寫人寫事的作文錦集十篇

第寫人寫事的作文錦集十篇寫人寫事的作文篇1

去年的大年夜下午，寒風(fēng)呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。我和媽媽上街買了點(diǎn)東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。

這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時機(jī)，卻頂著寒風(fēng)，不顧寒冷地為大家服務(wù)，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當(dāng)時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如

果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。

從這件小事上，我懂得要保護(hù)環(huán)境，珍惜他人的勞動果實。這雖然是件小事，但讓我久久難忘。

寫人寫事的作文篇2

我有一只小狗很可愛，我叫它熊貓，因為它白白的臉上有兩個黑黑的眼圈，就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。

它的性格很開朗，是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯，一次可以吃很多。它看到新鮮的玩具就會馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來跑去，不喜歡人困住或者長時間抱住它。因為熊貓好動，喜歡自由自在。

我喜歡我的小狗熊貓。

寫人寫事的作文篇3

每當(dāng)我看到我的學(xué)校時，就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導(dǎo)我：要有愛心，愛祖國、愛人民，要勤勞、勇敢、善良，做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過去很久了，但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。

她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會說話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文，我因擔(dān)心讀錯而遲遲不敢開口，但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵的大眼睛時，一切的擔(dān)心蕩然無存，好像在說：“勇敢些！高子乾，讀錯了老師和同學(xué)們不會怪你的?！蔽摇奥牰绷怂脑挘⒖逃脙?yōu)美的語調(diào)大聲的朗讀了起來。

王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時，有一位同學(xué)不小心摔倒了，正好被路過的王老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻上前把那位同學(xué)扶起來，關(guān)切地問道：“摔疼了嗎？”并幫她處理好傷口，然后把她送回了教室。這時，讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵和關(guān)懷讓我們懂得了很多……

啟蒙，是生命的開始，是人生關(guān)鍵的第一步，在一個人什么都不懂的時候，他的生命好似一張雪白雪白的紙，啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容，畫上什么就是什么，再也無法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下，在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。

寫人寫事的作文篇4

1、寫人的作文側(cè)重于對人性格特點(diǎn)的描寫，通過一個人的言談舉止，為人處事，內(nèi)心思維活動等等的描寫來表現(xiàn)。寫人的文章中出現(xiàn)寫事時必須是特定人才能做出的特定的事，能表現(xiàn)出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)和性格特點(diǎn)。所以選材時，要經(jīng)過加工挑選，使你的作文符合你所要表達(dá)的中心思想，符合主人公的性格特征。寫人文章關(guān)鍵要塑造好人物形象，要通過一二件事寫人，要寫他人的肖像、語言、行動來塑造人，開頭結(jié)尾都要圍繞人來寫;

首先，寫人類文章應(yīng)交代清楚主人公是怎樣的人，如年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情，及與自己的關(guān)系。也就是寫出人的形象，使讀者如見其人如聞其聲。

其次，要寫出人物的個性特點(diǎn)。所謂的個性特點(diǎn)，就是一個人性格上與別人區(qū)別的地方。人的個性特點(diǎn)是很多的，如：熱情、冷漠、怕羞、大方、懶惰、勤勞、對工作負(fù)責(zé)、愛護(hù)公物、自私、助人為樂、誠實、活潑、暴躁、文靜、遲鈍、好動、孤獨(dú)、自卑、自尊心特強(qiáng)、興趣廣泛、易沖動、膽小怕事、穩(wěn)重、固執(zhí)、開朗、好問、樸實、善良、正直、勇敢、堅強(qiáng)、任性、驕傲、深沉、親切、殘忍、妒忌、機(jī)靈、說謊、幽默、兩面派，等等。寫人的文章，就是要寫出以上的個性特點(diǎn)。

2、寫事的作文側(cè)重于對于事情的描寫，包括起因，經(jīng)過，發(fā)展，結(jié)局等等?？梢杂袛⑹龇?，倒敘，插敘各種寫作手法。寫事文章關(guān)鍵是反映一種現(xiàn)象、一個道理、一點(diǎn)感受，一般只寫一件事，大部分文章是通過“我”的心理活動描寫來深化中心，開頭結(jié)尾都要圍繞事來寫。

寫事文章一般只寫一件事，要把事情的來龍去脈寫清楚。講來龍去脈，有時也要依靠概括介紹。請看下面的一篇習(xí)作：

首先要交代事件發(fā)生的時間和地點(diǎn)，概括介紹不寫，文章的中心就不突出了;如果寫得太多，文章中心就不集中了。

其次，寫事文章要把事情給人們的啟示寫明白。寫事文章要通過一二件事突出一個中心思想。

第三，開頭和結(jié)尾都要圍繞事來寫。

第四，寫事文章中可以有很多人，但必須有重點(diǎn)地寫好一二個人，對其他人的描寫一般為了突出主要人物。

切記：

寫人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行舉止.

