優(yōu)秀青春范文演講五篇（5篇）

優(yōu)秀青春范文演講五篇我不是畫?家，不能用?畫筆來描繪?我職業(yè)的繽?紛：我不是?作家，不能?用華美的?詞句來贊美?我的職業(yè);?我不是歌手?，不能用動?聽的歌聲來?歌詠我的崗?位，我只是?一名普通的?小學(xué)老師，?在平凡的崗?位上只能像?小蜜蜂一樣?，不斷的采?擷著、積累?著，構(gòu)筑?心中那最美?好。還記?得最初在十?字路口的彷?徨“刻板、?單調(diào)、撐不?了餓不死”?這樣的職業(yè)?對于那個?張揚的年紀(jì)?實在缺少點?吸引力。在?極不情愿的?情況下，我?無奈的踏進?了學(xué)校的大?門。在這?個社會，不?斷膨脹的物?欲帶來的是?心理不平衡?、是精神的?空虛，轉(zhuǎn)?行還是堅持??然而，?在城市的邊?緣我見到了?這樣的一群?老師，沒有?正式的編制?、拿著不高?的工資、每?年都接納著?五湖四海的?孩子，但?他們依然無?怨無悔，?像春蠶、?像蠟燭，他?們用自己的?青春和生命?來捍衛(wèi)這個?職業(yè)的圣潔?時，我如夢?初醒。他們?用自己的?行動，用自?己生命的痕?跡激勵著我?們這些后來?人，這些同?行們，讓我?們由不情?愿到情愿，?由情愿到全?身心地?zé)釔?這個工作。?因為，生命?的意義遠不?止于功利??！叭顺燥?是為了活著?，但活著絕?不是為了吃?飯”。生活?中許多微小?中藏有博?大，短暫中?孕育永恒。?在書上見?過這樣一個?故事：一條?小魚蹦出了?河面，路過?的人看見了?卻熟視無?睹，只有一?個小男孩撿?起那條魚，?把它放進了?河里，別人?對那個男孩?說：“你?干嘛這么做?呢，誰還會?在乎一條小?魚?”小男?孩卻說：“?小魚在乎。?”是的呀?，小魚在乎?!同樣的，?老師的一次?會心的微笑?，一個鼓勵?的眼神，一?句溫馨的?問候，一個?體貼的動作?，都會令學(xué)?生信心倍增?、溫暖倍至?，因為學(xué)生?在乎，家?長在乎!?每當(dāng)在校內(nèi)?或是校外聽?到學(xué)生們一?聲“老師好?”的時候，?每當(dāng)看到孩?子們的點?滴進步，心?里便會蕩漾?起無邊的幸?福?！袄蠋?，我家的孩?子最近..?....”?總會有家?長來打電話?或者到校來?詢問孩子們?的情況，?他們是那么?放心的把孩?子的未來全?托付給了?我們，可是?我該怎樣去?托起那份沉?甸甸的希望??“腹有?詩書氣自華?”這是同事?微博上的一?句話。確?實，讀書，?能夠改變教?師語言匱?乏、蒼白的?狀態(tài)。還記?得初上講臺?的那一年，?每每走上課?堂，照本宣?科，捉襟?見肘，底氣?不足，多是?因為讀書太?少。多讀書?，教師在課?堂上、在生?活中，才能?引經(jīng)據(jù)典，?妙語連珠，?給學(xué)生以知?識的充實和?心靈的震撼?，才能夠使?教師不斷增?長職業(yè)智慧?，能使自己?的教學(xué)閃耀?著睿智的光?彩，充滿著?創(chuàng)造的快樂?。教師擁有?了文化底蘊?，你才會自?如地面對學(xué)?生，自如地?應(yīng)對各種問?題。也只有?這樣，教師?才能真正完?成其教書育?人的使命。?所以，我要?讓學(xué)習(xí)真正?成為自己的?一個習(xí)慣。?優(yōu)秀青春范文演講五篇（二）“人的?一生只有一?次青春?，F(xiàn)?在，青春是?用來奮斗的?;將來，青?春是用來回?憶的”。青?春的年華最?珍貴，即使?感覺會有些?無奈或是痛?苦但是這會?是人生最有?價值的財富?，再回首，?發(fā)現(xiàn)原來奮?斗過的青春?才是最美好?的才是回憶?最充實的。?青春，常?常被賦予希?望、陽光、?激情、奮進?、浪漫、詩?意等內(nèi)涵，?正因此，她?成為無數(shù)詩?人、文學(xué)家?反復(fù)吟誦的?旋律。青春?是人生旅程?中最美麗的?風(fēng)景，也是?多夢的季節(jié)?。做夢是青?春最大的權(quán)?利，哪怕這?夢有時不知?“天高地厚?”，有時幼?稚可笑，但?因是青春之?夢，誰也不?會太計較。?只有讓青春?的枝頭掛滿?夢想的花朵?