湖州事業(yè)編招聘2022年考試《公共基礎(chǔ)知識》真題及答案解析【網(wǎng)友整理版】

湖州事業(yè)編招聘2022年考試《公共基礎(chǔ)知識》真題及答案解析【網(wǎng)友整理版】1：有專家指出，進展危急性特別高的載人航天飛行器根本沒有必要。但事實上太空競爭不僅沒有止步，反而更趨激烈。從中我們可以看出（）。

單項選擇題：

危急和平安是對立統(tǒng)一的

人的熟悉來源于客觀物質(zhì)世界

人們的意識受世界觀的影響

人們的熟悉要不斷深化、進展

2：程序：會議：主持人（）

單項選擇題：

規(guī)章：競賽：裁判

指導(dǎo)：溝通：領(lǐng)導(dǎo)

方案：工作：狀況

平臺：活動：專家

3：依據(jù)第一段的內(nèi)容，關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說法錯誤的是（）。

單項選擇題：

生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成

生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流淌連結(jié)而成

生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類型和等級

各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

4：甲.乙.丙均為老師，其中一位是高校老師，一位是中學(xué)老師，一位是學(xué)校老師，并且高校老師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與學(xué)校老師不同，學(xué)校老師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出：（）

單項選擇題：

甲是學(xué)校老師，乙是中學(xué)老師，丙是高校老師

甲是中學(xué)老師，乙是學(xué)校老師，丙是高校老師

甲是高校老師，乙是學(xué)校老師，丙是中學(xué)老師

甲是高校老師，乙是中學(xué)老師，丙是學(xué)校老師

5：中國的糧食問題，仍舊還是要靠自己，這是由中國作為一個人口大國的國情所打算的。糧價是市場制造過程的客觀結(jié)果，我們與其在價格干預(yù)上絞盡腦汁，不如把目光放長遠，切實在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)技術(shù)進步方面下大力氣，珍惜每一寸土地，利用好每一項要素投入，保持糧食產(chǎn)量的穩(wěn)定增長和糧食自給率的合適水平。在上，才可能有“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的底氣。文中畫線的“此基礎(chǔ)”表示（）。

單項選擇題：

引進國外先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)

提高糧食的銷售價格，調(diào)動農(nóng)夫種糧的樂觀性

改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素，保證足夠適量的糧食產(chǎn)量

加大宏觀調(diào)控，避開糧食市場掉入盲目的誤區(qū)

6：福蒂加還指出，今年4月初，波蘭曾表示預(yù)備轉(zhuǎn)變對啟動歐盟-俄羅斯新協(xié)定談判的拒絕立場，這理應(yīng)得到俄羅斯方面的回應(yīng)。波蘭對啟動歐盟-俄羅斯新協(xié)定談判持什么態(tài)度？（）

單項選擇題：

支持

拒絕

既不支持也不反對

未說明

7：依次填入下列劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）①英國是一個議會制的君主立憲國家，它的君主是世襲的，但議會并沒給他過多的________，國家的一切打算都要經(jīng)過漫長的協(xié)商。②據(jù)了解，北京市目前擁有家庭裝修監(jiān)理上崗證的監(jiān)理員只有100多人，即使這個數(shù)字再________，也無法滿意眾多家庭用戶的需求。③我去過江浙一帶，幾乎每到一個縣，都發(fā)覺那里的博物館會有一張登有幾個________幾十個中過狀元的人的名單表，這真令我瞠目結(jié)舌。

單項選擇題：

權(quán)力，翻一翻，以及

權(quán)力，翻一番，甚至

權(quán)利，翻一番，以及

權(quán)利，翻一翻，甚至

8：現(xiàn)行選舉法規(guī)定，由選民直接選舉的代表候選人名額，應(yīng)多于應(yīng)選代表名額（）

單項選擇題：

五分之一至二分之一

四分之一至二分之一

三分之一至一倍

二分之一至一倍

9：（）在事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位。

單項選擇題：

財政管理

人事管理

行政管理

后勤管理

10：毛澤東在下述哪篇文章中第一次明確提出了“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必需同我國的實際狀況相結(jié)合”的觀點？（）

單項選擇題：

《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》

《井岡山的斗爭》

《星星之火，可以燎原》

《反對本本主義》

11：“我信任你，由于你是清白的?！边@樣的話，在規(guī)律上是說不通的，當(dāng)你想了解他是否清白的時候，你已經(jīng)不信任他了。信任是什么呢？假如你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的面前，讓上帝證明給你看。假如你信任別人，就不能要求別人是清白的。信任是沒有理由和前提的事情。從以上文字可以推想對于信任的看法正確的是（）。

