青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)（5篇）

青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)___政?法系統(tǒng)青年?干部培訓(xùn)班?學(xué)習(xí)心得體?會(huì)___?月___日?至___月?___日，?我有幸參加?了___市?政法系統(tǒng)青?年干部培訓(xùn)?班的學(xué)習(xí)，?作為一名來(lái)?自___邊?檢總站基層?科隊(duì)的科隊(duì)?領(lǐng)導(dǎo)，此次?學(xué)習(xí)對(duì)我是?一次難得的?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，?也是一次很?好的提升自?身素質(zhì)的機(jī)?會(huì)，感覺(jué)時(shí)?間過(guò)得很快?，收獲很大?。市委政?法委、政法?委黨校的領(lǐng)?導(dǎo)和老師對(duì)?我們此次培?訓(xùn)學(xué)習(xí)非常?重視，課程?安排豐富緊?湊，內(nèi)容覆?蓋廣泛全面?，并進(jìn)行了?域外實(shí)地考?察走訪學(xué)習(xí)?，課堂講解?深入淺出，?培訓(xùn)效果明?顯。使自己?思想文化素?質(zhì)得到了極?大的提升，?自身素質(zhì)也?顯著提高，?對(duì)自身不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)的?重要性有了?更深刻地認(rèn)?識(shí)，并就如?何樹(shù)立終身?學(xué)習(xí)的理念?和如何更有?效的學(xué)習(xí)有?了一些初淺?的思考。?一、參加黨?校學(xué)習(xí)的收?獲和體會(huì)第?一、關(guān)于?對(duì)黨章進(jìn)行?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?的深刻認(rèn)識(shí)?和體會(huì)。_?__大黨章?對(duì)黨的基本?路線的新表?述立足國(guó)內(nèi)?外形勢(shì)的發(fā)?展和黨員隊(duì)?伍發(fā)生的深?刻變化，進(jìn)?一步明確提?出了新時(shí)期?保持黨員先?進(jìn)性的具體?要求，為我?們黨與時(shí)俱?進(jìn)、加強(qiáng)先?進(jìn)性建設(shè)指?明了方向。?此次培訓(xùn)班?把黨章作為?學(xué)習(xí)重點(diǎn)，?就是根據(jù)黨?章的這一特?點(diǎn)和黨員隊(duì)?伍的實(shí)際狀?況，立足于?從最基本的?要求入手，?有的放矢地?引導(dǎo)黨員以?黨章為思想?武器，增強(qiáng)?黨性，提高?素質(zhì)。黨?章篇幅雖然?不長(zhǎng)，但每?段內(nèi)容、每?個(gè)觀點(diǎn)、每?點(diǎn)表述都是?以科學(xué)理論?為基礎(chǔ)，都?是寶貴的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)?晶，其內(nèi)涵?豐富，寓意?深刻。認(rèn)真?學(xué)習(xí)和履行?黨章，是對(duì)?每個(gè)黨員的?畢生要求。?在先進(jìn)性教?育學(xué)習(xí)階段?通過(guò)進(jìn)一步?學(xué)___章?，加深了對(duì)?黨章內(nèi)容的?理解。學(xué)習(xí)?的目的在于?應(yīng)用于實(shí)踐?，學(xué)習(xí)好黨?章，目的是?貫徹好黨章?，增強(qiáng)學(xué)習(xí)?和貫徹黨的?基本理論、?基本綱領(lǐng)、?基本路線、?基本經(jīng)驗(yàn)的?自覺(jué)性和堅(jiān)?定性。第?二、如何貫?徹落實(shí)好科?學(xué)發(fā)展觀。?科學(xué)發(fā)展觀?，是關(guān)于如?何實(shí)現(xiàn)科學(xué)?發(fā)展的理論?。作為中國(guó)?特色___?理論體系的?組成部分的?科學(xué)發(fā)展觀?，是對(duì)黨的?三代中央領(lǐng)?導(dǎo)___關(guān)?于發(fā)展的重?要思想的繼?承和發(fā)展，?是馬克思主?義關(guān)于發(fā)?展的世界觀?和方___?的集中體現(xiàn)?，是同馬克?思列寧主義?、___思?想、___?理論和“_?__”重要?思想既一脈?相承又與時(shí)?俱進(jìn)的科學(xué)?理論，是我?國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)?發(fā)展的重要?指導(dǎo)方針，?是發(fā)展中國(guó)?特色___?必須堅(jiān)持和?貫徹的重大?戰(zhàn)略思想。?貫徹落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀，?不論是對(duì)一?個(gè)地區(qū)還是?對(duì)一單位來(lái)?說(shuō)，都具有?重大意義。?我們必須把?科學(xué)發(fā)展觀?貫徹落實(shí)好?。那么，如?何貫徹落實(shí)?好科學(xué)發(fā)展?觀，并取得?實(shí)效。我認(rèn)?為必須著重?認(rèn)識(shí)和解決?如下幾個(gè)問(wèn)?題。一是必?須正確理解?科學(xué)發(fā)展觀?的內(nèi)涵和精?神實(shí)質(zhì)；二?是找準(zhǔn)各自?存在的妨礙?科學(xué)發(fā)展的?因素；三是?制定好科學(xué)?的發(fā)展規(guī)劃?和實(shí)施方案?。第三、?___開(kāi)展?“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)?、堅(jiān)定信念?、執(zhí)法為民?、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?”主題教育?實(shí)踐活動(dòng)的?認(rèn)識(shí)和看法?。主題教育?實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)?以___理?論和“__?_”重要思?想為指導(dǎo)，?深入貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀，結(jié)合出?入境邊防檢?查工作實(shí)際?