學(xué)習(xí)歌唱嗓音的生理基礎(chǔ)與健康心得體會

第86頁共86頁學(xué)習(xí)歌唱嗓音的生理根底與安康心得體會學(xué)習(xí)歌唱嗓音的生理根底與安康心得體會。今天由付昀老師給我們上唱歌嗓音的生理根底與安康這門課，精彩大調(diào)講座給我留下了很深的印象，所講內(nèi)容都是以前課本中沒有學(xué)過的，邊講授邊舉例的講座讓我有很大的收獲。通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了很多以前不曾知道的嗓音知識，如嗓音的發(fā)生器是喉嚨和聲帶，嗓音調(diào)控的機理，嗓音共鳴器與訓(xùn)練，特別是漢語咬字性強的根本規(guī)律，咬字行腔是中國戲曲常用的一個詞匯，行腔一詞準(zhǔn)確的表達了嗓音發(fā)聲的動態(tài)過程。漢語字音構(gòu)造分為字頭，字腹，字尾三局部。頭為子音，腹為母音，尾稱歸韻等知識。講座讓我理解了保護嗓子的重要性，知道在以后的教學(xué)中怎樣運用和保護它，通過親身的體驗和參與，掌握了一些發(fā)聲的方式方法，讓自己以前未曾涉及的方面有所收獲。理解自己聲音的特點，在以后的教育教學(xué)工作中多加以運用練習(xí)，進步自己的專業(yè)才能，使自己能更加輕松的駕馭音樂教學(xué)工作。付老師言傳身教及和藹的態(tài)度，讓我也深知作為一名老師要讓學(xué)生有一杯水，自己就要有一桶水，所以自己平時要不斷給自己充電，不斷充實，彌補自身的缺乏。倪艷榮學(xué)習(xí)職業(yè)安康與危害防治的心得體會搞好職業(yè)危害防治，要堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，全面落實職業(yè)危害綜合防治的各項措施，使企業(yè)現(xiàn)場消費勞動條件不斷改善，平安環(huán)境日益好轉(zhuǎn)，職工安康程度不斷進步，職業(yè)病發(fā)病率逐年降低。我個人認為要從收下幾點抓起：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步進步對職業(yè)危害防治工作重要性和緊迫性的認識。近年來,黨中央、國務(wù)院和地方各級黨委、政府對消費經(jīng)營單位職業(yè)危害防治工作越來越重視，先后出臺了《職業(yè)病防治法》、《使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條例》、《作業(yè)場所職業(yè)安康監(jiān)視管理暫行規(guī)定》等一系列法規(guī)規(guī)章，對消費經(jīng)營單位職業(yè)危害防治工作的主體責(zé)任、職責(zé)做了明確規(guī)定：消費經(jīng)營單位是職業(yè)危害防治的責(zé)任主體，其主要負責(zé)人對本單位作業(yè)場所的職業(yè)危害防治工作全面負責(zé)。各消費經(jīng)營單位要充分認識做好職業(yè)危害防治工作的重要性和緊迫性，把預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害，保障從業(yè)人員生命平安和安康作為一項長期而緊迫的工作抓緊抓好，要實在加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立企業(yè)職業(yè)危害防治工作機構(gòu)，裝備精干人員，明確工作職責(zé)，細化工作任務(wù)，把職業(yè)危害防治工作擺上企業(yè)重要議事日程，認真進展研究部署，確保企業(yè)職業(yè)危害防治工作不走過場，不圖形式，確保企業(yè)員工在不受職業(yè)危害的環(huán)境下正常工作。二、完善規(guī)章制度，建立健全職業(yè)危害防治工作的約束機制。各消費經(jīng)營單位要認真落實上級有關(guān)職業(yè)危害防治工作的各項工作要求，建立健全職業(yè)危害防治工作的長效機制。一是要建立完善企業(yè)《職業(yè)危害防治責(zé)任制度》、《職業(yè)危害告知制度》、《職業(yè)危害申報制度》、《職業(yè)安康宣傳教育培訓(xùn)制度》、《職業(yè)危害防護設(shè)施維護檢修制度》、《從業(yè)人員防護用品管理制度》、《職業(yè)危害日常監(jiān)測管理制度》、《從業(yè)人員職業(yè)安康監(jiān)護檔案管理制度》、《崗位職業(yè)安康操作規(guī)程》等職業(yè)危害防治工作制度，對一些涉及職業(yè)危害防治工作操作性不強、不合時宜的規(guī)章制度，該修定的修定，該廢止的要及時廢止；二是要建立職業(yè)衛(wèi)生安康監(jiān)視員崗位制度，裝備專職或兼職的職業(yè)安康管理人員，負責(zé)本單位的職業(yè)危害防治工作；三是要嚴格制度落實，不能把制度說在嘴上，寫在紙上，掛在墻上，對落實各項制度不力，屢教不改或嚴重違背規(guī)定的人員要抓典型，嚴肅處理，要實在發(fā)揮規(guī)章制度的約束力，用制度建立來保障企業(yè)職業(yè)危害防治工作的標(biāo)準(zhǔn)管理，科學(xué)管理。三、明確工作目的，定期不定期的開展職業(yè)危害防治監(jiān)視檢查工作。各消費經(jīng)營單位在開展職業(yè)危害防治工作中，要明確工作重點和工作目的。一是要對作業(yè)場所認真進展職業(yè)危害因素檢測，紡織、磚廠、石材、木材加工、面粉加工、礦山開采、水泥消費企業(yè)要把粉塵、噪音危害作為防治的重點，印刷、化工企業(yè)要把有毒有害氣體作為防治的重點，機械加工企業(yè)要把電幅射、噪音危害作為防治的重點，冶煉企業(yè)要把防高溫、燙傷危害作為防治的重點，所有有鍋爐房的企業(yè)都要把煤塵、噪音危害作為防治的重點，認真進展治理整改。二是要加強現(xiàn)場管理，有方案的對設(shè)施設(shè)備進展維修，杜絕有毒有害氣體泄漏、設(shè)備運行噪音過大等職業(yè)危害因素給員工造成的身體危害。三是要加大作業(yè)場所職業(yè)危害因素防治和員工防護用品資金的投入力度，為職工配發(fā)符合國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護用品，進一步改善作業(yè)環(huán)境和從業(yè)人員的職業(yè)危害防護，加強對從業(yè)人員進廠前、在崗期間、離崗時和應(yīng)急時的安康體檢，建立健全從業(yè)人員職業(yè)安康監(jiān)護檔案資料。四是消費經(jīng)營單位要與勞動者依法簽訂勞動合同，合同中除應(yīng)具有勞動保護和勞動條件的內(nèi)容外還必須寫明工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及其后果、職業(yè)病防護措施等。五是定期不定期對作業(yè)場所開展職業(yè)危害因素進展檢查檢測，并將檢測結(jié)果公布與眾，同時對檢查檢測出來的問題要及時整改，不能及時整改或整改困難較大的場所，要制定整改方案和整改措施，在規(guī)定的時間內(nèi)整改完畢，對作業(yè)場所職業(yè)危害嚴重，整改難度大的場所，要停頓作業(yè)，等整改達標(biāo)前方可恢復(fù)消費。