微波通信?如何實(shí)現(xiàn)微波通信?了解微波性質(zhì)接近于光波,大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射的特性,了解微波傳播過(guò)程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過(guò)衛(wèi)星通信來(lái)彌補(bǔ)。3.了解光纖通信的原理和優(yōu)點(diǎn)。4.了解網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展過(guò)程和優(yōu)點(diǎn),掌握發(fā)電子郵件的方法。(二)過(guò)程與方法通過(guò)師生共同交流來(lái)探討現(xiàn)代信息的變化,用大量的多媒體圖片、影視畫面使學(xué)生掌握和了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的特點(diǎn)和粗略的原理。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信知識(shí),了解科技為人類帶來(lái)的便利,提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注科學(xué)發(fā)展前沿的習(xí)慣,樹立正確的科學(xué)觀,培養(yǎng)振興中華、用科學(xué)服務(wù)于人類的使命感和責(zé)任感。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信和網(wǎng)絡(luò)通信。難點(diǎn):了解各種通信方式的優(yōu)缺點(diǎn)。三、教學(xué)資源準(zhǔn)備光纖、小燈具、演示光在光導(dǎo)纖維中傳播的裝有水且有小孔的塑料瓶、不透光的紙、水、光的全反射演示儀器、微波通信、衛(wèi)星通信影視圖片、能上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)一臺(tái)(有條件的話讓學(xué)生人手一臺(tái))。四、教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情景(5分鐘)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了無(wú)線電廣播和電視的工作過(guò)程,那么電視廣播和聲音廣播相比,在相同的時(shí)間內(nèi)哪個(gè)傳輸?shù)男畔⒍啵繉W(xué)生回答:電視創(chuàng)造課堂情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲引入新課(5分鐘)播放廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)通信的視頻。電視傳播的信息比聲音廣播多,電視除能通過(guò)聲音得到信息,還可以看到它的周圍環(huán)境、色彩、天氣等等信息。信息理論表明,作為載體的無(wú)線電波頻率越高,擁有的范圍越寬泛,相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷R虼?,幾十年?lái),無(wú)線電通信、電視廣播等所用電磁波的頻率越來(lái)越高,我們可以形象地說(shuō),信息之路越來(lái)越寬了。這就是我們今天所要討論的課題學(xué)生觀察看書或視頻了解信息傳遞的發(fā)展過(guò)程了解信息傳遞的發(fā)展歷程,引入本課主題新課內(nèi)容(25分鐘)(一)微波通信頻率寬泛,容量大。大家閱讀課本思考下列問(wèn)題:為什么要用微波通信呢?微波(microwave)的波長(zhǎng)在10m~1mm之間,頻率在30~3×105MHz之間,比中波和短波的頻率更高,它可以同時(shí)開(kāi)通幾千、幾萬(wàn)路電話,所以傳輸?shù)男畔⒏嗯囵B(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力微波沿直線傳播不能繞射,因此衰減很快,要使它傳向遠(yuǎn)方,必須建設(shè)中繼站,像接力賽那樣,一站一站地向外傳播。你見(jiàn)過(guò)中繼站嗎?高山、大洋中無(wú)法建設(shè)中繼站,怎么辦呢?需要在高處懸掛一個(gè)中繼站,這就要靠衛(wèi)星來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生結(jié)合生活舉例:移動(dòng)、聯(lián)通通信網(wǎng)絡(luò)在一些建筑物上都有自己的中繼塔,就是想讓信號(hào)傳遞到人們活動(dòng)的各個(gè)角落。學(xué)生討論

(二)衛(wèi)星通信閱讀課本上有關(guān)衛(wèi)星通信的內(nèi)容思考下列問(wèn)題:1.衛(wèi)星中繼站可以隨便移動(dòng)嗎?(看屏幕,電腦播放內(nèi)容:人造衛(wèi)星)2.月亮能作中繼站通信嗎?3.衛(wèi)星通信系統(tǒng)由哪幾部分組成?4.要實(shí)現(xiàn)全球通信至少需要幾顆衛(wèi)星?小結(jié):通信衛(wèi)星就像一個(gè)無(wú)人值班的空中微波中繼站,它從一個(gè)地面站接收發(fā)射來(lái)的信號(hào),經(jīng)過(guò)放大變頻后,再發(fā)送回另一個(gè)或幾個(gè)地面站?,F(xiàn)在一個(gè)地方出現(xiàn)的突發(fā)事件,全世界的人們幾乎可以立刻看到現(xiàn)場(chǎng)的畫面,這就是通信衛(wèi)星帶來(lái)的好處