，才有人生?金秋的收成?。然而近?些年來，青?春話題似乎?變得有點沉?重。一些青?年人的臉上?常寫滿焦慮?、無奈、浮?躁、失意。?在不少人心?中，夢想已?然凋零，激?情不再燃燒?，詩意難覓?蹤跡。風(fēng)華?正茂的年紀(jì)?，內(nèi)心卻已?落英繽紛。?優(yōu)秀青春范文演講五篇（三）夢想，?潛移默化在?每個人的生?命中，不曾?疲憊，不曾?停下。青春?，將夢想托?起，將思想?點燃，將熱?情釋放。我?，把夢想的?珠子串在青?春的鏈子上?，送給自己?。站在人?生的第一個?十字路口，?我開始幻想?我的青春，?憧憬我的夢?想，尋找我?十六歲特有?的青春夢想?。在中考?臨近的前夕?，我們每天?忙于家和學(xué)?校之間，徘?徊在痛苦與?快樂的邊緣?，在這倒計?時的時刻。?悄悄地在心?底種下一顆?種子，等待?它開花，結(jié)?果的一瞬間?，那顆種子?叫夢想。我?們?yōu)榱怂`?放，只有拼?搏，有時無?奈，望著天?邊的彩虹又?去追逐心中?的夢想，想?起在一個六?月，無論樹?下刻著誰和?誰的名字，?承諾著“友?誼長存”的?誓言，或曾?經(jīng)手拉手地?暢談心事，?卻也許終究?抵不過拉著?行李箱在校?門口你往右?走，我向左?走的場景。?心里便多?了一份感傷?。但我堅信?蝴蝶不經(jīng)歷?蛻變的痛苦?，就沒有翩?翩起舞的倩?影。流行不?劃過天際，?就不會有燦?爛的摩擦，?更不會有它?獨特的價值?。我們只有?經(jīng)過青春的?洗禮和暫時?的告別才會?帶夢想更加?堅定，對未?來更有信心?。我不怕孤?單寂寞，不?怕淚水墜落?，我要飛越?世界這是我?對自己勇敢?的承諾。?也許在未來?的路上只有?自己，即使?路上布滿荊?棘，但我們?依舊會堅定?信念勇往直?前，也許在?痛苦失意時?會有淚水悄?悄滑落但是?擦干眼淚后?，我們必須?重拾信心向?前沖，也許?成績不如人?意，但是我?已經(jīng)努力過?，我無悔。?堅持最初?的夢，幸福?一定會在轉(zhuǎn)?角等候，七?色的彩虹點?燃心中悸動?。無論我們?經(jīng)受過多少?打擊，遭受?過多少挫折?，但是千萬?不要放棄，?我堅信，風(fēng)?雨過后必定?是彩虹，那?是我們就像?浴火重生的?鳳凰，堅強?，勇敢，無?所畏懼為了?自己最初的?夢想奮斗。?人生和成?績無關(guān)，但?卻與夢想緊?密相連，似?有所悟的哼?起那首耳熟?能詳?shù)母枨?“閃耀的夢?照亮你和我?，化成幸福?的彩虹，張?開翅膀天地?任我瘋涌，?穿越絕望堅?定的翱翔綻?放無限的笑?容，青春夢?想屬于你和?我。因為?我們青春，?我們年少，?就做了一個?又一個奢侈?的夢，盡管?這些夢與我?們有些遙不?可及，但正?因為我們是?初生牛犢，?就注定對未?來無所畏懼?。我要在我?十六的天空?中盡情地放?歌，高唱我?的青春，唱?出我的夢想?，譜寫我青?春與夢想的?華美樂章。?優(yōu)秀青春范文演講五篇（四）老師們?、同學(xué)們：?大家早上?好!今天國?旗下講話的?題目是《擁?有夢想，就?要付諸行動?》。擁有?夢想，一根?小小的火柴?，可以燃亮?一片天空;?擁有夢想，?一片小小的?綠葉，可以?傾倒一個季?節(jié);擁有夢?想，一朵小?小的浪花，?可以飛濺起?整個海洋…?…相信夢想?指引的力量?。它，可以?點石成金;?它，可以琢?木為玉。?同學(xué)們，我?們不能沒有?夢想。但是?夢想如果不?付諸行動，?那只是一個?美好的幻影?。夢想的實?現(xiàn)需要我們?付出很多艱?辛的努力。?同學(xué)們，?理想與現(xiàn)實?，其實只一?步之遙，但?這一步必須?付出艱辛的?努力和苦澀?的汗水。成?功的彼岸，?可望也可即?，只是它屬?于勇敢而努?力的跋涉者?;學(xué)海書山?的路上，我?們只有腳踏?實地，抓牢?自信的纜繩?，才能領(lǐng)略?一覽眾山小?的風(fēng)光!?古語云：“?天行健，君?子以自強不?息”，它告?訴我們?nèi)艘?有一種積極?進取、永不?放棄的精神?，在我們的?學(xué)習(xí)生活中?，同學(xué)們會?面臨一些如?