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文檔簡介
1.1新生命的誕生1、精子和卵細(xì)胞⑴許多新生命(比如嬰兒)是從受精卵發(fā)育而來。⑵受精卵由雄性生殖細(xì)胞精子和雌性生殖細(xì)胞卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生。一個受精卵是一個細(xì)胞⑶精子和卵細(xì)胞:卵細(xì)胞是人體中最大的細(xì)胞,而精子有尾巴,能夠移動。精子和卵細(xì)胞屬于生殖細(xì)胞,其細(xì)胞核內(nèi)都攜帶著遺傳物質(zhì)。2、人的生殖系統(tǒng)⑴男性生殖系統(tǒng):由睪丸、附睪、輸精管、精囊、前列腺、陰莖等器官組成。睪丸的主要功能:產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。一個健康成年男性一天可產(chǎn)生上億個精子⑵女性生殖系統(tǒng):由卵巢、輸卵管、子宮、陰道組成。卵巢的主要功能:產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎發(fā)育的場所。成年女性大約每個月會排出一個成熟的卵細(xì)胞。第1頁/共34頁第一頁,共35頁。
3、受精與妊娠
⑴受精:精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵的過程叫做受精。
⑵妊娠:受精卵沿著輸卵管往下移動到子宮后,經(jīng)過數(shù)次分裂逐漸形成胚胎,并附著在子宮壁上,這時女性就懷孕了,也稱為妊娠。(注意:精子和卵細(xì)胞受精的場所在輸卵管,且在輸卵管就開始分裂。而胚胎發(fā)育的場所主要在子宮。)
4、胚胎發(fā)育―――主要在子宮(發(fā)育時間約280天或約9個月)
胚胎發(fā)育早期的營養(yǎng)來自卵細(xì)胞中的卵黃,當(dāng)植入子宮后胚胎發(fā)育的營養(yǎng)和氧氣來自母體。
胚胎通過臍帶和胎盤與母體相連。從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,排出二氧化碳和其他廢物。
5、分娩和養(yǎng)育
⑴分娩:胎兒從母體內(nèi)產(chǎn)出的過程叫做分娩。分娩過程分為宮頸擴(kuò)張、胎兒娩出和胎盤娩出三個階段。
⑵試管嬰兒:人工在試管內(nèi)完成受精過程,然后將受精卵植入子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。
⑶嬰兒:產(chǎn)出的胎兒叫嬰兒。新生嬰兒主要靠母乳喂養(yǎng),母乳中含有豐富的營養(yǎng),還含有抗病物質(zhì)。
第2頁/共34頁第二頁,共35頁。練習(xí)題1、(1)如右圖所示人的細(xì)胞中,甲圖稱為(),它是由成年()性生殖系統(tǒng)中的()產(chǎn)生的。(2)乙圖中的細(xì)胞為(),它是由成年()性生殖系統(tǒng)中的()產(chǎn)生的。2、右圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖:(1)女性的主要生殖器官和性腺是_______(填序號),其主要功能是產(chǎn)生______和_______。(2)精子與成熟的卵細(xì)胞的結(jié)合一般是在_____(填序號)。(3)胚胎的發(fā)育主要是在________(填序號)中進(jìn)行的。3、人的受精卵形成、開始分裂以及胚胎發(fā)育的場所分別是()A、卵巢、輸卵管、子宮B、輸卵管、輸卵管、子宮C、輸卵管、子宮、子宮C、輸卵管、子宮、陰道第3頁/共34頁第三頁,共35頁。練習(xí)題4.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫()A.分娩B.受精C.排卵D.妊娠5.女性生殖系統(tǒng)中的子宮的主要功能是()A.產(chǎn)生卵細(xì)胞B.分泌雌性激素C.卵細(xì)胞發(fā)育的主要場所D.胚胎發(fā)育的主要場所6.人的受精卵形成、開始分裂以及胚胎發(fā)育的場所分別是()A.卵巢、輸卵管、子宮B.輸卵管、輸卵管、子宮C.輸卵管、子宮、子宮D.輸卵管、子宮、陰道7.識圖填空:(1)圖甲是結(jié)構(gòu)的示意圖,乙圖是結(jié)構(gòu)的示意圖,甲與乙結(jié)合形成。(2)你認(rèn)為它們都是細(xì)胞嗎?為什么?8.右圖是男性生殖系統(tǒng)圖,根據(jù)該圖回答問題。(1)寫出圖中所注編號的名稱。①是:__________;③是__________(2)男性的主要性器官名稱是[]_______。(3)如果在③的某一部位用線結(jié)扎(阻斷它的通路),那么__________就不能輸送體外。第4頁/共34頁第四頁,共35頁。練習(xí)題13.下列不屬于女性性器官的是()A.卵巢B.前列腺C.子宮D.陰道14.下列說法錯誤的是()A.精子是男性的生殖細(xì)胞,卵子是女性的生殖細(xì)胞B.精子由睪丸產(chǎn)生,卵子由卵巢產(chǎn)生C.受精時,一個卵子一般只能接受一個精子D.