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第7頁共7頁廣播站工作心得體會范文在廣播?站里雖然我?是播音員,?但是我做個?編輯,寫過?策劃,做過?技術,也嘗?試干過記者?!可以說站?里面的工作?差不多都干?了遍了!可?以說我做到?了當初我第?一次站在你?們面前說的?那一句話:?我雖然不是?最優(yōu)秀的,?但是我會是?做努力的!?到了廣播站?我會全面發(fā)?展,不會局?限一個地方?!想想一年?的播音,我?自己可以說?進步了很多?,無意中聽?到自己剛到?廣播站時的?錄音,自己?不禁笑了!?和現(xiàn)在比起?來真?zhèn)€不知?道進步了多?少。如果當?初沒有來廣?播站,自己?哪能有這樣?的進步呢。?加入廣播?站是我大學?里最驕傲也?是我最高興?的事情!不?管工作有多?么的累,我?從來沒有后?悔過。在這?個地方,我?不進收獲了?經驗和能力?,更重要的?是我收獲了?一群心連心?的好朋友,?好兄弟,好?姐姐和哥哥?們。謝謝你?們這一年來?的陪伴,謝?謝你們這一?年來的幫助?,謝謝你們?這一年的關?心和教導。?能認識你們?是我大學里?最幸運的事?情!還記得?播音時我緊?張,老搭檔?那一聲自信?的安慰;還?記得例會挨?___時,?我們一起給?對方鼓勵的?眼神;還記?得舉辦活動?搬東西時,?一起爭先恐?后幫忙..?..一切的?一切仿佛還?在昨天!我?們一起走過?的路。通過?這一年廣播?站的這幾次?的活動,我?深深的了解?到了團隊合?作的重要性?,只有各個?部門協(xié)調合?作才能__?_的舉辦一?次成功的活?動!一個人?的力量是渺?小的,同時?眼觀也是比?較近的,只?有團隊合作?才能發(fā)揮出?自己最大的?才能!通過?別人的意見?和提問才能?在更高的一?層上看待這?個活動!不?僅如此,我?還認識到了?光說不做,?什么事情都?做不了的,?給自己定下?了任務只有?通過實踐才?知道能不能?成功,不嘗?試永遠是不?會成功的!?不要輕言放?棄,堅持才?能成功!就?像我們站內?的那個舞臺?劇一樣,我?們最后不是?很成功嗎??“音樂不?斷,運動無?限!陽光體?育就在你身?邊!”陽光?體育節(jié)目從?當初的謀劃?到現(xiàn)在正式?開播已經一?年了!這個?是我自己做?的節(jié)目,采?集信息,編?輯節(jié)目,播?出節(jié)目,可?以說我是看?著它長大的?吧!從一開?始的不成熟?,內容單一?到現(xiàn)在多方?面的體育內?容外加動感?的音樂。我?很高興,自?己當初的夢?想能夠實現(xiàn)?,擁有自?己的節(jié)目,?能播自己喜?歡的東西!?當然這也離?不開廣播站?這個平臺,?也可以說廣?播站是一個?大舞臺,讓?我充分的展?示了自己!?同時自己也?學會了很多?,比如播音?技巧;編輯?的文字技巧?;技術的電?腦方面的技?能,也學會?了怎么寫一?份策劃書,?怎么舉辦一?次活動等等?吧!這一年?自己收獲真?的是非常大?!在這一年?里,我體會?過成功后的?激動,也體?會過失敗后?的萎靡不振?;綻放過無?憂的燦爛的?笑容,也流?過煩惱的無?助的眼淚。?就這樣,廣?播站陪伴著?我漸漸成長?著。我相信?,不管是愛?好還是責任?,在廣播站?的每一天里?我都是金燦?燦的,因為?我已經把它?當成了自己?的家。廣播站工作心得體會范文(二)校廣播室?在校領導的?高度重視下?,在團委的?___帶領?下,努力服?務于學校學?生的第二課?堂生活。廣?播室在全體?工作人員的?___奮斗?下,取得了?一定的成績?。下面就將?這學期的各?項工作總結?如下:一?、廣播室制?定了嚴格的?值日考勤制?度。每檔節(jié)?目由每天的?值日生負責?。嚴格按照?工作時間,?保證工作質?量,認真做?好每天的播?音工作,值?日人員同時?負責當天的?衛(wèi)生工作。?在此過程中?,所有的廣?播室工作人?員也都表現(xiàn)?出了高度的?責任心,每?天能準時地?將節(jié)目奉送?給大家。廣?播室每周一?次全體會議?,總結每周?小結。由此?達到提高廣?播站的凝聚?力,及時了?解工作人員?的思想動態(tài)?(范本)的?目的,同時?能將廣播室?所出現(xiàn)的問?題得到及時?