四、強化教育培訓(xùn)，增強從業(yè)人員的平安安康意識。各消費經(jīng)營企業(yè)要結(jié)合開展平安消費月、職業(yè)病防治宣傳周等活動，充分利用新聞媒體、標(biāo)語、板報、各種會議等形式，認真開展內(nèi)容豐富、形式多樣的職業(yè)危害防治知識宣傳，要通過舉辦展覽、組織知識競賽、開展典型案例分析^p等，普及職業(yè)衛(wèi)生平安安康知識，增強消費經(jīng)營單位的職業(yè)危害防治觀念，進步勞動者的自我安康保護意識。一是要加強職業(yè)衛(wèi)生平安安康管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，制定教育培訓(xùn)方案，重點加強對職業(yè)衛(wèi)生平安形勢、任務(wù)、要求，職業(yè)平安安康知識概論、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程，職業(yè)危害因素類別、危害機理及識別和防治措施、應(yīng)急救援等知識的培訓(xùn)。二是企業(yè)負責(zé)人要積極參加相關(guān)部門組織的職業(yè)危害防治知識培訓(xùn)，不斷增強自身職業(yè)平安安康觀念和保障勞動者安康的意識，掌握職業(yè)危害預(yù)防和控制的措施手段。三是加強對從業(yè)人員職業(yè)衛(wèi)生平安安康培訓(xùn)教育，企業(yè)要對從業(yè)人員進展上崗前的職業(yè)平安安康培訓(xùn)和在崗期間的定期培訓(xùn)，進步從業(yè)人員平安安康意識，純熟掌握崗位操作規(guī)程，正確使用防護設(shè)施和個人防護用品。五、落實規(guī)定，認真做好職業(yè)危害申報和建立工程職業(yè)衛(wèi)生防護設(shè)施三同時工作。各消費經(jīng)營企業(yè)要認真落實國家安監(jiān)總局第23號令《作業(yè)場所職業(yè)安康監(jiān)視管理暫行規(guī)定》的要求，對本企業(yè)職業(yè)危害因素認真進展檢測定位，按規(guī)定要求向上級安監(jiān)部門如實申報職業(yè)危害工程。新、改、擴建工程和技術(shù)改造、技術(shù)引進工程在工程立項和施工過程中，要嚴格遵守職業(yè)衛(wèi)生三同時規(guī)定，把職業(yè)衛(wèi)生平安防護設(shè)施與建立工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)和使用，并做好職業(yè)衛(wèi)生三同時預(yù)評價、申報、控制效果評價工作，防止建立工程帶病消費和運行。六、靠實責(zé)任，嚴格執(zhí)法，確保職業(yè)危害防治效果落到實處。企業(yè)作為職業(yè)平安安康的責(zé)任主體，要依法對產(chǎn)生的職業(yè)危害后果承當(dāng)責(zé)任。各消費經(jīng)營企業(yè)要結(jié)實樹立以人為本的理念，尤其是企業(yè)一把手要把員工的職業(yè)衛(wèi)生安康工作放在心上，抓在手上，落實在詳細工作當(dāng)中。接此通知后，各消費經(jīng)營企業(yè)要立即開展自檢自查自改工作，并將結(jié)果上報我局。區(qū)上從3月11日起將組成由安監(jiān)、衛(wèi)生、人力和社會保障、工會等為成員單位的職業(yè)衛(wèi)生大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，深化企業(yè)、作業(yè)場所對各消費經(jīng)營企業(yè)進展職業(yè)衛(wèi)生大檢查，特別對企業(yè)在粉塵、有毒物質(zhì)危害的預(yù)防治理，勞動防護用品裝備使用，勞動合同簽訂和從業(yè)人員安康體檢作為督查工作的重點，進展認真檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，將當(dāng)場向受檢企業(yè)提出整改要求，下達整改指令，催促企業(yè)制定整改方案，落實整改措施，及時消除隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)存在嚴重職業(yè)危害的企業(yè)，將依法責(zé)令停業(yè)整頓。對違背職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)的行為，將依法嚴厲查處。七、齊抓共管，做到三個納入。搞好職業(yè)危害綜合防治，要結(jié)合本地企業(yè)實際，堅持做到了三個納入。一是納入平安消費管理重點。二是納入群眾平安工作和民主管理重點。三是納入創(chuàng)立現(xiàn)場管理樣板化企業(yè)的工作重點。在創(chuàng)立現(xiàn)場管理樣板化企業(yè)過程中，我們要圍繞環(huán)境優(yōu)美、清潔消費等五項標(biāo)準(zhǔn)，明確分工，落實責(zé)任，加強指導(dǎo)，總體推進。同時，按要求在產(chǎn)生職業(yè)危害的單位和崗位的醒目位置設(shè)置了警示標(biāo)識及警示說明，將有關(guān)職業(yè)危害防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援措施和工作場所職業(yè)危害因素檢測結(jié)果等，以牌板或圖表的形式公示于眾，起到警示教育和監(jiān)視落實的作用。通過創(chuàng)立現(xiàn)場管理樣板企業(yè)活動，促進了現(xiàn)場綜合管理程度的進步，也加強了職業(yè)危害防治工作的根底。八、從強化現(xiàn)場管理著眼，抓好塵肺病的頭治理。即按照預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針，建立和完善預(yù)防機制，著眼于現(xiàn)場管理，加大頭治理措施，才能保證職業(yè)危害防治工作獲得實效。安監(jiān)局：張永宏年月日思想道德與法律根底學(xué)習(xí)心得體會這是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和理論性于一體的課程，學(xué)完《思想道德與法律根底》這門課，使我認識到大學(xué)是知識的海洋，明白了大學(xué)與中學(xué)的顯著差異。大學(xué)是知識創(chuàng)新、傳播和運用的根底，既然明白了這些，那么，我就一定會在大學(xué)這個融知識、創(chuàng)新、社交等等于一體的天空中翱翔。它不僅了我以上這些，還讓我懂得了我們當(dāng)代大學(xué)生肩負的歷史新使命。就讓我站在新的起點上起跑，在現(xiàn)實的根底上英勇的飛躍，把自己訓(xùn)練成才，肩負起國家的歷史新使命吧。鑒于理想的根底上，我們還要調(diào)整好自己的心態(tài)，進步自身的思想道德素質(zhì)和自身的法律知識。正確認識自己的人生觀價值觀以及自己的人生價值，永遠不要以實現(xiàn)自己的目的為目的地不擇手段。學(xué)完了這門課程，我更明白了穩(wěn)固馬克思指導(dǎo)的地位，堅持不懈的用馬克思中國化最新成果來武裝自己及全國人民。