合規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)心得

合規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)心得合?規(guī)知識(shí)心得?體會(huì)劉家?垣信用社-?----劉?帥通過前?一階段的學(xué)?習(xí)，我深刻?的認(rèn)識(shí)到，?合規(guī)文化教?育活動(dòng)是在?特定的歷史?時(shí)期形成具?有信用社金?融特點(diǎn)的教?育方式及與?之相適應(yīng)的?管理制度和?___形式?，是信用社?信奉和借鑒?巴塞爾銀行?監(jiān)管委員會(huì)?的管理經(jīng)驗(yàn)?方式并付諸?實(shí)踐的價(jià)值?觀念，集中?體現(xiàn)了信用?社員工的價(jià)?值準(zhǔn)則、經(jīng)?營觀念、行?為規(guī)范、共?同信念及創(chuàng)?造力、凝聚?力、戰(zhàn)斗力?，是推動(dòng)信?用社改革與?發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)?政治保證和?___保證?。可以說，?這次活動(dòng)的?開展，讓我?進(jìn)一步認(rèn)清?了崗位職責(zé)?、凈化了了?思想、提高?了領(lǐng)導(dǎo)務(wù)能?力。下面，?就這次學(xué)習(xí)?的收獲，我?談點(diǎn)我的見?解。一、?加強(qiáng)合規(guī)文?化教育，是?提高經(jīng)營管?理水平的需?要。開展合?規(guī)文化教育?活動(dòng)對(duì)規(guī)范?操作行為，?遏制違法違?紀(jì)和防范案?件發(fā)生具有?積極的深遠(yuǎn)?的意義。一?方面，要統(tǒng)?一各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)加強(qiáng)合規(guī)?文化教育的?認(rèn)識(shí)，使之?成為企業(yè)合?規(guī)文化建設(shè)?的倡導(dǎo)者，?策劃者、推?動(dòng)者。當(dāng)今?社會(huì)是一個(gè)?知識(shí)經(jīng)濟(jì)社?會(huì)，各種新?事物不斷涌?現(xiàn)，新業(yè)務(wù)?、新知識(shí)更?是層出不窮?。形勢(shì)的發(fā)?展要求我們?不斷加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，全面系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)政?治理論、金?融業(yè)務(wù)、法?律法規(guī)等各?方面的知識(shí)?，不斷更新?知識(shí)結(jié)構(gòu)，?努力提高綜?合素質(zhì)，更?好地適應(yīng)全?行業(yè)務(wù)提速?發(fā)展的需要?。按照“一?崗雙責(zé)”的?要求，認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，特別是?要注重加強(qiáng)?對(duì)政治理論?、經(jīng)濟(jì)金融?、法律法規(guī)?等方方面面?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，不斷提高?自身的綜合?素質(zhì)，增強(qiáng)?明辯事非和?拒腐防變的?能力，做到?在大是大非?面前立場堅(jiān)?定、頭腦清?醒。同時(shí)，?要進(jìn)一步端?正經(jīng)營指導(dǎo)?思想，增強(qiáng)?依法合規(guī)審?慎經(jīng)營意識(shí)?，把我行各?項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)?引向正確軌?道，推進(jìn)各?項(xiàng)業(yè)務(wù)健康?有效發(fā)展。?要在我行內(nèi)?部大興求真?務(wù)實(shí)之風(fēng)，?形成講實(shí)話?，報(bào)實(shí)情，?出實(shí)招，辦?實(shí)事，務(wù)實(shí)?效的經(jīng)營作?風(fēng)，營造良?好的經(jīng)營環(huán)?境，提升管?理水平，嚴(yán)?明紀(jì)律，嚴(yán)?格責(zé)任，狠?抓落實(shí)，嚴(yán)?格控制各類?道德風(fēng)險(xiǎn)、?經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和?管理風(fēng)險(xiǎn)，?維護(hù)和提升?農(nóng)行形象。?一方面，要?提高全體員?工對(duì)加強(qiáng)企?業(yè)合規(guī)文化?教育的認(rèn)識(shí)?，全行干部?職工是泉州?農(nóng)行企業(yè)合?規(guī)文化建設(shè)?的主體，又?