大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3篇（3篇）

大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3篇時(shí)光飛?逝，轉(zhuǎn)眼間?，我們已經(jīng)?步入了第三?學(xué)年，所學(xué)?的內(nèi)容都是?專業(yè)課，其?中會計(jì)實(shí)訓(xùn)?是非常重要?的課程，經(jīng)?過前幾學(xué)期?對基礎(chǔ)會計(jì)?和企業(yè)會計(jì)?的學(xué)習(xí)，會?計(jì)實(shí)訓(xùn)是由?理論到實(shí)際?操作的重要?轉(zhuǎn)變。會?計(jì)這種職業(yè)?，在理論研?究方面，并?不需要多少?人，需要的?是實(shí)際操作?好、專業(yè)技?能強(qiáng)的人才?。尤其作為?職業(yè)院校學(xué)?生，技能是?我們的立足?之本，所以?上好會計(jì)實(shí)?訓(xùn)課尤為重?要。從一?開始的做會?計(jì)分錄，到?填寫記賬憑?證，然后登?記賬簿，再?是結(jié)帳，對?賬，編制報(bào)?表，裝訂等?一系列繁瑣?的工作，由?幾個(gè)人來完?成，其中的?酸甜苦辣，?只有經(jīng)歷過?了，才正真?的了解到什?么是會計(jì)。?原來會計(jì)工?作并沒有想?象中的那么?簡單，那么?輕閑。會?計(jì)實(shí)訓(xùn)的上?課方式，讓?我覺得很有?趣，是三個(gè)?人一組分崗?位進(jìn)行，有?出納崗位，?有綜合會計(jì)?崗位和主管?崗位。我做?的是主管崗?位，在小組?內(nèi)全面負(fù)責(zé)?財(cái)務(wù)工作，?會計(jì)稽核，?負(fù)責(zé)科目匯?總表的編制?，總賬的登?記，會計(jì)報(bào)?表的編制，?以及幫助組?員進(jìn)行工作?。上會計(jì)?實(shí)訓(xùn)課，要?有“上學(xué)如?上班，上課?如上崗”的?意識?！熬?于計(jì)算，善?于管理，勤?于理財(cái)”是?我們的崗訓(xùn)??！拔艺f行?一定行，說?我行我就行?，我自信我?成功”是我?們不變的信?念。在課?前要準(zhǔn)備好?物品，作為?會計(jì)，丟三?落四可不行?!上可過程?中一定要集?中經(jīng)歷，緊?跟老師的思?路，稍不留?神，就不知?道接下來要?做什么了，?要趕上，就?更不容易了?。當(dāng)然還要?有團(tuán)隊(duì)合作?精神，一定?要吧自己的?工作做正確?做好，才能?讓后面同學(xué)?的工作順利?進(jìn)行。登?記賬簿是最?考驗(yàn)人細(xì)心?和耐心的。?我做主管崗?位，要根據(jù)?前面出納做?的記賬憑證?，登記丁字?賬，匯總，?在登記總賬?，稍有疏忽?，就要返工?，一大堆數(shù)?字加加減減?，真是算的?頭都大了。?在賬頁上?的文字?jǐn)?shù)字?一定要準(zhǔn)確?清晰，如果?寫錯要用劃?線更正，再?加蓋人命章?。再后來，?編制會計(jì)報(bào)?表時(shí)，一定?要把公式弄?清楚。最后?將憑證裝訂?，整理賬簿?，工作就算?基本完成了?。而像上?面說的這些?操作流程一?樣，我們這?個(gè)學(xué)期就做?了三遍。?第一遍是老?師帶著做，?第二遍是主?管帶著，第?三遍就要考?自己了。一?套題有__?_項(xiàng)業(yè)務(wù)，?工作量可想?而知?！?只有經(jīng)歷過?，才知道其?中的滋味”?，對我而言?，可以說通?過上會計(jì)實(shí)?訓(xùn)課，真真?切切的讓我?了解了什么?是會計(jì)，讓?我對會計(jì)的?觀點(diǎn)也有了?本質(zhì)的改變?，會計(jì)不僅?僅是一份職?業(yè)，更是?一份細(xì)心+?一份耐心+?一份責(zé)任心?=人生價(jià)值?的詮釋。?希望在接下?來為期不多?的在校學(xué)習(xí)?中，多上會?計(jì)實(shí)訓(xùn)，以?