人教版初中八年級教學(xué)物理下冊-第七章節(jié)力作圖題專題

力學(xué)作圖題復(fù)習(xí)作力的示意圖單個力的示意圖(重力、壓力、摩擦力）多個力的示意圖（指定的力或平衡力）一、作力的示意圖方法1，沿力的方向畫一條一線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力人作用點。二、作力的圖示方法1，沿力的方向畫一條一線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力人作用點。并且需要用一定長度的線段表示特定的力的數(shù)值（標(biāo)度）這四項缺一不可——這是力的完整表示

1．如圖所示，一根細(xì)繩把質(zhì)量為0.3Kg的球掛在墻上，畫出球所受重力的示意圖和力的圖示。

G=mg=0.3kg×10N/kg=3NG=3NG=3N1N1.請畫出圖中足球所受的重力的示意圖2．畫出圖2所示斜面上小球所受重力的示意圖．GG一.單個力的示意圖3．請畫出飛機所受重力的示意圖。G4.如圖所示，小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請在圖中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力的示意圖。ABf5.畫出物體A對斜面的壓力的示意圖ABF強調(diào):作用點一定要畫在受力物體上1．在水平面上向右運動的物塊,請在圖上畫出物塊所受重力和摩擦力的示意圖。Gf注:同一物體受到多個力時作用點統(tǒng)一在物體的重心二.作多個力的示意圖GFN

2．如圖所示，用力的示意圖請畫出在斜面上的物體所受到的重力和支持力。3．如圖所示，在豎直懸掛的磁性黑板上，吸著一個演示用的中國象棋棋子，棋子靜止不動，請畫出棋子在豎直方向所受力的示意圖。Gf4.如圖所示，重為5N的球懸掛在夫花板下靜止。畫出該球所受力的示意圖。G=5NF拉=5N5.在圖中，畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標(biāo)注力的符號．GF浮6.在圖中畫出小球受力的示意圖．GF拉FN7.在右圖上畫出該出租車勻速行駛過程中所受力的示意圖。fF牽引GN

8．如圖所示，用力的示意圖請畫出靜止在斜面上的物體所受到的力。GNf9．如圖所示，一小木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來。請你畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖。GNf10,在自動化生產(chǎn)線上，常常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起以0．2m/s的速度水平向右勻速運動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受力的示意圖。

本題正確的思路是工件隨傳送帶一起向右勻速直線運動，工件在水平方向要么受到平衡力要么不受力，若受到摩擦力的作用，則在水平方向同時受到另一個力與摩擦力相互平衡，但分析的結(jié)果是這個力找不到，因而摩擦力不存在，物體在水平方向不受力。GN10.將氫氣球用細(xì)線系住，讓風(fēng)從右方水平吹來。請在右邊框畫出氣球保持靜止時的受力示意圖。二，杠桿力臂作圖1，動力臂：支點到動力作用線的垂直距離2，阻力臂：支點到阻力作用線的垂直距離1.如圖所示，F(xiàn)1是作用在抽水機手柄A點處的動力，O為支點。請畫出動力F1的力臂L1及阻力F2

L1F22.如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂。請在圖中作出阻力F2和它的力臂L2及動力F1。L1F23.如圖所示，一輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖．F1F14、列車上有出售食品的手推車，如圖9-11所示。若貨物均勻擺在車內(nèi)，當(dāng)后輪遇到障礙物A時，售貨員會向上提扶把，請在圖中畫出此時售貨員提車使用的最小力的示意圖和這個力的力臂。OF15、在圖9中，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留徽圖痕跡）。F6.工地上建筑工人常用如圖所示的小車運送重物，為了省力，應(yīng)將重物放在A處還是B處，請在所選擇的A或B處畫出重物的重力示意圖及其對支點O的力臂。AB

OLG7.請用筆畫線代替繩子在圖所示的滑輪組上畫出最省力的繞線方式。典型例題歸類

三、滑輪組的裝配：（1）最省力的繞線在如圖所示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時最省力．

典型例題歸類

三、滑輪組的裝配：（1）根據(jù)題意計算繩子段數(shù)

站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶。請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。

典型例題歸類

三、滑輪組的裝配：