2023學年度上學期安全工作計劃

第39頁共39頁2023學年度上學期平安工作方案2023學年度上學期平安工作方案。一、平安教育的根本任務在全體教職員工和學生中樹立“平安第一”的思想，通過學習平安知識和進展平安技能訓練，進步師生員工防范事故的才能和在緊急狀態(tài)下自救自護的才能。平安教育以學生為重點，同時也要對校長和教職員工進展教育。二、平安教育的目的1．小學階段平安教育的目的是：初步樹立“平安第一”的思想，理解在學校和日常生活中根本的平安常識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救和必備號碼，具備初步的分辨平安與危險的才能。2．對教職員工平安教育的目的是：結實樹立“平安第一”的思想，自覺遵守平安法律法規(guī)和行業(yè)平安規(guī)程、規(guī)定；掌握組織各類大型活動的平安知識、審批程序及處置突發(fā)事故的方法；具備分辨平安與危險的判斷才能和防范事故的才能；掌握各類平安知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法；掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學生進展平安教育和平安管理的職責，學會運用法律保護學生和自己的合法權益。4．對校長平安教育的目的是：結實樹立“平安第一”的思想，將平安工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家公布的各類平安法律、法規(guī)和行業(yè)平安規(guī)程、規(guī)定和方法；熟悉組織各類大型活動的平安措施和審批權限；根據地域、環(huán)境、季節(jié)變化，有針對性地對師生進展平安教育，對學校平安工作進展檢查，及時消除隱患，防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。三、平安教育的主要內容。1．對師生的平安教育主要包括：平安意識教育、交通平安教育、消防平安教育、社會治安平安教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災害平安教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動平安教育、校外活動平安教育、防震平安教育、校舍平安常識教育、生活中各類平安教育等。尤其要對學生進展交通平安、防火平安、緊急情況下的疏散平安、受到不法損害時的平安保護等方面的教育。2．心理安康教育。落實教育部《關于加強中小學生心理安康教育的假設干意見》，加強師資培養(yǎng)培訓，通過學科浸透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學生消除心理障礙，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱辛奮斗的精神，增強青少年學生適應社會生活的才能，防止自傷、自殘事故發(fā)生。四、平安教育的工作措施1、健全組織系統(tǒng)，成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實責任，層層簽定責任書。2、將平安教育列為素質教育的內容。老師要關心并參與對小學生的平安教育工作，積極學習平安知識，并有機地浸透到學科教學中，充分利用《中小學平安須知》、《小學生平安教育》等現有宣傳教育資料及部分年級課本中有關的平安常識，對學生進展平安知識教育。3、要把平安教育浸透到各種活動中。結合社會理論、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動，根據不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點，有針對性地對學生進展平安知識教育。4、每學期至少在開學初、期中、放假前進展三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護的方法。5、認真落實七部委確立的全國中小學生“平安教育日”。并突出活動主題，與有關部門親密配合，開展廣泛的宣傳教育活動。6、要重視學校的平安文化建立。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學生的知識面。7、對上級關于平安工作的文件、指示精神，要迅速傳到達學校師生，并采獲得力措施，認真貫徹落實。8、將平安工作列入班主任考核的重要內容之一，對無視平安工作疏于管理，玩忽職守，造成重大責任事故的要依法追究責任。2023學年度上學期平安工作方案一、平安教育的根本任務在全體教職員工和學生中樹立“平安第一”的思想，通過學習平安知識和進展平安技能訓練，進步師生員工防范事故的才能和在緊急狀態(tài)下自救自護的才能。平安教育以學生為重點，同時也要對校長和教職員工進展教育。二、平安教育的目的1．