(英語)非謂語動詞練習題含答案及解析

（英語）非謂語動詞練習題含答案及分析一、單項選擇非謂語動詞1．(天津)__________fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.．WorkedC．Tobeworking．Dwork。2．Thelecturemainlydealswiththetroubleyoungchildrenhave_______rightfromwrong.．distinguishedC．todistinguish【答案】B．distinguishing．【分析】havedifficult/troubledoingsththetroubleyoungchildrenhavedistinguishingrightfromwrong在這個句子中，dealwith的賓語是trouble，所此后邊的句子是修飾trouble這個詞的定語從句。考點：固定用法觀察評論：關(guān)于固定用法，平常必定要多概括、總結(jié)和記憶。3．IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdo_withstudents.．C．towork．work．A【分析】【詳解】觀察動名詞。句意：我在海上航行和此刻和學生一同工作同樣快樂。剖析句子可知，havefundoingsth.做某事很高興，asInowdoworkingwithstudentsworkingwithstudents。應(yīng)選。增補完好為asInowhavefun4Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.．block．toblockC．blocking【答案】D．【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：當我們看到路上被雪覆蓋時，我們決定在家里度假。此處用非謂seesb/sth5．—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.—Sorry.Withsomuchwork_______mymind,Ialmostbreakdown.D．beingfilled【分析】“with+復合構(gòu)造”在句中表狀態(tài)或說明背景狀況，常作陪伴、方式、原由、條件等狀語，該構(gòu)造由“名詞(代詞)＋不定式、形容詞、副詞、介詞短語、動詞-ing形式、動詞-ed形式等”組成。with+名詞+動詞-ing形式用于重申名詞是動詞-ing形式的動作的發(fā)出者或某動作、狀workfill與的關(guān)系可判斷出要用動詞-ing“形式作賓語補足語，表示工作態(tài)正在進行。依據(jù)充滿了我的腦筋”。動詞-ed形式作賓語補足語表示被動。動詞不定式作賓語補足語表示將要發(fā)生的事。6．quietness.．C．Tofree．Freed．C試題剖析：在if指引的條件狀語從句中，假如從句討論的是一個有可能發(fā)生的事實及其產(chǎn)生的有關(guān)的結(jié)果，主句用一般未來時態(tài)，從句用一般此刻時態(tài)。此句中的whostosaythatanotherpersonwill?可知主句用的是未來時，故if指引的條件狀語從句要用一般此刻時。句意：這就是為何我要令人們的日子變得鮮活起來。假如你不這樣做，你說誰會這樣做？【考點定位】觀察if指引的條件狀語。7．(福建)___________thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.．Spending．SpentC．Havingspent【答案】C．試題剖析：“花銷”和其邏輯主語“Linda之”間是主動關(guān)系，故用此刻分詞作原由狀語?！盎ㄇ屹M”的動作顯然早于“看起來成熟”這個動作。表示發(fā)生在謂語動作以前的動作，用此刻分詞的達成時。句意：因為Linda過去幾年在香港作互換留學生，所以她看起來比她的實質(zhì)年紀更成熟?？键c：觀察非謂語動詞的用法。8．Youcan’timaginewhatdifficultywehad________homeinthesnowstorm.．walked．walkC．towalk【答案】D．【分析】觀察havedifficulty(in)doingsth.短語的變式運用。difficulty在句中充任先行詞，后來為定語從句。答案：D9．ManyChinesebrands,__________theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.．havingdevelopedC．developed【答案】A．beingdeveloped．【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：很多中國品牌，享譽數(shù)百年，此刻正面對著來自現(xiàn)代市場的新挑戰(zhàn)。brands是邏輯主語，和develop是主謂關(guān)系，所以用此刻分詞，表示陪伴狀況；再根據(jù)“overcenturies可知”，應(yīng)當使用此刻分詞的達成式，應(yīng)選。10．Thelecture,_______at7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.．startingC．tostart【答案】A．beingstarted．【分析】選Astart與邏輯主語thelecture之間為主動關(guān)系，故清除、D常表示動作還沒有發(fā)生，故清除C項，此處用此刻分詞作后置定語，表示主動。第四步：依據(jù)與謂語動詞的先后關(guān)系確準時態(tài)非謂語動詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作以前用過去分詞或v.-ing形式/不定式的達成式；假如同時進行用v.-ing形式或不定式的進行式；假如非謂語動詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作以后用不定式的一般式。11．（天津）Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.．toeat；totryB．eating；tryingC．eating；totryD．；tryingD于我不由得的要試一試。固定短語短語meantodo（打當作），couldn’thelpdoing不由得做。應(yīng)選。點睛：此題觀察動詞短語固定搭配。