主管護師小習題-jkgrhl護理管理學第六章

護理管理學第六章-工一、E2、對-激勵理論中的因素，描述正確的A、因素又稱維持因3、工作的基本原理包括EE6、權力的特點是D、持久E、有不可抗拒7、的權利包A、用、管理權、獎罰權C、獎罰權、用、決策權E、用、決定權、經濟8、下列對概念的敘述正確的A、由者和被者構成B、由和群體目標構成D、由和客觀環(huán)境構E9、下列不屬于的要素的B、有能力E10、下列屬于權力性的構成因素的E11、下列不屬于權力的主要表現的A、用E12、下列屬于非權力性的構成因素的E13、下列屬于權力性的特點的AB、持久，可起潛移默化的作14、下列不屬于非權力性的特點的是B、持久，可起潛移默化的作E15、“上級應能夠了解下級的需求和愿望并給予合理滿足，以調動下級的積極性”指的是工作原理16、者個人決定一切，布置下屬執(zhí)行，權力定位于者，很少聽取下屬的意見。這種作風屬BC、參與E17、者給予每個成員高度的自主權，只對下屬提出工作目標，但對下屬完成任務的各個階段的活動不加，除非下屬要求，不做主動的指導。這種作風屬于A、BC、參與E求護士每個人各盡所能，各施其長，分工合作，這種作風屬于A、專權型作B、命令型作C、型作D、參與型作E、自由放任型作19、生命周期理論認為，最有效的風格應隨A、者的成熟度的變化而變化B、者的能力的變化而變化E20、根據生命周期理論，護士長對于剛參加工作的新護士應該采取的行為E21、根據生命周期理論，護士長對于非常有經驗的護士應該采取的行為E22、最根本的一條準則C、合法E23、下列不屬于的原則的D、完全E24、是指者授予下屬一定BE25、根據的需要層次理論，下列屬于次需要的BEB、C、D、E、D、賞識E29、強化理論認為：為了收到更好的效果，主要采取的強化應該E30、心理學家維納將成功與失敗歸因為四種可能性，下列錯誤的A31、期望理論認為某一活動對的激勵力M=VXE，其中E指的E32、激勵的33、某醫(yī)院外科護士長為本科學歷，掌握豐富的醫(yī)學護理基礎知識和技術專長，護士們遇到專業(yè)上的的做好的護理工作。護士長對護士的這種起作用的因素是E34、某的護士長很注意在管理過程中給護士一定的，而且在下力的同時不逃避責任，給被授C、合法D、監(jiān)督E35、某護士長在護士們完成護理工作的過程中，注意個人目標和組織目標協(xié)調一致，這樣護士們的行為趨向統(tǒng)一，對實現組織目標并取得成效非常有益。這種方法符合工作的E36、某的護士長是一名很有藝術的者，當護士工作表現出色時，護士長都會立即加以表揚，E二、1、護士長讓護士代表參加護士節(jié)的護理技術操作大賽，并許諾如果能在大賽上取得前三名的成績，將有機會參加為期半個月的脫產學習。接到這個任務后，會考慮兩個問題：“經過努力練習，<1>、“經過努力練習，我能在護理技術操作大賽中取得前三名的成績嗎？”E<2>、“我是否非常需要得到脫產學習的機會？”<1>、-激勵理論對護理管理者的基本啟示是E<2>E<3>EB.<1>、提出-激勵理論的是E<2>E<3>E<1>E<2>E<3>E<4>AE<5>、人最次的需要E答案部一、【正確答案】【該題針對“護理管理學第六章-工作”知識點進行考核【答疑編 【正確答案】【答案解析】因素又稱維持因素，是與人們的有關的因素，若處理不好會【該題針對“護理管理學第六章-工作”知識點進行考核【答疑編 【正確答案】【答案解析】工作的基本原理包括指明目標原理、協(xié)調目標原理、溝通聯絡原理、激勵原理、直接【該題針對“護理管理學第六章-工作”知識點進行考核【答疑編 