以社會榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)氣，用愛國為核心凝聚社會力量，早日實現(xiàn)中華民族的偉大繁榮復(fù)興。營養(yǎng)與安康心得體會學(xué)了一個學(xué)期的營養(yǎng)學(xué)與安康課其實感悟有很多。安康，就像快樂一樣，很難有明確的定義。當(dāng)我們生病時，渴望能擁有安康；但在安康狀況良好時，就忘記它的重要性了。安康的身體應(yīng)該是我們與生俱來的權(quán)利，但是幾乎很少人可以享有這個權(quán)利。對如何獲得安康，人們有許多不同的看法，有些人覺得運動是最重要的；而有些人覺得，心理因素才是最重要的。對于有營養(yǎng)知識的人來說，食物才是影響安康最重要的因素，因為我們一日三餐吃的就是食物，所以食物自然變成影響安康的最重要因素。如何吃才會安康，一直有各種不同的意見。比方，朋友好心的忠告，食品工業(yè)的廣告及醫(yī)療職業(yè)的無稽之談，想要從這些言詞中分辨出真?zhèn)?，便需要具備某些根本的知識，而知識是一點一點累積而成的，等到我們需要時拿來加以運用。正如老師所說的學(xué)校周邊的我們常去的奶茶店一樣，少去少喝總會對身體有好處。今日，我們所吃的食物，受到各地的風(fēng)俗習(xí)慣、氣候及個人的經(jīng)濟、年齡、性別、宗教信仰、工作性質(zhì)及其他的因素的影響。由于受到外來因素的影響，所以我們選擇食物并不完全是基于安康的理由。事實上，不管是在家中或是出外用餐，沒有人會成心去傷害自己的安康。無論你是家庭主婦或是家中的一份子，想要引入新的觀念或新的食物時，都必須有好的理論及詳細的事實來支持。然而，許多沒有營養(yǎng)的食物，經(jīng)常會出如今我們的四周并影響我們的安康。因此我們應(yīng)該承受這種挑戰(zhàn)，設(shè)法加以克制。會計根底學(xué)習(xí)心得體會篇一：會計學(xué)習(xí)心得體會對會計核算方法的詳細理解——聽《會計根底知識》一課有感會計學(xué)是經(jīng)濟管理學(xué)科的重要組成局部，該學(xué)科是在商品消費的條件下，研究如何對再消費過程中的價值活動進展計量、記錄和預(yù)測，在獲得以財務(wù)信息(指標(biāo))為主的經(jīng)濟信息的根底上，監(jiān)視、控制價值活動，促使再消費過程，不斷進步經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學(xué)科。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟全球化的開展和我國市場經(jīng)濟的日漸成熟，會計學(xué)在維護市場經(jīng)濟秩序的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。而信托作為四大金融工具之一，隨著居民收入程度的進步，信托市場規(guī)模將不斷擴大，信托業(yè)迎來了良好的開展機遇。此時，會計學(xué)在信托業(yè)的管理中便顯得尤為重要，因此，要想成為一名優(yōu)秀的信托業(yè)工作者，就必需要對會計根底知識有一定的理解。聽完余蒙同學(xué)的課后，我回去仔細看了其制作的ppT，對里面的會計根底知識有了更進一步的理解。其中，我為了正確地理解其中的會計核算流程，特意去圖書管查閱了有關(guān)資料。從中我理解到會計核算方法只是三種會計方法中的一種，另外兩種會計方法是是會計分析^p方法和會計檢查方法。所謂的會計方法是指會計主體作用于會計客體的途徑、手段和方式或反映和控制企業(yè)、事業(yè)、行政、團體等單位的經(jīng)濟活動所運用的業(yè)務(wù)技術(shù)手段。而會計核算方法那么是指對會計主體發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進展連續(xù)、系統(tǒng)、完好地核算和監(jiān)視所應(yīng)用的方法，主要包括設(shè)置會計科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、本錢計算、財產(chǎn)清查和編制財務(wù)報表等七種方法。設(shè)置賬戶和復(fù)式記賬經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制財務(wù)報告財產(chǎn)清查本錢計算圖1會計核算方法關(guān)系上圖顯示了會計核算的七種方法之間的互相聯(lián)絡(luò)和互相配合的方法體系，下面我將這七種方法進展簡要說明。1、設(shè)置賬戶，設(shè)置賬戶就是根據(jù)核算與監(jiān)視會計主體經(jīng)濟活動的需要設(shè)置會計賬戶的數(shù)量、名稱，每個會計賬戶所包含的內(nèi)容、計量、記錄和核算的方法與要求，以及各科目與賬戶之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。從上圖可知，設(shè)置賬戶是進展會計核算的前提。設(shè)置賬戶包括設(shè)置總分類賬戶、設(shè)置明細分類會計賬戶兩種。設(shè)置賬戶的作用在于：可以反映會計要素的增減變動及結(jié)余情況。實際工作中，賬戶格式的設(shè)計一般包括以下內(nèi)容：賬戶名稱、日期和【摘要】：^p、憑正號數(shù)、增加和減少金而，在賬戶的左右兩方中，到底哪一方記增加額，哪一方記減少額，取決于各賬戶所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容和所采用的記賬方法。2、復(fù)式記賬，復(fù)式記賬是對每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，都要以相等的金額，同時在兩個或兩個以上互相聯(lián)絡(luò)的賬戶中進展全面登記的一種記賬方法。復(fù)式記賬的理論根據(jù)是會計根本等式，即“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”，該等式所反映的是資金平衡關(guān)系。復(fù)式記賬的經(jīng)濟內(nèi)容是會計要素，它們是互相聯(lián)絡(luò)互相依存的，各自具有獨立的含義，并以不同的詳細形式存在著，企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，都會引起每一個詳細形式的價值數(shù)量變化，就使復(fù)式記賬組成一個完好的、系統(tǒng)的記賬組織體系。復(fù)式記賬按記賬符號，記賬規(guī)那么、試算平衡方法的不同，可分為借貸記賬法，增減記賬法和收付記賬法。采用復(fù)式記賬法，可以全面地、互相聯(lián)絡(luò)地反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全貌，并可利用會計要素之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和試算平衡公式，來檢查賬戶記錄的準(zhǔn)確性，它是一種比擬完善的記賬方法，為世界各國所通用，目前我國法定的記賬法是借貸記賬法。