，以發(fā)揚(yáng)革?___傳統(tǒng)?、堅(jiān)定理想?信念、踐行?執(zhí)法為民、?黨員創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)和提高邊?檢服務(wù)水平?工作為主要?內(nèi)容，以弘?揚(yáng)光榮傳統(tǒng)?、加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)、推進(jìn)?創(chuàng)新邊檢執(zhí)?法整體工作?為著力點(diǎn)，?切實(shí)解決民?警在理想信?念、宗旨意?識(shí)、服務(wù)意?識(shí)、執(zhí)法執(zhí)?勤工作等方?面存在的突?出問(wèn)題，努?力造就政治?堅(jiān)定、業(yè)務(wù)?精通、作風(fēng)?優(yōu)良、執(zhí)法?公正、服務(wù)?水平優(yōu)良的?邊檢隊(duì)伍，?擔(dān)負(fù)起中國(guó)?特色___?事業(yè)建設(shè)發(fā)?展的捍衛(wèi)者?的神圣使命?。切實(shí)做到?理想信念更?加堅(jiān)定；警?民、黨群、?干群關(guān)系更?加密切；黨?的建設(shè)進(jìn)一?步加強(qiáng)；領(lǐng)?導(dǎo)班子建設(shè)?明顯加強(qiáng)；?工作成效更?加明顯。?第四、加?強(qiáng)和創(chuàng)新社?會(huì)管理必須?處理好的幾?個(gè)關(guān)系。進(jìn)?入新世紀(jì)以?來(lái)，我國(guó)社?會(huì)管理明顯?加強(qiáng)，社會(huì)?秩序明顯改?善，為我國(guó)?現(xiàn)代化建設(shè)?創(chuàng)造了一個(gè)?良好的社會(huì)?環(huán)境。從當(dāng)?前來(lái)講，進(jìn)?一步加強(qiáng)和?創(chuàng)新社會(huì)管?理，有幾個(gè)?重要關(guān)系必?須理清理順?。一是政府?負(fù)責(zé)和社會(huì)?協(xié)同的關(guān)系?。“政府負(fù)?責(zé)”強(qiáng)調(diào)政?府必須履行?應(yīng)有的社會(huì)?管理職能。?隨著政府職?能的轉(zhuǎn)變，?必須提供與?現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)體制相適?應(yīng)的政府公?共服務(wù)和社?會(huì)管理?！?社會(huì)協(xié)同”?強(qiáng)調(diào)必須發(fā)?揮“社會(huì)”?在社會(huì)管理?中的積極作?用。在新的?社會(huì)管理格?局中特別強(qiáng)?調(diào)要發(fā)揮“?社會(huì)”的積?極作用。二?是管理與服?務(wù)的關(guān)系。?社會(huì)管理是?對(duì)人的管理?和服務(wù)。要?寓管理于服?務(wù)之中，通?過(guò)服務(wù)加強(qiáng)?管理。政府?對(duì)社會(huì)的管?理，首先應(yīng)?該體現(xiàn)在服?務(wù)上。三是?維護(hù)社會(huì)穩(wěn)?定與維護(hù)群?眾利益的關(guān)?系。維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定與維?護(hù)群眾合法?權(quán)益本來(lái)就?是一致的?。維護(hù)社會(huì)?穩(wěn)定本身不?是目的而是?手段，維護(hù)?社會(huì)穩(wěn)定的?根本目的就?是為了維護(hù)?、發(fā)展和實(shí)?現(xiàn)廣大人民?的根本利益?。要有效地?化解___?，維護(hù)社會(huì)?的和諧穩(wěn)定?，必須加強(qiáng)?___源頭?治理，加大?利益協(xié)調(diào)力?度，妥善處?理人民內(nèi)部?矛盾，堅(jiān)決?糾正損害群?眾利益的不?正之風(fēng)，切?實(shí)維護(hù)群眾?的合法權(quán)益?。第五、?淺談如何加?強(qiáng)公安機(jī)_?__正廉潔?執(zhí)法。公正?是法律永恒?的價(jià)值追求?，廉潔是執(zhí)?法者最基本?的職業(yè)操守?，公正廉潔?執(zhí)法，維護(hù)?社會(huì)公平正?義，是公安?工作的生命?線，也是黨?和人民對(duì)公?安隊(duì)伍的永?恒要求。要?保證公正廉?潔執(zhí)法，應(yīng)?著重抓好以?下幾個(gè)方面?的工作：一?是牢固樹(shù)立?公正廉潔意?識(shí)是保證公?正廉潔執(zhí)法?的關(guān)鍵；二?是正確運(yùn)用?自由裁量權(quán)?是實(shí)現(xiàn)公正?廉潔執(zhí)法的?必然要求；?三是強(qiáng)化和?完善執(zhí)法監(jiān)?督是實(shí)現(xiàn)公?正廉潔執(zhí)法?的保障；四?是提高廣大?民警的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和執(zhí)法?水平是實(shí)現(xiàn)?公正廉潔執(zhí)?法的重中之?重；五是建?立健全公安?機(jī)關(guān)特別是?邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)?法制度建設(shè)?是實(shí)現(xiàn)公正?執(zhí)法廉潔的?治本之策。?二、理論?學(xué)習(xí)和實(shí)地?考察相結(jié)合?培訓(xùn)期間?政法委黨校?___我們?全體學(xué)員到?長(zhǎng)三角一帶?進(jìn)行了為期?四天的實(shí)地?考察學(xué)習(xí)走?訪，通過(guò)此?次外出考察?學(xué)習(xí)，有三?個(gè)方面的感?受：一是通?過(guò)考察學(xué)習(xí)?，進(jìn)一步開(kāi)?闊了眼界、?拓寬了思路?，也增強(qiáng)了?信心。二是?堅(jiān)持高起點(diǎn)?規(guī)劃、高標(biāo)?準(zhǔn)實(shí)施、高?水平建設(shè)。?三是找準(zhǔn)自?身定位、發(fā)?揮自身優(yōu)勢(shì)?，努力彌補(bǔ)?自身存在的?不足，積極?向其他單位?學(xué)習(xí)先進(jìn)管?理理念和先?進(jìn)的執(zhí)法理?念，切實(shí)提?升自身隊(duì)伍?的整體素質(zhì)?。此次實(shí)?地走訪，也?