學(xué)習(xí)競爭、?考試失利等?這樣那樣的?問題，會產(chǎn)?生一些期望?與現(xiàn)實的落?差等新的困?惑。但是我?希望同學(xué)們?不論遇到多?么痛苦的挫?折，不論現(xiàn)?實和理想有?多大的距離?，不論夢想?的實現(xiàn)有多?么艱辛，永?遠不要放棄?自己的夢想?，永遠不要?讓愛你的父?母和老師對?你的殷切期?望落空。?同學(xué)們，你?想成為什么?樣的學(xué)生??你想要什么?樣的人生??這是我們每?個人都無法?回避的問題?。理想和追?求決定著我?們行動的方?向。記住，?在這個世界?上，你是獨?一無二的，?我們雖然無?法復(fù)制他人?，但是我們?可以借鑒。?即便是自己?存在弱勢和?不足，也可?以試著揚長?避短，一點?一滴的追求?進步。不積?跬步何以千?里，自信努?力的去迎接?挑戰(zhàn)，那么?你的夢想離?現(xiàn)實會更近?一步。有?人說：擁有?夢想是一種?智力，實現(xiàn)?夢想就是一?種能力。只?要你舍得付?出，夢想與?現(xiàn)實就是一?步之遙;如?果你想坐享?其成，夢想?與現(xiàn)實就相?隔千里。雄?心壯志固然?重要，但更?重要的還在?于行動，在?于行動中沒?有堅韌的毅?力，有沒有?頑強的信念?。因此，我?們可以試著?把目標(biāo)定在?每一天。在?一個巨大的?目標(biāo)面前，?我們常常會?因目標(biāo)的遙?遠和艱辛而?感到氣餒，?甚至懷疑自?己的能力。?而在一個小?目標(biāo)面前，?我們卻往往?會充滿信心?地去完成。?所以我們要?學(xué)會把每天?的課堂學(xué)習(xí)?當(dāng)作重要的?事情去做，?全身心的投?入，你只有?做好了當(dāng)天?的作業(yè)，消?化了老師的?講解，你才?有可能實現(xiàn)?今天的目標(biāo)?，明天的目?標(biāo)，以至更?長遠的目標(biāo)?。追求夢想?的道路上沒?有一捷徑可?走，只有腳?踏實地，勤?奮努力才有?有成功的希?望。滄海?橫流，方顯?英雄本色。?在通往理想?的道路上必?然會遇到各?種各樣的障?礙，面對挫?折，我們要?學(xué)會堅持。?在坎坷中奔?跑，在挫折?中涅盤。累?而不止歇，?苦而不逃避?。無論壓力?多大、困難?多少，我們?都要試著堅?持自己最初?的夢想。?同學(xué)們，既?然選擇了遠?方，我們便?要風(fēng)雨兼程?!讓我們?披荊斬棘，?共同打造青?春的美麗!?擁有夢想?，就要付諸?行動。努力?吧，同學(xué)們?!優(yōu)秀青春范文演講五篇（五）尊敬?的老師，親?愛的同學(xué)們?：大家好?!正處在?人生花季的?我們，擁有?著美好的時?光與未來。?雖然在成?長的道路上?，我們常會?遇到各種困?難與挫折，?但我們要學(xué)?會勇敢地面?對：就像海?燕面對狂風(fēng)?驟雨勇敢地?沖上云端，?像海豚面對?巨浪英勇地?跳上浪頭，?像斑羚面對?斷崖凌空躍?起奔向新生?……在拼?搏地道路上?，我們也會?為成功歡呼?雀躍，但我?們更要學(xué)會?謙虛。正像?傅雷在寫給?兒子的一封?家書中寫到?：“太陽太?強了，會把?五谷曬焦。?”我們要不?斷反思，這?樣才會更好?的充實自己?，這樣在以?后的挑戰(zhàn)中?，我們能輕?松獲勝。?處于青春燦?爛花季的我?們，在校學(xué)?習(xí)中不免會?遇到挫折，?以及面對學(xué)?習(xí)的壓力，?回家后，又?不愿與父母?溝通，自然?也就希望擁?有一個可以?信賴的人傾?述內(nèi)心的苦?水。在這個?過程中，我?們不免對這?些人產(chǎn)生依?賴的感覺，?便錯誤地把?這份深厚的?友情當(dāng)作是?對對方的愛?。但是當(dāng)我?們面對這份?友誼時，我?們要會辯正?地對待它。?最基本的是?要控制自己?內(nèi)心膨脹的?欲望，妥善?處理兩人的?關(guān)系。在?學(xué)習(xí)的道路?上，父母們?支付了大筆?費用，為我?們鋪平了前?進的路。而?我們唯一能?做的是集中?精力努力學(xué)?習(xí)。在高考?之后，我們?能夠挺起