2020版高考政治二輪復(fù)習(xí)專題4中國特色社會主義新時代的經(jīng)濟建設(shè)3高考典題訓(xùn)練含解析

PAGE3-專題4中國特色社會主義新時代的經(jīng)濟建設(shè)1．(2019年高考·課標(biāo)全國卷Ⅲ)2019年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》，對推動粵港澳大灣區(qū)發(fā)展，建設(shè)世界級城市群做出重大戰(zhàn)略部署?；浉郯拇鬄硡^(qū)位于“一帶一路”的交匯點，具有“一個國家、兩種制度、三個關(guān)區(qū)”的特點。從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)看，港澳地區(qū)以金融、信息技術(shù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主，廣東九個城市以生產(chǎn)制造為主。關(guān)于打造粵港澳大灣區(qū)的重大意義，下列判斷中不恰當(dāng)?shù)氖?)A．促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)中國東中西區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展B．豐富“一國兩制”實踐內(nèi)涵，進一步密切內(nèi)地與港澳交流合作C．推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快培育發(fā)展新動能、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展D．建立與國際接軌的開放型經(jīng)濟新體制，建設(shè)高水平參與國際經(jīng)濟合作新平臺解析：本題考查建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的相關(guān)知識。粵港澳大灣區(qū)位于“一帶一路”的交匯點，具有“一個國家、兩種制度、三個關(guān)區(qū)”的特點，因此，打造粵港澳大灣區(qū)有利于豐富“一國兩制”實踐內(nèi)涵，進一步密切內(nèi)地與港澳交流合作；打造粵港澳大灣區(qū)可以實現(xiàn)區(qū)域之間產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢互補，從而推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快培育發(fā)展新動能、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展；也有利于建立與國際接軌的開放型經(jīng)濟新體制，建設(shè)高水平參與國際經(jīng)濟合作新平臺。因此，B、C、D是打造粵港澳大灣區(qū)的意義，不符合題意。打造粵港澳大灣區(qū)有利于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，但不涉及中西部的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，A不恰當(dāng)，入選。答案：A2．(2019年高考·江蘇卷)我國西部某縣電商企業(yè)遍地開花，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由“種啥賣啥”向“要啥種啥”轉(zhuǎn)變，通過訂單式服務(wù)和深加工帶動全縣農(nóng)民人均增收近600元。電子商務(wù)的發(fā)展使該縣()A．農(nóng)產(chǎn)品價格波動得以控制B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大C．農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)得到持續(xù)提高D．農(nóng)產(chǎn)品價值鏈不斷提升解析：本題考查發(fā)展生產(chǎn)的相關(guān)知識。電子商務(wù)的發(fā)展使得該縣生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變，通過訂單式服務(wù)和深加工帶動全縣農(nóng)民增收致富，這表明電子商務(wù)使該縣農(nóng)產(chǎn)品價值鏈不斷提升，D正確且符合題意；材料并未說明電子商務(wù)的發(fā)展對農(nóng)產(chǎn)品價格的影響，A不符合題意；材料體現(xiàn)的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變，并未涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大，B不符合題意；材料沒有體現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)得到持續(xù)提高，C不符合題意。故選D。答案：D3．(2017年高考·課標(biāo)全國卷Ⅲ)閱讀材料，回答下列問題。以高鐵為代表的中國鐵路“走出去”，已成為中國制造的“亮麗名片”。經(jīng)過多年的不懈努力，中國形成了具有世界先進水平和自主知識產(chǎn)權(quán)的高速鐵路技術(shù)體系。目前，中國建成了營業(yè)總里程達2.2萬千米的高速鐵路網(wǎng)，居世界首位。近年來中國加快高鐵“走出去”步伐。2017年4月，中國企業(yè)經(jīng)過激烈競爭，獲得了印度尼西亞雅加達至萬隆高速鐵路的建設(shè)合同。該鐵路的開工建設(shè)，促進了中國高鐵從單一的產(chǎn)品輸出向產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)、品牌、管理和資本的全產(chǎn)業(yè)鏈輸出的轉(zhuǎn)變。運用經(jīng)濟知識分析中國高鐵“走出去”對中國相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用，并就如何加快高鐵更好地“走出去”提出兩條政策建議。解析：本題以高鐵“走出去”作為背景材料，考查考生綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。本題可從中國高鐵“走出去”，會帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)“走出去”，從而提高自主創(chuàng)新能力，打造中國品牌，增強國際影響力和競爭力。高鐵的“走出去”不是單一的輸出產(chǎn)品，而是向產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)、品牌、管理和資本的全產(chǎn)業(yè)鏈輸出的轉(zhuǎn)變，這有利于帶動國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，助力供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。建議可圍繞高鐵走出去需要更優(yōu)化的市場環(huán)境、外貿(mào)環(huán)境，還需要優(yōu)惠政策的支持如財政稅收金融等。答案：有利于推動國際產(chǎn)能合作，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)“走出去