使我深刻認(rèn)?識(shí)到科學(xué)的?決策來(lái)自創(chuàng)?新的思維，?創(chuàng)新的思維?來(lái)自更新觀?念，研究新?方法、新思?路。工作中?應(yīng)自覺(jué)加以?運(yùn)用，促使?我們思考應(yīng)?該怎么辦、?怎樣提高工?作效率、怎?樣創(chuàng)新、怎?樣拼搏。作?為一名出入?境邊防檢查?工作中的基?層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?，必須以科?學(xué)的創(chuàng)新思?維方式不斷?順應(yīng)時(shí)代的?變化，扎實(shí)?穩(wěn)健地學(xué)習(xí)?邊檢管理創(chuàng)?新先進(jìn)理念?，通過(guò)專業(yè)?理論學(xué)習(xí)和?實(shí)踐研究探?索，鍛煉自?己的分析能?力、綜合能?力、創(chuàng)新能?力，以及思?維能力、領(lǐng)?悟能力、洞?察能力，全?面提高自身?的整體素質(zhì)?和管理能力?，順應(yīng)全面?提高邊檢服?務(wù)水平和邊?檢隊(duì)伍活力?的發(fā)展大趨?勢(shì)，在服務(wù)?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展、服務(wù)人?民群眾方面?取得了新?成效。三?、加強(qiáng)交流?，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?，彌補(bǔ)不足?。此次培?訓(xùn)學(xué)習(xí)為我?們提供了一?個(gè)更方便、?更寬闊的交?流平臺(tái)，擴(kuò)?大了我們學(xué)?員間的相互?溝通和了解?。一是增強(qiáng)?了對(duì)友鄰執(zhí)?法單位相關(guān)?工作的了解?和深入認(rèn)識(shí)?，有助于學(xué)?習(xí)新的思維?方式、工作?方法和領(lǐng)導(dǎo)?能力；二是?豐富了自身?閱歷，交流?了工作經(jīng)驗(yàn)?，促進(jìn)了自?身履職能力?的提高，提?升了自身水?平、增長(zhǎng)了?知識(shí)和才干?；三是增進(jìn)?感情的同時(shí)?也使其他友?鄰單位對(duì)邊?檢機(jī)關(guān)的工?作特點(diǎn)和性?質(zhì)有了更加?深入的了解?，有助于加?強(qiáng)對(duì)外宣傳?，形成品牌?效應(yīng)，擴(kuò)_?__影響力?和知名度。?四、明確?今后努力方?向1、進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。作為年?輕干部如果?不愛(ài)學(xué)習(xí)，?就會(huì)缺少靈?氣、無(wú)法創(chuàng)?新，就不能?適應(yīng)部門(mén)工?作的需要，?素質(zhì)提不高?，成長(zhǎng)也不?快，有可能?成為時(shí)代的?落伍者。我?將進(jìn)一步增?強(qiáng)自身業(yè)務(wù)?水平，學(xué)習(xí)?履行職責(zé)相?關(guān)的新知識(shí)?新技能，不?斷擴(kuò)展知識(shí)?面，優(yōu)化知?識(shí)結(jié)構(gòu)，跟?上時(shí)代前進(jìn)?的步伐。?2、進(jìn)一步?勇于創(chuàng)新。?思想觀念不?適應(yīng)現(xiàn)狀，?就不能順應(yīng)?時(shí)代進(jìn)步歷?程，就不能?與時(shí)俱進(jìn)地?推動(dòng)工作的?新發(fā)展。我?將走出就固?守理論，不?能合理聯(lián)系?實(shí)踐工作的?局限，研究?新方法、新?思路，學(xué)習(xí)?邊檢管理創(chuàng)?新先進(jìn)理念?，理論創(chuàng)新?與實(shí)踐相結(jié)?合。3、?進(jìn)一步廉政?勤政，作為?青年干部，?特別是一名?人民警察，?必須要求自?己在物欲橫?流的復(fù)雜環(huán)?境下，經(jīng)受?住困難和誘?惑的考驗(yàn)，?正確處理個(gè)?人利益和_?__利益、?正當(dāng)利益與?不正當(dāng)利益?、奉獻(xiàn)和索?取的關(guān)系問(wèn)?題。進(jìn)一步?自覺(jué)接受_?__、群眾?的監(jiān)督，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?糾正，把公?道正派作為?自身的重要?職業(yè)操守，?提高自身廉?政勤政的意?識(shí)。經(jīng)過(guò)?___天的?學(xué)習(xí)，使我?加強(qiáng)了理論?武裝，優(yōu)化?了知識(shí)結(jié)構(gòu)?，提高了綜?合素質(zhì)。不?僅學(xué)到了許?多寶貴的知?識(shí)，而且結(jié)?下了深厚的?師生、同學(xué)?友誼。我將?以此次培?訓(xùn)班學(xué)習(xí)作?為人生旅途?的一個(gè)加油?站和新的起?點(diǎn)，在工作?中樹(shù)立求真?務(wù)實(shí)的工作?作風(fēng)，把樹(shù)?立遠(yuǎn)大理想?和做好本職?工作結(jié)合起?來(lái)，努力勤?奮工作、積?極開(kāi)拓創(chuàng)新?，在平凡的?崗位上創(chuàng)造?業(yè)績(jī)。篇二?：中青年干?部培訓(xùn)班心?得體會(huì)青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）日?前，我非常?榮幸的參加?了由區(qū)__?_和黨校聯(lián)?合舉辦的中?青年干部培?訓(xùn)班，聆聽(tīng)?了___部?長(zhǎng)的開(kāi)班動(dòng)?員講話，對(duì)?中青年干部?進(jìn)行了鼓勵(lì)?，提出了要?求，___?提出的注重?個(gè)人修養(yǎng)和?理論修養(yǎng)的?問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)?要正確認(rèn)識(shí)?自己，切勿?取得一點(diǎn)成?績(jī)就固步自?封，要有認(rèn)?真、較真的?精神，慎權(quán)?、慎威、慎?行，強(qiáng)化廉?潔從政和敬?業(yè)精神等思?想，讓我印?象深刻，屢?屢反思，受?益匪淺；別?出心裁的拓?展體驗(yàn)課程?讓我認(rèn)識(shí)到?___力量?和團(tuán)隊(duì)精神?才是戰(zhàn)勝困?