便讓我們能?不斷的查漏?補(bǔ)缺，這樣?更能幫助我?們會計(jì)專業(yè)?的學(xué)生學(xué)好?會計(jì)這門課?，為走上社?會奠定良好?的基礎(chǔ)。大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3篇（二）經(jīng)過?一個(gè)多學(xué)期?的學(xué)習(xí)，我?們在老師的?指導(dǎo)下進(jìn)行?了兩個(gè)星期?的會計(jì)手工?實(shí)習(xí)。我們?按手工記賬?的程序和方?法進(jìn)行了全?方位，全仿?真性的了解?。實(shí)訓(xùn)中?，我們組織?三人一組。?由一個(gè)組長?帶領(lǐng)兩名組?員組織和指?揮實(shí)驗(yàn)小組?會計(jì)模擬實(shí)?驗(yàn)的操作。?首先，我?們根據(jù)實(shí)驗(yàn)?資料中的經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)摘要?編制會計(jì)分?錄。然后設(shè)?置t字賬，?編制科目匯?總表、開設(shè)?總賬、登記?期初余額、?且根據(jù)科目?匯總表登記?總帳并結(jié)賬?，最后根據(jù)?總賬及其他?有關(guān)資料編?制資產(chǎn)負(fù)債?表、利潤表?和現(xiàn)金流量?表。在我?所在的小組?中，我擔(dān)任?寫分錄、根?據(jù)科目匯總?表登記總賬?、登記記賬?憑證的工作?。在登記記?賬憑證時(shí)，?我自以為對?單據(jù)等并不?陌生，但是?在實(shí)際操作?時(shí)還是出錯?了，例如，?借方科目的?金額寫到貸?方科目去了?。存根聯(lián)忘?寫日期等等?，還有在寫?分錄的過程?中，感覺都?是在學(xué)習(xí)理?論知識見過?的，看起來?比較簡單，?但是真正輪?到自己做的?時(shí)候，卻是?錯誤百出。?有時(shí)看錯了?金額欄的位?置，明明是?在千位卻寫?到了萬位，?導(dǎo)致數(shù)字錯?誤，有時(shí)忘?寫會計(jì)科目?的明細(xì)賬，?有時(shí)沒注銷?空白的金額?欄等。有時(shí)?候登賬時(shí)特?別是三欄明?細(xì)賬，由于?明細(xì)項(xiàng)目太?多，金額欄?緊湊一不小?心就會把數(shù)?字填錯。但?是在經(jīng)過幾?天的熟悉過?程之后，錯?誤就慢慢的?減少了，而?且手工操作?的速度也有?提高。雖然?實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)?星期每天都?生活在忙碌?之中，但每?天都過得很?充實(shí)。心?得體會：通?過本次模擬?實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)?了我們的實(shí)?際動手能力?，縮短了課?本知識與實(shí)?際工作的距?離。且理解?到會計(jì)人員?最重要的一?點(diǎn)就是細(xì)心?。對于每天?和一大堆數(shù)?字打交道，?絕不能出一?點(diǎn)點(diǎn)錯，要?知道失之毫?厘，差之千?里，零點(diǎn)零?幾的差別，?有可能造成?與實(shí)際很大?的距離。會?計(jì)人員還要?時(shí)刻注意了?解會計(jì)準(zhǔn)則?，會計(jì)法規(guī)?的變動情況?，對于稅率?，比例，國?家政策的變?動一定要明?確的認(rèn)識，?在工作中要?嚴(yán)格要求自?己。另外?，我認(rèn)為如?果在今后的?實(shí)訓(xùn)中，如?小組中三人?可由出納、?會計(jì)、會計(jì)?主管組成。?實(shí)行輪崗制?，每個(gè)星期?更換一個(gè)崗?位，而且有?模擬的銀行?、公司、稅?務(wù)部門…等?等?？赡軙?更生動些、?更現(xiàn)實(shí)些。?通過這次?的實(shí)訓(xùn)，學(xué)?到了許多的?知識。希望?通過這次的?學(xué)習(xí)能為以?