學(xué)生閱讀課本,討論回答思考問(wèn)題。1.衛(wèi)星應(yīng)該與地面保持固定對(duì)應(yīng),這樣的衛(wèi)星叫作地球同步衛(wèi)星。2.月球不能作為微波中繼站。因?yàn)樵虑蚓嗟厍蛱h(yuǎn),信號(hào)衰減、時(shí)間延遲、連接受月球位置限制等。3.衛(wèi)星通信由通信衛(wèi)星、地面站和傳輸系統(tǒng)組成。4.至少需要三顆衛(wèi)星才能基本實(shí)現(xiàn)全球通信(并不能實(shí)現(xiàn)真正的全球通信,如不能覆蓋兩極地區(qū))

培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力(三)光纖通信介紹人類發(fā)現(xiàn)利用光纖通信的歷史過(guò)程。閱讀課本有關(guān)光纖通信的內(nèi)容,思考以下幾個(gè)問(wèn)題:1.光纖通信使用的是什么光源?2.光纖通信使用的材料。3.光是如何在光纖中傳播的?4.我國(guó)現(xiàn)階段光纖通信的發(fā)展情況。演示光纖如何傳導(dǎo)光的。光在光導(dǎo)纖維里傳播:把大塑料瓶用不透光的紙包上,瓶的側(cè)壁開(kāi)個(gè)小孔,塑料瓶?jī)?nèi)盛滿水,水中有一個(gè)光源,觀察水流時(shí)的光隨著彎彎的水流照到地面,在地面產(chǎn)生一個(gè)光斑學(xué)生閱讀課本,思考問(wèn)題。1.光纖通信使用的光源是激光。普通的光源方向性差,如果用它作載波,就像收音機(jī)同時(shí)接收到了許多頻率節(jié)目,聲音重疊在一起,讓人無(wú)法分辨清楚。美國(guó)科學(xué)家梅曼制成了世界上第一臺(tái)紅寶石激光器,它能產(chǎn)生單一頻率、方向高度集中的光──激光(laser),才使光作為載波得以實(shí)現(xiàn),用光進(jìn)行通信成為現(xiàn)實(shí)。2.光纖通信使用的材料是光導(dǎo)纖維。3.激光射入光導(dǎo)纖維中,在光纖內(nèi)壁上多次反射,把信號(hào)從一端傳遞到另一端。4.學(xué)生通過(guò)閱讀了解我國(guó)在光纖通信上取得的一些成就

光也是一種電磁波,也可以用來(lái)通信,培養(yǎng)學(xué)生廣闊的思維方式(四)網(wǎng)絡(luò)通信電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的變化。計(jì)算機(jī)與通信的結(jié)合將成為21世紀(jì)信息社會(huì)的基礎(chǔ)。全球信息網(wǎng)的建立,使人們通過(guò)一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電腦,只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以做到“秀才不出門,便知天下事”。播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)通信的視頻。閱讀課本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)通信的知識(shí),結(jié)合生活常識(shí),回答下列問(wèn)題:1.什么是網(wǎng)絡(luò)通信?2.電子郵件是如何傳送的?你知道如何把郵件發(fā)到y(tǒng)infajin@的郵箱中嗎?電子郵件的傳送過(guò)程可以使用下圖來(lái)說(shuō)明?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)非常發(fā)達(dá),已經(jīng)不僅局限于收發(fā)電子郵件,你還能說(shuō)出一些互聯(lián)網(wǎng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用嗎?學(xué)生交流討論。1.計(jì)算機(jī)可以處理各種信息,把各臺(tái)計(jì)算機(jī)與服務(wù)器相連,就可以實(shí)現(xiàn)信息的傳遞,這就是上網(wǎng),它們間的通信就是網(wǎng)絡(luò)通信。2.電子郵件是網(wǎng)絡(luò)通信形式的一種。當(dāng)甲給乙發(fā)送一封郵件,他的服務(wù)器A把郵件送到與乙相連的服務(wù)器B,當(dāng)乙上網(wǎng)就能從B服務(wù)器上得到這個(gè)郵件。學(xué)生回答發(fā)郵件的過(guò)程。1.先登陸自己的郵箱,即聯(lián)接自己的服務(wù)器A。2.填空收件人地址,并填好信件內(nèi)容。3.點(diǎn)擊發(fā)送,郵件傳送到網(wǎng)絡(luò)所在服務(wù)器。學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活總結(jié):網(wǎng)絡(luò)通信在實(shí)際中可以用于傳遞語(yǔ)音、文字、圖像信息。互聯(lián)網(wǎng)在生活中已經(jīng)遍布生活的各個(gè)部分,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解不斷更新的全球新聞,查閱各種資料,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)教育等