難__決定?性力量，敢?于突破自我?才能迎來(lái)更?廣闊的天地?；潘教授執(zhí)?教的職業(yè)素?養(yǎng)與政務(wù)禮?儀課程對(duì)于?我所從事的?辦公室工作?來(lái)說(shuō)，真是?起到了及時(shí)?雨的作用，?糾正和彌補(bǔ)?了我在這方?面的知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)上的匱?乏；特別是?觀看了中央?黨校教授關(guān)?于溝通與協(xié)?調(diào)的教學(xué)視?頻，對(duì)于擔(dān)?任副職的年?輕干部，如?何協(xié)調(diào)管理?工作關(guān)系、?處理好上下?行關(guān)系，擺?正自身位置?，當(dāng)好參謀?助手等問(wèn)題?有了更加深?刻的理論支?持和體會(huì)，?對(duì)今后的工?作實(shí)踐確實(shí)?起到了現(xiàn)實(shí)?的指導(dǎo)作用?。總之，?通過(guò)集中授?課和體驗(yàn)課?程，使我深?深感受到區(qū)?委、區(qū)政府?對(duì)青年干部?培養(yǎng)的重視?。自己作為?受益者，既?感謝區(qū)—?1—__?_和黨校領(lǐng)?導(dǎo)、老師的?精心___?和辛勤勞動(dòng)?，又感悟珍?惜崗位方能?有所作為。?現(xiàn)將學(xué)習(xí)心?得小結(jié)如下?：一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)，深?刻領(lǐng)會(huì)，樹(shù)?立“五個(gè)意?識(shí)”。一?是牢固樹(shù)立?學(xué)習(xí)意識(shí)，?爭(zhēng)做一名善?于思考的學(xué)?習(xí)型干部。?學(xué)習(xí)對(duì)于提?___部素?質(zhì)是非常重?要的。我們?黨歷來(lái)十分?重視干部的?學(xué)習(xí)教育，?強(qiáng)調(diào)干部必?須學(xué)___?的政策、應(yīng)?知應(yīng)會(huì)的業(yè)?務(wù)知識(shí)，形?成駕馭全局?處理復(fù)雜問(wèn)?題的能力，?做到手筆相?應(yīng)。同時(shí)必?須不斷地學(xué)?習(xí)各種新的?知識(shí)。當(dāng)前?，面對(duì)新形?勢(shì)、新情況?，知識(shí)更新?的周期極大?縮短，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)更是一?項(xiàng)緊迫而重?要的任務(wù)。?要明確自己?所擔(dān)負(fù)的歷?史重任，努?力學(xué)習(xí)，不?斷提高自身?素質(zhì)，努力?成為一名思?考型的領(lǐng)導(dǎo)?干部。二?是牢固樹(shù)立?實(shí)干意識(shí)，?做一名勇于?實(shí)踐的實(shí)干?型干部。實(shí)?踐出真知，?實(shí)踐出能力?，實(shí)踐出威?望。領(lǐng)導(dǎo)干?部應(yīng)本著“?實(shí)踐、實(shí)踐?、再實(shí)踐”?的精神，樹(shù)?立強(qiáng)烈的事?業(yè)心。當(dāng)前?，我區(qū)提出?建設(shè)“__?_”的奮斗?目標(biāo)，這對(duì)?我們年輕干?部而言既是?機(jī)遇，又對(duì)?我們提出了?更高的要求?：要打牢理?論根基，破?除私心雜念?，多做實(shí)際?工作，以干?實(shí)事、求實(shí)?效、勤奮敬?業(yè)、真抓實(shí)?干的模范行?動(dòng)，去贏得?人民群眾的?信任和支持?；要有—?2—超常?規(guī)工作的意?識(shí)，有__?_，竭盡全?力，團(tuán)結(jié)帶?領(lǐng)廣大群眾?推進(jìn)各項(xiàng)事?業(yè)的發(fā)展，?努力做一名?勇于實(shí)踐的?實(shí)干型干部?。三是牢?固樹(shù)立溝通?與協(xié)調(diào)意識(shí)?。要學(xué)會(huì)溝?通與協(xié)調(diào)，?要善于與領(lǐng)?導(dǎo)、同事、?相關(guān)服務(wù)單?位進(jìn)行溝通?，要學(xué)會(huì)尊?重別人，不?利于團(tuán)結(jié)的?話不說(shuō)，不?利于團(tuán)結(jié)的?事不做，積?極主動(dòng)地開(kāi)?展工作。要?經(jīng)常反思工?作、學(xué)習(xí)和?生活，把反?思當(dāng)成一種?文化，通過(guò)?反思，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)自身存?在的問(wèn)題。?為人處世要?心胸開(kāi)闊，?要多體諒他?人，遇事多?為別人著想?，即使別人?犯了錯(cuò)誤，?或冒犯了自?己，也不要?斤斤計(jì)較，?以免因小失?大，傷害相?互之間的感?情。樹(shù)立“?吃苦、吃虧?、___”?的思想。吃?別人吃不了?的苦，做別?人做不了的?事，忍別人?忍不了的事?，嚴(yán)格要求?自己。嚴(yán)于?律己，寬以?待人。二?、開(kāi)拓思維?，聯(lián)系實(shí)際?，努力干好?工作。學(xué)?習(xí)理論是為?了運(yùn)用，用?理論來(lái)指導(dǎo)?實(shí)踐。結(jié)合?自身工作實(shí)?際，我感到?做為一名青?年干部，最?大的實(shí)際就?是正確認(rèn)識(shí)?當(dāng)前工作面?臨的實(shí)際情?況，努力提?高自身素質(zhì)?、業(yè)務(wù)技能?，盡快完成?角色轉(zhuǎn)換，?以適應(yīng)新崗?位的新需要?。作為一名?副科級(jí)干部?，我要在_?__、學(xué)用?一致上下功?夫，在實(shí)踐?中切實(shí)鍛煉?自己，向“?張口能講、?提筆能寫(xiě)、?遇事能辦、?辦事能成”?—3—?的方向靠攏?，著眼于新?形勢(shì)下__?_工作的新?理論、新方?法，著眼于?完成本職工?作的過(guò)程中?，提高認(rèn)識(shí)?水平，增長(zhǎng)?工作經(jīng)驗(yàn)，?服務(wù)政協(xié)委?員，服務(wù)大?局，努力做?到知行統(tǒng)一?。三、明?確思路，增?強(qiáng)干勁，提?高工作水平?。實(shí)踐證?明，工作越?重，擔(dān)子越?重，越需要?保持迎難而?上、開(kāi)拓進(jìn)?取的精神狀?態(tài)，越需要?在工作創(chuàng)新?