2023年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃三篇范文

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃三篇范文

2023幼兒園園務(wù)工作規(guī)劃三篇范文

始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以“誠信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念，下面是為大家整理的2023幼兒園園務(wù)工作規(guī)劃三篇范文，歡送訂閱。

2023幼兒園園務(wù)工作規(guī)劃三篇范文1

一、對(duì)上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回憶及根本狀況分析：

20xx年春季，我園連續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》與《指南》中的各項(xiàng)細(xì)則及要求，在市、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，連續(xù)堅(jiān)固樹立質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)、創(chuàng)新機(jī)制，在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下，按規(guī)劃開展并順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)工作。完善了各種治理制度，標(biāo)準(zhǔn)了各崗位工作職責(zé)，建立了各項(xiàng)工作檔案，在工作標(biāo)準(zhǔn)化及細(xì)致化上大下功夫，在安全治理、園務(wù)治理、教育教學(xué)、保育質(zhì)量等方面嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃，勝利舉辦了春季親子郊游活動(dòng)、六一大型文藝匯演活動(dòng)、保教匯報(bào)會(huì)展現(xiàn)活動(dòng)；勝利開展了各級(jí)組的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，各項(xiàng)工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長(zhǎng)的充分確定和欣賞.工作有成績(jī)也有缺乏，如：治理層的治理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位，教師們對(duì)《綱要》與《指南》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探究，整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高；教學(xué)教研活動(dòng)開展的形式及有效性還需進(jìn)一步增加（特殊是新教師）；兒童伙食的把戲品種和烹飪技術(shù)還需進(jìn)一步提高；幼兒的生活護(hù)理和保育工作還需進(jìn)一步細(xì)化，保育員的保育效勞意識(shí)還有待提高。

20xx年秋季將是一個(gè)新的起點(diǎn)，我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入各項(xiàng)制度的執(zhí)行，嚴(yán)格要求教職員工，深入細(xì)化開展各種活動(dòng)，估計(jì)開班10個(gè)班，其中小班2個(gè)，中班3個(gè)，大班3個(gè)，學(xué)前班2個(gè)，生源估計(jì)到達(dá)360人。

二、指導(dǎo)思想

連續(xù)以《幼兒園教指導(dǎo)綱要》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為指針，根據(jù)相關(guān)市、區(qū)級(jí)主管部門的的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶著全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)進(jìn)展，聚焦幼兒園特色進(jìn)展，致力追求內(nèi)涵進(jìn)展。圍繞“標(biāo)準(zhǔn)治理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓標(biāo)準(zhǔn)、推動(dòng)進(jìn)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建立與內(nèi)涵建立為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園長(zhǎng)效進(jìn)展，真正使每一位幼兒安康、歡樂地成長(zhǎng)。

三、主要工作目標(biāo)

（一）、標(biāo)準(zhǔn)治理。不斷引導(dǎo)教職工展望地礦金星幼兒園的愿景，增加教職員工對(duì)幼兒園進(jìn)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園治理機(jī)制，充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度治理與人性化治理相結(jié)合的效用。深入實(shí)施“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，在完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的根底上，以保障幼兒園各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展與有效實(shí)施。加強(qiáng)各級(jí)工作流程治理，嚴(yán)格要求各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作深入督導(dǎo)的力度，嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則，建立標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、有序的工作秩序。通過各種活動(dòng)，使全體保教人員清晰的感到責(zé)任感和緊迫感。自覺遵章守記，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬于待人，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。

（二）、強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培育機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的治理與培育，提高教師教學(xué)力量、科研力量、根本功和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)力量。加強(qiáng)新教師的根本功訓(xùn)練（利用競(jìng)賽的形式開展彈跳說唱畫根本功比拼活動(dòng)），提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)力量和評(píng)價(jià)力量及獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的力量。連續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。從而促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高。

（三）、提高保教效勞質(zhì)量。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，使人人均能教學(xué)上、保育上有所突破，進(jìn)一步樹立效勞思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

（五）、以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“相互幫忙的人氣、悄悄奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱難奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣”，細(xì)心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氣氛，以人為本的育兒氣氛，安康和諧的人際氣氛，使全體教職工形成一個(gè)共同的理念：工作著并幸福歡樂著，使幼兒園變成教職工歡樂的精神家園。