3、填制和審核憑證，會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責(zé)任，按一定格式編制的、作為記賬根據(jù)的書面憑證。對于已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，都必須由經(jīng)辦人或單位填制原始憑證，并簽名蓋章。所有原始憑證都要經(jīng)過會計部門和其他有關(guān)部門的審核。只有審核后并認為正確無誤的原始憑證，才能作為填制記賬憑證的根據(jù)并作為登記賬簿的根據(jù)。認真填制和審核憑證可以為記賬、算賬提供真實、可靠的數(shù)據(jù)資料，從而保證會計核算的正確性，還可以檢查經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成的合法性、合理性，最重要的是可以明確有關(guān)部門和人員在辦理幾個及業(yè)務(wù)中的責(zé)任，通過會計憑證的填制和審核，使有關(guān)責(zé)任人在其職權(quán)范圍內(nèi)各司其職、各負其責(zé)，并利用憑證填制、審核的手續(xù)制度。進一步完善經(jīng)濟責(zé)任制。4、登記賬簿，登記賬簿就是把企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，按其發(fā)生的順序，分類地記入有關(guān)賬簿，以便為經(jīng)濟管理提供完善的數(shù)據(jù)資料。其中，賬簿分為總分類賬和明細分類賬，二者都是用以提供會計核算指標(biāo)的賬簿?？偡诸愘~對其所屬明細帳起著統(tǒng)馭和控制的作用。明細分類帳對其總分類帳起著補充和說明的作用。對于需要提供其詳細指標(biāo)的每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，應(yīng)根據(jù)審核無誤后的記賬憑證，一方面記入總分類賬戶，另一方面，記入有關(guān)明細分類賬戶，記入總分類帳簿的金額與記入其所屬的明細分類帳簿的金額應(yīng)該一樣。登記賬簿的作用非常重要，首先，可以系統(tǒng)地歸納和積累會計數(shù)據(jù)資料，為企業(yè)高層管理企業(yè)提供數(shù)據(jù)參考材料，同時為編制財務(wù)報表提供資料，另一方面，可以利用賬簿的核算資料，為開展會計分析^p和會計檢查提供憑據(jù)。5、本錢計算，本錢計算是指消費經(jīng)營過程中，按照本錢計算對象分類和分配發(fā)生的各項費用支出，以確定該對象的總本錢和單位本錢的方法。本錢計算是現(xiàn)代企業(yè)進展經(jīng)濟核算的核心環(huán)節(jié)。通過本錢核算，可以確定物資采購、消費和銷售的本錢，理解企業(yè)實際本錢的上下，考核本錢方案的完成情況，以便采取措施，促使企業(yè)的本錢降低，企業(yè)的經(jīng)濟效益。6、財產(chǎn)清查，財產(chǎn)清查是指通過實務(wù)、現(xiàn)金進展盤點，對銀行存款和債權(quán)、債務(wù)進展核對，確定財產(chǎn)的實存舒爾，并查明實存數(shù)額與賬存數(shù)額是否相符，有無物資短缺與毀損，及時發(fā)現(xiàn)管理中的問題，及時采取措施，保證各項財產(chǎn)物資的平安完好以及保正會計信息的真實性。7、編制財務(wù)報表，財務(wù)報表是以日常核算資料為根據(jù)，全面反映會計主體在一定時期內(nèi)財務(wù)狀況，經(jīng)營效果和現(xiàn)金流量的報告文件，它是會計核算的最終成果。我國企業(yè)財務(wù)報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、先進流量表、所有者權(quán)益變動表和附注。編制財務(wù)報表可以給經(jīng)營管理者或股東提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營收益等信息歸納資料，以便管理層和股東作出經(jīng)營決策。在聽余蒙講課時候，由于缺乏理論經(jīng)歷和理論根底知識，使得我對七種方法以及會計核算流程只聞其名而不知其意。因此我去學(xué)校圖書館專門查閱約翰的《會計學(xué)原理》以及代義國的《會計主管業(yè)務(wù)實戰(zhàn)》這兩本書，以期能更深化地理解會計核算方法和核算流程。上述是我對會計核算的七種方法的簡單理解，作為一個會計學(xué)的門外漢，只能粗淺理解，要想進一步研究，需更多的時間積累。篇二：會計專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會會計是一門理論性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會計根底知識的條件下，為了進一步穩(wěn)固理論知識，將理論與理論有機地結(jié)合起來，本人于XX年xx月xx日至xx月xx日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進展了為期六周的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。通過實習(xí)，熟習(xí)并把握會計流程的各個步驟及其詳細操縱--包括理解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造，理解借貸賬戶法的記賬規(guī)那么，把握開設(shè)和登記賬戶和編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱和根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性熟悉并把握會計根本操縱技能。我將來步進工作打下堅實的根底，這是本次實習(xí)的目的!之前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計實在更講求的是它的實際操縱性和理論性。書本上仿佛只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上利用，那真的是無從下手。這次實習(xí)，我是做會計，剛開場還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開場做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸虧有老會計楊姐的指導(dǎo)和教導(dǎo)才是我逐漸進進狀態(tài)。幾天過后我在速度和正確度上都進步了很多，對各個會計科目有了更加深化而全面的理解并且對我把書本知識和理論的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，捉住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有很多學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次理論，固然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處，相信人際關(guān)系是當(dāng)今很多大學(xué)生剛踏出社會碰到的一大困難，因此在實習(xí)時我便成心觀察先輩們是如何和同事和上級相處的，而自己也虛心請教，使得兩周的實習(xí)更加成心義。