一個壯年男子一天可產(chǎn)生上億個精子,而一個成年女子一天只產(chǎn)生一個卵子15.“受精”的正確含意是指()A.精子和卵子接觸B.精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞細(xì)胞核融合C.整個精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜內(nèi)D.許多個精于進(jìn)入卵細(xì)胞中16.請將下列器官的名稱與相應(yīng)的功能連線。①卵巢A.輸送卵子②子宮B.產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素③陰道C.是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道④輸卵管D.是胚胎和胎兒發(fā)育的場所第5頁/共34頁第五頁,共35頁。1.2走向成熟1、人的一生的生長時期:嬰幼兒期—少年期—青春期—成年期—老年期嬰幼兒期和青春期是人體的兩個快速生長時期2、女孩青春期一般為11-17歲,男孩比女孩晚2年3、青春期的變化(1)身體外邊的變化:身高體重的迅速增加和第二性征的出現(xiàn)男女生殖器官的差異稱為第一性征。除生殖器官外的男女差異稱為第二性征,比如男:聲調(diào)較低、喉結(jié)突出、長胡須;女:聲調(diào)較高、骨盆寬大、乳房發(fā)達(dá)。(2)生殖器官的發(fā)育和成熟。(青春期最大的變化)生殖器官的發(fā)育和成熟的標(biāo)志:月經(jīng)是女孩的卵巢發(fā)育成熟,能產(chǎn)生卵細(xì)胞的標(biāo)志。遺精是男孩的睪丸發(fā)育成熟,能產(chǎn)生精子的標(biāo)志。(3)內(nèi)臟器官功能的日漸健全如心臟收縮力增強(qiáng)、肺通氣量增大、腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)4、衰老和死亡:心臟、肺和大腦停止活動是生命終止的主要特征、人口老齡化問題第6頁/共34頁第六頁,共35頁。練習(xí)題1、女性兩側(cè)輸卵管節(jié)扎后,生理上表現(xiàn)為---------------------------------------()A、卵巢停止排卵B、不能形成受精卵C、第二性征改變D、女性月經(jīng)周期被打亂2、子宮肌瘤是威脅女性健康的一種疾病,因病而摘除子宮的女性-------()A、有生育能力,具女性第二性征B、沒有生育能力,具女性第二性征C、有生育能力,不具女性第二性征D、沒有生育能力,不具女性第二性征3、計劃生育是我過的一項(xiàng)基本國策。提出晚婚的生理學(xué)依據(jù)之一是,青春期之后雖然有了生殖能力,但骨骼完全鈣化,心臟等發(fā)育完善要到幾歲左右-----------------------------------------------------------()A、18歲B、20歲C、25歲D、30歲第7頁/共34頁第七頁,共35頁。練習(xí)題二、分析填空題:1、醫(yī)生告訴小明:她姑姑剛剛為她生了個弟弟,小明知道醫(yī)生是根據(jù)男女在______________上的差異來判斷的,這種差異稱為_________________。2、下圖是人類的生長曲線圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(1)、在一個人的生命周期中,快速生長的兩個階段分別為________期和______期。(2)、觀察人類生長曲線圖,說說成年期身高和體重的變化特點(diǎn)是_____________________。第8頁/共34頁第八頁,共35頁。練習(xí)題實(shí)驗(yàn)探究題1、雄性、雌性動物的第二性征必須分別由雄性激素和雌性激素維持。公雞具有雞冠高大、羽毛鮮艷、好斗等第二性征。若將公雞的睪丸切除,那么公雞的第二性征將逐漸消失而變得類似于母雞。由此你能提出什么科學(xué)假設(shè)?____________________________________________。2、下表是6名學(xué)生的身高和身體質(zhì)量的數(shù)據(jù),請根據(jù)表回答下列問題:學(xué)生身高(厘米)身體質(zhì)量(千克)112035213540315045416560518080619585(1)、請畫出一幅曲線圖,將上表的數(shù)據(jù)表示出來。(2)、根據(jù)已知數(shù)據(jù)和所作的曲線圖,預(yù)測一個身高為160厘米學(xué)生的最接近于_________千克,并在曲線上標(biāo)出。第9頁/共34頁第九頁,共35頁。1.3動物的生長時期1、青蛙一生的生長時期:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙2、蝌蚪與成蛙的比較
