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文檔簡介

朗誦指導(dǎo)

學(xué)習(xí)如何用語言

畫畫

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.明確什么是朗讀及朗誦。掌握朗誦的八大基本技能。

2.通過講練結(jié)合,掌握朗誦技巧。

3.培養(yǎng)語感,提高朗誦水平,提升人文素養(yǎng)。朗讀與朗誦

朗讀:用清晰、響亮的聲音把文章讀出來。朗誦:藝術(shù)表演的一種形式。就是把書面的文章或文學(xué)作品用更能表情達(dá)意的有聲語言表達(dá)出來。必須熟悉誦材,注意各種聲音技巧的運(yùn)用,同時講求眼神、表情、動作等的有機(jī)配合,以期產(chǎn)生更強(qiáng)烈的感染力。朗誦的意義

第一,是語文學(xué)習(xí)中必備的基本功。

第二,是提高語言表達(dá)能力的良好途徑。

第三,能加深對作品的理解,讓作品釋放出藝術(shù)魅力。

朗誦的要求

1.用準(zhǔn)確的普通話讀,發(fā)音要響亮清楚。

2.忠于原作,把握作品內(nèi)容。

3.讀得流利,有感情的讀。朗誦技能語速快慢八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

下雨天留客天留我不留下雨天,留客,天留,我不留。下雨天,留客天,留我不留。停頓下雪了

下雪了!雪下得真大,雪花像鵝毛一樣從天上飄下來,落在山上、田野上、房子上、大樹上,蓋了一層,又蓋上一層,全是白茫茫的了。外邊兒靜悄悄的,行人很少。雪停了,太陽出來了。太陽光照在樹上,亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大樹啊,全變了樣兒了,都穿上白色外衣。校旁那兩座小塔,都戴了頂白色帽子,比平時更好看了。下課后,同學(xué)們都到院子里來了。大家滑雪、扔雪球兒、堆雪人兒。他們的臉跟鼻子都凍得紅紅的,可還是玩得很起勁兒。

贊馬臣說道:真正的好馬,馬頭就是王,要正要方;眼睛是丞相,要神要亮;脊背骨是將軍,要硬要強(qiáng);肚子是城池,要寬要張;四條腿是王的命令,要快要長;兩耳像劈開的竹管,堅而剛;皮毛像太陽下的緞子,閃亮光。這樣的馬,不亂吃,不亂動,騎上去,它不狂奔,不亂跑但是在寬闊無邊的草原上,它馳騁起來,千里萬里,

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