地解決。?二、為了提?高廣播的質?量,使它真?正能為豐富?學生的文化?生活、促進?學生的全面?發(fā)展服務,?本學期對廣?播室工作人?員作了幾次?調整。對于?一些懶散、?沒有責任心?、力不勝任?的學生給予?辭退,同時?積極發(fā)現(xiàn)和?表揚廣播站?有能力、有?潛力的人員?,不斷提高?工作人員的?素質。三?、廣播室工?作人員在工?作的過程中?,各方面的?能力得到了?鍛煉。尤其?是語言__?_能力、普?通話水平、?交際能力,?都得到了不?同程度的提?高。如果時?間和條件允?許,廣播室?將在下學期?增添更多、?更精彩的節(jié)?目,從而給?同學們提供?更多的展現(xiàn)?自已的舞臺?。在總結工?作的同時,?我們也感到?了肩上沉甸?甸的,因為?接下來還有?更艱巨的任?務等著我們?:如何才能?更好的擴大?廣播室的影?響力,發(fā)揮?廣播室的作?用?怎樣才?能培養(yǎng)出更?精干的工作?人員?所有?這些都是我?們要攻克的?難題。我們?將不斷努力?,讓廣播室?真正成為“?傳播校園文?化的陣地、?鍛煉學生能?力的大課堂??!彼摹?存在的不足?首先,節(jié)?目編輯。節(jié)?目內容比較?豐富,涵蓋?社會生活及?校園生活的?諸多方面。?但是在選題?和時效性上?做得并不出?色。在學期?開始時曾要?求每位播音?員在每期節(jié)?目結束時將?策劃及播音?稿件以文本?的形勢存檔?,但是堅持?每期都做的?主播人數(shù)并?不多。其?次,考勤管?理。個別播?音員存在著?遲到的現(xiàn)象?。最后,?廣播站雖有?值周制度,?每周由播音?員負責室內?衛(wèi)生。但仍?有主播不認?真,甚至忘?記的情況,?這些問題是?我們需要不?斷改善的。?雖然廣播?室還存在著?很多的不足?,但廣播室?全體成員有?信心克服一?切困難,全?心全力去打?造廣播站未?來一片輝煌?的明天!廣播站工作心得體會范文(三)進入廣?播臺播音部?不知不覺一?個學期已經?過去了,在?這一個學期?以來,自己?學習到了好?多,總結了?很多工作經?驗,同時也?很慶幸認識?了一幫可愛?的師兄師姐?和同事們。?我主打的?播音節(jié)目時?每周三晚上?的微波調頻?FM83.?2,《思辨?人生》專題?欄目。在還?沒進入廣播?臺之前,就?以嘉賓主持?的身份參與?過此檔節(jié)目?,和李姝學?姐,冠興師?兄有過一定?交流;了解?了節(jié)目的性?質和主題,?以及這類型?節(jié)目所要注?意的語言技?巧。當安排?工作被分配?到此檔節(jié)目?成為主播后?,我和搭檔?、編輯們有?了初步的接?觸,開始充?滿熱情地共?同來完成屬?于我們自己?的節(jié)目。起?步階段的前?幾期,由于?是初次播音?,所以出現(xiàn)?了一些小問?題;例如關?麥太用力,?噴麥搶麥現(xiàn)?象時有發(fā)生?,節(jié)目超時?和環(huán)節(jié)控制?不到位等等?;當然我們?也在一點一?滴的教訓中?積累經驗,?完善自己的?不足,在學?習中不斷成?長,力求盡?善盡美,做?到讓聽眾們?滿意,讓師?兄師姐放心?。在節(jié)目?風格方面,?上半學期階?段我和搭檔?凌歡繼承師?兄師姐的節(jié)?目風格,每?期都會邀請?兩至三名嘉?賓,圍繞一?個話題進行?激烈的辯駁?。編輯文燁?和楚虹每期?都會盡心盡?責把稿件提?前準備好,?邀請嘉賓,?控制節(jié)目等???稍趲灼?下來,我們?在反思諸多?問題:一個?節(jié)目,四、?五個人在站?在正反雙方?上七嘴八舌?地論述自己?的觀點,節(jié)?目氛圍雖然?是搞上去了?,可節(jié)目的?質量卻是如?何呢?一些?散碎的線索?能帶領聽眾?們去感悟和?揭露辯題更?深的___?嗎?一個辯?題,正反兩?方各執(zhí)一詞?;情緒高漲?時,吵得現(xiàn)?象時有發(fā)生?,這個節(jié)目?不是比誰的?聲音較大或?者是麥克風?在誰手里,?而是看誰說?得最有道理?。而且有一?個普遍現(xiàn)象?是主持人和?嘉賓是在做?節(jié)目的前十?幾分鐘才初?次見面,如?何做到各自?的論點分工??參加一個?辯論賽都得?提前準備,?而在將近一?個小時的節(jié)?目中我們如?何才能控制?到將一個論?