小學階段平安教育的目的是：初步樹立“平安第一”的思想，理解在學校和日常生活中根本的平安常識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救和必備號碼，具備初步的分辨平安與危險的才能。2．對教職員工平安教育的目的是：結實樹立“平安第一”的思想，自覺遵守平安法律法規(guī)和行業(yè)平安規(guī)程、規(guī)定；掌握組織各類大型活動的平安知識、審批程序及處置突發(fā)事故的方法；具備分辨平安與危險的判斷才能和防范事故的才能；掌握各類平安知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法；掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學生進展平安教育和平安管理的職責，學會運用法律保護學生和自己的合法權益。4．對校長平安教育的目的是：結實樹立“平安第一”的思想，將平安工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家公布的各類平安法律、法規(guī)和行業(yè)平安規(guī)程、規(guī)定和方法；熟悉組織各類大型活動的平安措施和審批權限；根據地域、環(huán)境、季節(jié)變化，有針對性地對師生進展平安教育，對學校平安工作進展檢查，及時消除隱患，防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。三、平安教育的主要內容。1．對師生的平安教育主要包括：平安意識教育、交通平安教育、消防平安教育、社會治安平安教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災害平安教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動平安教育、校外活動平安教育、防震平安教育、校舍平安常識教育、生活中各類平安教育等。尤其要對學生進展交通平安、防火平安、緊急情況下的疏散平安、受到不法損害時的平安保護等方面的教育。2．心理安康教育。落實教育部《關于加強中小學生心理安康教育的假設干意見》，加強師資培養(yǎng)培訓，通過學科浸透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學生消除心理障礙，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱辛奮斗的精神，增強青少年學生適應社會生活的才能，防止自傷、自殘事故發(fā)生。四、平安教育的工作措施1、健全組織系統(tǒng)，成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實責任，層層簽定責任書。2、將平安教育列為素質教育的內容。老師要關心并參與對小學生的平安教育工作，積極學習平安知識，并有機地浸透到學科教學中，充分利用《中小學平安須知》、《小學生平安教育》等現有宣傳教育資料及部分年級課本中有關的平安常識，對學生進展平安知識教育。3、要把平安教育浸透到各種活動中。結合社會理論、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動，根據不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點，有針對性地對學生進展平安知識教育。4、每學期至少在開學初、期中、放假前進展三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護的方法。5、認真落實七部委確立的全國中小學生“平安教育日”。并突出活動主題，與有關部門親密配合，開展廣泛的宣傳教育活動。6、要重視學校的平安文化建立。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學生的知識面。7、對上級關于平安工作的文件、指示精神，要迅速傳到達學校師生，并采獲得力措施，認真貫徹落實。8、將平安工作列入班主任考核的重要內容之一，對無視平安工作疏于管理，玩忽職守，造成重大責任事故的要依法追究責任。2023學年度上學期德育工作方案在不知不覺中已經又是新的一學年了，看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微缺乏道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的進步，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的根底和信心，在新的學期里我準備從以下方面展開工作：一、常規(guī)教育方面學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應，但班級管理內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用晨會對學生進展美德教育，利用班隊會時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并充分挖掘教材中的德育內容，對學生進展德育教育。