學(xué)校地震應(yīng)對活動方案

—學(xué)校地震應(yīng)對活動方案演練活動旨在培育同學(xué)在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時所反映的安全自護意識，提高自護力量。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的學(xué)問開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的到達目標(biāo)。以下是為大家細心整理的學(xué)校地震應(yīng)對活動方案五篇，歡送閱讀!學(xué)校地震應(yīng)對活動方案1一、活動原則：1、安全預(yù)防原則。學(xué)校同學(xué)數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。2、有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時，老師要依據(jù)疏散情況，按時調(diào)整同學(xué)疏散次序；無序：接到警報后，同學(xué)可以自選擇機遇和通道快速撤離，老師對班級同學(xué)并無強制性地集隊，等候要求。3、寓教于樂原則。二、活動措施：1、強化安全意識培育及自護力量訓(xùn)練。利用講座、班隊課、商量會等形式，同學(xué)把握安全緊急疏散的學(xué)問、要點、技能等必備學(xué)問技能。2、老師發(fā)動會。演練前對全體老師進行演練的意義、操作方法、留意事項及人員分工的發(fā)動。3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)老師等方面。三、活動內(nèi)容：1、同學(xué)對緊急警報的分辨。2、同學(xué)應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)。3、同學(xué)緊急撤離時，必備的心理和技能反應(yīng)。4、老師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理力量。四、安全緊急疏散預(yù)案：1、演習(xí)前每位老師務(wù)必仔細閱讀此冊。2、演習(xí)時每位老師務(wù)必保證同學(xué)有序、快速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點。3、演習(xí)時，每位老師務(wù)必在自己的崗位上指揮。4、撤離時發(fā)生意外，崗位老師務(wù)必快速處理并按時電告總指揮。5、全體老師務(wù)必保證師生安全!五、活動實施步驟：宣揚發(fā)動：各班級要充足熟悉到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。1、學(xué)校及各班要充足發(fā)揮播送、電視、校內(nèi)網(wǎng)、同學(xué)集會等多種形式，實行豐富多樣的形式，大力宣揚防震減災(zāi)。到達教育一個同學(xué)、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。2、重點做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9：10進行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。詳細步驟如下：（1）班主任在安全演練前利用晨會教育時間對同學(xué)進行防災(zāi)安全逃命方法的指導(dǎo)。（2）第一階段播送播報即將進行安全緊急疏散演練（9：05）。（3）第二階段聽到警報聲（9：10）當(dāng)堂課的科任老師聽到警報后，要立刻停止上課，組織同學(xué)進入逃命演練，班主任快速進入班級帶著同學(xué)按平常集會線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中。（4）第三階段為檢查與小結(jié)。由陳--副校長對本次演練活動進行點評與小結(jié)。3、本次消防安全演練要求：（1）班主任必需一直跟班（包括副班主任），撤離時一前一后指揮。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。（3）撤離演練的要點：一是雙手抱頭，護住頭部；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動作快而有序。演練過程中肯定要嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)要求進行，讓同學(xué)正確把握逃命方法。學(xué)校地震應(yīng)對活動方案2一、指導(dǎo)思想：堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險演練活動為主體，推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的標(biāo)準(zhǔn)化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和力量，確保幼兒園安全穩(wěn)定。二、活動目的：通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫忙全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，把握安全學(xué)問，提高自我愛護和自救力量。三、活動時間：四、活動內(nèi)容及形式：防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練1、以班級班單位集體浸透防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問、提高幼兒應(yīng)急避險意識很力量。2、全園開展應(yīng)急逃命演練活動。（防火、防震、防暴）五、班級教育活動內(nèi)容布置：1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全學(xué)問。2、結(jié)合健康活動，學(xué)習(xí)防火災(zāi)學(xué)問。3、利用夏天雷雨天氣，講解雷電學(xué)問、防水災(zāi)學(xué)問。4、參與全園內(nèi)逃命演練活動。六、活動要求：1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣揚時形式多樣，講究實效、留有文字資料。2、安全學(xué)問詳細落實到每次安全活動中。3、班級宣揚與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會共同關(guān)注。4、日常生活中把安全教育浸透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的安全意識。學(xué)校地震應(yīng)對活動方案3活動目的：通過結(jié)合“天下防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進一步穩(wěn)固黌舍安全教育事情，幫忙同學(xué)樹立安全意識、把握安全常識、提高自我愛護力量，保證黌舍的教育教學(xué)事情健康有序的開展。活動要求：各班級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提早搜集聚資金料，各中隊依據(jù)本身同學(xué)情況自定活動主題，可依據(jù)下發(fā)的質(zhì)料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后會商，也可恰當(dāng)在班級里做摹擬訓(xùn)練訓(xùn)練?；顒訒r將各獨立題書寫在教室黑板上。時間：地點：各班教室參與人員：全體師生活動資料：一、地動時該怎樣辦1、躲在桌子等牢固家庭用具的底下大的地動晃動時間約為1分鐘擺布。首先，在重心較低、且結(jié)實堅固的桌子底下躲避，并牢牢抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物愛護好頭部。2、不要驚慌地向戶外跑地動發(fā)生后，慌驚慌張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。3、將門打開，確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地動的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。4、戶外的場合，要愛護好頭部，避開危險之處在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物愛護好頭部。在樓區(qū)時，依據(jù)情況，進入建筑物中躲避比擬安全。5、地動發(fā)生后應(yīng)當(dāng)實行哪些自救措施？大地動中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志蘇醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)當(dāng)果斷獲救的信念，妥當(dāng)愛護好本身，主動實施自救。a、要盡量用濕手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以免建筑物進一步倒塌釀成的危險。b、盡量活動手、腳，斷根臉上的灰土和壓在身上的物件。c、用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，防止進一步塌落；擴大活動空間，保持充足的。空氣。d、幾小我私人同時被壓埋時，要相互激勵，共同方案，團結(jié)協(xié)作，必要時實行脫險行動。