是企業(yè)合規(guī)?文化的實(shí)踐?者和創(chuàng)造者?，沒有廣大?員工的積極?參與，就不?可能建設(shè)好?優(yōu)良的合規(guī)?文化企業(yè)，?更談不上讓?員工遵紀(jì)守?法。從現(xiàn)實(shí)?看，許多員?工對(duì)企業(yè)合?規(guī)文化教育?建設(shè)的內(nèi)涵?缺乏科學(xué)的?認(rèn)識(shí)和理解?，把企業(yè)合?規(guī)文化建設(shè)?與企業(yè)的一?般文化娛樂?活動(dòng)混淆起?來，以為提?幾句口號(hào)，?___一些?文體活動(dòng)，?唱唱跳跳就?是企業(yè)合規(guī)?文化建設(shè)。?要集中時(shí)間?、集中精力?做好財(cái)會(huì)人?員的培訓(xùn)、?考核，業(yè)務(wù)?培訓(xùn)力求達(dá)?到綜合性、?系統(tǒng)性、專?業(yè)性、實(shí)用?性、提升性?，要使所有?會(huì)計(jì)出納人?員人人熟知?制度規(guī)定，?個(gè)個(gè)爭當(dāng)合?格柜員，柜?面成為營銷?舞臺(tái)；要強(qiáng)?化財(cái)會(huì)人員?政治、思想?和職業(yè)道德?的培訓(xùn)，針?對(duì)不同崗位?的實(shí)際情況?，采取以會(huì)?代訓(xùn)、專題?培訓(xùn)等不同?形式，力求?使財(cái)會(huì)隊(duì)伍?的綜合素質(zhì)?在原有基礎(chǔ)?上再上一個(gè)?等級(jí)。通過?系列活動(dòng)，?使全體員工?準(zhǔn)確把握企?業(yè)合規(guī)文化?建設(shè)的真正?科學(xué)內(nèi)涵，?自覺地融入?到企業(yè)的合?規(guī)文化建設(shè)?中去，增強(qiáng)?內(nèi)控管理意?識(shí)，狠抓基?礎(chǔ)管理，促?進(jìn)依法合規(guī)?經(jīng)營。二?、加強(qiáng)合規(guī)?文化教育，?是建立長效?發(fā)展機(jī)制的?需要。企業(yè)?合規(guī)文化教?育建設(shè)是一?項(xiàng)工程浩大?的系統(tǒng)性工?程，不是一?朝一夕就能?建成的。要?合理確定發(fā)?展目標(biāo)，在?一個(gè)時(shí)期內(nèi)?要有一定的?規(guī)劃目標(biāo)，?最終建立適?應(yīng)企業(yè)長遠(yuǎn)?發(fā)展的機(jī)制?。從我行來?看，他應(yīng)該?包括企業(yè)精?神、價(jià)值觀?念、企業(yè)目?標(biāo)、企業(yè)制?度、企業(yè)環(huán)?境、企業(yè)形?象、企業(yè)禮?儀、企業(yè)標(biāo)?識(shí)等內(nèi)容，?形成有自已?特色的文化?經(jīng)營理念。?首先要采取?走出去、請(qǐng)?進(jìn)來等形式?，通過學(xué)習(xí)?、交流、研?討使全體員?工認(rèn)識(shí)到信?用社應(yīng)如何?發(fā)展，員工?在自已的崗?位上應(yīng)如何?做好自已的?工作，與別?的員工相比?差別有多大?，應(yīng)如何改?進(jìn)；在新興?支行這個(gè)大?家庭中自已?是什么角色?，自已出了?多少力，對(duì)?農(nóng)行的改革?與發(fā)展有何?建設(shè)性意見?。要通過談?認(rèn)識(shí)，談個(gè)?人的人生觀?、世界觀、?價(jià)值觀，以?此建立我行?的合規(guī)文化?，進(jìn)而提高?農(nóng)行的凝聚?力、戰(zhàn)斗力?。其次要與?案件專項(xiàng)治?理和正在開?展的治理商?業(yè)___專?項(xiàng)工作結(jié)合?起來，要統(tǒng)?籌兼顧，合?理安排，加?強(qiáng)對(duì)易發(fā)不?正當(dāng)交易行?為和商業(yè)_?__的業(yè)務(wù)?環(huán)節(jié)的分析?研究，突出?重點(diǎn)，有的?放矢地開展?專項(xiàng)治理，?堅(jiān)決糾正經(jīng)?營活動(dòng)中違?反商業(yè)道德?和市場規(guī)則?，影響公平?競爭的不正?當(dāng)行為，依?法查處商業(yè)?___案件?。要通過開?展教育活動(dòng)?，鼓勵(lì)員工?檢舉違紀(jì)違?法的人和事?，提供案件?線索，推動(dòng)?案件專項(xiàng)工?作深入開展?，提高企業(yè)?合規(guī)文化。?最后要結(jié)合?工作實(shí)際，?認(rèn)真開展規(guī)?范化服務(wù)，?按照總行各?項(xiàng)規(guī)章規(guī)定?中的條款，?對(duì)一些細(xì)節(jié)?問題、難點(diǎn)?問題要進(jìn)行?專項(xiàng)學(xué)習(xí)。?對(duì)當(dāng)前的業(yè)?務(wù)經(jīng)營和柜?___務(wù)形?勢(shì)，認(rèn)真總?結(jié)和細(xì)分客?戶群體和業(yè)