此次的實習(xí)為我們深進社會，體驗生活提供了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，理解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具有的各種才能。篇三：學(xué)習(xí)會計的心得體會學(xué)習(xí)會計的心得體會篇一：會計專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會會計是一門理論性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計根底知識的前提下，為了進一步穩(wěn)固理論知識，將理論與理論有機地結(jié)合起來，本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進展了為期六周的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其詳細操作--包括理解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造，理解借貸賬戶法的記賬規(guī)那么，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計根本操作技能。我將來步入工作打下堅實的根底，這是本次實習(xí)的目的！以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。書本上似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那真的是無從下手。這次實習(xí)，我是做會計，剛開場還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開場做的幾天，那真是錯誤百出?。?！幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和教導(dǎo)才是我逐步進入狀態(tài)。幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都進步了不少，對于各個會計科目有了更加深化而全面的理解并且對于我把書本知識和理論的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次理論，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心請教，使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深化社會，體驗生活提供了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底！篇二：學(xué)習(xí)根底會計的心得紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得才能是遠遠沒有到達工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作才能是書本實習(xí)心得體會范文上沒有方法教授給大家的，必需要通過實際工作來積累與強化。會計學(xué)作為為一門與實際工作結(jié)合嚴密的學(xué)科，實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作才能，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和理論是有一段間隔的。會計是一門理論性很強的學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的開展是在理論中來完成的。所以，我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與理論結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)形式，詳細說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會理論的關(guān)系，以課堂為主題，通過理論將理論深化；假期理論與平時理論的關(guān)系，以假期理論為主要時間段；社會理論廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學(xué)校能加強實際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的嚴密結(jié)合程度，理論可以非常好的進步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。在實習(xí)期間我也深化的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的進步。人浮于事，工作效率低企業(yè)開展觀心得體會下是國期的通病。在這次實習(xí)中我也深化的感覺到了這一點，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到，其余的時間都在一個接一個的打私人，一邊說著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒干；另一件是關(guān)于年初報稅，在銀行工作心得體會資料還沒有準(zhǔn)備好，單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會〔下午是一點半上班〕，于是，大家都去聯(lián)歡了，報稅的時間就被推延了。我認為，造成這種效率低下的原因是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制，分配方式不夠靈敏，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種場面的直接可行的方法有兩個：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變；其二，員工在工作時間約束的加強。我認為，聯(lián)歡會雖不是慶功會，但也應(yīng)該是在不開展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的本錢〔如：稅收滯納金〕；員工在工作時間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應(yīng)該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的學(xué)習(xí)老師法心得體會看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。