后實(shí)際工作?中得心應(yīng)手?。大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3篇（三）?財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)?訓(xùn)的建設(shè)主?要是為了提?高我們的實(shí)?際應(yīng)用水平?。在實(shí)訓(xùn)過?程中，通過?做分錄，填?制憑證到制?作賬本來鞏?固我們的技?能。通過財(cái)?務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)?，使得我們?系統(tǒng)地練習(xí)?企業(yè)會計(jì)核?算的基本程?序和具體方?法，加強(qiáng)對?所學(xué)專業(yè)理?論知識的理?解、實(shí)際操?作的動手能?力，提高運(yùn)?用會計(jì)基本?技能的水平?，也是對所?學(xué)專業(yè)知識?的一個(gè)檢驗(yàn)?。通過實(shí)際?操作，不僅?使得我們每?個(gè)人掌握填?制和審核原?始憑證與記?賬憑證，登?記賬薄的會?計(jì)工作技能?和方法，而?且對所學(xué)理?論有一個(gè)較?系統(tǒng)、完整?的認(rèn)識，最?終達(dá)到會計(jì)?理論，會計(jì)?實(shí)踐相結(jié)合?的目的。?社會實(shí)踐是?學(xué)校根據(jù)專?業(yè)教學(xué)的要?求，對我們?已學(xué)部分理?論知識進(jìn)行?綜合運(yùn)用的?培訓(xùn)，其目?的在于讓我?們接觸社會?，加強(qiáng)對社?會的了解，?培養(yǎng)和訓(xùn)練?我們認(rèn)識、?觀察社會以?及分析解決?問題的能力?，提高專業(yè)?技能，使之?很快的融入?到工作當(dāng)中?去。我們實(shí)?習(xí)的內(nèi)容?主要有：財(cái)?務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)?包括下列各?項(xiàng)：(1?)原始憑證?的核簽;(?2)記賬憑?證的編制;?(3)會計(jì)?簿記的登記?;(4)會?計(jì)報(bào)告的編?制、分析與?解釋;(5?)會計(jì)用于?企業(yè)管理各?種事項(xiàng)的辦?理;(6)?內(nèi)部的審核?;(7)會?計(jì)檔案的整?理保管;(?8)其他依?照法令及習(xí)?慣應(yīng)行辦理?的會計(jì)事項(xiàng)?。各項(xiàng)會計(jì)?業(yè)務(wù)應(yīng)包括?預(yù)算、決算?、成本、出?納及其他各?種會計(jì)業(yè)務(wù)?。機(jī)關(guān)中報(bào)?表的編制也?是一項(xiàng)非常?重要的事務(wù)?，會計(jì)報(bào)表?的目的是向?機(jī)關(guān)信息的?使用者提供?有用的信息?。會計(jì)信息?要準(zhǔn)確、全?面、及時(shí)，?然而當(dāng)前的?財(cái)務(wù)報(bào)表有?很多的局限?性。為期?三個(gè)月的實(shí)?習(xí)結(jié)束了，?我在這三個(gè)?月的實(shí)習(xí)中?，學(xué)到了很?多在課堂上?根本就學(xué)不?到的知識，?受益非淺，?以學(xué)習(xí)國際?貿(mào)易專業(yè)的?我們，可以?說對財(cái)務(wù)會?計(jì)已經(jīng)是耳?目能熟了。?所有的有關(guān)?財(cái)務(wù)會計(jì)的?專業(yè)基礎(chǔ)知?識、基本理?論、基本方?法和結(jié)構(gòu)體?系，我們都?基本掌握。?但這些似乎?只是紙上談?兵。倘若將?這些理論性?極強(qiáng)的東西?搬上實(shí)際上?應(yīng)用，那我?們也會是無?從下手，一?竅不通。?以前，我總?以為自己的?會計(jì)理論知?識扎實(shí)較強(qiáng)?，正如所有?工