2023年初三班主任第一學期工作計劃新學期初三班主任工作計劃(5篇)

2023年初三班主任第一學期工作計劃新學期初三班主任工作計劃(5篇)2023年初三班主任第一學期工作規(guī)劃新學期初三班主任工作規(guī)劃篇一

我班現(xiàn)有學生50人，我班男生較活潑，但兩極進展，一局部同學課堂回答下列問題積極性高漲，懂事，學習仔細；但也有一局部男同學課堂上左顧右盼，留意力極不集中，成績始終沒有起色。早晨不愛讀書，就愛干活。我班女生大多數(shù)溫存、狡猾，不惹事生非，讀書聲音小，缺乏生氣。

在本學期的班主任工作中，我將會依據(jù)本班的詳細狀況開展工作。主要做好以下幾項工作：

1、連續(xù)嚴格抓好常規(guī)訓練，培育學生良好的學習和生活習慣。

2、俗話說＇沒有法規(guī)，不成方圓＇。法規(guī)即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)章、條文等。它是一件事情想取得勝利的保證。對人的教育來說更是如此。

對初一的學生，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為標準，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為用心學習打好根底，作好預(yù)備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī)，通過學習教育學生從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、相互友愛等行為習慣，加強學生路隊的治理，包括排隊做操、排隊上、排隊集會等。培育學生良好的學習習慣，包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

細心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在詳細的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我教育，自我治理，自我標準，以到達良好的效果。

培育班干部是班主任工作的一項非常重要的工作。我班經(jīng)過一個學期已經(jīng)培育了一局部仔細負責的學生干部，但是有局部還不適合擔當班級工作，所以在第一周班會上由學生無記名投票選舉，重新選出受學生歡送、受學生確定的班干部。同時我會常常討論班干部狀況，對只有熱忱，但不會工作的，就既交給工作又教給方法；對有工作力量，但怕耽擱學習，影響關(guān)系的，就對他們進展全心全意為同學效勞的思想教育；對傲慢自滿，辦事不和同學商議的，就對他們進展平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案，不斷發(fā)覺和培育積極的學生，擴大積極學生的隊伍。積極的同學越多，班集體就越穩(wěn)固，教育的力氣也就越大。

其次周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng)，形成強大的班級分散力。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會常常與家長聯(lián)系，溝通學生的思想和學習狀況。對學生的優(yōu)缺點不夸張，也不縮小，實行與家長共同討論和商討的態(tài)度，爭取和家長的協(xié)作，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面進展。在家長會中可以打破以前教師說學生聽的的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的懷疑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。

由于“問題生”往往和教師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧。我認為以下幾點很重要：

第一，充分敬重愛惜學生，不能損傷學生的自尊和自信，由于只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的盼望之火。

其次，要留意表揚和批判藝術(shù)。對學生寬容但不能放縱，嚴格但不能苛刻，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。

第三，要為問題生轉(zhuǎn)化制造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導，幫忙他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我，同時，取得家長的理解、信任和支持，做好頑強的后盾。

總之，我將盡自己的努力，管好班級帶好學生，為教育奉獻力氣。

2023年初三班主任第一學期工作規(guī)劃新學期初三班主任工作規(guī)劃篇二

新學期馬上開頭，作為初一年級班主任，我布滿信念，我將連續(xù)以一顆熱誠的心帶著好我們班級，讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是初一上學期班主任工作規(guī)劃：

七年級處于正是現(xiàn)在處于聽從與叛逆共存的過渡階段，學生的價值觀和世界觀沒有完全形成，正需要教師及家長正確的教育和督導。所以大局部學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應(yīng)。比方生活上對家長的依靠，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加，許多同學也還沒能找到適合自己的學習方法，依舊處在學習壓力大，學習方法混亂的階段。

七二班現(xiàn)有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、淘氣的年齡段，學習不仔細，自控力量差，也對班級治理工作帶來肯定的阻力。

1.盡快使學生適應(yīng)較緊急的初中生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，熬煉、提高自理力量，使學生的綜合素養(yǎng)不斷提升。

2.使學生盡快找到適合自己的學習方法，學會合理安排學習時間，端正學習態(tài)度，培育和提高學生的學習興趣，并且教會學生學會主動學習的方法，從而更好的適應(yīng)緊急有序的初中生活。

3.積極組織學生參與學校的各項活動，使學生在活動中明白道理，得到啟迪，熬煉提高個人力量，完善自我人格。

4.班委工作職責明確分工，培育成為班主任的左膀右臂；而且提高學生的自我治理力量，形成團結(jié)向上的良好班風，努力營造公平、團結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。