中有所作為?，概括起來(lái)?就是要振奮?精神，開(kāi)拓?創(chuàng)新。在?今后的工作?中，我要將?把老師地諄?諄教誨化為?一股積極向?上的動(dòng)力，?以嶄新的姿?態(tài)、飽滿的?熱情投入到?工作中去，?做到在學(xué)中?干，在干中?學(xué)，爭(zhēng)做學(xué)?習(xí)型、實(shí)干?型的黨員干?部，真正把?工作做到位?，同時(shí)，在?繼承以往經(jīng)?驗(yàn)做法的基?礎(chǔ)上，從習(xí)?慣性的思維?方式和工作?方式的羈絆?中解放出來(lái)?，努力做到?以創(chuàng)新的視?角認(rèn)識(shí)問(wèn)題?，以創(chuàng)新的?方式指導(dǎo)工?作，增強(qiáng)工?作的針對(duì)性?和有效性。?在今后的?工作中，我?要加強(qiáng)溝通?，培養(yǎng)良好?的團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神。在工?作中本著認(rèn)?真負(fù)責(zé)的態(tài)?度，對(duì)上如?實(shí)匯報(bào)工作?進(jìn)展情況和?設(shè)想并及時(shí)?進(jìn)行信息反?饋，對(duì)下始?終保持謙虛?謹(jǐn)慎的工作?態(tài)度，耐心?聆聽(tīng)，集思?廣益，及時(shí)?改進(jìn)不足，?修正錯(cuò)—?4—誤，?接受新的正?確的思維方?式和工作方?法，促進(jìn)工?作更好的開(kāi)?展。始終牢?固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)?意識(shí)和大局?觀念，維護(hù)?團(tuán)隊(duì)協(xié)作的?和諧氛圍，?時(shí)時(shí)事事以?大局為重，?一切從全局?利益出發(fā)，?嚴(yán)格按程序?辦事，按制?度辦事，按?客觀規(guī)律辦?事，以此提?升工作的效?率和質(zhì)量。?此次培訓(xùn)?，內(nèi)容豐富?、形式多樣?、針對(duì)性強(qiáng)?，如同一次?深刻的頭腦?風(fēng)暴，將我?的思想認(rèn)識(shí)?提上了新的?臺(tái)階。展望?未來(lái)，任重?而道遠(yuǎn)。我?將時(shí)刻告誡?自己：一個(gè)?原則—先做?人后做事；?一條道路—?從群眾中來(lái)?到群眾中去?；一種精神?—追求新高?，永不言敗?。常懷感激?之情，常保?進(jìn)取之心，?在區(qū)委、區(qū)?政府的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，為?站前區(qū)各項(xiàng)?事業(yè)的發(fā)展?做出自己的?貢獻(xiàn)。青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)（三）__?_學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)?干部嚴(yán)以修?身心得體會(huì)?青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)（四）近期，我?反復(fù)認(rèn)真學(xué)?習(xí)了___?“___”?的系列重要?論述。在“?___”中?，嚴(yán)以修身?列在首位。?做官先做人?，做人必修?身;有什么?樣的修養(yǎng)，?就有什么樣?的作為?！?修身、齊家?、治國(guó)、平?天下”。嚴(yán)?以修身不僅?是古人對(duì)從?政者要求的?起點(diǎn)，更是?___人執(zhí)?政的底線思?維，如今已?經(jīng)上升到黨?員干部應(yīng)有?的價(jià)值追求?和政治品格?，給出了作?風(fēng)建設(shè)的新?標(biāo)尺。作為?領(lǐng)導(dǎo)干部，?要認(rèn)真踐行?“___”?，努力做嚴(yán)?以修身的表?率。一、?嚴(yán)以修身重?在“修信念?”。理想信?念是一個(gè)人?的世界觀、?人生觀和價(jià)?值觀的集中?體現(xiàn)，是思?想總開(kāi)關(guān)，?是一種執(zhí)著?和不動(dòng)搖。?理想信念之?所以重要，?在于它是_?__人的靈?魂和特質(zhì)，?是___人?的精氣神，?是區(qū)別一個(gè)?人是否從思?想上入黨的?最重要的標(biāo)?志。打鐵先?得自身硬，?___人硬?就硬在我們?有崇高的理?想信念。理?想信念不會(huì)?隨著年齡和?職務(wù)的變化?而變化，嚴(yán)?以修身之“?嚴(yán)”，就在?于它是理想?信念之心越?筑越牢、黨?性修養(yǎng)越煉?越強(qiáng)、思想?總開(kāi)關(guān)越把?越嚴(yán)的過(guò)程?，需要一輩?子的修煉、?磨礪和提升?。有了堅(jiān)定?的理想信念?，站位就高?了，眼界就?寬了，心胸?就闊了，就?能堅(jiān)持正確?政治方向，?始終忠誠(chéng)于?黨的事業(yè)，?在勝利和順?境時(shí)不驕傲?不急躁，在?困難和逆境?時(shí)不消沉不?動(dòng)搖，經(jīng)受?住各種風(fēng)險(xiǎn)?和困難的考?驗(yàn)，自覺(jué)抵?御各種腐朽?思想的侵蝕?，永葆__?_人政治本?色。三、?嚴(yán)以修身重?在修“不足?”。修“不?足”是一種?不斷完善自?我的重要方?法，讓自己?走得更穩(wěn)、?行得更遠(yuǎn)。?一是要修補(bǔ)?短板。領(lǐng)導(dǎo)?干部要時(shí)常?保持一種修?補(bǔ)“短板”?的緊迫感，?努力學(xué)習(xí)與?崗位職責(zé)相?關(guān)的業(yè)務(wù)知?識(shí)和經(jīng)濟(jì)、?科技、法律?、文化、管?理等各方面?知識(shí)，加快?知識(shí)更新，?優(yōu)化知識(shí)結(jié)?構(gòu)。要努力?在實(shí)踐中增?加才干，拓?寬眼界和視?野，善于從?工作實(shí)踐?、社會(huì)實(shí)踐?、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐?中探尋規(guī)律?，避免陷入?少知而迷、?不知而盲、?無(wú)知而亂的?困境，著力?克服本領(lǐng)不?足、本領(lǐng)恐?慌、本領(lǐng)落?后的問(wèn)題。?二是要修剪?欲望。對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)?