培養(yǎng)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)格觀。提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信的認(rèn)識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的能力。

培養(yǎng)物理聯(lián)系實(shí)際生活的能力。(五)閱讀材料:激光的應(yīng)用激光除了在通信方面有著不小的用途,在其他方面也有廣闊的應(yīng)用前景,請(qǐng)同學(xué)們閱讀科學(xué)世界“激光的應(yīng)用”。思考:1.激光有哪些不同于其他光的特點(diǎn)?2.除了課本中介紹的應(yīng)用外,你還知道在什么地方用到了激光學(xué)生閱讀有關(guān)激光應(yīng)用的知識(shí),討論思考題,同學(xué)之間進(jìn)行交流培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,合作學(xué)習(xí)的能力總結(jié)(5分鐘)課堂小結(jié):本節(jié)我們學(xué)習(xí)了微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信和網(wǎng)絡(luò)通信的知識(shí)。應(yīng)用微波通信是因?yàn)樗念l率比較寬泛,容量大,但傳輸時(shí)的損耗也快,需要建立中繼站,而高山、大洋處中繼站的很困難,于是人們就想到了衛(wèi)星通信,在太空設(shè)立三顆衛(wèi)星就能實(shí)現(xiàn)全球通信;光也是一種電磁波,它也能通信,專門用于通信用的光是激光,我們需要它在專門的光導(dǎo)纖維里通行,它和損失小,保密性好,容量大,傳輸質(zhì)量高,所以近年來(lái)的電話很少有占線現(xiàn)象,這都得益于光纖通信的發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)通信集合了通信的多種功能,讓人們的生活更加豐富多彩了

學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容總結(jié),相互補(bǔ)充

培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)能力《越來(lái)越寬的信息之路》同步測(cè)試江蘇無(wú)錫市東林中學(xué)王偉彬1.據(jù)報(bào)道,2023年上海世博會(huì),光纖網(wǎng)覆蓋了所有展覽場(chǎng)館。光纖的主要用途是(

)A.通信

B.輸電

C.導(dǎo)熱

D.照明答案:A解析:光纖是光導(dǎo)纖維的簡(jiǎn)稱,是傳輸光的介質(zhì),用來(lái)傳遞信息。它抗干擾能力強(qiáng),信號(hào)衰減小,傳遞的信息量大,保密性好,通信質(zhì)量高。2.下列技術(shù)應(yīng)用中,不是利用電磁波工作的是(

)A.利用微波雷達(dá)跟蹤飛行目標(biāo)B.利用聲吶系統(tǒng)探測(cè)海底深度C.利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)行定位和導(dǎo)航D.利用移動(dòng)通信屏蔽器屏蔽手機(jī)信號(hào)答案:B解析:微波屬于電磁波,雷達(dá)是利用了電磁波的反射,聲吶是利用了超聲測(cè)距,北斗導(dǎo)航系統(tǒng)和移動(dòng)通信屏蔽器屏蔽手機(jī)信號(hào)均是利用了電磁波,B選項(xiàng)正確。3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.光波是一種電磁波,它可以在真空中傳播B.聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播C.超聲波能用來(lái)粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰緿.光纖通信是一種利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式答案:B解析:電磁波可以在真空中傳播,聲波不屬于電磁波。4.如圖1所示,為我國(guó)“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”示意圖,截至目前,中國(guó)已成功發(fā)射4顆北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星和16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,北導(dǎo)系統(tǒng)區(qū)域組網(wǎng)順利實(shí)現(xiàn),可以向亞太地區(qū)提供連續(xù)無(wú)源定位、導(dǎo)航、授時(shí)等試運(yùn)行服務(wù)。該系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠(

)圖1A.電磁波

B.超聲波

C.次聲波

D.光導(dǎo)纖維答案:A解析:北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中,導(dǎo)航衛(wèi)星位于太空中,電磁波可以在真空中傳播,其他像超聲波、次聲波都不能在真空中傳播,而光導(dǎo)纖維從太空傳向地面是不可能的,因此A選項(xiàng)正確,B、C、D選項(xiàng)均錯(cuò)誤。5.關(guān)于同步通信衛(wèi)星,下列判斷中正確的是(

