（江蘇專用）2023版高考地理總復(fù)習(xí)第四章本章教師備用題（教師專用）

〔江蘇專用〕2022版高考地理總復(fù)習(xí)第四章本章教師備用題〔教師專用〕PAGEPAGE14本章教師備用題一、單項選擇題(每題2分,共18分)2022年12月31日中國第21批護(hù)航編隊完成交接后駛離亞丁灣,2022年3月8日回到三亞,回國途中出訪亞洲六國。圖Ⅰ為第21批護(hù)航編隊出訪亞洲六國航線示意圖,圖Ⅱ為水循環(huán)略圖。據(jù)此完成下面兩題。ⅠⅡ1.(2022無錫期末,7)護(hù)航編隊從亞丁灣駛往孟加拉國途中()A.順風(fēng)順?biāo)?B.順風(fēng)逆水C.逆風(fēng)逆水 D.逆風(fēng)順?biāo)鸢窩冬季,北印度洋盛行東北風(fēng),洋流呈逆時針方向運(yùn)動,選項C正確。2.(2022無錫期末,8)與其他時節(jié)相比,護(hù)航編隊出訪斯里蘭卡時,該國水循環(huán)表現(xiàn)為()A.⑥較多 B.④補(bǔ)給②較多C.③較多 D.⑤較旺盛答案B斯里蘭卡屬于熱帶季風(fēng)氣候,冬季氣候干旱,地表徑流水位低于地下水水位,地下水補(bǔ)給地表徑流,選項B正確。如今無人機(jī)空中航拍技術(shù)被廣泛應(yīng)用到中小城市特別是城、鎮(zhèn)、縣、鄉(xiāng)等地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè),以下圖為“某日10時浙南山區(qū)航拍圖〞,據(jù)此完成下面兩題。3.(2022南通全真模擬五,9)該河流的河水流向大致為()A.向東 B.向南C.向北 D.向西答案C10時太陽位于東南方,圖中陰影出現(xiàn)在山體的西北側(cè)所示的方向,河流向北流。4.(2022南通全真模擬五,10)該河段河流的水文特征是()A.有結(jié)冰期 B.落差小C.徑流季節(jié)變化明顯 D.流速慢答案C因該河位于浙南山區(qū),地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),所以其水文特征為無結(jié)冰期,徑流季節(jié)變化大,且因其地處山區(qū),落差大,流速大。王教授寒假期間乘坐郵輪從上海出發(fā)至加拿大溫哥華。以下圖為郵輪航行線路及該月某等溫線分布示意圖(單位:℃)。據(jù)此答復(fù)下面兩題。5.(2022蘇北四市5月三模,9)圖中等溫線的數(shù)值可能是()A.-20℃ B.-10℃ C.0℃ D.10℃答案C據(jù)題意分析可知,王教授寒假期間坐郵輪從上海出發(fā)至加拿大溫哥華,說明該月份可能為1月份或正值冬季,圖中等溫線西段地處中緯度地區(qū),介于北京與上海之間,可能是0℃等溫線。6.(2022蘇北四市5月三模,10)航行過程中常遭遇大霧的海域是()A.①附近 B.②附近 C.③附近 D.④附近答案A航行過程中可能遭遇大霧的海域是由于寒暖流交匯而多海霧的①附近。讀世界局部地區(qū)圖,完成下面兩題。7.(2022泰州中學(xué)下學(xué)期期初,9)流經(jīng)①—④處的洋流分別屬()A.寒流、暖流、暖流、寒流 B.寒流、暖流、寒流、暖流C.暖流、暖流、寒流、寒流 D.暖流、寒流、暖流、寒流答案D圖中①②③④分別是墨西哥灣暖流、加那利寒流、北赤道暖流、西風(fēng)漂流(在南半球?qū)儆诤?。8.(2022泰州中學(xué)下學(xué)期期初,10)有關(guān)①—④處洋流影響結(jié)果的描述,正確的選項是()A.①處較同緯度大洋東側(cè)寒冷枯燥B.②處輪船向北航行可順流節(jié)能C.③處因寒暖流交匯形成大漁場D.④處的污染物可擴(kuò)散到印度洋答案D南半球的西風(fēng)漂流橫貫東西,可把④處污染物帶到印度洋,D正確。①暖流勢力強(qiáng)大,對其沿岸地區(qū)有增溫增濕作用,使其沿岸較同緯度大洋東側(cè)更濕潤,故A錯誤;②處洋流自北向南流動,故B錯誤;③處沒有寒暖流交匯,也沒有大漁場,故C錯誤。讀“某大氣環(huán)流示意圖(虛線)〞(如圖),答復(fù)下題。9.(2022南通全真模擬三,9)甲洋流()A.對沿岸氣候降溫減濕 B.形成世界著名四大漁場之一C.使污染物擴(kuò)散到印度 D.所在大洋洋流向夏順冬逆答案A甲洋流位于南印度洋的澳大利亞西岸,所以為由南向北流的寒流,其對地理環(huán)境的影響有:對沿岸氣候有降溫減濕的作用;使污染物向北擴(kuò)散,但到不了印度;該洋流不存在夏順冬逆的季節(jié)變化,更未形成世界著名的漁場。二、雙項選擇題(每題3分,共12分)圖Ⅰ為某區(qū)域水系圖,圖Ⅱ為甲湖泊及與其相連的乙河段的水位變化圖。讀圖完成以下兩題。10.(2022漣水中學(xué)一檢,25)湖泊水補(bǔ)給河水的月份是()A.1月 B.7月 C.8月 D.11月答案AD讀圖可知,大致除了6月到10月以外,湖泊的水位均高于河流水位,因此選項A、D為正確答案。