通過這三周的實習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進展了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地理解了現(xiàn)實中會計業(yè)十七大的心得體會務(wù)處理的流程，認真觀摩了師傅針對詳細業(yè)務(wù)的處理，使我對會計實務(wù)的認識從純理性的上升到理論，從理論中的感性認識上升到了更深化的理性認識。盡管實習(xí)的時間并不是很長，但受益匪淺，我堅信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)開展觀心得體會作帶來非常積極的影響。下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素黨員培訓(xùn)心得體會質(zhì)要求。從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)開展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準(zhǔn)那么，稅法細那么，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的開展方向作出2023黨員心得體會正確的判斷，給企業(yè)的消費與流通制定出良好的財務(wù)方案，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于新老師心得體會別人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。_____同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)進步到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力考慮的問題。只十七大學(xué)習(xí)體會有會計人員自身的道德素質(zhì)進步，才可以走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)進步，會計行業(yè)才可以得到更深的開展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才可以發(fā)揮得更好。二，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工黨員學(xué)習(xí)心得體會作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補破綻2023黨員心得體會。三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要互相配合整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要理論科學(xué)開展觀心得注意溝通方法，協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：1有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。2工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。3除努力工作具有責(zé)任心外，要培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會擅長經(jīng)常做工作經(jīng)歷。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，方案，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。4擅長把握時機。假如上級把一件超出自己才能范圍或工作范圍的事情交給自己做預(yù)備黨員心得體會，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的才能考驗或是一次展示自己工作才能的時機。5堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的開展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最根本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法企業(yè)開展觀心得體會寶。這一次的實習(xí)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷，這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)，我們可以更好的理解自己的缺乏，理解會計工作的本質(zhì)，理解這個社會的方方面面，可以讓我更早的為自己做讀書心得體會3000字好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目的，向成功邁進一大步。篇三：財務(wù)會計學(xué)習(xí)心得2023年8月經(jīng)過公司的崗位競聘，我進入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習(xí)給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。在外人的眼里，會計工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深化理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。會計要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很費事了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開場的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正理解到什么是會計。財務(wù)工作相對來說是成就感比擬少的工作，因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報——公司財務(wù)人員天天加班，但是假如有人問你都做什么了，你會感覺很難答復(fù)上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西;消費人員說，我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說，降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢說：報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析^p出這個月的虧損的原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞!