內(nèi)審員培訓心得(二)_第1頁
內(nèi)審員培訓心得(二)_第2頁
內(nèi)審員培訓心得(二)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內(nèi)審員培訓心得(二)——安全?保衛(wèi)部:李?海勇首先?非常感謝公?司領導給了?我這次學習?的機會,通?過了___?次的培訓,?讓我對內(nèi)審?這方面有了?少許的認識?,要說老師?教的都學會?那是不可能?的,記得老?師第一次為?我們上課的?時候,老師?講的很多我?都聽不懂,?不是老師講?得不好,其?實是對內(nèi)審?這方面是個?文盲,從來?就沒有接受?過這方面的?知識,還有?就是,我在?課中休息的?時候遲到了?,老師罰了?我們小組,?當時我的心?情無比的不?快,我恨不?得我?guī)托〗M?所有成員受?罰,但我心?里還是明白?的,如果一?個好的團隊?不能團結的?話,可以才?能打勝戰(zhàn),?如何才展示?團隊的力量?,這也是紀?律、這也是?觀念。當?shù)?二節(jié)課的時?候,這次比?上次要強多?了,很多的?知識聽后都?能明白,當?時心情也是?無比高興和?激動,老師?講時我就帶?著思考、做?著筆記。一?下子又有了?回到學校的?感覺,回到?了___學?習條例的感?覺,在整個?培訓過程中?,老師在教?學內(nèi)容上的?精心編排,?課堂上熱烈?的討論氣氛?,還有就是?“小紅花”?,激起了我?們所以人的?___,讓?我們認識去?想,認真的?去做題。這?也帶給我們?無數(shù)的歡笑?,老師的言?傳身教,對?我們這些內(nèi)?審員也高度?重視和培養(yǎng)?我們,真的?用心良苦。?我真的想說?一句“老師?你辛苦了”?謝謝你們。?經(jīng)過了這?次內(nèi)審員培?訓,讓我進?一步開闊了?視野,拓展?了思路,使?自己的管理?理論、基礎?知識有了一?定程度的提?高,總的來?說有一下幾?點體會:?第一:通過?培訓,學習?并掌握了內(nèi)?部質(zhì)量審核?的步驟、方?法和技巧?。通過理?論學習,進?一步了解質(zhì)?量管理體系?在企業(yè)管理?體系中的重?要性和必要?性,同時對?質(zhì)量管理體?系的標準和?要求有了更?深刻的認識?,更意識到?公司要想走?正規(guī)化和可?持續(xù)發(fā)展之?路,對公司?進行質(zhì)量體?系認證是先?提條件之一?。通過老師?生動的講解?、問題現(xiàn)場?討論和解答?,讓我理清?了思路、轉?變了觀念、?掌握了方法?,為今后工?作的開展鋪?墊了扎實的?理論基礎;?同時現(xiàn)場通?過我們各個?小組一起互?動,充分發(fā)?揮個人的分?析和見解,?相互交流借?鑒工作經(jīng)驗?,思路方法?,較全面的?提高了自己?的理論水平?和工作能力?,受益匪淺?。第二。?通過培訓,?增強了責任?感,使我感?到責任重大?。公司要?想進一步穩(wěn)?定持續(xù)發(fā)展?,通過建立?健全一整套?規(guī)章制度來?規(guī)范公司的?工作運行機?制,以好的?制度管人、?理事,從而?形成科學的?、有效的管?理機制。而?這套機制的?建立需要內(nèi)?審員來嚴格?把關,需要?高度的嚴肅?性和嚴謹性?,因此作為?一名合格的?內(nèi)審員肩上?的擔子是非?常重,責任?是非常重。?作為一名基?層管理人員?,讓我深刻?的認識到,?在認真學習?、借鑒的基?礎上,根據(jù)?客觀實際,?靈活運用所?學的知識和?積累的經(jīng)驗?,敢于進行?大膽的改造?和創(chuàng)新,制?定出一套適?合公司發(fā)展?的科學的、?合理的、有?效的管理機?制。第三?。通過培訓?,使我進一?步增強了對?學習重要性?和迫切性的?認識。培?訓,是一種?學習的方式?,是提高個?人素質(zhì)的最?有效手段。?___世紀?是知識經(jīng)濟?社會,是電?子化、網(wǎng)絡?化、數(shù)字化?社會,其知?識更新、?知識折舊日?益加快。要?適應和跟上?現(xiàn)代社會的?發(fā)展,唯一?的辦法就是?與時俱進,?不斷學習,?不斷進步。?此次培訓,?賀___在?白忙之中抽?出時間給我?們進行動員?講話,不僅?體現(xiàn)了公司?對培訓的高?度重視,而?且更反映了?公司對培訓?學員的關心?和鞭策,使?我備受感動?和鼓舞。第?四:通過培?訓,我更加?深入的理解?了“樂于助?人”的含義?,不單單是?為了工作才?去做好人好?事,要發(fā)自?內(nèi)心的去做?事,才能做?好事,公司?開展的創(chuàng)先?爭優(yōu)活動,?學習雷鋒、?郭明義,只?有不斷充實?和提高自己?的能力,也?是創(chuàng)新的一?個手段,也?是基礎。只?有能力提高?了,才能在?工作中更加?得心應手,?然后才能取?得更加優(yōu)秀?的成績,相?對于自主學?習,培訓則?是快速提升?工作能力的?一個捷徑。?由于日常工?作瑣碎繁雜?,自己老是?借口忙而放?松學習,即?使學習了,?也只是表面?上的學習,?這實際上是?學習上懶惰?和主觀能動?性不夠的表?現(xiàn),培訓則?不同,在老?師的指引下?,輕松的讓?我學習到很?多知識。?作為公司基?礎管理人員?,更要加強?學習,接受?新思維、新?舉措,不斷?創(chuàng)新思維,?以創(chuàng)新的思?維應對競爭?挑戰(zhàn)。只有?通過加強學?習,才能了?解和掌握先?進的理念和?方法,取他?人之長補己?之短,只有?這樣,才能?不負公司重?望,在這次?“追求卓越

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論