繼續(xù)在班級設立“小小監(jiān)視崗”，專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結，通過監(jiān)視崗的匯報，每日評出“最正確拇指獎”，每大周評選出“周美德之星”，月底評選出“月美德之星”。對表現不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體。比方：可以利用藝術節(jié)、流動紅旗等評比活動，對學生進展思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的圖書角、櫥窗的教育作用，進一步標準學生的行為習慣。對于學生的聽說讀寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同完善班訓和一日常規(guī)，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的班訓是“從小事做起，做最好的自己”。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、后進生轉化方面我班學生普遍好動，“三困生”〔行困生、思困生和心困生〕相對較多，他們有的學習成績差，有的書寫差，有的紀律比擬差。紀律差的原因是：活潑、好動，尤其是上課時愛給班級制造不安靜氣氛，讓其他學生不能安心學習。學習差的原因主要有以一幾點：1、懶惰、好玩、聽講不專心，不及時完成作業(yè)、不好動腦。2、根底差、承受才能比擬差，新知識承受的慢。3、家長對學生的學習關心不夠，催促不緊。針對上述原因我將采取以下措施：定期召開這些學生的座談會，根據原因，對癥下藥。開展一幫一，一對一的活動，充分利用課余時間給他們補課，在課堂上對他們采取重點提問，指名演示，重點指導。對有困難的學生要求應格外嚴格，要耐心輔導、不體罰、不喝斥，及時與家長聯絡，協(xié)助工作。1、針對貪玩的同學，采取老師檢查、輔導，學生監(jiān)視、組長跟蹤的措施。2、針對根底差的學生，采取多輔導，多鼓勵的方法，細心講解、多補多練。作業(yè)面批、并及時鼓勵。樹立克制困難的信心。課外結學生對子，給他們配上“小老師”。3、學習態(tài)度不端正的同學，進展談話，向他們講解學習的重要性，教育他們珍惜時間，學好知識，使他們有明確的學習目的。4、紀律比擬差的學生，先進展個別談話，讓他們知道自己存在的問題。然后針對談話的結果，采取同桌互相監(jiān)視的措施，幫助他們逐步改正自身的缺點。詳細工作九月份：1、制定班主任德育工作方案，少先隊活動方案，進展班級環(huán)境布置。2、對學生進展平安、衛(wèi)生、環(huán)保教育。3、結合德育課題對學生進展“勿忘民族恥辱，振興民族精神”民族精神教育。4、積極參加藝術節(jié)系列活動，紀念建國、建場六十周年系列活動。2023-2023學年度上學期班級工作方案一、指導思想繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，實行班級自主化管理，搞好日常班級管理；針對高三學生所具備的共性問題，突出做好學生的心理疏導，心理減負，釋放壓力；樹好考試的正確導向；做好培優(yōu)扶困等工作。繼續(xù)打造“和諧、平安、高效、優(yōu)質”班集體。二、詳細措施1、創(chuàng)新班級日志這學期，我們將班級日志的內容進展修改，突出表達在讓學生去發(fā)現，讓學生去鼓勵學生，欄目設置：每日贈言、班級每日亮點、班級日志，另外還實行每月一評比，分別設置：最震撼贈言獎、最具慧眼獎、最有文采獎等，鼓勵大家關注班級日志，積極投身到平時班級學習生活中，用心發(fā)現、深思。2.開展課外興趣體育運動為了釋放學習壓力，調節(jié)學生身心，增強體質。我們班級從假期開場組織學生按自己體育愛好報名登記。間隔一定時間，舉辦一次興趣體育活動。為了鼓勵人人參與，進步大家積極性，展現大家青春風采，特設一定獎項，評出最正確運發(fā)動。從而實現“大家比著玩，看誰會玩”。3.樹立先進典型由班干部自行組織，每月評比“班級之星”，在班級墻壁上開設專欄，將每期“班級之星”張貼出來。將每類學生中最耀眼的星選出來，樹立為典范，即鼓勵上榜者，也鞭策其他學生。4.結合特殊情況，做好“點”的工作關注那些在學習上遇到困惑，心情壓抑的學生，及時鼓勵疏導；關注那些家庭困難的學生，幫助解決他們的經濟問題，解決學習后顧之憂；關注那些學習上存在弱課的學生，做好點撥、幫助。5.利用教育契機，做好“面”的工作利用一些特殊時間點，做好每月小結，做好月考分析^p表彰，做好每月“班級之星”的肯定，做好每期“興趣體育運動”的表彰等，即充分肯定，多表揚、肯定，少用批評，多提建議等。2023-2023學年度上學期老師工作方案新學期我要用各種規(guī)章制度仔細地剖析一下自己,對照優(yōu)秀老師的標準,在今后的工作中,我時時要嚴格要求自己,用奉獻精神來鞭策自己.