生活環(huán)境運(yùn)動器官運(yùn)動方式呼吸器官蝌蚪水中軀干和尾部游泳鰓成蛙水中與陸地四肢游泳、跳躍肺和皮膚3、完全變態(tài)發(fā)育:從幼體到成體的發(fā)育過程中,在生活和形態(tài)結(jié)構(gòu)上要發(fā)生很大改變的發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。4、昆蟲的發(fā)育類型:完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。(如:蠶、蝶、蛾、蚊、蠅等)
不完全變態(tài)發(fā)育:受精卵、幼蟲、成蟲三個階段。(如:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、臭蟲)5、動物的生長時期:動物的一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。6、胎生與哺乳對哺乳動物的繁殖的意義:為哺乳動物的幼體提供了穩(wěn)定的生活環(huán)境和營養(yǎng),成活率有很大提高。7、克隆技術(shù)是無性生殖;試管嬰兒是有性生殖第10頁/共34頁第十頁,共35頁。8、動物的生殖方式:⑴有性生殖(需經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合)。
昆蟲魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類鯊、蝮蛇受精方式體內(nèi)體外(水中)體內(nèi)胚胎發(fā)育方式卵生胎生卵胎生幼體發(fā)育場所體外體內(nèi)(子宮內(nèi))體內(nèi)營養(yǎng)來源卵黃母體(主要來源)卵黃第11頁/共34頁第十一頁,共35頁。練習(xí)題4、下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是------------------------------------()A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育D.哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳5、下列成語所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲的生殖和發(fā)育無關(guān)的是----------------------()A.飛蛾撲火B(yǎng).作繭自縛C.金蟬脫殼D.蜻蜓點(diǎn)水6、翩翩起舞的蝴蝶,所處的發(fā)育階段是-------------------------------------------------()A.受精卵B.幼體C.蛹D.成蟲7、下列關(guān)于青蛙與蝌蚪的敘述,不正確的是------------------------------------------()A.青蛙可以生活在陸地上,也可以生活在水中,蝌蚪生活在水中B.青蛙用肺和皮膚呼吸,蝌蚪只用肺呼吸C.青蛙用足運(yùn)動,蝌蚪用尾游泳D.青蛙和蝌蚪的形態(tài)、生活習(xí)性各不相同,但是屬于同一種生物
第12頁/共34頁第十二頁,共35頁。練習(xí)題8.下列說法錯誤的是-----------------------------------------------------------------------()A.動物所有生長時期的時間就是這種動物的壽命B.人類活動對生物的生活環(huán)境所造成的破壞將影響生物的壽命C.生物通過生殖使生物的種類不會隨著個體的衰老而滅絕D.蝌蚪與青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,僅在體型的大小上存在較大的差異9、卵生動物和胎生動物的主要區(qū)別是---------------------------------------------------()A.受精作用的方式不同B.個體發(fā)育的起點(diǎn)不同C.胚胎發(fā)育的場所不同D.胚后發(fā)育的方式不同10.取出母親的卵細(xì)胞與父親的精子,在試管中受精并培養(yǎng)成胚胎,移回母親子宮著床,繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直接分娩,這就是我們所說的試管嬰兒技術(shù)。試管嬰兒產(chǎn)生的受精方式和胚胎發(fā)育方式分別是----------------------------------------------------()A.體內(nèi)受精、胎生B.體外受精、卵生C.體外受精、胎生D.體內(nèi)受精、卵生第13頁/共34頁第十三頁,共35頁。練習(xí)題11.下列關(guān)于青蛙的敘述中不正確的是-------------------------------------------------()A.雌雄成蛙抱對進(jìn)行體內(nèi)受精B.體溫不恒定,冬天要冬眠C.蝌蚪用鰓呼吸,經(jīng)發(fā)育變成青蛙D.青蛙是卵生,胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由卵黃提供12.無性生殖與有性生殖的根本區(qū)別是------------------------------------------------()A.