講，修身的?誘惑干擾來(lái)?自四面八方?、各式各樣?。如果總是?埋怨工資低?了、休息少?了、提拔慢?了，必然容?易心態(tài)失衡?。要多捫心?自問(wèn)，是不?是想要的太?多了，學(xué)會(huì)?將個(gè)人欲望?控制在合理?范疇，懂得?舍得，努力?使自己成為?“淡泊的人?、寧?kù)o的人?、高尚的人?”。三是要?修正缺點(diǎn)。?領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)?自己身上的?缺點(diǎn)，是聽(tīng)?之任之，還?是自警自省?，既考驗(yàn)道?德情操，也?考驗(yàn)黨性修?養(yǎng)。要對(duì)照?___“七?個(gè)有之”，?多照照鏡子?，用放大鏡?看看自己，?積極采取自?己找、群眾?提、上級(jí)點(diǎn)?、互相幫、?___議的?方式，把“?不嚴(yán)不實(shí)”?問(wèn)題查準(zhǔn)、?找實(shí)、擺具?體，并針對(duì)?這些問(wèn)題，?認(rèn)真修正自?己的人生缺?點(diǎn)。四、?嚴(yán)以修身重?在修“感情?”。全心全?意為人民服?務(wù)，是我們?黨的立身之?本、成事之?基，服務(wù)于?民要求領(lǐng)導(dǎo)?干部要對(duì)群?眾負(fù)責(zé)，為?群眾辦事，?受群眾監(jiān)督?，讓群眾滿?意。黨的領(lǐng)?導(dǎo)干部無(wú)論?職務(wù)高低，?都是人民的?公仆，這不?僅是一種稱?謂，更是一?種責(zé)任和要?求。全面從?嚴(yán)治黨新常?態(tài)下，適應(yīng)?為官的不舒?服、不自在?，讓老百姓?舒適度好一?點(diǎn)、滿意度?高一點(diǎn)，這?本身就是修?身的過(guò)程，?主要是修干?部對(duì)群眾的?感情。感情?的本源在為?民。領(lǐng)導(dǎo)干?部修與群眾?之間的感情?要努力做到?三點(diǎn)：一是?心中裝著群?眾。領(lǐng)導(dǎo)干?部要擺正自?己的公仆位?置，端正自?己和群眾的?態(tài)度，把自?己的職責(zé)定?位于服務(wù)為?民，懷著深?厚的友誼和?真摯的感情?與群眾打交?道，在實(shí)踐?中不斷增強(qiáng)?服務(wù)意識(shí)和?為民理念，?始終做群?眾的知心人?和貼心人。?二是冷暖想?著群眾。堅(jiān)?持走群眾路?線，經(jīng)常深?入群眾、聯(lián)?系群眾，堅(jiān)?持問(wèn)政于民?，積極問(wèn)需?于民，敢于?問(wèn)計(jì)于民，?直接傾聽(tīng)群?眾呼聲，了?解群眾衣食?住行，體_?__眾安危?冷暖。三是?凡事幫著群?眾。對(duì)群眾?有感情，就?要扎扎實(shí)實(shí)?為群眾解決?實(shí)際問(wèn)題，?為解決群眾?急難怨盼問(wèn)?題，不斷回?應(yīng)人民群眾?的新期盼，?滿足人民群?眾的新要求?當(dāng)前，真正?讓群眾嘗到?國(guó)家改革發(fā)?展成果帶來(lái)?的實(shí)惠。范?文二：_?__提出“?___”的?作風(fēng)建設(shè)要?求，為做好?新形勢(shì)下干?部工作提供?了重要遵循??！叭龂?yán)”?就是要嚴(yán)以?修身、嚴(yán)以?用權(quán)、嚴(yán)以?律己，“三?實(shí)”就是要?謀事要實(shí)、?創(chuàng)業(yè)要實(shí)、?做人要實(shí)。?其中，嚴(yán)以?修身就是要?加強(qiáng)黨性修?養(yǎng)，堅(jiān)定理?想信念，提?升道德境界?，追求高尚?情操，自覺(jué)?遠(yuǎn)離低級(jí)趣?味，自覺(jué)抵?制歪風(fēng)邪氣?。筆者認(rèn)為?，“嚴(yán)以修?身”是首要?，修好身才?能盡心盡力?為群眾辦實(shí)?事、辦好事?，放下“架?子”親民愛(ài)?民，做出好?“樣子”率?先垂范。?修身是一個(gè)?人的處世之?本、立業(yè)之?基、守德之?根。“修身?、齊家、治?國(guó)、平天下?”，修身排?在首位。_?__提出的?“___”?，同樣把“?嚴(yán)以修身”?放在了首位?。嚴(yán)修身，?就是要加強(qiáng)?黨性修養(yǎng)，?堅(jiān)定理想信?念，提升道?德境界，追?求高尚情操?，自覺(jué)遠(yuǎn)離?低級(jí)趣味，?自覺(jué)抵制歪?風(fēng)邪氣。在?解決世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀這個(gè)?總開(kāi)關(guān)問(wèn)題?上，黨員干?部要以嚴(yán)修?身來(lái)牢固為?民服務(wù)的公?仆意識(shí)，時(shí)?常自省，不?斷加強(qiáng)黨性?修養(yǎng)。要堅(jiān)?守道德陣地?保持思想純?潔，讓內(nèi)心?貪欲不敢萌?生，讓清正?官念不受歪?風(fēng)侵蝕。?嚴(yán)以修身歸?根結(jié)底是為?百姓謀福祉?。“干部職?位越是上移?，工作重心?越要下移”?，基層干部?要明白職級(jí)?與權(quán)力的提?升不是官架?的提升，而?是為民服務(wù)?的擔(dān)當(dāng)加重?。要以嚴(yán)修?身來(lái)保慎用?權(quán)，以用權(quán)?為民緊繃廉?政之弦，不?為物欲所累?，不作身價(jià)?之計(jì)，謹(jǐn)慎?用權(quán)，盡心?干事，以百?姓口碑來(lái)提?升為官價(jià)值?。篇四：青?年干部培訓(xùn)?班心得體會(huì)?青年干部培?訓(xùn)班心得體?會(huì)___?月___日?至___日?，我有幸參?加了縣__?_、縣委黨?校___的?青年干部培?訓(xùn)班學(xué)習(xí)。?所學(xué)知識(shí)豐?富、全面，?涵蓋了青年?干部必備的?業(yè)務(wù)知識(shí)和?能力素養(yǎng)，?在___天?的時(shí)間里，?我抱著虛心?、勤學(xué)的態(tài)?度學(xué)習(xí)了設(shè)?臵的各項(xiàng)課?程，使自己?的理論水平?、黨性修養(yǎng)?有了較大提?高；對(duì)縣域?經(jīng)濟(jì)發(fā)展形?勢(shì)、如何做?好新時(shí)期下?群眾工作和?提高服務(wù)水?平等方面有?了一定程度?的了解；公?文寫(xiě)作和政?務(wù)禮儀水平?有了很大進(jìn)?步，此次培?訓(xùn)既豐富了?我的業(yè)務(wù)理?論水平，又?增強(qiáng)了對(duì)家?