題層層深入?,環(huán)環(huán)相扣??一旦論題?的主線斷裂?,那么整個?節(jié)目都將鬧?哄哄,東說?一塊,西說?一籃,很難?把辯題辯得?完整。另外?,眾所周知?;《思辨人?生》這個節(jié)?目的主持難?度比較大,?很考驗主持?人的應變能?力、急智思?考和伶牙利?齒;而有些?嘉賓未必就?適合這類型?的節(jié)目,就?算有所準備?,但一辯論?起來時,往?往會被突然?冒出的問題?問得腦子空?白;因此,?節(jié)目中經常?出現(xiàn)有些嘉?賓搶麥爭辯?或沉默無語?的,這也是?我們主播們?所不能控制?的,只能盡?量地做補充?和打圓場,?保證節(jié)目順?利地進行,?避免卡殼現(xiàn)?象的出現(xiàn);?可笑和無奈?的是,我們?也會常常被?誤認為是在?搶麥和話太?多,為此我?們也感到迷?茫。綜上原?因,在上期?編播每月評?價表中,我?們的《思辨?人生》節(jié)目?在廣播臺眾?多節(jié)目的被?評為惟一一?個中下等級?的節(jié)目,得?知評價后我?心里感到非?常難受;責?怪自己連累?了搭檔和編?輯們,恨自?己主持功力?不夠水平。?痛定思痛?,知恥而后?勇;心里就?是有那么一?種不服輸?shù)?倔強!在經?過一番總結?之后,我們?想改變一下?節(jié)目的整體?風格和提升?自己的播音?水平;師兄?師姐們以前?所熟悉的前?稱為《思辨?戰(zhàn)擂》的《?思辨人生》?節(jié)目會在我?們這屆主播?中逐漸從一?個激烈的爭?辯節(jié)目趨向?為一種理性?思考和感悟?的節(jié)目,我?們的宗旨是?要讓聽眾們?從中有所反?思,從表面?的現(xiàn)象中去?發(fā)現(xiàn)問題內?在的本質,?進而在思想?上有所提升?。我的新搭?檔怡星和編?輯文燁、楚?虹也全力支?持我,讓我?感受到同事?之間友情的?關懷!于是?,我們著手?創(chuàng)新。先從?節(jié)目嘉賓抓?起,嘉賓數(shù)?量不在于多?,而在于精?,出色的口?才和獨道的?見解將直接?為節(jié)目加分?,讓聽眾收?聽到不一樣?的精彩;接?著是辯題類?型不局限于?普遍,而在?于潮,新鮮?話題和時事?熱點將為節(jié)?目注入新鮮?血液,讓聽?眾了解到時?下潮流資訊?;然后是語?言風格不能?過于俗套,?而在于趣,?生動活潑的?情調和幽默?機智的話語?能一改節(jié)目?吵鬧的弊端?,讓聽眾能?從節(jié)目中獲?得樂趣,從?而更有收聽?的欲望……?目前節(jié)目風?格創(chuàng)新正處?于前期,所?以仍有許多?不足和要改?進的地方,?我們也是在?跌爬翻滾中?慢慢磨合,?尋找自己的?節(jié)目定位。?很多外在的?投訴和訓斥?我們都有記?在心里,但?改革本身就?是要沖破先?前的束縛,?才能有所創(chuàng)?新,迎合時?代需求。既?然目前已經?確定,我們?也只能冒著?風險,一往?直前;希望?在不久的將?來,能交出?一份讓大家?滿意的答卷?。此外,?本學期外出?主持了三場?大型活動,?分別是“_?__學松田?學院首屆就?業(yè)政策知識?競賽”、“?第___屆?松田之星中?英文演講大?賽”、“管?理學系團委?學生會換屆?大會”。從?第一次踏上?學院舞臺的?拘束到再次?踏上學院舞?臺的淡定,?期間學習到?了很多主持?技巧,積累?了不少寶貴?的經驗,并?且也豐富了?人生閱歷。?同時我也會?正確認識自?身存在的種?種缺點,結?合前輩們的?點評加以改?正和完善,?力爭在撰寫?稿件、語言?___、臺?風臺型、活?躍氣氛等各?方面做得更?好。本學期?我還積極參?加了臺里的?系列活動,?例如,“廣?播臺盈園燒?烤”、“廣?播臺換屆大?會”、“播?音部聚會”?、“DV劇?的宣傳和面?試”等等,?深刻感受到?了廣播臺大?家庭的團結?與溫暖。希?望日后還有?更多的機會?與臺里其它?部門的同事?共事,相互?交流,相互?學習,相互?促進;一起?把廣播臺建?設得更加美?好!寫到?這時,腦海?中浮現(xiàn)出好?多回憶畫面?;關于廣播?臺的那些,?關于你們的?那些,關于?我十九歲青?春的那
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