有無生殖細(xì)胞的形成B.是否由兩個親本完成C.有無細(xì)胞分裂D.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合13.下列關(guān)于水螅和變形蟲的生殖的說法正確的是---------------------------------()①都進(jìn)行有性生殖②都進(jìn)行無性生殖③都需要精子和卵細(xì)胞的結(jié)合④直接由母體產(chǎn)生新個體A.①③B.①④C.②③D.②④14.比較變形蟲、水螅、蝗蟲和人的生殖方式可以發(fā)現(xiàn),動物的繁殖行為越復(fù)雜,()A.動物越低等B.動物越高等C.產(chǎn)生的后代數(shù)量越多D.后代的成活率越低15.下列關(guān)于動物生殖發(fā)育的敘述正確的是-----------------------------------------()①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水④青蛙的發(fā)育包括受精卵、蝌蚪、成蛙三個發(fā)育時期⑤哺乳動物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳A.①②④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤第14頁/共34頁第十四頁,共35頁。練習(xí)題16、如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過_______、_______、_______、_______四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為__________。(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是_______和________;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[____],([]內(nèi)填圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱以下相同);胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做__。(3)圖丁表示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點(diǎn)是[____],其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸、只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的_____,發(fā)育為能在陸地生活的成蛙。第15頁/共34頁第十五頁,共35頁。1.4植物的一生2、植物的胚是新植物提體的幼體,它由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。3、根據(jù)胚中的子葉數(shù)目,可分為單子葉植物和雙子葉植物。(小麥、玉米、水稻、高粱、甘蔗)(菜豆、大豆、棉、黃瓜、花生、橘)4、根據(jù)種子里有無胚乳,可分為有胚乳種子和無胚乳種子。(小麥、玉米/水稻、蓖麻、柿)(菜豆、大豆、棉、黃瓜、花生)(單子葉植物)(雙子葉植物)5、有胚乳的種子中,營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳里;在無胚乳種子中,營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中。(淀粉遇碘會變藍(lán)。)第16頁/共34頁第十六頁,共35頁。6、種子萌發(fā)時需要充足水分、適宜的溫度和空氣。種子萌發(fā)不需要陽光7、種子萌發(fā)后長成的幼苗能獨(dú)立生活的主要標(biāo)志是胚芽發(fā)育成莖、葉并轉(zhuǎn)綠。8、種子萌發(fā)過程中,首先是胚根發(fā)育成根,其次胚芽發(fā)育成莖和葉。9、根據(jù)芽的著生位置,芽分為頂芽和側(cè)芽。葉原基發(fā)育成幼葉,芽軸發(fā)育成莖。頂芽的生長會使植物的莖增長,側(cè)芽的生長會在植物體上形成側(cè)枝。10、頂芽發(fā)育較快,往往抑制側(cè)芽的發(fā)育,摘除頂芽,就會促使側(cè)芽發(fā)育,多長側(cè)枝。12、植物經(jīng)過開花、傳粉之后,經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。13、植物的一生經(jīng)過種子萌發(fā)、幼苗生長發(fā)育、植株開花、結(jié)果等生長期后,將會死亡。14、植物的種族是在生命周期的循環(huán)運(yùn)動中得以延續(xù)的。第17頁/共34頁第十七頁,共35頁。練習(xí)題1.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于胚的組成部分的是()A.胚芽B.胚軸C.子葉D.胚乳2.下列植物屬于雙子葉植物的是()A.棉B.小麥C.水稻D.高粱3.將浸泡過的玉米種子縱向切開,在切面上滴一滴碘酒,被染成藍(lán)色部分的結(jié)構(gòu)主要是()A.胚B.子葉C.種皮D.胚乳4.觀察蠶豆種子結(jié)構(gòu)圖,回答:(1)在④上滴一滴碘液,會發(fā)生什么現(xiàn)象?