財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計工作需要有很強的責(zé)任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。假如你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析^p報告遞交了，盡管是非常翔實和準(zhǔn)確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。一個好的財務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。盡管財務(wù)工作有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的將來開展作出奉獻。(孫國良)篇四：學(xué)習(xí)財務(wù)會計心得說到學(xué)習(xí)會計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的根底上更深一步應(yīng)用。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的根本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進展，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)絡(luò)，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！還記得在學(xué)習(xí)第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的根本理論和會計核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論根據(jù)；既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會運用。它還要求我們擅長將總論中闡述的會計核算的根本理論與后面闡述的會計核算詳細方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫穿，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，到達為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會計課程打好根底的目的。死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會計學(xué)根底后，知道活學(xué)活用才是本質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶構(gòu)造、賬戶分類等。詳細說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的根底是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)詳細情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。財務(wù)會計學(xué)是指主要以對外提供財務(wù)報告的形式來滿足有關(guān)方面的決策，對企業(yè)會計信息的需求為主要目的的會計學(xué)。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成局部，是適應(yīng)社會消費的開展和管理需要而不斷開展和完善的。在社會消費中，會計一方面對消費過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進展記錄、計算；另一方面那么要對消費過程中的消耗和勞動成果進展分析^p、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動消耗，進步經(jīng)濟效益。一、要學(xué)習(xí)好財務(wù)會計學(xué)，我覺得可以從以下幾方面考慮：〔1〕財務(wù)會計學(xué)作為一門操作性較強的學(xué)科、每一筆會計業(yè)務(wù)處理和會計方法的選擇都離不開根本理論的指導(dǎo)。為此，要求我們首先要熟悉根本會計準(zhǔn)那么，正確理解會計核算的一般原那么，并在每一會計業(yè)務(wù)處理時遵循一般原那么的要求?！?〕財務(wù)會計學(xué)的學(xué)習(xí)，必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性，通過分析^p本質(zhì)，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關(guān)知識的一樣點和區(qū)別點。在財務(wù)會計學(xué)中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容?！?〕通?？衫觅~務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務(wù)處理程序圖的方法進展描繪，即可明晰地勾勒出其核算程序?！?〕財務(wù)會計學(xué)中有關(guān)計算問題，可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈，找出求解思路，防止呆記。二、對財務(wù)會計的理論學(xué)習(xí)體會在學(xué)習(xí)《根底會計》時，主要學(xué)習(xí)了會計的根本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤；資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益+〔收入-費用〕；會計科目和會計帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法。在復(fù)式記賬法下，會計賬戶的左方成為“借方”，右方成為“貸方”。借貸是記賬符號，分別反映資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益的增減變化。其計算公式如下：資產(chǎn)帳戶：期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額負債及所有者權(quán)益賬戶：期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額財務(wù)會計的學(xué)習(xí)就是在以上的根底上進展的。