作為一名經歷尚淺的老師,我在教育經歷,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和缺乏,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,我的工作方案如下:一、思想政治方面認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向.關心國家大事,經常和老師們一起討論學習體會,以便更快的進步自己的政治思想覺悟.熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位孩子,滋潤每一顆童心.對學生要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個孩子在學校中都能安康快樂的成長.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.二、教育教學方面要進步自身的素質修養(yǎng),認真學習幼教理論,作到理論指導理論,理論充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到詳細理論中.多讀書,多看報,不斷充實自我.要不斷進步自身的業(yè)務才能,認真鉆研教材,精心設計教案,制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節(jié)將認真做好本職工作,努力探究,大膽嘗試,調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,進步課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握"說"的環(huán)節(jié),讓英語教學的課堂充滿朗朗的讀書聲.2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極考慮.3、探究研究新教法,新課型,全面進步學生的英語素質.4、運用多媒體教學,進步英語課堂教學的效益.三、自身素質方面在工作的同時,我也不會忘進步自己的自身素質.不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和進步教育教學程度.1、多學習.我要抓緊點滴時間學習,學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的珍貴經歷,學習專業(yè)知識.要讓讀書,學習成為自己生活的一部分.2、多反思.自我反思是進步業(yè)務素質的根本途徑.在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目的確實定以及教學內容選擇進展反思.使自己通過教學反思才能從"經歷型"老師轉向"科研型"老師.3、多琢磨.繼續(xù)貫徹賞識教育,以構建良好的師生關系.通過賞識學生,使學生感受到自己的價值,從而增進師生,生生之間的感情.只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進展班級管理.同時還要多琢磨班級管理的方法,努力形成積極向上的班風.同時還要在班上開展自我教育,使學生可以自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步.四、聯絡方面多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求.努力縮短家長和老師之間的間隔.總之,我要處處嚴格要求自己,努力進步自己,為學校盡自己的一分力量,愿我們的學校會越來越好!2023—2023學年度上學期工作方案一、指導思想以科學開展觀為統(tǒng)領，以全國教育工作會議精神為指導，以爭先創(chuàng)優(yōu)為載體，以全面進步教育質量為中心，繼續(xù)堅持“以師生開展為根本，以知識管理為核心”的辦學理念，以“質量立校，科研興校，管理強?！钡霓k學目的。深化改革、進步質量、持續(xù)開展。二、工作目的1、學校管理目的⑴堅持以人為本，進一步打造科學化、民主化、制度化的管理形式。⑵抓管理、嚴約束，把考核獎懲作為激發(fā)全體教職工創(chuàng)造性工作的有效手段。⑶努力實現以高度敬業(yè)的精神熏陶人、以正確的方法引導人、以人格魅力感染人的良好的工作環(huán)境。2、老師開展目的⑴努力塑造“外在形象美和內在氣質美”的文質兼?zhèn)涞?，散發(fā)著真誠、執(zhí)著、進取氣息的“陽光老師”。⑵培養(yǎng)知難而上，執(zhí)著追求；滴水穿石，持之以恒；團隊合作，共同創(chuàng)造；理論反思，自我更新”的工作精神。⑶在教學研究領域，逐步形成自己的思想和觀點和獨特的教學風格，形成個性風格之美。3、學生開展目的⑴形成遵守社會公德意識，維護班級和學校榮譽，講文明、講禮貌、守紀律良好的行為習慣。