同學在平常學習中要多掌握動詞不一樣搭配的不一樣含義，此題需要劃分“meantodo打當作”與“meandoing意味著做”和“can’thelptodosth不.能幫助做”與“couldn’thelpdoing不由得做”之間的含義。12．Pressedfromhisparents,and____thathehaswastedtoomuchtime,theboyis．realizingC．torealizeA．realized．a(chǎn)nd連結(jié)的成分是非謂語press。與13．AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwentonpeoplewhohadhelpedinhercareer.．tothank．thankingC．havingthanked【答案】A．AnneBenedict。選【名師點睛】不定式有一些詳細的用法，能夠做賓語，定語，狀語。還有不定式的不一樣形式：todo；tobedoing；tohavedone。這題要注意goontodo繼“續(xù)做不一樣的事情doing繼“續(xù)做同樣的事情”的差別。聯(lián)合語境是要點。14．Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.．reducingBreducedC．．．【答案】C【分析】【詳解】觀察動名詞的被動語態(tài)。句意：就在遭受一場大地震被夷為平川以后不久，這個城市體現(xiàn)了新的相貌。此句中的“after是”介詞，后邊需要動名詞，并且城市是被夷為平川，所以用動名詞的被動語態(tài)。應(yīng)選C項。15．Lookoverthere!Thereisalong,windingpath________uptothehouse.．leadC．led．leading．B觀察非謂語動詞。句意：看那處!有一條長長的曲折小道通向那所房屋。剖析句式可知，這是個therebe句型，所以，此處用非謂語動詞，path與lead是主動關(guān)系，所以用此刻分詞，應(yīng)選B。16．________terrible,themedicinewasthrownawaybythechild.．Tasted．TastingC．Totaste．B觀察非謂語動詞。句意：這類藥嘗起來特別難吃，被這個孩子拋棄了。主語是medicine，。taste與主語是主動關(guān)系，并且taste是系動詞無被動，所以用此刻分詞，應(yīng)選17．SeveralyearsagotheyfoundinEnglandatombofaman____fromaround2,300B．C．．dated．datingC．dates．todate【答案】B【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：幾年前，他們在英格蘭發(fā)現(xiàn)了一個可追憶至公元前2300年左右的男子墓地。datefrom表示“追憶到(某一期間)，始于(某一期間)”，atombofaman（男子的墓地）與datefrom之間為主動關(guān)系，應(yīng)使用此刻分詞短語作后置定語，若用句子表示兩者之間的關(guān)系，能夠說成Atombofamandatesfromaround2,300B．C．應(yīng)選B。18．Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome_____.．hurt．spoiledC．damaged【答案】B．harmedspoil“寵壞，寵愛”的意思，這里用動詞的過去分詞作形容詞。hurt指對身體或感情上的傷害；damaged指被破壞或損壞（仿佛多指物）；harmedB。考點：觀察動詞辨析．．BeingencouragedC．Encouraged【答案】C．Encouraging．【分析】試題剖析：觀察過去分詞做狀語：句意：被科技的進步激勵著，好多農(nóng)民在自己的土地上encouragemanyfarmers是被動關(guān)系，用過去分詞做狀語，選C。考點：觀察過去分詞做狀語．．C．Tolower【答案】C．Havinglowered．里一些方法已經(jīng)被采用”考點：觀察不定式評論：動詞不定式的基本用法：動詞不定式能起名詞、形容詞和副詞的作用，可在句中作主語、表語、賓語補足語、定語和狀語用。同時還要注意動詞不定式的被動語態(tài)用法：如果動詞不定式的邏輯主語為這個不定式所表示的動作的蒙受者時，不定式一般就用被動語Whatistobedonenexthasn’tbeendecidedyet.態(tài)形式，如：即學即練：ItsD.tocatch選D．internationalresponsibilities.．【答案】BB．committedC．．【分析】【詳解】考去分作表。句意：我國將持走和平展的道路并且肩負更多國任。remaindone表示保持一個狀，remaintodosth.表示有待要做的事情，未生，依據(jù)句意“我國將持走和平展的道路并且肩負更多國任”。故B正確。22．(北京)______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.．OrderingC．Havingordered【答案】D．Toorder．Ordered【分析】【解】考非。句意：(因)那些是一周多以前的，在隨有可能送到。books和order是關(guān)系，即orderthebooks/thebooksareordered，故用去分表示被和完成，在此相當于原由狀從句【點睛】becausetheywereordered...，故D。分作狀1.分作狀相當于sth.。whenondoingsth.="as"soonassb.does引的狀從句；2.分作原由狀相當于as，since，because引的原由狀從句。3.分作方式或陪伴狀不可以用狀從句替，可是能夠改寫成并列句。4.分作條件狀相當于等引的從句。常的可表示條件的分有等。引的果狀從句。分前常有副5.分作果狀相當于only等。thus，thereby，6.分作步狀相當于though或許evenif等引的步狀從句。23．Theyusecomputerstokeepthetraffic_________smoothly.．beingrun【答案】D．runC．torun．running【分析】【剖析】【解】run作足D?？挤恰＞湟猓核媒煌?。剖析句子可知，，keepsb./sth.doingsth.表示??向來做??。依據(jù)句意可知，故24．（天津）IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.．taking．takenC．