好人好事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀9篇】

好人好事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀9篇】無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？的小編精心為您帶來了9篇《好人好事優(yōu)秀作文》，我們不妨閱讀一下，看看是否能有一點拋磚引玉的作用。好人好事作文篇一古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在這個世界上，無論是生活還是學習，有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的?！皫椭鷦e人，快樂自己”“贈人玫瑰，手有余香”這些平凡的話語，為我們詮釋著一個個感人的故事。秋日，一位老奶奶獨自走在大街上，她衣衫襤褸，走路踉踉蹌蹌，兩只蒼老的手不停的亂摸一切可以攙扶的物體。突然，只見她向馬路走去。而馬路上人來人往，車輛川流不息?！班亍崩夏棠瘫灰惠v豪華跑車撞倒在地，而車主卻面不改色的說：“你這個老太太，臟兮兮的，走路不長眼睛呀！”說罷，開車走掉了，老奶奶癱倒在地上，竟沒有一個人出來攙扶，我們的良知哪里去了？我的心被深深地刺痛了，正準備上前看看，卻又看見一個七八歲的小男孩從遠處跑來，毫不猶豫的攙扶倒地的老奶奶。可是，他畢竟是個孩子，力量微薄，但是他那不可小視的勇氣是巨大的。這個男孩的行為迅速觸動了行人的心，陸續(xù)有人過去幫忙，有的撥打120，有的給老人家屬打電話，有的扶老奶奶起來……看著老奶奶被平安送走男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的熱心相助如細雨般滋潤著老奶奶的心靈，如清風般拂去了她的憂傷。男孩的行為感動了老奶奶，更感動了在場的每一個人。在我們村里，有一位護路工人，如今，他已退休。但是，在公路上，人們每天都能見到他蹣跚的身影，他推著一輛單輪車，車上放著一把鐵鍬，一把掃帚，像退休前一樣認真清掃碎石。寒來暑往，張爺爺?shù)摹肮ぷ鳌睆奈撮g斷過。他始終堅持著他以前的工作，在張爺爺心里，這也許已經(jīng)成為了一種習慣，他就這么一如既往的做著這份平凡的工作。那一天，人們不見了張爺爺?shù)纳碛?，原來，他已與世長辭。從那以后，公路上人們再也見不到那個熟悉的，那個蹣跚的身影……暮然間，我的心頭哽住了。他也許不是有目的的去做這件好事，而是長期的習慣，但是，他卻給來來往往的行人帶來了方便。張爺爺走了，但是，他那堅韌的精神，他那蹣跚的背影在人們心中卻揮之不去……“贈人玫瑰，手有余香?！币恢Κ毿悴皇谴?，百花爭艷暖人心。讓我們獻出愛心，伸出雙手，共同去裝扮出一個溫馨和諧的美好世界！好人好事作文篇二星期五，看完病走回家的路上，我突現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不見了一個袋子。袋子里裝了語文書，數(shù)學書和醫(yī)?？ā易呋厝フ?，找來找去都找不到。當時，我非常著急，彷徨無助。這時候，一位叔叔把袋子送還給我，我十分感動。從今以后，我也要象叔叔那樣做好事，幫廣州的'人民做好事，幫全世界的人民做好事。好人好事作文篇三每個人的身邊都有這樣或者那樣的好人，它們都在做這樣或者那樣的好事，我今天講的是發(fā)生在我的好朋友黃佳凝和我身上的一件事。黃佳凝的皮膚白白的，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴上面長著一個漂亮的小鼻子，長長的頭發(fā)編成了麻花辮，十分漂亮，身材不是很胖。一天中午放學回家的路上，我和好朋友黃佳凝手拉著手一起回家，邊走邊說著有趣的事，走著走著，黃佳凝突然停下了腳步，我因為陶醉在黃佳凝講的趣事里，沒注意黃佳凝停下腳步，所以我還在往前走著，由于慣性的作用，我被黃佳凝拉了個趔趄，差點摔倒。我回過頭對黃佳凝說：你瘋了吧，差點把我拉摔跤?？墒俏铱袋S佳凝的表情很焦急，眉毛擰成了一個川字，順著她的目光看過去，只見一位老奶奶在過馬路時可能走得太快摔倒了，帶的塑料袋里的蘋果滾了一地，老奶奶正在吃力地準備爬起來。可是，馬路上的汽車川流不息，老奶奶正好倒在路中間，很是危險。黃佳凝目光焦急的看了一下我，對我說：我們?nèi)蛶屠夏棠贪?。我有點猶豫不決，因為汽車川流不息，我去幫老奶奶可能有點危險。黃佳凝看我有點猶豫，就對我說：老師不是經(jīng)常教育我們要助人為樂嘛，走吧、走吧黃佳凝說著就拉著我向老奶奶跑去，到了老奶奶面前，黃佳凝小聲對老奶奶說：奶奶，我們扶你起來吧。并吩咐我說：王馨悅，你幫奶奶把蘋果撿到袋子里，我來把老奶奶拉起來。于是我?guī)屠夏棠贪烟O果撿到袋子里，黃佳凝兩手拉著老奶奶一個胳膊，準備把老奶奶拉起來，可黃佳凝畢竟是個孩子，力氣沒那么大，黃佳凝攢足了勁，小臉憋得通紅，可是怎么也不能把老奶奶拉起來。