單項選擇題：

不清白的人才需要信任

信任就是悄悄地付出而不圖任何回報

對他人的信任與對上帝的信仰在心理上是一模一樣的

信任就是信任你的信任本身，而不在于事實真相

12：甲、乙兩人間發(fā)生民事糾紛，一審判決甲勝訴，乙提起上訴，二審法院接到報送的案件之前，甲有轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的行為，必需實行財產(chǎn)保全措施。乙即向法院提出申請。對此（）。

單項選擇題：

應(yīng)由第一審人民法院實行財產(chǎn)保全措施

應(yīng)由其次審人民法院實行財產(chǎn)保全措施

應(yīng)由第一審人民法院報請其次審人民法院批準后實行財產(chǎn)保全措施

狀況緊急來不及報告的由第一審人民法院實行財產(chǎn)保全措施，狀況不緊急的由其次審人民法院實行財產(chǎn)保全措施

13：所謂天才，我理解就是屈從外力，由著自己的天性行事。他總愛在主體的能動性中，最大量的實現(xiàn)自己的價值，找到一種制造的美，表現(xiàn)的美，自我愉悅和自我觀賞的美。這美，主要體現(xiàn)為一種原始生命力，天才是病態(tài)和怪異者；對社會結(jié)構(gòu)和群體秩序來說，天才是異端和不穩(wěn)定因素。天才的制造過程，就是一種同內(nèi)外兩屆壓抑與反壓抑，抵抗與服從，墜落與升華的角力。文中從不同角度說明白對“天才”的理解的觀點，其中，精確?????地一項是：（）。

單項選擇題：

天才是不屈從外力，由著自己的天性行事

天才是宏大的制造者，是病態(tài)與怪異者，是異端與不穩(wěn)定因素，是沖突角力的產(chǎn)物

天才是宏大的制造者，是病態(tài)與怪異者

天才是由著自己的天性行事，是異端與不穩(wěn)定因素，是沖突角力的產(chǎn)物

14：1980年美國人口普查結(jié)果顯示，婚姻狀況中分居（包括法律上的分居和兩地分居）的女性比男性多100萬，以下哪項有助于解釋此結(jié)果？①在美國婚齡女性比婚齡男性多②人口普查漏掉的分居男性多于分居女性③有更多的分居男性出國居?。ǎ?/p>

單項選擇題：

只有①

只有②

②和③

①和③

15：近幾十年，人們創(chuàng)造了各種各樣的藥物來毒殺老鼠?？墒侨藗儼l(fā)覺，在一些老鼠常常出人的地方放置老鼠藥的方法越來越?jīng)]有效果，無論人們將藥物添加劑加人對于老鼠來說多么美味的食物之中，老鼠都會對這些送來的“美味”置之不理。依據(jù)這一現(xiàn)象，得到的可能解釋是：老鼠的嗅覺特別靈敏，它們能夠從任何簡單的氣味中辨別出對它們有害的物質(zhì)。下列哪項假如為真，最能減弱上述解釋？（）

單項選擇題：

科學(xué)家經(jīng)過一系列試驗，證明有的老鼠對于一些藥物已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性

將沒有添加任何藥物的糧食放在從前放置過藥物的地方，老鼠也不會去動這些食物

老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過老鼠藥的地方活動

老鼠在進食前對任何事物進行取樣并品嘗其中是否含有有毒物質(zhì)

16：設(shè)想用以下的方式來教授孩子關(guān)于花的結(jié)構(gòu)：在黑板上畫一株植物，標明其各個部分：雄蕊，雌蕊，莖柄等，解釋每個名詞術(shù)語。讓孩子們都寫在本子上，直到把他們都記住后，孩子們才能觀看和接觸真正的植物。沒有人會容忍這種愚蠢的教授生物學(xué)的方法。但是幾百年來，學(xué)習(xí)外語運用的恰恰是這種方法——至今，這種方法還未結(jié)束呢！從上文看，認為不恰當(dāng)?shù)耐庹Z學(xué)習(xí)方法是_____。