而記事的作文則是把重心放在事的好壞、事情的主要意義。

寫人寫事的.作文篇5

我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。

爺爺很喜歡下棋，不過他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來他特意去學(xué)棋，可是水平就是不見長。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來到室，那里的人都說爺爺是個“老輸記”，但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說開始吧！說著就開始吧！說著，就開始下棋了。可下了好幾盤都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了?？伤稽c(diǎn)兒也不著急，喝了一口茶，又繼續(xù)下了起來。到了中午，我們才回去，走在路上，我問爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說：“我總有一天會贏的！”

寫人寫事的作文篇6

寒假里，最有趣的要數(shù)游仙人塔了。

仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。

說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。

相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。

為了建石柱，陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關(guān)。可是，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經(jīng)過。

陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過？”

老太婆說：“我沒有看見什么豬仔，只看見一大群石頭?！?/p>

陳阿仙的法術(shù)被六祖點(diǎn)破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。

眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學(xué)起雞啼。

六祖聽到以后，連忙停下手中的建塔工作。

我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外墻也沒有批蕩灰沙。

可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！

寫人寫事的作文篇7

生活里，我的媽媽就像是一把大傘，而我就是傘下的小花，不論風(fēng)吹雨打，“大傘”都會毫不猶豫的為我遮擋，讓我生活在愛的懷抱里。

記得那是一個無眠的夜晚，我的頭很痛，像炸開了鍋，昏昏沉沉的，媽媽見我不舒服，急忙給我量體溫。一看體溫表，40.5攝氏度，媽媽急了，叫爸爸開車帶我去診所，可當(dāng)時已是深夜，哪有什么診所開門？一連轉(zhuǎn)了六七家診所，果然，家家診所都是大門緊鎖，媽媽下了車，試著敲了幾家的門，可結(jié)果都是相同的。看著難受的我，媽媽心急如焚，對爸爸說：“快去急診，急診夜里有值班的?！薄昂谩卑职诌呎f邊來了個180度的大轉(zhuǎn)彎，將車調(diào)轉(zhuǎn)到開往醫(yī)院的馬路上。不到一分鐘，醫(yī)院急診的大門就展現(xiàn)在我們的眼前，當(dāng)時的我可能是燒糊涂了，神志不清，還是爸爸媽媽把我攙扶著進(jìn)去了，不知不覺中，針頭就扎到屁股上去了，好痛??！又是在不知不覺中，我又被爸爸媽媽送回了家，接下來的幾天里，我一直在請病假，不是掛吊瓶就是打小針，媽媽也沒有上班，一直默默地照顧我：定時的給我量體溫，給我買補(bǔ)品……經(jīng)過媽媽小心翼翼的照顧，我好了，而媽媽卻生病了……，從中我明白了，母愛就是生病時，媽媽體貼入微的照顧……

還有一次，我的考試成績不是很好，也就是考砸了，我垂頭喪氣的回到家，向爸爸媽媽匯報了成績，媽媽沒有責(zé)罵我，而是教育我今后要細(xì)心審題，不要粗心大意，教育我不要?dú)怵H，要加油，還告訴了我，這一次并不代表下一次，耕耘了一定有收獲，付出了一定有成果。聽了媽媽這些話，我深受感動。我明白了，母愛就是你在失敗時安慰的話語……

媽媽，雖然你平時嘮叨的很，但你是這世界上獨(dú)一無二的老媽！

寫人寫事的作文篇8

的外公中等個子，滿頭白發(fā)，臉上有幾條皺紋，眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了，但仍然十分精干。外公很喜歡我，常常和我一起玩耍、打鬧，逗我開心，也經(jīng)常給我講故事，讓我從中明白了很多道理！

