大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)：工藝公司打工

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)：工藝公司打工社?會(huì)實(shí)踐心得?體會(huì)范文?今年暑假我?在南通飛云?工藝家具有?限公司進(jìn)行?了為期一個(gè)?月的社會(huì)實(shí)?踐。懷著?激動(dòng)的心情?，我開(kāi)始了?我的暑期生?活，剛開(kāi)始?幾天我了解?了我所在的?環(huán)境，飛云?家具公司主?要經(jīng)營(yíng)家具?、工藝品的?加工、銷售?，這家公司?的規(guī)模還挺?大。這家廠?里分為好幾?個(gè)模塊，有?木工、雕刻?工、油漆工?，我主要呆?在油漆工這?邊，在這邊?在這邊我見(jiàn)?識(shí)到各種品?種的木頭被?加工成各種?樣式的家具?，以前在平?東雕刻廠我?只見(jiàn)過(guò)紅木?家具，現(xiàn)在?能見(jiàn)識(shí)到櫻?桃木、花梨?木，橡木等?，這些木頭?被做成抽屜?，櫥柜，然?后進(jìn)行油漆?加工，最后?變成成品銷?售。我在?廠實(shí)踐期間?，覺(jué)得這里?面的人工作?十分帶勁，?她們對(duì)我也?挺好的，畢?竟我是來(lái)實(shí)?踐的，在廠?實(shí)踐期間，?酸甜苦辣樣?樣有，當(dāng)我?工作了一天?時(shí)，我很高?興，因?yàn)槲?學(xué)習(xí)了許多?新鮮事物，?可另一方面?我也體會(huì)到?工作的辛苦?一天到晚的?話還要手動(dòng)?個(gè)不停，晚?上回到家恨?不得倒頭就?睡，這樣看?來(lái)，學(xué)生是?舒服多了。?在廠期間，?我主要是幫?里面的人拿?拿東西，順?便看看她們?怎么個(gè)做法?，在這期間?我知道了紅?木家具的做?法花梨木的?做法，雖然?只是看看沒(méi)?有親自實(shí)踐?，但我也感?到受益匪淺?，尤其我感?覺(jué)當(dāng)中的紅?木最難做，?開(kāi)始要給紅?木拿沙皮沙?平滑了，這?一步是最重?要的，一般?檢查的就是?這一關(guān)，然?后再給其涂?顏色，一般?顏色要配好?，這樣才符?合要求，等?顏色干了，?再途上漆，?這雖然嘴上?說(shuō)著簡(jiǎn)單，?但里面的做?工非常的精?細(xì)，一般一?個(gè)抽屜要兩?到三天才能?完工，在這?廠里我了解?到家具的制?造過(guò)程，看?似簡(jiǎn)單的家?具其實(shí)也是?花費(fèi)了許多?心思，許多?心血，這雖?然與我所學(xué)?的專業(yè)不大?相關(guān)，但我?覺(jué)得這里面?有一種細(xì)心?，奮斗的精?神是讓我終?身受益。在?廠里是個(gè)增?長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，與?人溝通的大?好機(jī)會(huì)，期?間我與主任?有過(guò)溝通，?知道了她一?路走過(guò)來(lái)的?艱辛，與車(chē)?間工人有過(guò)?交流，知道?她們工作的?繁忙，我想?著自己馬上?也快踏上她?們的道路了?，不由的心?中一緊，想?著珍惜接下?來(lái)的一年時(shí)?光。雖然?每年都在實(shí)?踐，但今年?的實(shí)踐讓我?心里面沉重?，這是最后?一次了，除?了以往的疲?勞，今年我?還覺(jué)得多了?份珍惜，以?后這樣的機(jī)?會(huì)不多了，?這次實(shí)踐中?我體會(huì)到很?多，我也獨(dú)?立了許多，?我學(xué)著與人?多交流，我?增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?，另外我還?從中體會(huì)到?酸甜。雖然?這次的實(shí)踐?期很短，但?這是我人生?中的一件難?忘的經(jīng)歷。?這個(gè)暑假，?我過(guò)得相當(dāng)?充實(shí)，在實(shí)?踐中我有了?進(jìn)一步的提?高，也收獲?了許多，相?信這份受益?將陪我一直?走下去!?社會(huì)實(shí)踐心?得體會(huì)范文?這一周，?第四期縣級(jí)?骨干教師培?訓(xùn)進(jìn)行了課?堂實(shí)踐觀摩?活動(dòng)，我們?在縣教師進(jìn)?修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、教師的指?導(dǎo)下，深入?縣小、民小?聽(tīng)課，并對(duì)?聽(tīng)課情況作?了及時(shí)的反?饋及交流。?我參加了語(yǔ)?文班第四小?組的聽(tīng)課評(píng)?課活動(dòng)，我?本著學(xué)習(xí)、?提高自己的?教育教學(xué)水?平的態(tài)度，?積極參與聽(tīng)?課、評(píng)課和?發(fā)言，并反?思自己平時(shí)?的教學(xué)，感?觸頗深。?1、在課堂?教學(xué)中，我?們應(yīng)該有明?確的教學(xué)目?標(biāo)，再圍繞?目標(biāo)展開(kāi)教?學(xué)活動(dòng)。我?以往的教學(xué)?常常出現(xiàn)目?標(biāo)不明確的?情況，造成?教學(xué)抓不住?重點(diǎn)，從而?事倍功半。?此次，我看?到了兩所學(xué)?校的老師是?這么做的，?我將向他們?學(xué)習(xí)。2?、我們教師?要調(diào)整好自?己的心態(tài)，?隨時(shí)調(diào)控自?己的情緒，?與學(xué)生和諧?相處，語(yǔ)言?要和藹，尊?重學(xué)生的個(gè)?性差異。我?感悟到學(xué)生?就像老師的?一面鏡子，?你笑，他們?就笑，你臉?喪喪的，他?們也就臉喪?喪的。這是?我感受最深?的一點(diǎn)，在?以后的教育?教學(xué)過(guò)程中?，我將以最?良好的心態(tài)?來(lái)面對(duì)學(xué)生?。3、兩?所學(xué)校的老?師都非常講?究教育教學(xué)?的方法和策?略，在課堂?教學(xué)活動(dòng)中?想方設(shè)法去?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，___全?體學(xué)生，讓?學(xué)生能主動(dòng)?地參與到學(xué)?習(xí)活動(dòng)中來(lái)?。連續(xù)幾天?的聽(tīng)課，使?我覺(jué)得自己?在課堂上仍?然是個(gè)演員?，而沒(méi)有變?成導(dǎo)演，而?學(xué)生始終是?觀眾，在看?老師表演。?我們教師重?視知識(shí)的展?示，而輕視?了學(xué)生知識(shí)?生成的過(guò)程?。4、我?們要認(rèn)真研?究教法和學(xué)?法，從如何?引導(dǎo)學(xué)生去?學(xué)習(xí)上下功?夫。我要向?兩所學(xué)校的?老師學(xué)習(xí)，?他們對(duì)學(xué)生?養(yǎng)成教育做?得非常出色?，這些老師?對(duì)教法和學(xué)?法深有研究?，值得我借?鑒。兩所?學(xué)校的老師?教育教學(xué)活?動(dòng)開(kāi)展得有?聲有色，我?看到、想到?、學(xué)到的東?西很多，隨?便用幾句話?是難以表達(dá)?完全的，只?有把這些經(jīng)?驗(yàn)和方法帶?到我的教育?教學(xué)實(shí)