單項選擇題：

邊學(xué)語法邊說話

先學(xué)語法再學(xué)說話

先學(xué)說話再學(xué)語法

只學(xué)語法不學(xué)說話

17：既然編全集，盼望完整地_______某一文人學(xué)者的形象、正反兩方面的資料便都應(yīng)當(dāng)保留下來?？烧f實話，古往今來，經(jīng)得起這么折騰的人物不是許多，你很仔細地為其輯佚、整理、不放過任何_______，好不簡單弄出全集來，不只沒加分，還減分。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題：

描繪，蛛絲馬跡

還原，一鱗半爪

呈現(xiàn)，閑言細語

呈現(xiàn)，只言片語

18：一個人只要是誠懇的，那他肯定就是一個守法公民。以下哪項對此最能構(gòu)成反對？（）

單項選擇題：

大多數(shù)誠懇的人是遵守法律的

有些違法分子是不誠懇的

從不說謊的木老因違規(guī)砍伐樹林被捕了

不誠懇本身就是一種違法行為

19：依據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，農(nóng)村集體經(jīng)濟組織實行()。

單項選擇題：

統(tǒng)一經(jīng)營為基礎(chǔ)，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制

家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主，統(tǒng)一經(jīng)營為補充的雙層經(jīng)營體制

統(tǒng)一經(jīng)營為主，家庭聯(lián)產(chǎn)承包為補充的雙層經(jīng)營體制

家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制

20：一件盜竊刑事案件中，警方抓獲了甲、乙、丙、丁四名犯罪嫌疑人，對他們進行質(zhì)問，他們是這樣說的：甲：是乙作的案乙：是丁和我一起作的案丙：丁是案犯?。翰皇俏易鞯陌杆木湓捴挥幸痪涫侵e言假如以上為真，則以下（）

單項選擇題：

說假話的是甲，作案的是丙

說假話的是丙，作案的是乙

說假話的是丁，作案的乙和丁

說假話的是乙，作案的是乙

21：一項涉及67個國家的調(diào)查材料顯示，在19個國家里，每4個人就有1個以上的人死于饑餓，而且狀況至今沒有改善，甚至變得更糟，21個國家的饑餓率在上升，饑餓人口雖然在20世紀90年月削減了將近2000萬，但是假如不算中國，饑餓人口的數(shù)量增加了，南亞和撒哈拉沙漠以南是非洲饑餓人群最集中的地方。下列不符合文意的是（）。

單項選擇題：

20世紀90年月中國饑餓人口數(shù)量削減了

20世紀90年月全球饑餓人口數(shù)量增加了

許多國家的饑餓率仍在上升

全球饑餓問題至今仍未被解決

22：第三者責(zé)任險負責(zé)賠償保險車輛因意外事故，致使第三者患病人身傷亡或財產(chǎn)的直接損失。所謂第三者是指被保險人及其財產(chǎn)和保險車輛上全部人員與財產(chǎn)以外的他人、他物。所謂“全部人員”指車上的駕駛員和全部乘坐人員。但這些人下車后除駕駛員外，均可視為第三者。依據(jù)以上定義，下列屬于第三者責(zé)任險賠償范圍的是：（）

單項選擇題：

甲駕駛自己的私人車輛出行，途中車輛發(fā)生故障。甲下車修理，車輛突然向后滑行，甲被車輛軋斷腳掌，本次事故中甲的醫(yī)療費用共計5000元

甲駕駛卡車向某市運輸貨物，由于雪天路滑，在避讓行人時，發(fā)生了翻車事故。經(jīng)核查，本次事故中車輛損毀及貨物損毀費用共計19000元

甲為某長途汽車司機。在車輛行駛過程中，車廂內(nèi)突然起火。乘客乙被燒傷，財物被燒光。乙要求甲賠償醫(yī)療費用及財物損毀費用共計10000元

甲駕駛大巴車送一批游客去參觀名勝古跡。到達旅游地點，甲倒車時將在車后繞行的乘客乙撞傷，后乙向甲索賠20000元

23：下列句子中，沒有語病的一句是（）。

單項選擇題：

在他的那個安靜的世界里，他像一頭牛、一塊石頭、一彎清亮明凈的溪水坦蕩地流著……

江西的瓷器是全國產(chǎn)量最高、質(zhì)量最好的省份之一

焦裕祿這個名字對青年人可能還有些生疏，可對四十歲以上的人卻是很熟識的

著力刻畫了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動都體現(xiàn)了對這兩類不同女性的深刻理解和深切憐憫

24：教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家（）教育事業(yè)優(yōu)先進展。填入括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題：