。(2)①②③④合稱為。(3)蠶豆屬于
(填“有”或“無”)胚乳種子,它的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在[]
中。5.我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營養(yǎng)物質(zhì)依次是植物種子的()A.胚乳、子葉、子葉、胚乳B.胚乳、胚乳、子葉、子葉C.胚乳、子葉、子葉、子葉D.子葉、胚乳、胚乳、胚乳第18頁/共34頁第十八頁,共35頁。練習(xí)題6.很多雙子葉植物種子沒有胚乳,原因是()A.胚珠里沒有極核B.極核沒有受精C.受精極核不發(fā)育成胚乳D.在胚和胚乳的發(fā)育過程中,胚乳被子葉吸收7.我們吃的面筋,其主要成分是()A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.無機(jī)鹽8.下列植物屬于單子葉植物的是()A.棉B.黃瓜C.大豆D.甘蔗9.如圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖回答:(1)蠶豆幼苗的根由圖中的
發(fā)育而來;莖和葉由圖中的
發(fā)育而來;胚由
組成。(填字母)(2)蠶豆和玉米種子中為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是
。(填字母)(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的
,證明玉米種子成分中含有
。第19頁/共34頁第十九頁,共35頁。1.5植物生殖方式的多樣性1、雄蕊中的花粉從花藥中散出來,落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉。傳粉的方式主要有自花傳粉和異花傳粉,其中較普遍的傳粉方式是異花傳粉。2、根據(jù)傳粉的不同途徑,花分為蟲媒花和風(fēng)媒花;前者主要靠昆蟲傳粉,后者主要靠風(fēng)力傳粉。3、被子植物受精過程:4、植物受精后,受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成種皮,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實(shí)。(子房內(nèi)的胚珠數(shù)決定了果實(shí)內(nèi)的種子數(shù))5、為使作物的大多數(shù)雄蕊都能得到花粉,可以用人工的方法給作物傳授花粉,這種方法叫做人工授粉。第20頁/共34頁第二十頁,共35頁。6、通過種子來繁殖的方式叫做植物的有性生殖,不是通過種子來繁殖的方式叫做植物的無性生殖。8、植物的無性生殖(1)孢子繁殖:(如:蕨、地錢、葫蘆蘚、藻類)(2)營養(yǎng)繁殖:用營養(yǎng)器官(根、莖、葉)進(jìn)行繁殖的方式。包括:分根、壓條、扦插和嫁接(接穗能否成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層是否緊密結(jié)合。)營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點(diǎn):能保持親本的優(yōu)良性狀;繁殖速度較快。(3)、組織培養(yǎng):組織培養(yǎng)特點(diǎn):1)新個體能保持親本的優(yōu)良性狀;2)親本利用率高;3)適用范圍廣;4)繁殖速度快,受季節(jié)影響小且誘導(dǎo)變異也比較容易。第21頁/共34頁第二十一頁,共35頁。練習(xí)題1.對于植物繁衍后代來說,花的哪部分最重要?花的哪一部分將來發(fā)育成果皮?()A.子房、雌蕊B.花蕊、子房C.雌蕊、子房D.花蕊、子房壁2.被子植物的營養(yǎng)器官是()A.花、果實(shí)、種子B.根、莖、葉C.根、葉、種子D.莖、種子、果實(shí)3.某同學(xué)在兩個同樣的花盆中種下相同的大豆種子,并且設(shè)計如下的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)知:他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是()花盆光線情況溫度水甲向陽處20℃充足乙向陽處20℃不充足A.光線B.溫度C.水D.無法確定第22頁/共34頁第二十二頁,共35頁。4、有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.開過花的被子植物,一定能產(chǎn)生種子C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活5.在油菜園里,將油菜的一個小花蕾中的雄蕊去掉,結(jié)果它還可以開花結(jié)果。