)A.同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)周期和地球的自轉(zhuǎn)周期相同,相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的B.同步衛(wèi)星在赤道正上空,繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期和地球自轉(zhuǎn)周期一樣,從地球上看,它是在赤道上空某處?kù)o止不動(dòng)的C.同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)D.同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站,地球上空只要4顆就幾乎能覆蓋全球答案:B解析:同步衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),地球本身也在自轉(zhuǎn),兩者相對(duì)靜止。同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站,地球上空只需3顆就幾乎能覆蓋全球。6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信最頻繁的形式是電子郵件B.網(wǎng)絡(luò)通信是數(shù)字通信C.計(jì)算機(jī)的聯(lián)網(wǎng)需要金屬導(dǎo)線,還使用光纜,但不需要通信衛(wèi)星D.寬帶網(wǎng)是指頻率較高,能傳輸更多信息的網(wǎng)絡(luò)答案:C解析:選項(xiàng)A、B、D的敘述均正確,選項(xiàng)C中計(jì)算機(jī)的聯(lián)網(wǎng)不僅需要導(dǎo)線、光纜,還要靠通信衛(wèi)星快速傳遞信息。7.關(guān)于光纖通信,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.載有信息的激光在光纜的內(nèi)壁上不斷地發(fā)生光的折射,把信息從一端傳到了光纜的另一端B.用于通信的激光是在空中傳播的C.光在光導(dǎo)纖維中的傳播是直線傳播D.光纖通信要比短波、微波通信容量更寬答案:D解析:激光在光纜中傳播發(fā)生的是反射,不是光的折射,故A錯(cuò)誤;用于通信的激光到目前為止,仍在光纖中傳播,故B錯(cuò)誤;光在光導(dǎo)纖維中的傳播軌跡是折線,故C錯(cuò)誤。8.在中國(guó)移動(dòng)通信大樓的頂部??梢?jiàn)到一些鍋形天線。關(guān)于這種天線的作用,以下說(shuō)法中正確的是(

)A.這是做廣告用的模型B.天線凹面斜向上方是用來(lái)接收衛(wèi)星信號(hào)的C.天線凹面朝水平方向是用來(lái)接收衛(wèi)星信號(hào)的D.無(wú)論天線朝什么方向均能接收衛(wèi)星信號(hào)答案:B解析:移動(dòng)通信是通過(guò)微波來(lái)傳遞信息的,微波幾乎是沿直線傳播的,不會(huì)沿地面繞射,它是以地球同步衛(wèi)星和地面站作為中繼站不斷地向遠(yuǎn)方傳遞信號(hào)的。電信大樓的頂部鍋形天線就是用來(lái)接收來(lái)自衛(wèi)星的轉(zhuǎn)接信號(hào)的。9.下列關(guān)于移動(dòng)通信的說(shuō)法中不正確的是(

)A.有一些移動(dòng)通信設(shè)備之間不需基地臺(tái)也可以相互聯(lián)系B.用手機(jī)與另一部手機(jī)通話時(shí),必須經(jīng)過(guò)基地臺(tái)才能實(shí)現(xiàn)C.移動(dòng)通信無(wú)需借助光纜線,可直接使用無(wú)線電波(電磁波)聯(lián)系D.移動(dòng)通信不但可以通話,還可以傳遞圖片等答案:C解析:有些通信設(shè)備,像對(duì)講機(jī)、軍用電臺(tái)等無(wú)需借助基地臺(tái),可直接建立聯(lián)系,A正確。手機(jī)與其他手機(jī)(或座機(jī))通話時(shí),必須經(jīng)基地臺(tái)轉(zhuǎn)接,有些甚至還要經(jīng)多個(gè)基地臺(tái)轉(zhuǎn)接,B正確。移動(dòng)通信,由一個(gè)基地臺(tái)向另一個(gè)基地臺(tái)傳送信號(hào)時(shí),可能需用光纜傳播,C不正確。移動(dòng)電話現(xiàn)在除通話功能外還可以實(shí)現(xiàn)收發(fā)信息、拍攝和傳送圖片、接收電視節(jié)目和無(wú)線上網(wǎng)等功能,D正確。10.關(guān)于電子郵件,下列說(shuō)法正確的是(