保證

保障

擔(dān)保

愛護

25：在和平與進展的時代，世界范圍的競爭是（）。

單項選擇題：

軍事實力的較量

社會制度和意識形態(tài)的較量

人口數(shù)量和物質(zhì)資源的較量

經(jīng)濟實力和以高科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量

26：社會工作價值觀是社會工所持有的助人觀念，是利他主義，敬重受助者的權(quán)力和選擇。他認為社會工作是一種真正的服務(wù)過程，而不是社會工在行使手中的權(quán)力。下列不屬于社會工作價值觀的是（）。

單項選擇題：

對助人活動的看法

對自己的看法

對受助者的看法

對社會的看法

27：改革開放以來，隨著市場經(jīng)濟的進展和政府職能的（），政府管理社會的方法逐步從行政管理向公共管理轉(zhuǎn)變，公共事務(wù)的管理主體日趨多元化，（）趨于多樣化，正在形成以政府為（）的、多元的、開放的公共管理體系。填入括號內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

單項選擇題：

轉(zhuǎn)變手法中心

轉(zhuǎn)向手段中心

轉(zhuǎn)變手段核心

轉(zhuǎn)向手法核心

28：從所給的四個選項中，選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次：（）（1）市場漸漸達到飽和（2）新型PC上市（3）獲得高額利潤（4）產(chǎn)品供不應(yīng)求（5）利潤下降

單項選擇題：

2-4-5-1-3

4-3-5-2-1

4-5-3-2-1

2-3-4-1-5

29：這種見不得人的勾當(dāng)，（）不是一個堂堂發(fā)號施令的高級干部所為，然而成克杰卻恰恰起勁地做了。填入括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題：

決然

絕然

誠然

打算

30：新中國成立以后，我國政府制定了“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策，這一戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)是在：

單項選擇題：

20世紀50-60年月

大躍進時期

20世紀60-70年月

文革時期

31：定義：①性善論：認為人性原來就是善的。②懷疑論：指對客觀世界和客觀真理是否存在、能否熟悉表示懷疑。③歡樂論：主見歡樂是人生的最高幸福，追求歡樂是人生的目的與道德的標準。典型例證：（1）有人說：“從人之性，順人之情，必出于爭奪，合于犯分亂理，而歸于暴?！保?）有人認為由感覺與理性得來的學(xué)問都不行靠，人們對一切事物都得存疑，才能有新的發(fā)覺。（3）有人說，人要準時行樂，竭力避開苦痛，精神享受高于肉體享受。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。

單項選擇題：

0個

1個

2個

3個

32：政府：行政:嘉獎

單項選擇題：

學(xué)校：老師：炒股

部隊：戰(zhàn)士：作戰(zhàn)

農(nóng)村：農(nóng)夫：糧食

工廠：生產(chǎn)：制鞋

33：①調(diào)整策略②實施執(zhí)行③收集信息④獲得勝利⑤制定方案

單項選擇題：

③⑤②①④

②①⑤④③

⑤③②④①

⑤②③①④

34：人的天賦，學(xué)問，才智和力量等等總是有區(qū)分的，所以不是每個人都能像比爾·蓋茨一樣宏大，但是只要我們不斷努力，找準自己的定位，永不放棄，我們即使不能像太陽那樣金光閃閃，我們也可能像月亮一樣發(fā)出光線。對這段文字的概括最正確的是（）。

單項選擇題：

天生我才必有用

是金子總會發(fā)光

人生貴在堅持

勝利源自勤奮

35：營業(yè)稅是對在我國境內(nèi)供應(yīng)應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動產(chǎn)的營業(yè)收入征收的一種稅。它發(fā)生在生產(chǎn)、經(jīng)營、消費、流通過程中，是對所獲得的商品經(jīng)營、非商品服務(wù)收入征收的一種流轉(zhuǎn)稅。下列狀況不需交納營業(yè)稅的一項是（）。

單項選擇題：

老師向同學(xué)以工本費價格發(fā)放畢業(yè)證書

某大型超市

房地產(chǎn)公司買賣地產(chǎn)

某歌舞廳的經(jīng)營收入

36：清爽：空氣（）

單項選擇題：:來自,:

興奮：快樂

嚴肅：答案

肥沃：土地

得意：生氣

37：每個人最大的生長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域，一個人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和能最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中制造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是用，用其所長，各得其宜。這段話的主旨是（）。