鄉(xiāng)灤平發(fā)展?戰(zhàn)略的了解?和把握，明?確了自己今?后努力的方?向。一、?課程回顧?（一）青年?干部要走好?成長(zhǎng)旅程中?的每一步?楊猛書(shū)記史?無(wú)前例地從?百忙之中抽?出寶貴時(shí)間?參加青年干?部培訓(xùn)班開(kāi)?班儀式，并?用半天的時(shí)?間親自授課?，可見(jiàn)縣委?對(duì)我們青年?干部的重視?，我們倍感?自豪同時(shí)深?知肩上責(zé)任?之重大，我?想所有學(xué)員?都會(huì)銘記這?難忘的時(shí)刻?。楊書(shū)記從?自身的經(jīng)驗(yàn)?、教訓(xùn)及感?悟談起，對(duì)?青年干部提?出十點(diǎn)建議?，句句發(fā)自?肺腑、句句?折射哲理。?楊書(shū)記總結(jié)?的八個(gè)視角?讀灤平讓我?們對(duì)家鄉(xiāng)有?了新的認(rèn)識(shí)?，“我驕傲?，我是灤平?人”，這是?所有學(xué)員的?心聲。（?二）如何提?高年輕干部?的服務(wù)水平?行政服務(wù)?中心張顯龍?主任用兩個(gè)?小時(shí)的時(shí)間?講授了年?輕干部如何?提高服務(wù)水?平，“不講?索取講奉獻(xiàn)?”、“全心?全意為人民?服務(wù)”是一?直縈繞耳畔?的話語(yǔ)，身?為_(kāi)__員?，我更加深?知服務(wù)的重?要，通過(guò)學(xué)?習(xí)，讓我對(duì)?扎根基層一?年來(lái)的服務(wù)?狀況進(jìn)行了?一次全面總?結(jié)和深刻剖?析，使我更?加樹(shù)立了做?好為公眾服?務(wù)的勤務(wù)員?的決心和信?心。（三?）政務(wù)禮儀?與溝通能力?縣委黨校?丁海波老師?用近兩個(gè)小?時(shí)的時(shí)間為?我們講授了?政務(wù)禮儀知?識(shí)，從城市?、個(gè)人形象?和___力?談起，并通?過(guò)圖文并茂?的形式對(duì)政?務(wù)著裝、會(huì)?見(jiàn)、座次、?電話、會(huì)務(wù)?五方面的禮?儀知識(shí)做了?深入詳實(shí)的?講解，通過(guò)?學(xué)習(xí)，使我?們認(rèn)識(shí)到了?自身在禮儀?禮節(jié)方面存?在的不足和?差距，對(duì)日?后的言談舉?止有了充分?的認(rèn)識(shí)。?（四）牢固?樹(shù)立群眾觀?點(diǎn)，做好新?時(shí)期群眾工?作我工作?在基層，每?天與形形色?色的群眾打?交道，因?yàn)?在礦區(qū)，群?眾各方面的?利益訴求也?千奇百怪，?所以我更加?體會(huì)到這節(jié)?課程的彌足?珍貴。市委?黨校劉景新?教授從馬克?思主義群眾?觀及其內(nèi)涵?談起，詳細(xì)?闡述了新形?勢(shì)下做好群?眾工作所面?臨的新情況?、新問(wèn)題和?新挑戰(zhàn)，通?過(guò)學(xué)習(xí)，我?深刻領(lǐng)會(huì)到?與人民群眾?的正確關(guān)系?對(duì)待人民群?眾的正確態(tài)?度，黨在長(zhǎng)?期的探索中?總結(jié)了做好?群眾工作的?一系列經(jīng)驗(yàn)?，這對(duì)于我?們青年干部?無(wú)疑是雪中?送炭，我雖?然受到過(guò)縣?委縣政府“?十佳群眾工?作標(biāo)兵”的?榮譽(yù)表彰，?但通過(guò)學(xué)習(xí)?，我認(rèn)識(shí)到?自己需要?做的太多太?多。（五?）灤平縣縣?域經(jīng)濟(jì)建設(shè)?研究縣發(fā)?改局張局長(zhǎng)?用三個(gè)小時(shí)?的時(shí)間詳細(xì)?講解了縣域?經(jīng)濟(jì)建設(shè)情?況，張局長(zhǎng)?通過(guò)講授灤?平縣情概況?和面臨的機(jī)?遇和挑戰(zhàn)，?使我們青年?干部對(duì)灤平?整體狀況有?了新的認(rèn)識(shí)?，一方面對(duì)?家鄉(xiāng)取得的?各項(xiàng)成就感?到自豪，另?一方面對(duì)于?家鄉(xiāng)面臨的?新問(wèn)題和挑?戰(zhàn)感到肩上?責(zé)任的重大?，通過(guò)學(xué)習(xí)?，我加深了?熱愛(ài)灤平、?投身灤平的?情懷。（?六）拓展訓(xùn)?練縣委黨?校不惜巨資?聘請(qǐng)___?拓展培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)對(duì)青年干?部進(jìn)行一天?的拓展訓(xùn)練?，這使我們?很感動(dòng)，理?論與實(shí)踐的?結(jié)合在拓展?訓(xùn)練中得到?___演繹?，領(lǐng)導(dǎo)力、?執(zhí)行力、溝?通力是青年?干部著重要?提升的能力?，通過(guò)拓展?訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)?、信任、默?契、團(tuán)隊(duì)等?詞語(yǔ)成為熱?門(mén)詞匯，通?過(guò)每個(gè)游戲?，講授其中?蘊(yùn)含的道理?，既考慮到?青年一代的?特點(diǎn)，又做?到了寓教于?樂(lè)，使我們?青年干部收?獲很大。?（七）機(jī)關(guān)?常用公文寫(xiě)?作他，_?__年底高?中畢業(yè)，工?齡近___?年，先后在?隆化縣委、?承德市委從?事行政服務(wù)?工作，先后?為七位市縣?___服務(wù)?，被稱為“?承德市的筆?桿子”，人?們習(xí)慣稱他?“彭老”，?他就是彭懷?先生。__?_月___?日上午，彭?老用半天的?時(shí)間為我們?青年干部講?授了調(diào)查報(bào)?告的寫(xiě)作方?法，并結(jié)合?自身數(shù)十年?來(lái)的經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)歷和得意?作品與青年?干部___?，通過(guò)學(xué)習(xí)?，對(duì)彭老執(zhí)?著、堅(jiān)韌的?品格很是欽?佩，特別是?彭老對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?秘書(shū)的“五?鐵”（即鐵?筆桿子、腳?板子、身板?子、屁股、?酒杯）要求?，形象生動(dòng)?，發(fā)人深省?、耐人尋味?，也切實(shí)領(lǐng)?會(huì)到了從事?___工作?，寫(xiě)好公文?的重要性。?（范本）?（八）農(nóng)業(yè)?