11.(2022漣水中學(xué)一檢,26)關(guān)于圖中丙河河水流動方向的說法正確的選項是()A.6月——從東北流向西南B.7月——從西南流向東北C.8月——從東北流向西南D.11月——從西南流向東北答案CD讀圖可知,大致除了6月到10月以外,湖泊的水位均高于河流水位,湖水注入河流,因此選項C、D為正確答案。以下圖為北太平洋主要“垃圾洲〞(由大量塑料物品和碎屑物組成的漂浮物聚集區(qū)域)分布示意圖,讀圖,完成下面兩題。12.(2022如皋中學(xué)一模,19)“垃圾洲〞的固體漂浮物主要來自()A.大氣沉降 B.河流輸入C.海洋運(yùn)輸 D.海底上泛答案BC據(jù)題意分析可知,“垃圾洲〞的固體漂浮物主要來自河流輸入和海洋運(yùn)輸。13.(2022如皋中學(xué)一模,20)關(guān)于①—④處洋流對地理環(huán)境的影響,正確的選項是()A.①處的污染物主要漂向東南方向B.②處較同緯度大洋東側(cè)寒冷枯燥C.③處因寒暖流交匯形成大漁場D.④處輪船向北航行可順流節(jié)能答案BD①處的污染物主要漂向東北方向,③處因寒流(上升流)形成大漁場。三、綜合題(共30分)14.九寨溝位于四川省北部,青藏高原向四川盆地過渡地帶,擁有奇特的水體景觀。但近年來湖泊、瀑布水位顯著下降,嚴(yán)重影響了其獨特的景觀和生態(tài)環(huán)境。讀以下材料,運(yùn)用水循環(huán)原理等知識答復(fù)以下問題。(15分)材料一九寨溝降水量柱狀圖、氣溫曲線統(tǒng)計圖。材料二水循環(huán)示意圖。(1)①②④⑥⑦⑧⑨⑩分別代表水循環(huán)的什么環(huán)節(jié)?(8分)(2)九寨溝湖泊1—4月為枯水期,各湖泊水位多在4月份到達(dá)年內(nèi)最小值;5月份各湖泊水位明顯升高。請結(jié)合材料一簡析九寨溝湖泊水位出現(xiàn)這種變化特征的成因。(4分)(3)6—10月份為九寨溝湖泊豐水期,請結(jié)合材料二簡析這種水位變化特征是通過哪些水循環(huán)過程形成的?(3分)答案(1)植物蒸騰、大氣降水、地表水蒸發(fā)、海水蒸發(fā)、水汽輸送、地表徑流、水分下滲、地下徑流。(2)1—4月,氣溫低,高山冰雪融水量極少,九寨溝區(qū)域降水較少,導(dǎo)致補(bǔ)給湖泊的地表徑流(⑧過程)和地下徑流(⑩過程)量小于湖泊的蒸發(fā)(③或④過程)量、下滲(⑨過程)。至4月這種損失累積至最大,湖泊水位到達(dá)年內(nèi)最小值。5月份,降水明顯增加、氣溫上升致使冰雪融化,湖泊的地表徑流(⑧過程)和地下徑流(⑩過程)補(bǔ)給量增加,水位明顯升高。(3)6—10月份為夏季,海水蒸發(fā)(⑥過程)旺盛,大量水汽通過夏季風(fēng)(⑦過程)輸送到九寨溝流域,形成大量降水(②過程),通過地表徑流(⑧過程)和地下徑流(⑩過程)大量補(bǔ)給湖泊。解析水循環(huán)分為海陸間循環(huán)(大循環(huán))以及陸上內(nèi)循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)(小循環(huán))。從海洋蒸發(fā)出來的水蒸氣,被氣流帶到陸地上空,凝結(jié)為雨、雪、雹等落到地面,一局部被蒸發(fā)返回大氣,其余局部成為地表徑流或地下徑流等,最終回歸海洋。這種海洋和陸地之間水的往復(fù)運(yùn)動過程,稱為水的大循環(huán)。僅在局部地區(qū)(陸地或海洋)進(jìn)行的水循環(huán)稱為水的小循環(huán)。環(huán)境中水的循環(huán)是大、小循環(huán)交織在一起的,并在全球范圍內(nèi)和在地球上各個地區(qū)內(nèi)不停地進(jìn)行著。九寨溝的湖泊,不管是其主要的補(bǔ)給——降水,還是冰雪融水補(bǔ)給,都有明顯的季節(jié)變化,因此湖泊水位季節(jié)變化明顯。15.讀世界漁場分布圖,答復(fù)以下問題。(15分)(1)描述“大范圍漁場〞分布特點。(3分)(2)圖中的A、B兩海域是世界著名的漁場,簡析其形成大漁場原因的差異。(6分)(3)目前,世界海洋漁業(yè)資源普遍萎縮,分析其原因并提出相應(yīng)的對策。(6分)答案(1)大范圍漁場主要分布在溫帶,北半球比南半球范圍要廣,面積最大的是北太平洋漁場。(2)A漁場是北海道漁場,是寒暖流交匯處,有利于浮游生物的大量繁殖,為魚類提供豐富的餌料;洋流集合還可以形成“水障〞阻礙魚類游動,形成大漁場。B漁場是秘魯漁場,受離岸風(fēng)的影響,深層海水上涌把大量的營養(yǎng)物質(zhì)帶到表層,形成大漁場。(3)自然原因:全球氣候變暖,厄爾尼諾(拉尼娜)現(xiàn)象,酸雨等。人為原因:人口增加導(dǎo)致過度捕撈;海洋污染、水域污染造成的海洋生態(tài)環(huán)境惡化;重大工程的不利影響。對策:加強(qiáng)海洋資源管理;控制人口增長;防治水體污染,改善海洋環(huán)境。解析此題主要考查洋流對漁場形成的影響及漁