單項選擇題：

要重視和培育人才

人才使用應(yīng)盡其所能

人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域

人才使用應(yīng)各得其所

38：軍官：上校

單項選擇題：

老師：教授

警察：獄警

工人：經(jīng)理

白酒：紅酒

39：經(jīng)濟優(yōu)勢往往造就文化強勢，文化強勢則借助經(jīng)濟優(yōu)勢向經(jīng)濟相對落后的地區(qū)輻射，這是文化傳播的一個規(guī)律。在這一過程中，會存在泥沙俱下的問題，弱勢文化可能受到強勢文化中某些不好的東西的影響。依據(jù)這段話，可以知道：（）。

單項選擇題：

經(jīng)濟狀況影響文化傳播的方向

經(jīng)濟上有優(yōu)勢，文化上肯定也是先進的

弱勢文化有很強的抵擋外來文化入侵的力量

經(jīng)濟基礎(chǔ)打算上層建筑

40：內(nèi)在穩(wěn)定器又稱“自動穩(wěn)定器”，是指財政制度中的自動穩(wěn)定因素，當(dāng)經(jīng)濟衰退或過熱時，無需政府變動經(jīng)濟政策，便可自動地起到掌握衰退或抑制經(jīng)濟過熱的作用：依據(jù)上述定義，下列選項中屬于內(nèi)在穩(wěn)定器作用的是（）

單項選擇題：

由于稅收制度上的累進稅制，導(dǎo)致稅收在經(jīng)濟過熱時趨于上升，而在經(jīng)濟蕭條時趨于下降，從而起到穩(wěn)定經(jīng)濟的作用

政府通過在經(jīng)濟蕭條時加大投資力度，而在經(jīng)濟過熱時削減投資來穩(wěn)定經(jīng)濟

政府在經(jīng)濟蕭條時，加大貨幣供應(yīng)，而在經(jīng)濟過熱時，削減貨幣供應(yīng)，從而對經(jīng)濟起到穩(wěn)定作用

在經(jīng)濟衰退時，政府通過制定鼓舞出口的貿(mào)易政策來促進經(jīng)濟復(fù)蘇

41：對上面四句話進行排序正確的是：（）

單項選擇題：

①②③④

③②④①

④③②①

③④②①

42：小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是：舞蹈演員、護士、老師和服裝設(shè)計師。還知道：小周比護士的工資高，小鄭比小吳的工資低，舞蹈演員比服裝設(shè)計師的工資低，老師比護士的工資低，服裝設(shè)計師不是小鄭就是小王。依據(jù)以上陳述，可知下述哪項為真？（）

單項選擇題：

四個人的職業(yè)都能確定

四人中有三個人的職業(yè)能確定

四人中有兩個人的職業(yè)能確定

四個人的職業(yè)都不能確定

43：目前，以經(jīng)濟和科技領(lǐng)銜的全球化浪潮正迅猛地（）整個地球村。填入括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題：

風(fēng)靡

席卷

掩蓋

平鋪

44：下列關(guān)于醫(yī)學(xué)學(xué)問的說法不正確的是()。

單項選擇題：

砒霜在中醫(yī)里可以入藥

放療中要使用放射線進行照耀

針灸中的“灸”是指用針扎刺人體穴位

肝臟的主要功能之一是分解排解血液中的毒素

45：我國的水能資源和煤炭探明儲量分別居世界第一、二位，但根據(jù)溫家寶總理提出的那則“乘除法”——多么小的問題乘以13億，都會變得很大；多么大的經(jīng)濟總量，除以13億，都會變得很小。這里蘊涵的哲理是（）。

單項選擇題：

事物的進展變化是從量變開頭的

沖突雙方在肯定條件下相互轉(zhuǎn)化

事物的進展變化是客觀的、無條件的

在事物的進展過程中要抓主要沖突

46：當(dāng)然，這并不是說政府必需____，也不是全部社會責(zé)任都得____。比如助弱扶貧，政府可以自己出手，也可以讓企業(yè)相助，典型的例子就是養(yǎng)老，早年的養(yǎng)老院皆為政府投資，而今日私人投資的養(yǎng)老院則____。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題：