第一周返校規(guī)章教育（接待新生）其次周儀容、儀表；

第三周學生會干部選舉第四周高校閱讀講座大會；

第五周第一次月考第六周春季陽光運動會；

第七周月考表彰、總結(jié)大會第八周以尊師為主題的班會；

第九周班會沖刺期中第十周期中考試；

第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會第十二周五四青年入團儀式；

第十三周班會相親相愛一家人第十四周預(yù)備其次次月考；

第十五周其次次月考第十六周總結(jié)月考，沖刺期末；

第十七周太極拳表演競賽第十八周預(yù)備期末考試；

第十九周期末考試，假期安全教育；

在紀律方面：

沒有法規(guī)，不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必需遵循的守則，無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提，在這方面必需嚴格制定班級紀律獎懲措施，并且讓學生也參加其中，要求學生能夠保證做到嚴以利己，寬以待人。

在生活方面：

為了使學生適應(yīng)緊急的學習生活，在生活上要求學生互幫互助，團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫忙。另外，在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團結(jié)，友愛、熱忱、真誠有分散力。

在學習方面：

要求學生課前預(yù)習，上課仔細聽講，課下準時復(fù)習，養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。調(diào)整好各學科之間的關(guān)系，使各學科都能均衡進展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有：

（1）夯實根底，對學生作業(yè)的完成狀況做到時刻不放松，準時通過作業(yè)了解學生對課上學問的把握狀況。

（2）通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和閱歷或小組間溝通互幫互助共同進步的方法，來培育學生良好的學習習慣，提高整個班級的學習成績和學習氣氛。

（3）做到培優(yōu)補差，對自己學習熟悉有偏差并且學習成績落后的學生，平常多給與鼓舞和幫忙，通過課下進展補課，一步一個腳印，循序漸進的來提高學習成績；對有學習有潛質(zhì)的學生加強輔導，擴展其學問面，以求更上一層樓。

（4）仔細總結(jié)每一次月考的成績，留意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性，準時發(fā)覺問題、解決問題。

家校教育一體化：

學校教育與家庭教育相結(jié)合，絕不行無視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平常的約束幾乎全等于零。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?；蚣以L等方式準時與家進步行有效的溝通，了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。找到問題所在，對癥下藥，實現(xiàn)對學生的無縫隙治理，全面提高學生的綜合素養(yǎng)和學習成績。

共性與共性的進展：

在追求共性的進展中，留意培育學生的共性進展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)覺人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的進展，比方：鼓舞學生在每年的學校運動會競賽，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角，積極報名參與；同時全員參與半內(nèi)進行的各種活動，以熬煉、提高每一個學生的力量。

2023年初三班主任第一學期工作規(guī)劃新學期初三班主任工作規(guī)劃篇三

1、仔細學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，把握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合詳細狀況，實施愛的教育。

2、充分依靠學生，組織學生，調(diào)動他們的積極性、制造性，創(chuàng)立一個和諧班集體。

3、堅持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

4、一切為了學生，為了學生的一切，對學生終身進展負責

本班共有xx位學生，其中男生xx人，女生xx人，經(jīng)過一個學期的學習和教育，多數(shù)學生已樹立明確的學習目標，養(yǎng)成了自覺主動學習努力拼搏的良好習慣，大局部學生能維護班級榮譽，多數(shù)同學進取心強，在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，團結(jié)幫助，呈現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì)，整個班級已呈現(xiàn)出良好的學習和進取的態(tài)勢。

本學期我班的根本目標是：連續(xù)建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；連續(xù)培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；整體學習成績能名列年級前列。

（一）連續(xù)貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。

1、連續(xù)抓好班級一日常規(guī)的治理實施，加強學生養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣。

2、連續(xù)通過校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為標準》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

3、連續(xù)通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽，培育學生自信念和集體觀念，增加班級分散力。

4、連續(xù)結(jié)合常規(guī)教育，培育學生的良好的學習習慣，建立學習興趣小組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培育學生良好的學習態(tài)度和方法。

5、連續(xù)開展文明創(chuàng)立活動，爭創(chuàng)文明學生。

6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

7、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進展各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生安全等。

（二）連續(xù)加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導和培育，努力建立學生的精神家園。

1、連續(xù)以各個節(jié)假日為契機進展各種活動，進展思想教育。結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育；結(jié)合中“紅五月”，進展民族傳統(tǒng)和愛國教育等。

2、連續(xù)利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生思想中催在的問題。

3、連續(xù)做好學生心理的輔導，做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、宣傳工作，培育學生安康心理和健全的人格。