)A.發(fā)送電子郵件必須要輸入對(duì)方的信箱地址

B.電子信箱是某用戶計(jì)算機(jī)上的空間C.對(duì)方的計(jì)算機(jī)沒(méi)開(kāi)機(jī),郵件就沒(méi)法發(fā)送

D.發(fā)送電子郵件必須要輸入自己的信箱地址答案:A解析:發(fā)送電子郵件,需要先進(jìn)入自己的信箱,然后把郵件發(fā)送到對(duì)方的服務(wù)器上,無(wú)論對(duì)方的計(jì)算機(jī)是否開(kāi)機(jī),都可以收到電子郵件。因?yàn)殡娮有畔湔加械氖蔷W(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的空間,所以只要對(duì)方開(kāi)機(jī)后,就可以從服務(wù)器上收到郵件。11.衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地面站兩部分組成。衛(wèi)星在空中起中繼站的作用,即把地面站發(fā)上來(lái)的電磁波放大后再返送回另一地面站。地面站則是衛(wèi)星系統(tǒng)與地面公眾網(wǎng)的接口,地面用戶通過(guò)地面站出入衛(wèi)星系統(tǒng)形成鏈路。由于同步衛(wèi)星在赤道上空約36000km處,它繞地球一周的時(shí)間恰好與地球自轉(zhuǎn)一周時(shí)間(23h56min4s)一致,從地面看上去如同靜止不動(dòng)。3顆衛(wèi)星就能覆蓋整個(gè)赤道圓周。故衛(wèi)星通信易于實(shí)現(xiàn)越洋和洲際通信,最適合衛(wèi)星通信的頻率是1~10GHz頻段,即微波頻段。(1)衛(wèi)星通信是遠(yuǎn)距離的無(wú)線通信,要從衛(wèi)星上接收信號(hào)必須在地面上建立__________。(2)關(guān)于同步衛(wèi)星,以下說(shuō)法中正確的是(

)A.同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)周期和地球的自轉(zhuǎn)周期相同B.同步衛(wèi)星和月球一樣每天繞地球一周C.同步衛(wèi)星固定在空中一直不動(dòng)D.作為傳播微波的中繼站,地球上空的同步衛(wèi)星越多越好(3)頻率為1~10GHz的電磁波對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)是多少?(4)赤道上的地面站向衛(wèi)星發(fā)射信號(hào)需要多長(zhǎng)時(shí)間?答案:(1)地面站

(2)A

(3)~m

(4)s解析:地球同步衛(wèi)星,就是衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)一周所用的時(shí)間和地球自轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間相同,從地球上看,它好像懸掛在空中靜止不動(dòng)。在地球的周圍均勻地配置三顆同步通信衛(wèi)星,就可覆蓋幾乎所有地球表面,基本實(shí)現(xiàn)全球通信。根據(jù)c=λf,頻率為1~10GHz的電磁波對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)范圍是m~m。從赤道上的地面向赤道上空36000km的衛(wèi)星發(fā)射信號(hào)需要的時(shí)間為。12.閱讀下列材料并回答問(wèn)題。傳遞信息的電信號(hào)有兩種:模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)。例如打電話聲音轉(zhuǎn)換成電流時(shí),電流的頻率和幅度全都“模仿”著聲音的頻率和幅度變化,所以這種信號(hào)稱為模擬信號(hào)。目前的廣播和電視中的聲音和圖像使用的都是模擬信號(hào)。錄音帶和錄像帶上記錄的也是模擬信號(hào)。模擬信號(hào)的特點(diǎn)是連續(xù)變化,如圖2所示,模擬信號(hào)的缺點(diǎn)是放大時(shí)會(huì)使信號(hào)的“形狀”改變而造成失真,傳輸過(guò)程中受到的干擾不易排除。例如汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的火花塞工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生電磁波,使得電視畫面上出現(xiàn)雜亂的點(diǎn)或條紋。圖2計(jì)算機(jī)中的信息,無(wú)論文字、聲音、圖像都是用二進(jìn)制數(shù)“0”和“1”編碼的,稱為數(shù)字信號(hào),數(shù)字信號(hào)的特點(diǎn)是跳躍變化的:“0”代表低電壓,“1”代表高電壓。如圖2乙表示字母“K”的數(shù)字信號(hào),它的編碼是“01001011”。數(shù)字信號(hào)的優(yōu)點(diǎn)是易于用計(jì)算機(jī)識(shí)別和進(jìn)行復(fù)雜的處理,抗干擾能力強(qiáng),能夠進(jìn)行高密度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論