大包大攬，事必躬親，比比皆是

一包究竟，責(zé)無旁貸，遍地開花

恪盡職守，出手相助，隨處可見

鼎力相助，親力親為，紛至沓來

47：市場機制作用得到充分發(fā)揮的前提是()。

單項選擇題：

完備、統(tǒng)一的市場體系

方案與市場相結(jié)合

政府加強宏觀調(diào)控

政府放棄宏觀調(diào)控

48：①只有真正做到對學(xué)問智力資源的有效配置和運用，才可能________科技創(chuàng)新力量。②經(jīng)濟學(xué)家認為，金融體系脆弱，法制體系不________，政府愛護體制惰性等弱點對中國“人世”后融入國際經(jīng)濟構(gòu)成不小的阻力。③這件事情盤根錯節(jié)，個中________絕非三言兩語能說清晰的。依次填入以上各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

單項選擇題：

加強，規(guī)范，緣由

增加，健全，委曲

增加，健全，委屈

加強，完善，緣由

49：下列關(guān)于人類通訊史的說法，不正確的是（）。

單項選擇題：

1837年，莫爾斯設(shè)計出了聞名的莫爾斯電碼，利用“點”、“劃”和“間隔”的不同組合來表示字母、數(shù)字、標點和符號

1876年，美國人貝爾創(chuàng)造了電話，從根本上轉(zhuǎn)變了人類的通訊方式

手機最早是芬蘭IT巨頭諾基亞公司創(chuàng)造的，目前在中國大陸及臺灣以GSM制式最為普及

MSN是微軟公司推出的即時消息軟件，可以與親人、伴侶、工作伙伴進行文字談天、語音對話、視頻會議等即時溝通，還可以通過此軟件來查看聯(lián)系人是否聯(lián)機

50：某領(lǐng)導(dǎo)打算在王、陳、周、李、林、胡6人中挑幾人去執(zhí)行一項重要任務(wù)，已知執(zhí)行人選滿意：①王、李兩人一人參與，李、周兩人也只有一人參與；②王、陳兩人至少一人參與；③王、林、胡應(yīng)有兩人參與；④陳、周要么都參與，要么都不參與；⑤假如林參與，李肯定參與。以下正確的是（）

單項選擇題：

王、陳不參與

林、胡不參與

周、李不參與

李、林不參與

51：恩格斯指出：“人的思維最本質(zhì)和最切近的基礎(chǔ)，正是人所引起的自然界的變化，而不單獨是自然界本身?！边@說明()。

單項選擇題：

熟悉是主體的反映

熟悉是客體的反映

熟悉的內(nèi)容和模式是客體供應(yīng)的

熟悉是在實踐基礎(chǔ)上主體對客體的能動反映

52：山水園林城市目前來講是人類抱負的居住環(huán)境。為什么山水這么重要呢？由于人的本性里面有對自然親和的一面。人原來來自于自然。原來就是動物，自然?地具有自然性。我們長期居住在鋼筋水泥里面，就似乎孩子失去了母親，一旦回歸了自然，我們就得到了心里的勸慰，就似乎孩子找到了母親一樣。依據(jù)上述文字，山水園林城市目前之所以是人類抱負的居住環(huán)境，是由于（）。

單項選擇題：

人類依戀母親的自然屬性

人類依靠自然的動物屬性

城市居民對鄉(xiāng)村生活的懷念

城市居民對自然生活的憧憬

53：貝多芬∶《英雄》

單項選擇題：

凡高∶《最終的晚餐》

高爾基∶《伏爾加河上的纖夫》

達芬奇∶《向日葵》

米開朗琪羅∶《創(chuàng)世紀》

54：綠色消費是指消費者選購產(chǎn)品時，考慮到產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的影響，而選擇對環(huán)境危害較少，甚至是有利的產(chǎn)品。主要包括三層含義：一是提倡消費者在消費時選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品；二是在消費過程中注意對垃圾的處置，不造成環(huán)境污染；三是引導(dǎo)消費者轉(zhuǎn)變消費觀念，祟尚自然，追求健康，在追求生活舒適的同時，注意環(huán)保，節(jié)省資源和能源，實現(xiàn)可持續(xù)消費。依據(jù)上述定義，下列各項中屬于綠色消費的是：（）

單項選擇題：

某餐館推出以野生動物為主的菜式，因其主要材料來自非人工飼養(yǎng)的純自然?的野生動物，甚至包括某些珍稀動物，吸引了一部分消費者

小高熱衷于購買本地生產(chǎn)的商品，他認為本地商品即使價格高、樣式陳舊、質(zhì)地較差，但是由于削減了運輸過程的資源消耗和包裝鋪張，也是對環(huán)境愛護的一種支持