⑵培養(yǎng)具有積極向上的追求目的、求知的欲望，積極參與各項有意的活動個性心理素質。⑶培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀點，良好的勞動習慣和熱愛勞動的情感。三、工作措施〔一〕隊伍建立1、干____伍建立⑴做學習的表率。愛工作，就愛學習；會工作，就會學習。要時時學，處處學，樣樣學，將學習作為工作的一部分，作為生活的一部分，作為生命的一部分。不斷充實自己，不斷完善自己，不斷進步自己。⑵做團結的表率。團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結出消費力。自覺做到不利于團結的事不做，不利于工作的事不做，不利于學校開展的事不做。工作上互相支持，思想上互相學習，情感上互相交流，人格上互相尊重，困難上互相分擔，缺失上互相彌補，利益上互相謙讓，細節(jié)上互相提醒。原那么問題不放過，枝節(jié)問題不糾纏。2、老師隊伍建立堅持以人為本，充分發(fā)揮廣闊老師的主體性作用，強化教科研的引領、現代信息技術的運用，著力進步老師的學歷層次，著力進步老師新課程的教學才能，全面實現老師綜合素養(yǎng)的提升；重點培養(yǎng)中青年骨干老師群體，壯大優(yōu)秀老師隊伍；健全老師管理制度，逐步建立老師隊伍可持續(xù)開展的長效機制，全力建立一支師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、擅長創(chuàng)新、團結和諧的老師隊伍。1、加強師德建立師德建立是老師隊伍建立的核心。貫徹落實《教育部關于進一步加強和改良師德建立意見》，緊緊圍繞全面施行素質教育、全面加強青少年思想道德建立和思想政治教育的目的要求，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準那么，以進步老師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德程度為重點，弘揚高尚師德，力行師德標準，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷進步師德程度。把師德表現作為職務評聘、評先評優(yōu)的重要根據，堅決實行師德一票否決制。使“敬業(yè)、奉獻、團結、進取”的木中人精神，以及不計名利、以校為家的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚廣闊。2、注重老師隊伍素質提升⑴一是積極參加省、市組織的各項培訓活動，進步老師教育教學程度。⑵立足校本培訓，以校本培訓為抓手，實在進步老師的教育教學程度。本學期進一步強化信息技術才能培訓，進步多媒體課件的使用率，內容注重針對性，過程注重理論性，讓信息技術與學科整合通過理論真正轉化為老師的自覺行為。⑶強化教研組的基地建立，使教研組成為骨干老師、優(yōu)勢學科的孵化器。各教研組作為活動單位，詳細落實每個老師的示范課、研討課，或者隨堂課，并認真組織評課議課，真正讓全組老師都有收獲，有進步，有反思，從而促進老師教學程度的進步。3、提升老師團隊合作程度第一，繼續(xù)采取派出去、請進來等多種形式，積極開展對外交流活動，拓寬老師視野，豐富老師閱歷，進步老師程度。省內、市內、區(qū)內兄弟學校搞好聯誼活動等。第二，在學校內部，繼續(xù)大力倡導團結協(xié)作精神，加強合作意識發(fā)揮群體作用。如各教研組之間、各教研組內營造和諧、融洽的工作氣氛；各備課組內統(tǒng)一方案、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測評等，實現資共享，合作教學，進步學校整體教學程度。4、施行老師隊伍科研開展教科研是進步老師教育教學才能的一個重要手段。本學期學校要求全校老師，繼續(xù)強化科研意識，積極參加各級各類教科研活動、營造一個濃重的科研氣氛。特別是加強校本科研工作，結合自己教學工作中存在的問題，針對老師在教育教學中普遍存在的疑難和困惑選題立項，減少科研行動的盲目性、隨意性。同時，學校鼓勵老師開展讀書活動，要求中青年老師每學期要讀一本教學理論書籍，做好讀書筆記，5、創(chuàng)立老師隊伍開展平臺⑴通過開展各種形式的教學競賽活動，讓老師的才能和程度得到展示，從而進一步增強自信，開展和進步自我。⑵制定骨干老師培養(yǎng)方案，完善骨干老師評選、考核與獎勵的管理方法。做好各級骨干老師培養(yǎng)工作，確定培養(yǎng)目的，分層次推進，階梯式培養(yǎng),進一步完善骨干老師管理機制，加強考核力度，加大獎勵力度。⑶進一步完善“青藍工程”施行方案。開展青年老師和骨干老師的師徒結對子活動，明確各自的職責、任務、目的，通過老老師的傳、幫、帶，加速青年老師的成長?！捕车掠ぷ鞯掠ぷ髂康模簭娀康墓芾恚⒅亟逃^程和教育方法，進步德育隊伍的整體素質和程度，堅持德育創(chuàng)新。1、平安教育工作〔1〕對學生進展珍愛生命的教育，樹立平安第一的思想，做好宣傳教育工作，杜絕以外事故發(fā)生，?！?