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PAGE55(第一部分日語知識運用(從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項 受賞者はこの3人の中( 學(xué)生の勉強態(tài)度について )で調(diào)べましたアバー B.アルバ C.アナウンサ D.アンケー日本で4年間働いて、最も印象( 冬休みの旅行は、三亜 )暖かい所へ行きたい A.みた B.よう C.そう D.らし 庭に兎が )いますA. B. C. D. A.く B.もら C.お D.しま 三浦先生は交通大學(xué)で日本語を )ています 俳優(yōu) A.悪いけど、寫真はちょっと B.はい、撮ってあげ 王 A.叱ら B.叱ら C.叱さ D.叱21.子供に小さい頃からゴミをちゃんとゴミ箱に入れる習(xí)慣を(。A.覚えるB.覚えさせるC.覚えられるD.覚えされる22.松本先生の書かれた本を拝見して、大変勉強に(。A.なりましたB.しましたC.とりましたD.されました23.中學(xué)三年生の時からずっと側(cè)にいるこの犬も今は年を(。A.撮っているB.取っているC.老いているD.寄っている(A. B. C. D.かし「立入禁止」というのは「ここに(」という意味です。入れB.入るのC.入るものD.入るな A.飾っていま B.飾ってありまC.飾りま D.飾ってみま C.片付けておい D.片付けてき32.5年 )再會なので、思わず嬉し涙を流してしまった A.こと B.次第 C.ため D.もの 今の給料では、一生懸命 、お金が貯まらないだろう 、年に3回健康診斷を受けるのは無理だ。 41.道路工事は12月から來年の2月( 45.1582年、織田信長は京都の( A.本能 B.清水 C.醍醐 D.金閣第二部分閱讀下列短文,選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(ア2つだ。まず一つ目は、やはりまだまだ差別に対する意識が低いことだ?意識が低いと身近にあるものも見つけられな(イ二様々な環(huán)境問題や世界平和が大きな問題になっている今、この人権()の問題も、一人ひとり関心を持っ1.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A.べきB.はず C.だけD.まで2.文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。A.ままB.わけ C.だけD.しか3.文中の(ウ)に入れるのに最も適當なものはどれか D.差別は人権問題ではないD現(xiàn)代(ア、他人の痛みを感じられない人間が増えていることが問題だ。その原因の一つとしてリアリティれている相手を見ても何も痛みを感じないという事は日常茶飯事だ。実際に痛みを感じる一番いい方法(、) ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。 2.文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。 3.文中の(ウ)に入れるのに最も適當なものはどれか。かわり B.ため C.つも D.ながBD(アものを見つけることはできない。周囲が「稼ぎたい」というような思考を持っていた(イ、自分はそれに流(ウ認清があるから、バラ(玫瑰)き方の動機が欲望1.文中の() 2.文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。 3.文中の(ウ)に入れるのに最も適當なものはどれか。上 B.下 C.苦 D.得D(愚笨)からムカツク(生氣(ア)お年寄りの人を大切にしたことがない私ですが、最近、介護のボランティアに行ったことがあります。その時は、外に出て一緒に散歩し(ウ)?いろいろ話したり、身の回りのことを手伝いました。介護の仕事は1.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。 2文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。 3文中の(ウ)に入れるのに最も適當なものはどれか。 D5CDPAGE87第一部分日語知識應(yīng)用1-5 6-10 11-15 16-20 21-2526-30 31-35 36-40 41-45 翻譯:日語學(xué)習(xí)相關(guān)的APP大量出現(xiàn),對學(xué)習(xí)日 4 解析:らしい表示具有..的本質(zhì)特征 翻譯:這個班里一個像樣的學(xué)生也沒有 解析:A..(中頓);B;C.;D 解析:A;B”;C;D 解析:A;B;C 解析:A;B;C;D 解析:A表委婉的拒絕;B好,我給你拍;C是嗎 翻譯:店員:“你好,能一起拍張照片嘛?”