黃佳凝又對我說：快點撿、快點撿過來幫我，我拉不動。我撿完蘋果，馬上拉著老奶奶的另外一只胳膊，我們兩人一起使勁，嘴里喊著：一、二、三，費了九牛二虎之力扶起了老奶奶，幫他扶到了路邊的人行道上，老奶奶顫巍巍地說：你們真是好孩子。每當想起這件事情，我心里都暖暖的，因為我和黃佳凝做了一件好事，她是我心中的好榜樣，也是大家學習的好榜樣。好人好事的作文篇四圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每一天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了?！薄白屛襾戆桑　敝軤敔斢脩岩傻难酃饪粗?。哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上?！跋此⑺ⅰ⑾此⑺?，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。之后，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自我。咦！這塊黑的怎樣沖不掉呢？我用手摸了一下，呀！原先是塊油，粘粘的，這可怎樣辦？對了，媽媽平時洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我立刻找來一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。今后，我還將繼續(xù)幫忙身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。好人好事作文篇五我就是個好人，因為我做過許多好事。有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一齊看，上個星期五下午有兩節(jié)音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎樣了，他說：“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他：“你明白媽媽的電話吧？”他說明白。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎？”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不明白是誰的，放到自己的書包里那就不好了?！庇谑俏揖徒o她用了鋼筆，那個小妹妹的媽媽問我：“把你帶到學校吧？”我說不用了。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一向不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。好人好事作文篇六說起我們班的好人好事啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不清，三天三夜都說不完，但有一件事情讓我特別感動。也許，她忘記了，可我卻記憶猶新！記得那一天早晨，天藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在天空，像一個美妙的夢?？傻搅讼挛?，天變了，它變得兇險可怕：天幕上染上了一層濃濃的墨汁。突然，頭頂?shù)奶炜罩幸坏酪鄣?，驚人的閃光沖破了黑暗，把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口，緊接著一聲霹靂，震得地動山搖。放學了，雨也開始下了，而且也越下越大，從剛開始的滴滴嗒嗒轉(zhuǎn)變成——莎莎莎莎，最后變成嘩啦啦！怎么辦？當時的我沒有帶傘，家里人這時還沒回。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，李宇欣出現(xiàn)在了我的眼簾，開始，我沒怎么注意她，因為，她是女生，可卻和男生性格一樣，愛罵人，愛打人，喜歡玩男生的游戲，所以，我跟她沒什么來往，也不喜歡她。但她卻徑直走到我面前說：“你沒帶傘？”“嗯。”我漫不經(jīng)意地回答。她又說：“我也沒帶，不過，我倆家挺近，我有辦法送你回家?！薄笆裁崔k法？”我沒好氣地問她。她幫我分析到：“你看看啊，你沒有外套，可我有啊，我可以用外套哇！”聽了這個辦法，我不好意思地推辭了，可她是下了決定了，沒辦法，只好讓她送了。在路上，她把衣服大部分放在我這邊，我沒發(fā)現(xiàn)。直到到了我家后，才發(fā)現(xiàn)，我身上只有幾滴水，可她卻淋了個落湯雞。我感動得說不出話來，幾秒才結(jié)結(jié)巴巴的吐出了三個字：“謝謝你?！彼f：“不用謝，同學之間互相幫助是應(yīng)該的。沒有什么事，我就先走了！”“等一下！”我轉(zhuǎn)身回家，從傘柜里抽出一把傘遞給她，說：“這把傘借給你，你撐著回家吧?！