小五出于對健康的考慮，喜愛食用無農(nóng)藥污染的綠色蔬菜，為了保持蔬菜的新奇，他用塑料保鮮膜將蔬菜分類貯藏

小張是一個注意生活品質(zhì)的人，所以在裝修新居時，不惜花費大價錢，全部使用價格比較昂貴的綠色環(huán)保建材

55：劉某家門前有一泥溝，某日運糧車經(jīng)過此地，由于顛簸，掉落一袋面粉。劉某占得廉價后，又將此溝挖深一尺，次日又拾得兩袋面粉。劉某的行為屬于()。

單項選擇題：

侵權(quán)行為與無因管理

不當(dāng)?shù)美?/p>

無因管理與不當(dāng)?shù)美?/p>

侵權(quán)行為與不當(dāng)?shù)美?/p>

56：在一線城市，過去一派田園風(fēng)光的郊區(qū)，如今也已高樓林立，無“農(nóng)”可學(xué)正成為不少學(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨的窘境。再加上時間、場地和內(nèi)容的限制，學(xué)農(nóng)對農(nóng)學(xué)專業(yè)同學(xué)的吸引力漸漸減弱，學(xué)農(nóng)的必要性也患病質(zhì)疑。這段文字意在說明：

單項選擇題：

吸引同學(xué)學(xué)農(nóng)迫在眉睫

農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨雙重逆境

農(nóng)學(xué)專業(yè)應(yīng)適應(yīng)城市化進展趨勢

國家應(yīng)為農(nóng)學(xué)進展供應(yīng)必要條件

57：現(xiàn)在學(xué)界正涌動著一股“亞洲熱”。但在界定這類概念時，卻不對全部國家民族一視同仁，所以在漢語的言語共同體中，“亞洲’’基本上是以中國為圓心的一個沒畫圓的圓圈，而“世界”呢，則是一幅由發(fā)達國家組成的奇妙遠景圖。因此：（）

單項選擇題：

中國學(xué)者的討論水平太低

中國即亞洲，西方即世界

有關(guān)亞洲的討論沒有必要

中國學(xué)人做討論時，往往不深究“亞洲”而講“中華”，不計較“世界”而專注西方

58：在剛剛召開的“兩會”中，醫(yī)療改革成為“兩會”代表和人民群眾熱議的焦點問題。有的代表認為，要想解決人民群眾看病難問題必需完善對公立醫(yī)院的改革；只有推動營利性與非營利性分開和推行愛民惠民措施才能完善對公立醫(yī)院的改革。假如沒有完善醫(yī)療機構(gòu)分類管理制度就不能推動營利性與非營利性分開和推行愛民惠民措施。依據(jù)以上表述，可得出的結(jié)論是（）。Ⅰ.解決人民群眾看病難問題肯定要有完善的醫(yī)療機構(gòu)分類管理制度Ⅱ.沒有推行愛民惠民措施就不能解決人民群眾看病難問題Ⅲ.沒有解決人民群眾看病難問題肯定是沒有完善對公立醫(yī)院的改革

單項選擇題：

Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

Ⅰ和Ⅱ

只有Ⅰ

只有Ⅱ

59：獵取更多免費資料，請關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號。我在接觸歷史之前，想象大部分領(lǐng)域都已經(jīng)被人耕耘過了，后來發(fā)覺并非如此。即使是被大家炒得很熱的任務(wù)，你認真去討論已有的討論成果，和一些相關(guān)的史料做對比，就會發(fā)覺，幾乎每個人、每一段歷史，都有被歷史學(xué)家疏忽的地方，有大量的空白存在。對這段文字的觀點概括最精確?????地的是（）

單項選擇題：

若你們對歷史的熟悉存在誤區(qū)

歷史討論依舊大有可為

目前的歷史討論成果較為有限

急需加強歷史討論方法的探討

60：啟蒙意味著告辭閉塞和蒙昧，走向（），啟蒙的核心在于對理性的運用和（）。啟蒙思想家信任宇宙的合理，秩序與可知，并據(jù)此對學(xué)問，國家，社會以及人倫進行合理而有序的（）。

單項選擇題：

文明，贊美，重建

聰慧，顯現(xiàn)，重塑

光明，憧憬，重組

開明，張揚，重構(gòu)

查看答案1：答案D?！斑M展危急性特別高的載人航天飛行器根本沒有必要”這種看法的產(chǎn)生是局限在了肯定的大事上，這說明人的熟悉具有局限性，應(yīng)當(dāng)隨著人類實踐的進步與進展不斷深化和進展，所以選D。A、B、C項材料中沒有體現(xiàn)。