（六）、家園共育，召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，連續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展，連續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的育兒水平。樹立“保教就是效勞”，“家長(zhǎng)就是上帝”的理念，效勞于幼兒，效勞于家長(zhǎng)，效勞于社會(huì)。形成“效勞是我的職責(zé)，滿足是我的追求”的共識(shí)，真正表達(dá)“優(yōu)質(zhì)效勞，微笑效勞”的辦園特色。

（七）、連續(xù)樹立品牌形象，以質(zhì)量樹形象，立口碑，加大宣傳力度，讓金星幼教深入人心，家喻戶曉。工作追求精、細(xì)、嚴(yán)，盡善盡美，使幼兒園在20xx年春季成為家長(zhǎng)們的首選，力爭(zhēng)到達(dá)450名幼兒，并成為幼教的第一品牌。（八）、不斷完善鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步提高大家的工作積極性和主動(dòng)性。調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，根據(jù)嘉獎(jiǎng)與懲處相結(jié)合、精神嘉獎(jiǎng)與物質(zhì)嘉獎(jiǎng)相結(jié)合，以精神嘉獎(jiǎng)為主的原則，依據(jù)崗位職責(zé)要求，對(duì)在幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)名次靠前等進(jìn)展嘉獎(jiǎng)，對(duì)工作停滯不前，效果質(zhì)量靠后等進(jìn)展懲處，克制消失干多干少一個(gè)樣的狀況，真正發(fā)揮制度標(biāo)桿的作用。

四、主要工作及措施

（一）、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支合格的教職工隊(duì)伍

1、仔細(xì)貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培育和扶持年輕教師

為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培育后備力氣。組織教職工連續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育的各種法律規(guī)章。教育職工樹立正確的選項(xiàng)是非觀。保障各項(xiàng)工作緊急有序地開展。

2、加強(qiáng)治理人員自身綜合素養(yǎng)的提高.

引導(dǎo)各級(jí)治理層重視教職員工的思想建立并不斷用新的學(xué)問和新的信息充實(shí)自己，提高專業(yè)理論水平和治理水平，做一個(gè)正直向上的人。工作中要擅長(zhǎng)合作，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。加強(qiáng)教育、保育活動(dòng)的檢查力度。廣泛開展教師間的溝通活動(dòng)。要求治理人員明確其職責(zé)，制造性的做好本職工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建立

（1）.為人師表，業(yè)務(wù)上不斷求精。做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g送的好教師。在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念，加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí)，積極參加教科研活動(dòng)。大膽探究教育工作新路子，在實(shí)踐中漸漸形成自己的工作特色。

（2）.仔細(xì)積極參加教學(xué)培訓(xùn)與檢查活動(dòng)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)技能，通過評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)力量的提高。增加教師的保教意識(shí)，落實(shí)我園保教工作規(guī)劃。

4、保育員隊(duì)伍的建立

（1）.提高保育員素養(yǎng)修養(yǎng)。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。支持和鼓舞保育員進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高保育員的文化素養(yǎng)。

（2）.依據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。特殊是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。幫助班級(jí)進(jìn)展教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

（3）.把握幼兒常見病的保健護(hù)理學(xué)問，隨時(shí)觀看幼兒的安康狀況，消失問題能準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施，避開意外事故的發(fā)生。

2023幼兒園園務(wù)工作規(guī)劃三篇范文2

為了能統(tǒng)一提高我園的教育素養(yǎng)，深化教育，改革，其真正設(shè)立“以幼兒素養(yǎng)教育”為教育戰(zhàn)略，“為教育效勞”確立自已的教學(xué)宗旨，所以，今學(xué)期我園實(shí)施《以“活動(dòng)”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學(xué)活動(dòng)，并且將“聚合”觀念作為一條文線引進(jìn)到全部?jī)?nèi)容之中，使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能等各方面的進(jìn)展。

但由于“聚合”課程對(duì)于我們教師來說是一個(gè)新的嘗試，而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透，所以在肯定程度上會(huì)消失相當(dāng)?shù)睦щy，然而社會(huì)在不斷地進(jìn)步，教育課程在不斷地改革，所以我們不得不面對(duì)社會(huì)，迎接新的挑戰(zhàn)，隨波逐流，爭(zhēng)取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡，“活動(dòng)整合”教研活動(dòng)。

一、目標(biāo)

在新賞試的課程里面，“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索：一條通過培育幼兒的語言智能、推理規(guī)律智能，自我熟悉智能，空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等，促進(jìn)其得到全面進(jìn)展的線索。另一條通過社會(huì)、安康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容，促進(jìn)其全面進(jìn)展的