〕利用板報、班報、班團會等形式宣傳關于交通平安、飲食平安、校舍平安、放火防盜等有關法律、法規(guī)。進步防范意識。〔3〕教育學生個人外出、參加集體活動一定進步警覺，注意人身平安、嚴防被壞人利用或者被壞人暗算，給家人和個人帶來不幸?！?〕對學校各項建筑設施定期排查，發(fā)現問題及時處理，遇有突發(fā)事件，及時上報、妥善處理，不得隱瞞和漏報。2、堅持常規(guī)教育〔1〕德育處利用周會對學校德育常規(guī)管理進展認真的總結并對下一周的工作進展安排?！?〕班主任每天利用早檢、午檢，根據班級實際情況，有針對性的對學生進展教育。每周對班級工作進展一次有針對性的總結?！?〕間周召開一次班、團會，作為班級考核一項內容?！?〕每月對班級重點學生進展一次家訪，認真填寫家訪記實?！?〕每學期末對“中學生成長紀實”和“操行評定手冊”班主任要認真給每位學生填寫帶有情感性的操行評語。召開一次家長座談會。3、抓好主題系列活動〔1〕“本學期以“老師節(jié)”“國慶節(jié)”“元旦”“春節(jié)”“”勿忘九、一八，牢記國恥恨“紀念一、二九運動”等重大節(jié)日和紀念活動為契機開展德育系列活動。做到組織嚴密，內容豐富，形式多樣，每搞一次活動都要使學生思想上有一定的收獲?！?〕堅持開展達標班評比活動，班級紀律、衛(wèi)生、學生出席率，學額穩(wěn)固率，常規(guī)教育，主題系列活動，學習成績都納入達標班考核內容?！?〕為了開闊視野，陶冶情操，進步學生的綜合素質和理論才能，本學期學校有目的組織學生開展讀書和社會理論活動?！?〕開展國防教育，對初一新生的軍訓，做到措施落實到位。把組織學生軍訓作為對學生進展國防教育的重要途徑。做好與學科教學相結合，在課堂教學中浸透國防教育。國防教育以愛國為核心，旨在增強學生的國防觀念，進步全面素質。它與語文、政治、歷史、地理及數理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內存聯絡。堅持國防教育以浸透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到國防教育和學科教學互相促進，共同進步。4、開展心理安康教育活動以進步學生的心理素質和心理安康程度，促進學生個性得到全面和諧的開展；培養(yǎng)堅韌不拔的意志和艱辛奮斗的精神，增強適應社會生活的才能和抗挫才能為目的。〔1〕加強心理安康教育隊伍的建立，打造一支以學校領導干部、全體班主任老師及相關學科的老師組成的心理安康教育隊伍。認真學習心理安康知識，進步心理安康輔導程度。〔2〕政治課、衛(wèi)生課、體育課不僅要向學生傳授學科知識，而且要結合相關內容對學生進展心理安康教育?！?〕根據各年級學生的實際情況及心理特點，開展心理安康講座。5、加強文明禮貌和法制教育〔1〕講文明、懂禮貌、進步學生的法律觀念和法律意識，培養(yǎng)尊紀守法的公民，教育學生知榮明恥是學校德育工作的一項重要內容。〔2〕要把文明禮貌教育和法制教育與常規(guī)教育和主題系列活動教育嚴密結合起來，使之貫穿德育工作始終?！?〕繼續(xù)開展法制教育進課堂活動，充分利用政治課、播送、板報、班團會、法制講座等形式對學生進展法制教育。6、家長學校工作我校的家長學校工作雖然受到上級的表揚，但是我們要清醒地認識到這項工作做得還不夠，本學期我們將嚴格按照市區(qū)優(yōu)秀家長學校要求制定方案，以學校為主體，親密聯絡家庭、社會，從而使三結合教育不斷發(fā)揮更大效益。7、加強校園管理由德育處總體負責，總務處配合，充分發(fā)揮團委、學生會、班委會、衛(wèi)生室、值周生、環(huán)保平安員的作用。一是教育學生保護花草樹木，門窗桌椅等設施。二是加強體育設施的檢查和保護工作，教育學生，積極參加體育鍛煉，不得損壞體育器械。三是強化學校衛(wèi)生管理，教育學生不隨地吐痰、亂扔果殼，定期進展衛(wèi)生檢查，保證校園的整潔美觀?！踩辰虒W工作1、加強教學常規(guī)管理〔1〕嚴格執(zhí)行課程方案，開全學科，開足課時，不準隨意串課，如有事需要串課，必須經教務處批準?！?〕備課：研究課程標準，吃透教材，抓住重點、難點。特別要在教學設計方面下工夫。〔3〕上課：做到教材、教案、教具齊全，課堂上不僅要準備常用教具，為了培養(yǎng)學生的動手才能，提倡老師自做教具?！?〕在教學過程中，要面向全體學生，把組織教學貫穿課堂始終，樹立老師眼中無差生新的教育理念。〔5〕作業(yè)要做到：選題要精、題量適度、評改及時，評語恰當、重在鼓勵?！?〕輔導：對于優(yōu)等生要重點輔導，對學困生要個別輔導，對學生普遍存在的問題要統(tǒng)一輔導。2、加強教研活動：〔1〕每次教研活動要擬好主題，有針對性的進展教學分析^p，認真做好活動紀錄。〔2〕繼續(xù)上好組內教學研討課，進展說課和評課，鼓勵老師課堂創(chuàng)新，大膽進展教法改革。要提升教育開放月的質量，教育開放月的詳細方案由教務處另行安排?！?〕定期召開教學分析^p會和學生評。