e、查找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光明更安全寬敞之處移動。f、一時無法脫險，要盡量節(jié)約力量。如能找到代用品和水，要方案著節(jié)約運用，盡量延長生存時間，等候獲救。g、保存身體的力量，不要盲目大聲呼救。在周圍非常安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠方的有人時，再呼救。二、火警逃命小常識一般來說，在高層建筑中遭受火警時，首先應(yīng)當(dāng)防止窒息和中毒，從消防通道按時逃命。假如火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等候救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。1、衛(wèi)生間是個避難所假如房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不克不及順當(dāng)疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火警時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。由于衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進行降溫。2、假如房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用手巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火苗及煙氣侵入。假如是晚上聽到報警，首先要用手違去接觸房門，假如是熱的，門不克不及打開，否則煙和火就會沖進臥房。假如房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要趕緊停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。3、濕手巾捂嘴匍匐前進在疏散過程中，應(yīng)采納濕手巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃命時，不要直立行走，應(yīng)哈腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市瓦斯火警時，不該采納匍匐前進方式。由于火警現(xiàn)場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃活路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。4、千萬注意，不克不及乘平凡電梯逃命。高樓起火后簡單斷電，這時乘平凡電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險的境地，而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。5、迫不得已不要跳樓假如多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床罩撕成條聯(lián)結(jié)起來，一端緊拴在堅固的門窗上，再順著繩索滑下。如無條件實行上面所說的自救方法，而時間又非常緊迫，煙火即將威嚇生命時，較低樓層（如二樓）可以選擇跳樓逃命。但是必得先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，之后手扶窗沿往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。學(xué)校地震應(yīng)對活動方案4主題：強化防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全時間：2010-18地點：多功能報告廳參與人員：五、六班級全體師生?；顒幽康模簽榱诉M一步增加大家的防震減災(zāi)的安全意識，提高同學(xué)們在地震中的逃命自救、互救力量和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，保障同學(xué)的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。（一）、活動意義：以主題班會的形式，讓同學(xué)們通過活動了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防備措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性，把握相關(guān)的防震減災(zāi)學(xué)問，提高自我愛護意識，明確地震時的疏散路線，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，盡可能的將損失降到最低。（二）、活動內(nèi)容：由主持人致詞，宣布這次班會活動正式開頭，并宣布這次班會的主題是“強化防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”。1、首先，先由大家互相溝通，了解地震的成因。2、通過播放地震成因相關(guān)影片和展現(xiàn)同學(xué)們搜集到的有關(guān)地震學(xué)問的PPT，向大家說明是地震以及它的形成、進展、致災(zāi)的規(guī)律，和其他各災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性，使大家對地震及其一系列的地質(zhì)災(zāi)害有了更深入的理解。3、由工商管理一班發(fā)言人、工商二班發(fā)言人、我班發(fā)言人輪番上講臺發(fā)表自己在地震時的親身閱歷，感悟，總結(jié)以及對地震學(xué)問的補充和擴展，發(fā)言期間，發(fā)言人語言幽默幽默，氣氛熱情，同學(xué)們興致勃勃，教室里頻頻傳出歡快的笑聲。4、由輔導(dǎo)員老師向大家重點介紹地質(zhì)災(zāi)害的防備工作和在災(zāi)時自防自救的方法，并具體介紹了地震時的自救四大常識。（1）大地震時不要急，破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障安全的選擇。假如住的是一樓或平房，那么你可以快速跑到門外。假如是在高層，千萬不要跳樓，應(yīng)立刻切斷電閘，暫避到洗手間等跨度小的地方。（2）人多先找藏身處在人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立刻躲在牢固的三角形區(qū)域內(nèi)，如課桌，椅子或牢固物品下面，待地震過后再有序地撤離。不能行走樓梯或搭乘電梯，更不能慌亂中跳窗。（3）遠離危險區(qū)如在路上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，快速遠離樓房，到空曠地區(qū)。如操場，廣場等。（4）被埋要保存體力假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存條件，耐煩等候救援人員。5、全體同學(xué)當(dāng)場進行地震演練，聽到警報后，前后排同學(xué)分別從教室前后門有序離場。（三）、活動總結(jié)：通過這次勝利的主題班會活動，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害活動的學(xué)問，提高了大家對了防震減災(zāi)安全意思的重視程度，加深了對自防自救方法的學(xué)習(xí)，進一步提高了同學(xué)們在地震中的逃命自救、互救力量和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校地震應(yīng)對活動方案5主題：防震減災(zāi)，珍愛生命時間：2009-18地點：多功能報告廳參與人員：三、四班級全體師生活動目的：通過活動，使同學(xué)了解并把握必要的防震減災(zāi)學(xué)問，在突遇危險情況時能夠進行一些有效的舉措，從而愛護自己削減損害?；顒舆^程：一、師談話二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害：1、在城市附近，造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。2、在山區(qū)已引起山體滑坡，水庫垮壩等。3、在海上引起海嘯，風(fēng)暴潮等。三、師講解如何做好防震減災(zāi)。（一）面臨地震，如何做好防震減災(zāi)？1、地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有蘇醒的頭腦，冷靜自若的看法。假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠，臨時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)快速撤到寬敞的戶外。撤離時留意愛護頭部，用枕頭、被子等松軟物品護住頭部。2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。3、假如在建筑物密集的地方，將手或皮包等松軟物品護住頭部，盡可能做好自我防備的準(zhǔn)備。并快速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。（二）發(fā)生險情時，如何救助1、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，防止被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能去除壓在身上的各種物品，朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量削減氣