這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明()A.油菜的雄蕊沒有作用B.油菜可以進(jìn)行異花傳粉C.油菜可以進(jìn)行無性生殖D.油菜可以通過自花傳粉6.將浸泡后的菜豆種子剝?nèi)シN皮,并做如圖的處理,在適宜種子萌發(fā)的條件下培養(yǎng),其中不會發(fā)芽的是()第23頁/共34頁第二十三頁,共35頁。春秋時期,吳越爭霸。有一年越國趁吳國災(zāi)荒,把煮熟后曬干的稻谷種子借給吳國。第二年吳國用煮過的稻谷種子播在田里,結(jié)果什么也沒有長出來。煮熟的稻谷種子一定不會長出水稻秧苗來,主要的原因是()A、溫度還是太高B、缺少營養(yǎng)物質(zhì)C、種子的胚已破壞D、營養(yǎng)已破壞一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖(圖1)中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是()“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。下列對于“捍插”的解釋中,正確的是()①屬于無性生殖;②屬于有性生殖;③屬于營養(yǎng)繁殖;④屬于變態(tài)發(fā)育;⑤屬于不變態(tài)發(fā)育;⑥運(yùn)用了基因工程技術(shù);A.①③④⑥B.①③⑥C.①③⑤D.①③第24頁/共34頁第二十四頁,共35頁。某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后,動手設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證實(shí)。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上,放入盛有水的燒杯中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請回答下列問題:(1)經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是
。(2)如要證實(shí)種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)裝置(乙),若你手中只有一粒大豆種子,則種子應(yīng)系在
(填“a處”、“b處”或“c處”)。.影響種子萌發(fā)的外界條件:(1)影響種子萌發(fā)的因素叫變量。這些變量很多,這些變量中不是同樣重要的,其中影響種子萌發(fā)的主要變量有
、
和水分。(2)請你提出一個假設(shè):種子萌發(fā)可能與
有關(guān)。(3)為了檢驗(yàn)?zāi)闾岢龅募僭O(shè),設(shè)計實(shí)驗(yàn)時,除了種子本身因素要相同外,還應(yīng)控制的環(huán)境因素
相同。第25頁/共34頁第二十五頁,共35頁。如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)環(huán)境條件。(1)每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是什么?(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?(3)在上述五個實(shí)驗(yàn)裝置中,請找出一組對照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的唯一變量是什么?(4)如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?第26頁/共34頁第二十六頁,共35頁。1.6細(xì)菌和真菌的繁殖1、細(xì)菌(1)形態(tài):球狀、桿狀、螺旋狀(2)結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)(沒有細(xì)胞核)、鞭毛、莢膜、沒有葉綠體(依賴現(xiàn)成的有機(jī)物生活)無細(xì)胞核的細(xì)胞稱為原核細(xì)胞:有原核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為原核生物如細(xì)菌有細(xì)胞核的細(xì)胞稱為真核細(xì)胞:有真核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物如動物、植物、真菌(3)細(xì)菌通過分裂生殖屬于無性生殖(4)有些細(xì)菌對人類有益:嗜酸乳桿菌等有些細(xì)菌對人類有害:結(jié)核桿菌等(5)巴斯德:巴氏消毒法和預(yù)防接種等貢獻(xiàn)2、真菌(1)真菌分為:單細(xì)胞真菌(如酵母菌)和多細(xì)胞真菌(霉菌)(2)結(jié)構(gòu):細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、無葉綠體(依賴現(xiàn)成的有機(jī)物生活)(3)酵母菌生殖方式:出芽生殖(4)有些多細(xì)胞真菌如霉菌的生殖方式:孢子生殖(5)有些真菌對人類有益:釀酒、制醬、發(fā)酵食品、食用有些真菌對人類有害:霉菌等第27頁/共34頁第二十七頁,共35頁。