老師嚴密結合學生實際把自己的程度和才能轉化為學生的才能和素質?！?〕每位任課老師本學期要擠時間研讀一門相關的教育雜志承受新的教育理念，獲取新的教育方法。3、加強校本科研工作本學期教育科研工作要做到：“課題研究與課堂教學”合一；“老師進步與學生開展”合一“校本科研與校本教研”合一。實在進步老師的科研才能。⑴確定教科研目的。根據學校工作總目的，在校長的決策下，依靠廣闊老師和學生的共同努力，使我校的教科研工作再攀新頂峰。各項課題研究成果能獲高獎并能推廣應用于實際教學，使教科研工作為學校創(chuàng)立“先進學校”添磚加瓦。⑵建立教科研組織。繼續(xù)健全學校教科研的組織機構，進一步發(fā)揮科研骨干的作用，建立教科研小組，加強理論學習和交流。⑶創(chuàng)設教科研氣氛。建議學校進一步開放圖書室，建立學校閱覽室，鼓勵老師們通過多渠道、全方位搜集科研信息，記教學隨筆，寫稿投寄。進一步完善老師在教科研方面的考核制度，使校園文化氣氛更加濃重，科研氣息更加強烈。⑷開展好課題研究。做好本年度學校龍頭課題的階段小結工作，課題研究做到方案詳細，人員穩(wěn)定，操作標準，結題按時。⑸推廣教科研成果。獲得的教科研成果要不斷在教學理論中應用、檢驗，使之日趨完善。并使科研成果向全縣、全市甚至全國推廣。⑹標準教科研管理。認真做好教科組的檔案整理，加強課題施行的監(jiān)測力度，同時催促并組織老師的理論學習，使老師的教學思想始終處在最前沿，不斷提升科研品味。4、開展教學根本功競賽活動1、為了使本次教學根本功競賽到達對老師的教學業(yè)務素質進展檢查、促進進步的目的，各教研組每位老師對根本功競賽活動要給予足夠重視，要精心組織，認真安排。2、盡可能合理使用現代化教學手段進展教學，使用多媒體教學的課程必須同時適當配合使用板書講授。3、教務處要安排好聽評課工作，每位老師要把教學根本功競活動堪稱是互幫互學、取長補短的時機，要認真參加，虛心學習?！菜摹丑w、衛(wèi)、藝工作工作目的：按照“兩個條例”和國家教育部、省、市、區(qū)教育局“關于中小學藝術教育規(guī)程”要求，抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強體、衛(wèi)、藝老師隊伍建立，進步學生的綜合素質，促進學生德、智、體、美、勞全面開展。身體素質達標率95%，優(yōu)秀率50%。1、本學期以學校運動會為契機，由德育處、團委組織并協(xié)調，體育組總籌劃開展秋季校園體育藝術節(jié)活動，。2、體、音、美老師要在進步組織教學才能和進步課堂教學藝術性方面下功夫。既要靈敏多變，又要克制課堂教學的隨意性。3、根據學生的實際才能和特點，機動靈敏的安排教學內容。充分利用音樂、美術活動室，開展課外活動開展學生特長。4、繼續(xù)抓好大課間活動，提升活動程度，在時間、內容、形式、效果上下工夫。5、開展群眾性的體、音、美活動，形式多樣，內容豐富多彩。促進學生身心安康開展。6、繼續(xù)完善間操、眼保健操的組織管理和評比工作。加強檢查力度，認真考核，把工作做到實處。7、加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認真貫徹執(zhí)行傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預防和控制工作，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標之內。8、認真做好學生體檢工作，體質安康卡片建卡率達100%。〔五〕總務后勤工作工作目的：以效勞育人，創(chuàng)立良好育人環(huán)境，效勞育教學為目的統(tǒng)籌兼顧，扎實抓好幾項詳細工作。。1、充分發(fā)揮每個職員的的工作特長，進步效勞質量，自覺履行自己的工作職責。2、堅持校務公開，嚴格收費標準，加強公務設施管理，盡量減少不必要的損失。3、做好校園內部分根底建立設施重新改造和定期排查工作。4、進一步做好節(jié)電、節(jié)水工作2023學年度上學期體育工作方案今年是我校行業(yè)規(guī)劃的第二年，學校將繼續(xù)完善體育器材裝備和操場的維護工作。體育組在做好常規(guī)工作的同時，也將積極參與到操場的設計和規(guī)劃工作中去。1.體育組將繼續(xù)執(zhí)行學校的要求，上滿上好每一節(jié)課，積極組織學生練習，幫助體質較差的學生培養(yǎng)鍛煉的興趣，全面，多樣的安排教學內容，使學生得到良好的鍛煉，培養(yǎng)學生堅強的意志品質。2.積極參與進修和學校的集體備課的活動，使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。進步個人的業(yè)務程度，充分發(fā)揮每個人的長處。3.大課間每天有專人負責，按時上滿上好大課間，保證學生每天活動一小時；使學生感受集體注意的榮辱觀，鍛煉強健的體魄。進入冬季，按照上級的要求結合我校的詳細情況，編排適宜的冰雪活動，做好學生冬季運動的工作。