2023以漫畫老師為題五年級500字七篇

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下面是我為大家整理的2023以漫畫老師為題五年級作文500字七篇,供大家參考。

在我們的一生中總會遇到各種各樣的老師，有的老師嚴肅，有的老師幽默，有的老師淵博，關于漫畫老師的作文怎么寫呢?下面是我為大家?guī)淼囊月嬂蠋煘轭}的五年級作文500字七篇，接待大家閱讀!

以漫畫老師為題的五年級作文500字篇1

我們的英語老師牛老師分外幽默、詼諧，我們都很熱愛他。

牛老師身材微胖，個子不高，四方臉，短頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小小的眼睛，笑起來瞇成“一線天”，看上去特別好玩。

有一次，牛老師正在上課，他突然像獵豹一樣盯著馬逢君，然后沖過去：“聊啥呢?這么開心!”原來馬逢君正在和同桌說話，牛老師問：“你叫啥?”馬逢君說：“我叫馬逢君?！薄芭丁皇煜?，不熟悉!”這一出把全班逗得哄堂大笑。

下課后，我正打定出去活動活動，不料牛老師站在門口一本正經(jīng)地說：“此路是我開，此樹是我栽，要想從這兒過，拿來過路財!”我知道他又在逗我們了，朝著幾個同學們喊：“哥兒幾個，拿下這個攔路賊!”牛老師見勢不妙：“饒命，饒命!”一溜煙兒跑進辦公室了。

還有一次，牛老師讓我們抄寫筆記，他走到劉珠非凡面前，“哎呀，趙一帆，你把波浪線畫這么大!”然后走向講臺，在黑板上畫了一個夸誕的“﹏”搞得我莫名其妙，猛然恍然大悟，原來牛老師把我當成劉珠非凡了!“我，我才是趙一帆，他是劉珠非凡!”誰知牛老師卻瞇著眼說：“哦，都一樣，都一樣!”

這就是我們的牛老師，幽默詼諧，學識淵博，你熱愛他嗎?

以漫畫老師為題的五年級作文500字篇2

我的老師乃是三國中曾被曹操稱贊過有呂布之勇的大英雄馬超，中間加個“長”字，名為馬長超，我們都稱他為馬老師。

馬老師一頭烏黑的頭發(fā)襯托著方方的臉，微微往下落的大鼻子，帶著一個黑色的方形細框眼鏡。馬老師會變臉，有時臉變黑，有時臉變粉，有時臉變紅。他的臉總是瞬息多變，就像川劇變臉一樣神秘。

一次課上，有兩個不愛學習的學生在說話，馬老師的臉瞬間陰沉下來，變成了黑色，同學們見狀立馬坐好，猶如時間靜止了一樣，當時寧靜得連針掉了的聲音都能聽見。那兩位同學并沒有覺察到自己的危害，“呀!提防，”“黑臉”出動了，兩位同學剛有點覺察，“黑臉”已經(jīng)到了兩位同學的身邊。馬老師厲聲呵斥，嚇得兩位同學誠惶誠恐，卻一聲也不敢說。

當然，老師也有溫柔的一面。有一次，我們唱歌詠得好，老師不斷地夸贊我們，我們聽到夸贊就得意忘形，喊著“那是，務必的?！崩蠋煵]有生氣，而是停下課程與我們說笑。說著說著便又變成了紅臉，變成了紅色。他開頭與我們玩在一起，我們笑啊，樂啊，玩累了就休息，老師還讓我們看電影、聽歌，一節(jié)課一轉(zhuǎn)瞬就過去了，老師的臉時變紅時變粉。

你們有沒有熱愛上我的這個彩色三國老師呢?

以漫畫老師為題的五年級作文500字篇3

我們班的語文老師是班主任，她姓黃，都叫她“黃老師?！秉S老師身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。黃老師的眼睛可美了!長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像百靈鳥唱歌那樣好聽。

黃老師每天穿衣服也很講究，那真是衣服架子。每次進教室，老師就會站在講臺上，說話聲音慢條斯理、娓娓入耳，這兩種形象加起來，那我們的黃老師就是十全十美了。

黃老師上課時，從外表來看，她貌似很肅穆，當你與她接觸時，才知道她是多么和藹可親。假設把她惹怒了，她的吼聲可是震耳欲聾。黃老師在白板上寫字時，你可別以為老師聽不見底下的聲音，你只要跟別人講一個字，她那敏銳的耳朵就會聽見，聽見后，就會大聲喊出你的名字，全班的目光就會一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)移到你的臉上，讓你羞愧不已。

有一次，黃老師正在調(diào)動課件，我們大家在座位上異口同聲的背誦著《再見了，親人》這篇課文。猛然，掉了一個字，同學們爭吵著，七嘴八舌，異口同聲的狀態(tài)已經(jīng)煙飛云散。黃老師轉(zhuǎn)過身來，看著我們的樣子，收斂了笑容，臉上眉頭緊皺，一本正經(jīng)地說：“大家寧靜!她一邊說著，一邊拿著教棍在講臺上敲了幾下。畢竟怎么回事?這句話重新背!”說完，我們又異口同聲地背了起來。

這就是我們的班主任黃老師，也是我們的語文老師，她和藹可親，貌美如花，聲音入耳，怎么樣!我們的語文老師黃老師還行吧!