beingtakenD．take【答案】B【分析】觀察非謂語動詞。句意：我需要一個新護照，所以我將不得不攝影片。此題觀察非謂語動詞作賓語補足語，賓語myphotograph與補足語之間為被動關(guān)系，故用過去分詞作賓語補足語。C項表示正在進行。應(yīng)選。點睛：此題觀察的非謂語動詞為高中要點語法之一。在剖析題目的時候，第一要抓住非謂語動詞在句中所作的成分，找出該非謂語動詞所對應(yīng)的邏輯主語，再剖析兩者之間的關(guān)系，最后依據(jù)句意選擇正確的答案。25．Clearlyandthoughtfully________,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.．writingC．written．towrite．C觀察非謂語動詞。句意：這本書寫得既清楚又語重心長，該書激勵了那些希望追求自己的答案的學生的自信心。依據(jù)write與thebook是被動的關(guān)系，所以要用過去分詞作狀語。應(yīng)選C。26．Inresponsetothecitizenstheincreasinglyserioussmoginthepasttwomonths.．taking’B．totakeC．havingtaken．tohavetaken【答案】D【分析】【詳解】觀察固定構(gòu)造。句意：為了回應(yīng)市民的擔憂，政府宣稱在過去的兩個月里已經(jīng)采納舉措來應(yīng)付日趨嚴重的霧霾。claimtodo宣稱，該用法是固定用法，“過去的動作或狀態(tài)連續(xù)到此刻并且已經(jīng)達成”用此刻達成時，應(yīng)選D。27．Japanhasrecentlyannouncedthatitwillrestartcommercialwhaling,________greatconcernandcontroversythroughouttheworld.．tocauseB．causingC．havingcausedD．tohavecaused【答案】B【分析】【詳解】觀察此刻分詞。句意：日本近來宣告將從頭開始商業(yè)捕鯨，惹起了全球的極大關(guān)注和爭議。剖析句子可知，cause與前方句子的意思在邏輯上是主動關(guān)系，所以用此刻分詞causing。故B選項正確。【點睛】非是考考的要點，要掌握它的用法。第一，要弄清楚填空要填的是非。其次，要知道非的三種形式：在分表示主行、去分表示被達成、不定式表示目的和將要。再次，要知道非作與作是同生是先句子的意思在上是主關(guān)系，所以用在分causing作陪伴狀。故B正確。28．Tomtookataxitotheairport,only_____hisplanehighupinthesky.．tofindC．beingfoundA．finding．tohavefound【答案】B【分析】剖析：考不定式做果狀。句意：Tom打的去了機，果卻他要乘坐的機已在空中了。不定式做狀表表示料以外的果。合句意可知本是一種預(yù)料之外的果，故B正確?？键c：考不定式做果狀29．---WhatdoyouknowmadeSarahsoupset?---givingawaystatesecrets.．Chargedwith．BeingchargedwithC．AccusingofD．Tobeaccusedof【答案】B【分析】【解】考名。句意：---你知道是什么莎拉么不高？---她被指控泄漏國家機密。sbBeingchargedwith作主，bechargedwith某人“因?而被指控”。第二句的主名能夠用beingaccusedof。故B正確。30．Withmymoney________,Iwentbackhome.．ranoutof．ranoutC．runningout【答案】C【分析】．runningoutof剖析：考with復合構(gòu)，句意：我的用完了，我就回家了。With復合構(gòu)在里做原由狀，with++足（非），所以清除AB，runoutof是及物，后邊要接，否是被，清除，Runout是不及物，不可以用被式，C?？键c：考with復合構(gòu)31．______thepicturesonthescreenmoreclearly,theymovedtothefrontrow.．Towatch．WatchingC．WatchedD．【答案】A目的用不定式，應(yīng)選。)Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.32．(陜·西高考．．tobetaken．C．takingD觀察非謂語動詞。句意：我依舊記得被帶去法門寺和在那邊看到的。remembertodosth.記“得要做某事(該動作未發(fā)生)”；rememberdoingsth.記(生)”。依照后文的“whatIsawthere可知”這里說的是記得已經(jīng)發(fā)生的動作；再者take的賓語beingtaken。應(yīng)選。33．Igottotheofficeearlierthatday,________the7：30trainfromPaddington.．tohavecaughtD．caughtC．tocatch【答案】D【分析】．【剖析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：那一天我早到了辦公室，因為追上了7:30那趟來自帕丁頓的火車。剖析句子可知，catch用非謂語動詞形式，catch發(fā)生在got以前，應(yīng)當用達成式，與主語I。．medicalresearchhasbeenwellspent.．usedCtouse．B．using．【答案】A【分析】【詳解】觀察過去分詞。句意：近來幾年來醫(yī)學獲得了很多進展。這意味著用于醫(yī)學研究的錢花得很值。剖析句子可知，money與use在邏輯上是被動關(guān)系，所以用過去分詞作后置定語。故選A項。．a(chǎn)．C．Spent．Tospend．A、D成和被動，we與spend是主謂關(guān)系，應(yīng)當用此刻分詞，清除C；當兩個動作有先后關(guān)系becausewehavespentnearly時，用此刻分詞的達成式，此刻分詞的達成式在本句相當于。36．Theproject,2,000,000users.bytheendof2033,willexpandthecity’s．beingaccomplishedC．tobeaccomplished【答案】C．a(chǎn)ccomplished．【分析】正確。37．Iremembered_____thedoorbeforeIlefttheoffice,bu