彼舆^傘，把它撐開，轉(zhuǎn)身跑進風雨里。望著她漸漸模糊的背影，我的眼睛濕了。因此，我發(fā)現(xiàn)了她很善良，和她成了好朋友。好人好事的作文篇七你對自己滿意嗎？其實每個人都不可能是十全十美的，但我們每個人都有自己的閃光點。我最喜歡徐志摩的一句話，人生就像是一場旅行，不在乎目的地，在乎的只是沿途的風景以及看風景的心情。是的，我們應(yīng)該帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人生。善于發(fā)現(xiàn)別人美的同時也應(yīng)該要對自己滿意。記憶中那是一個非常陰暗的天，外面滂沱大雨此刻已瞬間消失。春天的季節(jié)就是這樣，既讓人憐愛又讓人憂愁。茫茫人海，我站在的角落，一點兒都不明顯，就像一顆小草，遍及大地，但卻無論如何都分不出到底哪一棵誰是你。對自己的平凡，我沒有辦法改變它，因此自己就認為自己就只是一個平凡人，不可能做什么偉大的壯舉?？墒悄翘欤彝蝗挥X得自己不再平凡。意識到其實每個人都是不平凡的，都在用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的人生。雨停了，我出去呼吸著外面泥土與雨水交雜的氣息。大街上原本冷冷清清的，霎時又喧鬧起來了。漫不經(jīng)心的走在街上，望著灰蒙蒙的天空，我不知所措，看來馬上又要下雨了，得趕緊找個地方躲雨。果然，不一會兒雨就下了，我躲在屋檐下，望著外面的雨，撫干臉上的水珠。不經(jīng)意問，我看見一位老婆婆正冒雨前行，我想叫她來這兒躲雨，可這兒的空間本來就小，再來一人，我就可能被淋濕了。猶豫一會兒，最后我還是決定了喊住老婆婆。我們共同擠在一個屋檐下，我盡量讓更多的空間留給她，她也做著同樣的行為。雖然這只是一個最普通的行為，但對于我來說，它的意義非凡，是一個人的良心。好人好事的作文篇八我們班有許多樂于助人的同學，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員：曉晴。曉晴長得微胖，整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學。有一次，在輔導(dǎo)課的時候，她發(fā)現(xiàn)后面的同學題目不會做，于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應(yīng)該怎么做，為什么這樣做。終于，那個同學聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動，心想：“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人，幫助同學?！辈粌H有曉晴這個“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。一天，我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看，發(fā)現(xiàn)沒有一個人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書？這是誰的書？”問了好幾遍，也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚他，說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服，我以后一定向他學習。我們班還有許多樂于助人的同學，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會成為一個樂于助人的班級。好人好事的作文篇九童年是快樂的，是感動的，在小學的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級擦黑板、幫助成績不好的同學提高成績、貢獻書籍、倒垃圾、布置黑板報······其中，我印象最深的是我們班的施同學幫助成績不好的同學提高成績。她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文；她接過同桌遞過來的書，只見她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍色的記號筆畫出來提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎！就說會被不就行了！”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調(diào)查報告顯示、有約33%的學生認為自己背書慢他們的心態(tài)多半是隨便無所謂”或認為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張。煩躁?；蜢o不下心來，有51%的同學認為背得多少算多少，只要用心背