2：答案A。題目詳解:題干三詞之間的關(guān)系：主持人根據(jù)程序主持會議。只有A項符合題意。本題的答案為A項。

3：答案D。題目詳解:此題為細節(jié)推斷題。據(jù)原文“各種生態(tài)系統(tǒng)都有自己特別的結(jié)構(gòu)和功能”可知D項明顯錯誤。A、B、C項都可從原文得知。故正確答案為D。

4：答案A。題目詳解:由“乙的學(xué)歷與學(xué)校老師不同，學(xué)校老師的學(xué)歷比丙低”知甲是學(xué)校老師。

5：答案C。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是留意關(guān)聯(lián)詞“與其……不如……”，強調(diào)的重心在“不如”后面的部分，所以“此基礎(chǔ)”指的是“不如把目光放長遠，切實在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)技術(shù)進步方面下大力氣，珍惜每一寸土地，利用好每一項要素投入，保持糧食產(chǎn)量的穩(wěn)定增長和糧食自給率的合適水平”。所以，本題答案為C選項。

6：答案答案：D。由于“曾經(jīng)表示預(yù)備轉(zhuǎn)變”這種狀態(tài)已經(jīng)過去了，那么現(xiàn)在波蘭轉(zhuǎn)變了與否，我們不得而知，所以應(yīng)當(dāng)是“未說明”。

7：答案B。題目詳解:權(quán)利是指根據(jù)法律和章程應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)力和利益，和義務(wù)相對；權(quán)力表示的是一種政治上的強制力氣。很明顯，議會沒給君主更多的“權(quán)力”，所以排解C、D兩項。數(shù)字增加一倍應(yīng)當(dāng)用“翻一番”，最終一個空很明顯是表示遞進而非并列關(guān)系。故本題正確答案選B。

8：答案C[解析]參見《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》第30條規(guī)定的內(nèi)容。

9：答案B[解析]人事管理是事業(yè)單位管理職能中的首要職能，它在事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位。

10：答案D。

11：答案D。題目詳解:整段文字的目的是為了分析“信任是什么”（據(jù)此排解A、C項），給出的結(jié)論是：信任是沒有理由和前提的事情。本題答案為D。

12：答案A

13：答案【答案】D。題目詳解:本題屬于觀點態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)勸說類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，A選項是屬于思想或行為路徑錯誤。文中是“屈從外力”，A選項是“不屈從外力”。B，C選項都是偷換概念，文中表明是“天才的制造過程”，而非表明“天才是宏大的制造者”。應(yīng)排解這兩項。所以，本題選擇D答案。

14：答案C。題目詳解:

15：答案B。題目詳解:本題系減弱型題目。本題的因果關(guān)聯(lián)是在兩核心概念“嗅覺靈敏”與“置之不理”間建立，由于前者所以后者本題旨在質(zhì)疑前述因果聯(lián)系的緣由。B項針對性最強，直接質(zhì)疑前述因果聯(lián)系的緣由，通過對比指出老鼠對“美味置之不理”的緣由不是由于辨別出有害物質(zhì)的氣味故選B。

16：答案B。題目詳解:文段運用類比的手法，用“先解釋名詞術(shù)語記在本子上，再接觸真正的花來熟悉花的結(jié)構(gòu)”來類比“學(xué)英語時先記語法再說話”這種不恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

17：答案D。題目詳解:這道題屬于實詞的辨析，主要考查區(qū)分詞語的習(xí)慣搭配。描繪：描畫；描寫呈現(xiàn)：意為顯現(xiàn)，展現(xiàn)出還原：把事物恢復(fù)到原來的狀況或外形呈現(xiàn)：明顯地表現(xiàn)出蛛絲馬跡：從掛下來的蜘蛛絲可以找到蜘蛛的所在，從馬蹄的印子可以查出馬的去向。比方事情所留下的模糊可尋的痕跡和線索。一鱗半爪：原指龍在云中，東露一鱗，西露半爪，看不到它的全貌。比方零星片段的事物。只言片語：個別詞句或片斷的話。與“形象”搭配的應(yīng)為“呈現(xiàn)”，意為顯現(xiàn)，展現(xiàn)出。而“還原”是把事物恢復(fù)到原來的狀況或外形，用在此處不夠恰當(dāng)?！懊枥L”不能表達呈現(xiàn)出的意思?！俺尸F(xiàn)”是明顯地表現(xiàn)出，此處沒有此意。只