4、連續(xù)加強班級文化建立，提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

5、重視學生課外閱讀的指導，開展“每日一誦活動”，以開啟學生的生命拂曉，建立學生精神家園。

6、開展“讀書會、讀書節(jié)、誦讀吟唱競賽”等活動豐富學生的閱讀生活。

7、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康進展。

（三）實行民主治理，構(gòu)建民主公平互愛互助的班級氣氛。

1、樹立民主公平的新型師生觀。在教育活動中，要常常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向溝通氣氛，和學生交朋友，師生共建“情感熱線”，進展心靈的溝通。

2、構(gòu)建新型的班級治理觀。“人人都能當班干部”，我們要從培育每個學生的力量動身，在班中實行學生干部輪換制。把治理學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生效勞，對學生的進展負責，為每個學生供應(yīng)展現(xiàn)個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。

3、確立新型的共性進展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫忙學生發(fā)覺自我，熟悉自我，為各種人才的成長打好根底。

4、寬容學生，悅納學生，為學生供應(yīng)一個既寬松又有利于他們進展的土壤和環(huán)境，賜予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。

5、留意典范的培育，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

（四）連續(xù)做好學校教育與家庭教育的結(jié)合，形成教育合力。

1、平常，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。

2、結(jié)合本班狀況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

3、連續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、力量的摸排工作，針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導，甚至是設(shè)法轉(zhuǎn)變他們的教育態(tài)度和觀念，使之和學校教育保持全都。

4、加強與科任教師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好學生。

2023年初三班主任第一學期工作規(guī)劃新學期初三班主任工作規(guī)劃篇四

本學期我擔當七年級一班的班主任，自幾年以來我始終擔當班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段，也是人的根底素養(yǎng)形成的開頭階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的根底，低年級則是良好學習習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，應(yīng)當如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌？如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣？我認為以良好的學習習慣為突破口，有助于促進班風班貌的整體進展。依據(jù)這個想法，特制定本期教學規(guī)劃如下：

1不卑視學習差的學生，發(fā)動他四周學習較好的同學對他進展幫忙，使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步.

2對積極要求上進的學生進展鼓舞，引導他取得更大的進步.

3利用家訪及空余時間和家進步行溝通，把握學生的學習和生活狀況，準時解決問題.

4利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進展教育，讓他們熟悉到學習的重要性.

5對學生加強愛國主義、集體主義教育，使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

6充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的治理組織力量。

9月份：利用班會課時間，仔細上課，對日常行為標準的教育。

10月份：對日常行為表現(xiàn)進展小結(jié)，正常做好學校的各項工作，同時通過行為表現(xiàn)，素養(yǎng)的提高來帶動同學，共同提高班級面貌，促進教學。

11月份：對有明顯進步者進展表揚鼓舞，促使后進者迎頭趕上，有規(guī)劃做好復(fù)習工作迎接期中考試，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生美麗的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

12月份：對期中考試進展分析總結(jié)，對一些比擬差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法，多問，多練，擅長思索，提高學習水平，同時在期末考試中有所表達。

1月份：對整個班級的學習狀況進展針對性總結(jié)，做好期末考試發(fā)動。

2023年初三班主任第一學期工作規(guī)劃新學期初三班主任工作規(guī)劃篇五

暑假完畢了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開頭新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績非常優(yōu)良，所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級，盼望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?，我欣然承受了這項工作。

第一學期馬上開頭，為使初一（2）班在新的學期能有一個新的面貌、新的進展，現(xiàn)特制訂本學期班主任工作規(guī)劃如下：

目前的初一（2）班，共有學生50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀學生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中，但學生心理仍比擬放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性，以期適應(yīng)中學生活，并進一步加強班風和學風建立，是本學期班主任工作的首要任務(wù)。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面對全體學生，以勝利教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下，積極與學生家庭及社會親密協(xié)作，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為標準創(chuàng)立”活動，努力提高學生的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續(xù)進展和成材打下堅實的根底。

1、通過工作，使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零，體質(zhì)安康及格率達98%。

2、大力建立班風、學風，在學校組織進展的班級治理量化考核中能夠保持先進展列；

3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，削減待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一；

4、同學校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)立“行為標準達標?！焙烷_展“孝敬父母”活動；

（一）、加強班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng)

本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。除仔細學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好溝通，虛心向他人學習，搞好自身工作的規(guī)劃和總結(jié)，常常性的做好學習筆記，寫學習心得，準時總結(jié)閱歷教訓，盡最大努力，提高自身素養(yǎng)。

（二）、搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成局部，也是班級治理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪，一學期至少召開三次家長會，并且要做到事前有規(guī)劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級治理能夠到達事半功倍的效果。

（三）、與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風

1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風建立，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。

2、加強班委會建立

本學期，要在以學生自選班委的根底