以漫畫老師為題的五年級作文500字篇4

我畫畫并不是很出眾，但我又更加熱愛畫畫，今天就以漫畫的形式把我們的班主任——黃老師畫出來。

黃老師有一雙亮堂的大眼睛，她經(jīng)常用眼神跟我們交流，她的眼睛仿佛會說話，一頭烏黑的短發(fā)分外精神，一張櫻桃小嘴笑起來時很甜很甜，她走起路來類似一道閃電，做起事來雷厲風行。

我們的黃老師更加嚴肅。有一次，正在上語文課，黃老師正在專心講著，突然，黃老師中斷了講課。我們回頭遠遠的望見一位同學正在跟他的同桌說話，但他貌似意識到了其他同學的關注。此時，黃老師的一雙眼睛盯著那位同學。于是他迅速坐端正。黃老師輕輕地說了句：“明天給我交五百字的檢討書?！闭f完又接著上課。我們的黃老師平日雖然嚴肅，但她也有幽默詼諧的時候，她在講課的同時，給我們講一些她體驗過很好玩的事情，帶有各種豐富的表情，逗得我們哈哈大笑，活躍了氣氛。大家都很熱愛這種講課方式。

這就是我們的黃老師，一個既嚴肅又幽默的老師。

以漫畫老師為題的五年級作文500字篇5

她長著一張美麗的瓜子臉，上面嵌著一雙烔烔有神的大眼睛，像兩個黑葡萄一樣閃閃發(fā)光。她平?？偸敲鎺⑿?，顯得分外親切，她便是我們愛戴的語文老師——邱老師。

邱老師是從二年級開頭帶我們的，她是一位分外卓越的老師，我們很熱愛上她的課，由于她上課很詼諧。記得有一次在上《地道戰(zhàn)》那一課，講到八路軍戰(zhàn)士如何利用地道里的土警惕敵人放火時，一位同學問：“莫非土不是放在洞口備著的嗎?”“要是這樣，”邱老師說，“那土還沒被運到洞里，火早就把地洞燒個精光?！边@時我們被逗得哈哈大笑。接著邱老師又引導我們斟酌，模仿防水、防毒氣的多種練習，并畫出示意圖。在歡聲笑語中，我們牢牢記住了這一課的主要內(nèi)容，體會到人民群眾的聰明才智。

邱老師還是一位很有責任心的老師，作業(yè)本上再小的過錯也逃不過邱老師的火眼金睛。面對我們作業(yè)本上的每一個錯誤，她都會要求我們實時更正。邱老師還經(jīng)常輔導我們寫作文，提高我們的寫作水平，班上已有好多位同學發(fā)表了文章。每當作文本發(fā)下來時，我都會迫不及待地開啟，找找有幾句畫波浪線的好句子，看看有幾顆星星，最主要的是讀一讀邱老師寫的評語，她的評語給了我信仰和氣力，鼓舞著我前行。

有時邱老師也像一位親切的大姐姐，下課時和我們一起玩嬉戲：跳繩、跑步……樣樣精通。

這就是我們的邱老師，是我們心中的好老師。

以漫畫老師為題的五年級作文500字篇6

他長得高高的，圓圓的臉上有一雙略小卻炯炯有神的眼睛，雖戴著眼鏡，但也掩蓋不住他聰慧的氣息。他是誰?他就是我們的數(shù)學老師夏老師。

夏老師是位嚴格的老師。上課的時候，有同學在偷偷做小動作，夏老師眼睛一閃，抓起“作業(yè)本飛盤”帥氣地扔了出去?！按虻煤?”蔡炫成大喊起來。夏老師朝他一瞪，蔡炫成立馬捂住了嘴。做小動作的那位同學，被“作業(yè)本飛盤”打中，疼得抱著頭哇哇叫。

這下，大家嘗到了夏老師的厲害，都不敢再招惹他了。不過，這位嚴肅的老師，也有分外細心，教學有方的一面。

數(shù)學這門科目，說實話，我真的很不擅長?？墒?，每當我遇到難題時，夏老師都會一步一步教我解答，說完了，還不放心的問我明白了沒有。作業(yè)本上，總會有一些我們不會的奧數(shù)題?？上睦蠋煷_定會趁午休的時候教我們怎樣解題?？晌业念^腦轉(zhuǎn)得有點兒慢，大家都聽懂了，可我就是聽得一頭霧水。夏老師望見我不會，就來到我旁邊，他沒有說我笨，只是細心得幫我分析題目。

每當又同學說夏老師的壞話時，我都覺得心里不安逸。老師雖然嚴肅，可他是我們的園丁，培育我們這些稚嫩的幼苗。我們不是理應好好感謝他嗎?我確定要學好數(shù)學，不辜負夏老師的辛苦，將來好好報答夏老師!

以漫畫老師為題的五年級作文500字篇7

我最熱愛的老師是一位像風一樣的“男子”，同時也分外幽默，由于她的頭發(fā)很短，根本認不出來是一位女生。一年級的時候，她剛踏進教室，我還以為她是個男老師呢!想必你們理應猜到了吧!那就是我們詼諧幽默的聶老師。

聶老師是一位數(shù)學老師，她沒有英語李老師的長發(fā)，也沒有語文馬老師穿連衣裙的喜好，春夏秋冬一成不變的休閑運動裝是她的最愛。

有一次，聶老師講課時，我的同桌溜號了，聶老師滑稽的說：“黃禹豪，你覺得老師好玩還是望天好玩呀?”惹得全班同學哄堂大笑。我同桌的臉即刻紅了，我要是他，恨不得挖個地洞鉆進去哩!每當上學在操場上望見背個書包，帶著黑框眼鏡，戴著耳機，時不時還哼著小曲兒的聶老師，我就覺得長大后確定也要成為聶老師一樣幽默、瀟灑的人。

還有一次，聶老師在講課的時候，這堂課快要講完了，但聶老師在弄電腦的時候，她的手被鍵盤劃出了一個口子，不停的出血，但聶老師