記得有一次，外公來接我回家，那天突然下起了傾盆大雨，天空電閃雷鳴，外公沒有帶雨傘。這時外公立即停下自行車，把帽子摘下來戴到我的頭上，脫下外套穿在我的身上，拍拍我的頭，便飛快地蹬起自行車往家趕，我坐在后面看到外公的背淋濕了，我大聲地說：“外公，您的身上淋濕了?！蓖夤α诵Γf：“沒事，只要別淋濕我的小孫子就行！”我看見從外公背上有流淌的雨水，我心里感覺到外公為我不被雨淋濕，而不顧他自己的身體，我的外公對真是太好了！我長大了一定要好好照顧外公！

到了家，外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說：“這回變成“落湯雞”了吧！”外公說：“沒關(guān)系！”這就是我的外公，一位對子孫后代無私奉獻(xiàn)的愛，讓我懂得了怎樣關(guān)愛他人！我愛你——外公！

寫人寫事的作文篇9

以黨的名義去愛，愛你所有，愛上了就是一輩子，哪怕是一個意象也好。

——題記

又下雨了，也不曉得奶奶怎么樣了。

打開窗戶，院子里依舊是奶奶打著傘細(xì)腳伶仃的樣子。

多年前，爺爺奶奶在院子里種下了一株桂花。桂花，是爺爺最喜歡的花，大清早的，睡眼朦朧的他就哼著小曲兒去院子里看花。

打那年，爺爺去世了。照料桂花的事奶奶一手包攬了下來。澆水，松土，施肥……奶奶絲毫不敢怠慢。都記不得好多個日夜里奶奶挑著水去澆花了，老人家原本就矮小的身材被兩只大水桶壓得儼然蜷縮成了一團(tuán)。甚至好多個這樣的雨夜，奶奶都會一如既往的冒著雨去看花。在傘的遮擋下，坐在二樓窗臺的我渾然只看得見她那雙不曉得打了多少個補(bǔ)丁了的雨鞋。奶奶永遠(yuǎn)是這么站著，望著，還堅持拒絕爸爸兄弟幾個的陪同，也不曉得她在一味的堅守著什么。

去年7月，桂花開得特別茂盛，小小的花苞漲得一個個船艙一般。桂花永遠(yuǎn)是那么白、白得那么圣潔、白得那么徹底。滿樹的桂花可樂壞了奶奶。每每有人來家里做客，奶奶都不忘親手摘下桂花，為客人泡上一杯桂花茶，這邊是最高的禮待。喝下桂花茶，客人總是點(diǎn)點(diǎn)頭，不自己的抿抿嘴，這時候要數(shù)奶奶笑得最快樂了。

奶奶總是因物喜因物悲，桂花的任一狀態(tài)都能最直接的左右到她的情緒。

今年，眼看著馬上就是桂花開花的季節(jié)了，奶奶卻在一次澆花中摔斷了右腿。躺在病床上的奶奶卻執(zhí)意要去看花，爸爸他們拗不過奶奶的倔脾氣只好推著奶奶去院子里看花。到了桂花前，只見桂花樹半耷拉著。奶奶用了近三分鐘仗著輪椅支起了身子，盡力去夠著了枝頭，輕輕撫摸，撫摸著光禿禿的樹枝如同剝雞蛋般的小心翼翼。若久后，奶奶咿咿呀呀說話了“老頭子啊，你消瘦了啊”，語音未落，在場的人都哭了。

終于明白奶奶為什么那么看重那株桂花了，原來，幾年來，奶奶一直把對爺爺?shù)乃寄钆c愛寄托在了那一株桂花上。

奶奶愛爺爺，愛爺爺?shù)膼酆茫瑦蹱敔斠恢辈荒芊畔碌牧?xí)慣。至今，奶奶的房間一直保持著當(dāng)年爺爺還在時的陳設(shè)，到今天，奶奶默默的給爺爺過了7個生日。每年的生日很簡單，一杯桂花茶，一扎桂花糕，僅此而已，傾盡所有。

爺爺奶奶相戀在一碗一筷歸個人，一木一草歸集體的共產(chǎn)時代。他們是老黨員，他們比年輕人更懂愛，更懂如何去愛。在黨的光輝下他們簡簡單單相愛了72年，并且還將繼續(xù)!

寫人寫事的作文篇10

每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敘述的是一個老奶奶與小孫女的故事。

一個雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了，使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡樸，屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{，哄著小孫女兒睡覺。

一絲絲冷風(fēng)從陳