演員:“不好意思,拍照有點… 解析:C好的,我知道了。(敬語);D在呢,您 解析:芝生(しばふ):草坪。A;B;C;D 解析:A記??;B使役態(tài),讓記??;C被記住;D 解析:固定搭配「年を取る」,上年紀。A;Cお能說「年を老いる」;D翻譯:從我中學(xué)3年級起一直呆在我身邊的這只 也上了年紀了 父親:“啊,已經(jīng)到時間了。走吧。 解析:形容詞詞干+そうだ:樣態(tài)(看起來似乎 解析:A;B;C;D 解析:ておく:①事先,實現(xiàn)做某事;②放任不管。A嘗試;B正在進行/狀態(tài)持續(xù);Dてくる表 5 に対して処罰を行う”;BD 表示從來看(來說);年に3回,に表頻率。3 解析:動詞原形+べきだ:義務(wù)、責任,するべき=すべき;B推測;C理由,解釋說明;D強 解釋,說明。 解析:Aだけ前接名詞不用加の;B;CD~限り(は):只要...就。 解析;から~122 不過,往往與だけ搭配。A一定是…:C沒有到…程度;D不可能。 44.AA;BC結(jié)句形式,不合題意;D嘗試。 酒】。翻譯:1582第二部 閱讀部【答案】(一)BCBBC(二)AABDA(三)BCDDB(四許多不同的情況下,一定存在歧視。我能想到的主要原因有兩個。能“自己尋求幫助"。這不僅是解決歧視問題,而且是解決所有人權(quán)問題的最大障礙。所以最后仍然需 題目:文中的(ア)解析:A義務(wù)上的應(yīng)該,表示建議,勸告;B根 已掌握的事對別人或其他事做出推測,理應(yīng) 事情做出的推測,選B。 解析:A;B;C不止,不僅;D只能,除此之外別無他法。不只是一部分人,我們每個人都要開始考慮,選C。 題目:文中的(ウ)解析:A對來說;B關(guān)于,關(guān)于某方面;C作為;D在,領(lǐng)域,后項多跟說話人對某事的評價。在環(huán)境 就好了。此處選B,關(guān)于人權(quán)問題,關(guān)注的人增加。 解析:A;B歧視就在我們身邊;C;D問題。根據(jù)文章第一句,選B,其余選項在文中均未體現(xiàn)。5.C解析:A要減少歧視,就需要一部分人的關(guān)注;B要減少歧視,被歧視的人自己的努力是不可缺少的;CD段,選C。人越來越多。人們看到自己的對手因玩電子游戲而被毆打時,并不感到任何痛苦,這是一種普遍現(xiàn)第二個原因,我認為是人們之間不斷擴大的經(jīng)濟差距。世界上流通的金錢數(shù)量很少,所以少數(shù)富人上。當這種情況發(fā)生時,通常處于中產(chǎn)階級的人就會掉到較低的收入階層,因為世界上沒有足夠的錢在流通。結(jié)果,差距擴大了,導(dǎo)致富人不理解低收入者日常生活的痛苦和折磨。 題目:文中的(ア)解析:A表示時間、地點、方面等,在,于;B表示時間、地點、方面等,在,于,后要跟名詞;C關(guān)于;D關(guān)于。在現(xiàn)代,選A,后項沒有直接加 名詞,不選B。 解析:A;B;C;D法,選A。實際上,作為感受到痛苦最好的方法,帶入感情非常重要。 題目:文中的(ウ)解析:A作為替代;B表示“為了”或“因為”; C本打算;D一邊.一邊,雖然但是。因為 很少,所以一部分富人獨占了這部分資金。選B。 解析:文中的「脫落」指“脫離,掉隊,跟不上同伴”,“掉入了低收入群體”,選項中使用正確的是D, 解析:A;B;C;D金。根據(jù)文章第二段最后一句,選A,BCD易和舒適”等誰都想到的標準來尋找公司的話,永遠不會找到適應(yīng)你的"天職"。事實上,重要的是要確定現(xiàn)在需要做什么。但像有句名言說的那樣:“生命沒有意義。有的只是欲望。因為有欲望,所以才讓玫瑰花開得(像它本身那么)美”,最重要的是行動和生活的動力是欲望。 題目:文中的(ア)解析:A;B;C;D在。根據(jù)文章內(nèi)容,這里選B,比起以某件事為目的的動機,想做某 解析:A;B關(guān)于C;D系,選C。 題目:文中的(ウ)解析:A拿手;B笨拙;C不擅長,最怕.;D 手」。選D。 解析:A積極地思考自己必要的東西;B聽從周圍人的意見;C找條件好的公司;D對待工作有自己的司的話,是找不到自己的天職的。故選D。 解析:A;B;C惜想做某事的動機。此題要選的是對「欲望」這一詞的理解,根據(jù)劃線部分這一句的含義,選B。我們現(xiàn)在的日本社會,但是現(xiàn)在的一些年輕人可能根本沒有想到這一點。人們對老人的看法如何?們l親切,前面提到的相互幫助的循環(huán)就會誕生。我對這一點深信不疑。 題目:文中的(ア)解析:A;B;C;D也就是說。前一句提到,「私はそれを知り、とても腹が立ちました」,“我聽
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