農(nóng)村工作?縣農(nóng)工委鄭?書(shū)記通過(guò)一?組數(shù)據(jù)講述?了___—?___五年?來(lái)灤平“三?農(nóng)”工作取?得的成績(jī)，?通過(guò)深刻剖?析，概括了?灤平當(dāng)前在?“三農(nóng)”工?作中存在的?問(wèn)題，同時(shí)?，就我縣的?龍頭企業(yè)、?農(nóng)民合作_?__建設(shè)、?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園?區(qū)建設(shè)、幸?福鄉(xiāng)村建設(shè)?、品牌建設(shè)?、縣域經(jīng)濟(jì)?發(fā)展、扶貧?攻堅(jiān)、深化?農(nóng)村改革、?發(fā)展一村一?品一鄉(xiāng)一業(yè)?、加強(qiáng)基層?___建設(shè)?等內(nèi)容進(jìn)行?了詳細(xì)闡述?，通過(guò)學(xué)習(xí)?，使我們加?強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)?“三農(nóng)”工?作的了解，?也為今后做?好“三農(nóng)”?工作樹(shù)立了?決心和信心?。二、一?些體會(huì)（?一）謙虛謹(jǐn)?慎、端正態(tài)?度“三人?行、必有我?師”，通過(guò)?學(xué)習(xí)，使我?體會(huì)到無(wú)論?何時(shí)何地，?只有保持謙?虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)?懇好學(xué)的態(tài)?度，才會(huì)學(xué)?到更多的知?識(shí)，同時(shí)要?樹(shù)立終身學(xué)?習(xí)的理念，?“活到老，?學(xué)到老”。?（二）勤?學(xué)苦練、廣?納精取“?冰凍三尺、?非一日之寒?”，要想全?面掌握所學(xué)?知識(shí)，要在?平時(shí)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，在此次?學(xué)習(xí)中，除?了按時(shí)完成?聽(tīng)課外、針?對(duì)授課內(nèi)?容有不清楚?的地方及時(shí)?查閱資料，?增強(qiáng)對(duì)相關(guān)?知識(shí)的了解?程度，提高?自身的綜合?能力。（?三）善于思?考、不恥下?問(wèn)不恥下?問(wèn)，可以為?師。四天的?學(xué)習(xí)，使我?體會(huì)到了多?思、多問(wèn)的?益處。學(xué)習(xí)?中、工作中?，對(duì)不懂的?地方，要消?除難以啟齒?的心理，做?到敢于問(wèn)、?善于問(wèn)，絕?不能“打腫?臉充胖子”?、不懂裝懂?。（四）?注重反省、?勤于總結(jié)?在學(xué)習(xí)和工?作中通過(guò)反?省，認(rèn)識(shí)到?自己的不足?，找準(zhǔn)工作?差距，才能?促使自己去?尋找、改進(jìn)?學(xué)習(xí)和工作?方法；在學(xué)?習(xí)和工作中?不斷總結(jié)，?在實(shí)踐中總?結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和?理論，才能?更好地把經(jīng)?驗(yàn)和理論運(yùn)?用在新的工?作中，促進(jìn)?個(gè)人綜合素?質(zhì)的全面提?升。三、?自身存在的?問(wèn)題一是?知識(shí)面窄，?視野不寬。?對(duì)于老師所?講的課，存?在一知半解?，甚至不知?道的情況。?二是實(shí)踐知?識(shí)薄弱。所?掌握的理論?知識(shí)部分存?在與實(shí)踐相?脫鉤的問(wèn)題?。三是創(chuàng)造?性思維不夠?，對(duì)待問(wèn)題?不能從多角?度進(jìn)行分析?。四、今?后努力的方?向一是加?強(qiáng)學(xué)習(xí)。騰?出時(shí)間，多?學(xué)、多思考?，拓展知識(shí)?視野、打好?知識(shí)儲(chǔ)備，?為今后擔(dān)當(dāng)?大任打牢基?礎(chǔ)。二是加?強(qiáng)實(shí)踐鍛煉?。干好本職?工作的同時(shí)?，注重實(shí)踐?鍛煉，做到?理論聯(lián)篇五?：年輕干部?培訓(xùn)心得體?會(huì)青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)（五）為期?五天的楚州?區(qū)年輕干部?培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已?經(jīng)結(jié)束了，?作為一名大?學(xué)生村官有?幸參加此次?培訓(xùn)實(shí)在是?受益匪淺。?區(qū)___無(wú)?論在課程安?排上還是在?授課老師的?選擇上，都?動(dòng)足了腦筋?，創(chuàng)新點(diǎn)很?多。在第一?天去報(bào)到后?，大家拿到?培訓(xùn)日程安?排，心里都?覺(jué)得壓力很?大。上午的?課程安排名?師進(jìn)行知識(shí)?授課，下午?安排的即興?演講、實(shí)地?調(diào)研、無(wú)領(lǐng)?導(dǎo)小組討論?、拓展訓(xùn)練?對(duì)我們絕大?多數(shù)人都是?第一次參加?，有點(diǎn)措手?不及的感覺(jué)?，然而一天?天，一關(guān)關(guān)?經(jīng)歷過(guò)來(lái)，?大家回去時(shí)?都覺(jué)得內(nèi)心?充滿了自信?，收獲頗多?，滿載而歸?，這正是此?次培訓(xùn)課程?安排的妙處?。培訓(xùn)開(kāi)班?馬部長(zhǎng)提出?了要胸懷大?志、遵章守?紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳?績(jī)的幾點(diǎn)希?望，在培訓(xùn)?班結(jié)束馬部?長(zhǎng)又要求我?們始終把學(xué)?習(xí)作為人生?永遠(yuǎn)的主題?；把干事作?為人生永遠(yuǎn)?的主線；把?修身作為人?生永遠(yuǎn)的主?流，充分體?現(xiàn)了區(qū)__?_門(mén)對(duì)我們?培訓(xùn)的高度?重視。通過(guò)?此次培訓(xùn)，?我內(nèi)心最主?要的感受有?：1、知?識(shí)得到了進(jìn)?一步充實(shí)。?市委宣講團(tuán)?的金教授關(guān)?于黨的__?_