【正確答案】【該題針對“護理管理學第六章-工作”知識點進行考核【答疑編 【正確答案】【答案解析】的實質是讓別人做原本屬于自己的事情，自身仍有監(jiān)督和最終的責任【該題針對“護理管理學第六章-工作”知識點進行考核【答疑編 【正確答案】【答案解析】權力的特點是對下屬有強迫性，不可抗拒性，下屬服從，激勵作用有限，【答疑編 【正確答案】【答案解析】的權利包括用、決策權、指揮權、經濟權、獎罰權【答疑編 【正確答案】【答案解析】是一個社會組織系統(tǒng)，由者、被者、群體目標、客觀環(huán)境構成【答疑編 【正確答案】【答案解析】是一種復雜的社會現象，目前大多數學者認為：就是指揮、帶領、引導和鼓勵下【答疑編 【正確答案】【答案解析】權力性的構成因素有：傳統(tǒng)因素、職位因素、資歷因素【答疑編 【正確答案】【答案解析】權要表現在：用、決策權、指揮權、經濟權、獎罰權【答疑編 【正確答案】【答案解析】非權力性的構成因素有：品格因素、才能因素、知識因素、感情因素【答疑編 【正確答案】【答案解析】權力性的特點是對下屬的影響具有強迫性，不可抗拒性；下屬地服從，激勵作【答疑編 【正確答案】【答案解析】非權力性的特點是：由者個人素質和現實行為形成自然性，不以正式職【答疑編 【正確答案】【答案解析】工作的激勵原理指的是：上級應能夠了解下級的需求和愿望并給予合理滿足，以調動【答疑編 【正確答案】【答案解析】型作風是指者個人決定一切，布置下屬執(zhí)行，權力定位于者，很少聽取【答疑編 【正確答案】【答案解析】自由放任型作風是指者給予每個成員高度的自主權，只對下屬提出工作目標，但【答疑編 【正確答案】【答案解析】參與型作風權力在團體之中，方針策略是由集體討論后決定的，者在其中以【答疑編 【正確答案】【答案解析】生命周期理論認為，最有效的風格應隨著員工的“成熟度”的變化而變化【答疑編 【正確答案】【答案解析】生命周期理論認為：隨著下屬由不成熟成熟，的行為應按下列程序逐步推【答疑編 【正確答案】【答案解析】生命周期理論認為：隨著下屬由不成熟成熟，的行為應按下列程序逐步推【答疑編 【正確答案】【答案解析】視能是最根本的一條準則。一切以被者的才能大小和知識水平的高低為依【答疑編 【正確答案】【答案解析】的原則包括：視能、合理合法、監(jiān)督控制、權責對等【答疑編 【正確答案】【答案解析】是指者授予下屬一定的權力和責任，使下屬在一定的監(jiān)督下，有一定的自主權，【答疑編 【正確答案】【答案解析】根據理論，生理、安全、愛與歸屬感是基礎需要，尊重、自我實現是次需要【答疑編 【正確答案】【答案解析】提出雙因素理論的是心理學家【答疑編 【正確答案】D與此有關。【答疑編 【正確答案】【答疑編 【正確答案】【答疑編 【正確答案】【答案解析】心理學家維納將成功與失敗歸因為四種可能性：能力、努力、任務的難度、機遇【答疑編 【正確答案】E表示期望值，指一個人根據經驗判斷的某項活動導致某一成果的可能性的大小。V表示效價，指某項活動成果所能滿足個人需要的程度。【答疑編 【正確答案】【答疑編 【正確答案】【答案解析】護士長擁有豐富的知識，則能夠對問題的判斷，采取正確的，處理措施，使下屬【答疑編 【正確答案】【答案解析】下力的同時不逃避責任，給被者必要的監(jiān)督，指的是監(jiān)督的原則【答疑編 【正確答案】【答疑編 【正確答案】【答案解析】正強化是在某種行為發(fā)生以后，立即用物質或精神的鼓勵來肯定這種行為，使感到對【答疑編 二、【正確答案】【答疑編 【正確答案】【答疑編 三、【正確答案】【答疑編 【正確答案】【答疑編 【正確答案】【答案解析】-激勵理論對護理管理者的