繼續(xù)探究和開發(fā)符合我校情況和特色的訓練。有方案有步驟的將《國家學生體質安康標準》的測試和上報工作，按時圓滿的完成好。體育組將繼續(xù)依靠智慧和團結的力量，協(xié)助學校各部門為我校的開展奉獻自己的力量！2023學年度上學期教研工作方案一、指導思想：以黨的十七大精神為指導，以科學開展觀統(tǒng)領學校教研工作，堅持質量第一不動搖，積極、穩(wěn)步、有效推進課程改革；以“回歸教學本真，構建本色課堂”為重點，圍繞教育教學中心工作，不斷研究并解決教學過程中的小問題、小現象，以研促教，以教促研，實現教育教學質量的進步。二、工作思路：嚴密圍繞“回歸教學本真，構建本色課堂”主題研究活動，以教學中的真實問題做驅動，形成教、研、訓一體化的教研機制和教研文化，使我們的課堂呈現出學的本色、教的本色和學科本色，讓本色課堂成為師師愛教、生生樂學，課課創(chuàng)優(yōu)的樂園。三、工作目的：1、進一步創(chuàng)新老師培訓機制,促進老師專業(yè)成長。2、深化開展“回歸教學本真，構建本色課堂”教學研究，注重在教材研究、教法探究、學法研究和學生學習規(guī)律等方面的深化探究，進步老師教育教學理論才能，提升教研組核心競爭力，創(chuàng)立特色教研文化。3、繼續(xù)穩(wěn)步推進備課組建立工程，總結經歷，打造備課組品牌。4、進一步加強課題研究工作，以課題促教研，教研促教學。5、進一步加強教學教研常規(guī)過程的管理，進步管理效能。四、工作安排：教研主題：回歸教學本真，構建本色課堂第一周：學期教研工作布置會1、下達學校教學工作方案及教研方案。2、制定各學科方案、教學進度。時間：9月2日地點：多功能教室主持人：第三周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之一：議方案，抓重點，促氣氛1、各年級〔年段〕針對本年級〔年段〕本學科教學中的低效課堂行為，確定和提煉有價值的小問題或現象，制定微型課題研究方案在全校進展交流，以問題驅動教學研究，創(chuàng)立學校教研文化。2、小結開學上交教學資料情況，提出改良意見。時間：9月16日地點：多功能教室主持人：第五周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之二：主題演講1、本次教研活動圍繞課堂教學中自己采取了哪些手段、方法來解決教學中遇到的實際問題為主題，展開“我的教學故事”主題演講。一方面是作為建國六十周年的一次教學研究活動展示，另一方面是通過此次活動展示老師的教學風采和教學機智，加強老師間的溝通與交流的作用，分享教學智慧，促進共同成長。2、教學常規(guī)工作月度反應。時間：9月30日地點：多功能教室主持人：余晶第七周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之三：專題講座1、通過學習討論，樹立新理念、學習新課標、研究新教材、采用新方法，構建“研在課前—精在課堂—思在課后—議在網上”的生態(tài)課堂教學流程，實現教與學方式的根本變革，積極開展“本色課堂”活動，促進不同層面老師的開展。2、教學常規(guī)工作反應。時間：10月14日地點：多功能教室主持人：第九周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之四：本色課堂交流1、本色課堂教學比賽中期反應，小結比賽的亮點和缺乏，積極為老師積累經歷，促進成長效勞，為涌現出的優(yōu)秀老師參評市區(qū)“教學標兵”、“教學能手”等搭建平臺。2、教學常規(guī)工作反應。時間：10月28日地點：多功能教室主持人：余晶第十一周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之五：如何進步“二次備課”質量1、嚴密圍繞“回歸教學本真，構建本色課堂”這一主題，進一步狠抓“二次備課”，讓“二次備課”重實際，老師能根據班情、學情對教案進展再加工與創(chuàng)新，使教案更加貼近學生的認知程度，符合教育規(guī)律，以高質量的備課實現高效率的課堂。展示優(yōu)秀備課。2、教學常規(guī)工作反應。時間：11月11日地點：多功能教室主持人：徐祎第十三周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之六：“個性化作業(yè)修改”工作交流暨展示活動1、請老師們就“個性化作業(yè)修改”暢談自己的個人心得，結合自己平時的工作與大家交流體會，結實樹立全面開展的人才觀、以人為本的學生觀、民主合作的教學觀和優(yōu)質高效的效益觀，全面進步教育教學質量，并展示作業(yè)修改情況。2、教學常規(guī)工作月度檢測說明。時間：11月25日地點：多功能教室主持人：余晶第十五周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之七：本色課堂沙龍1、圍繞“矯正課堂低效行為，進步課堂實效研究”這一主題，引導老師對自己的教學方法、教