練習(xí)題.我們吃的香菇、木耳是()A.植物B.細(xì)菌C.動物D.真菌3.如果要培養(yǎng)細(xì)菌和真菌,接種前培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基必須經(jīng)高溫處理,這是因?yàn)椋ǎ.高溫處理可以使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富B.高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件C.細(xì)菌和真菌在高溫中生命力旺盛D.高溫殺死其他雜菌以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果4.培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是()①高溫滅菌②接種③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基④恒溫培養(yǎng).A.①②④③B.②①④③C.③①②④D.①③②④5.下列有關(guān)菌落的描述正確的是()A.每個菌落由大量不同種細(xì)菌組成B.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的種類C.細(xì)菌的菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀D.一個菌落是由一個細(xì)菌細(xì)胞形成的6.用無菌棉棒擦取手心,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,這個過程是()A.制造培養(yǎng)基B.高溫滅菌C.接種D.培養(yǎng)第28頁/共34頁第二十八頁,共35頁。11.乳酸菌和酵母菌的最大區(qū)別是:〔〕A.乳酸菌是多細(xì)胞個體,酵母菌是單細(xì)胞個體;B.乳酸菌沒有成形的細(xì)胞核,酵母菌有成形的細(xì)胞核;C.乳酸菌沒有細(xì)胞壁,酵母菌有細(xì)胞壁;D.乳酸菌只能在氧氣充足的條件下生存,酵母菌只能在缺少氧氣的環(huán)境下生存。12.細(xì)菌的生殖方式()A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.營養(yǎng)生殖13.關(guān)于芽孢的敘述,正確的是()A.是細(xì)菌的一種休眠形式B.對不良環(huán)境的抵抗力較差C.是在細(xì)菌發(fā)育的初期形成的D.是一種生殖細(xì)胞14.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌、真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有(),不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成有機(jī)物進(jìn)行生活。A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.線粒體15.食品在冰箱內(nèi)保存不易腐敗變質(zhì),其主要原因是,冰箱內(nèi)溫度低()。A.細(xì)菌繁殖速度慢B.細(xì)菌已被凍死C.細(xì)菌無法繁殖D.沒有細(xì)菌第29頁/共34頁第二十九頁,共35頁。27.我們平時吃的饅頭中有許多小孔,所以吃起來疏松可口,其主要原因是()A.用的面粉質(zhì)量好B.乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的結(jié)果C.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的結(jié)果D.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的結(jié)果28.釀制酒釀和制作酸奶所利用的微生物分別是()A.醋酸菌和青霉菌B.酵母菌和醋酸菌C.乳酸菌和醋酸菌D.酵母菌和乳酸菌29.微生物有著廣泛的用途,下列對有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯誤的一項(xiàng)是()A.利用醋酸菌釀醋B.利用青霉菌提取青霉素C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用酵母菌制作泡菜30.依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是()A.②③作為分解者,它們在自然界里二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)過程中有著重要作用B.①③的共同點(diǎn)是細(xì)胞中都有細(xì)
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