通過對總論的學(xué)習(xí)，我們知道企業(yè)財務(wù)會計的目的主要是以對外提供財務(wù)報告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目的，關(guān)鍵是保證財務(wù)報告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計標(biāo)準(zhǔn)。〔一〕對資產(chǎn)的認識資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資。為了正確反映企業(yè)的財務(wù)狀況，通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里，我們把貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預(yù)期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn)；而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn)，包括持有至到期投資、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)確實認、分類和計價在財務(wù)會計實務(wù)中占很大的的比重。二：按部就班，循序漸進??！知識的學(xué)習(xí)是個過程！從根本原理開場就需要明白！否那么寸步難行！根本的原理是學(xué)習(xí)的基石?。。?！三：總結(jié)，總結(jié)，再總結(jié)??！作錯題目，理解錯誤不可怕，怕的是錯誤了卻不明白為什么??！總結(jié)可以防止犯可以不犯的錯誤?。⊥ㄟ^一學(xué)期得學(xué)習(xí)，我覺得賀老師對我們很好，和他一起學(xué)習(xí)下我相信我會做得更好！篇五：會計根底學(xué)習(xí)心得體會財務(wù)是指財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系，是指企業(yè)再消費過程中的資金運動，它表達企業(yè)和各方面的關(guān)系.財務(wù)是國民經(jīng)濟各部門、各單位在物質(zhì)資料再消費過程中客觀存在的資金運動及資金運動過程中所表達的經(jīng)濟關(guān)系，范文之心得體會:會計根底學(xué)習(xí)心得體會。因大量發(fā)生在企業(yè)，故通常主要指企業(yè)財務(wù)。財務(wù)隨著商品貨幣經(jīng)濟產(chǎn)生以后，在各個社會形態(tài)下都表現(xiàn)為資金運動。如進展商品消費，首先要籌集一定數(shù)量的貨幣資金，才能購置消費的三要素——勞動力、勞動資料和勞動對象。在消費過程中，工人使用勞動資料對勞動對象進展消費。工人除將已消耗的勞動對象和勞動資料的價值轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去以外，還創(chuàng)造新的價值。工人新創(chuàng)造的價值，一局部由企業(yè)通過工資形式支付給工人，另一局部形成企業(yè)的純收入。產(chǎn)品消費完成后，通過銷售收回產(chǎn)品的全部價值。企業(yè)獲得產(chǎn)品銷售收入的大局部，用以彌補消費消耗，其余局部要在投資者、企業(yè)和國家之間進展分配，用以彌補消費消耗的資金，又以貨幣形態(tài)開場繼續(xù)參加消費周轉(zhuǎn)，重新購置勞動對象，更新勞動資料，支付職工工資，實現(xiàn)產(chǎn)品再消費。這樣，在企業(yè)的再消費過程中，一方面是物資運動，即物資的供給、消費和銷售，另一方面是資金運動，即資金的籌集、使用、消耗、收回和分配。前者是經(jīng)濟活動，后者是財務(wù)活動。財務(wù)雖表現(xiàn)為資金運動，但它并不是資金，而是表達資金背后的經(jīng)濟關(guān)系，即財務(wù)關(guān)系。馬克思在《資本論》中指出：“資金不是物，而是一定的、社會的、屬于一定歷史形態(tài)的消費關(guān)系，綜合表達在一個物上，并賦予這個物以特有的社會性質(zhì)。”馬克思這一闡述，撇開了資本特有的屬性，其根本原理也適用于社會財務(wù)。因此，國民經(jīng)濟各部門、各單位在物質(zhì)資料再消費過程中客觀存在在的資金運動，是財務(wù)的表象，而由資金運動所表達的經(jīng)濟關(guān)系，是財務(wù)的本質(zhì)。把兩者統(tǒng)一起來，才構(gòu)成完好的財務(wù)概念。2、稅務(wù)是指和稅收相關(guān)的事務(wù)。一般稅務(wù)的范疇包括：一、稅法的概念。它是國家權(quán)利機關(guān)及基受權(quán)的行政機關(guān)制定的調(diào)整稅收關(guān)系的法律標(biāo)準(zhǔn)的總稱。其核心內(nèi)容就是稅收利益的分配。二、稅收的本質(zhì)。稅收是國家憑借政治權(quán)利或公共權(quán)利對社會產(chǎn)品進展分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接歸還性(無償性)、強迫義務(wù)性(強迫性)、法定標(biāo)準(zhǔn)性(固定性)。三、稅收的產(chǎn)生。稅收是伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。物質(zhì)前提是社會有剩余產(chǎn)品，社會前提是有經(jīng)?；墓残枰?，經(jīng)濟前提是有獨立的經(jīng)濟利益主體，上層條件是有強迫性的公共權(quán)利。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現(xiàn)的。四、稅收的作用。稅收作為經(jīng)濟杠桿之一，具有調(diào)節(jié)收入分配、促進資配置、促進經(jīng)濟增長的作用。五、稅收制度構(gòu)成的七個要素1、納稅主體，又稱納稅人，是指稅法規(guī)定負有納稅義務(wù)關(guān)直接向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的自然人、法人或其他組織。2、征稅對象，又稱征稅客體，是指稅法規(guī)定對什么征稅。3、稅率，這是應(yīng)納稅額與征稅對象之間的比例，是計算應(yīng)納稅額的尺度，反映了征稅的程度。稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種根本形式。4、納稅環(huán)節(jié)，是指商品在整個流轉(zhuǎn)過程中按照稅法規(guī)定應(yīng)當(dāng)繳納稅款的階段。5、納稅期限，是稅法規(guī)定的納稅主體向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的詳細時間。一般的按次與按期征收兩種。6、納稅地點，是指繳納稅款的地方。一般是為納稅人的住所地，也有規(guī)定在營業(yè)發(fā)生地。7、稅收優(yōu)惠，是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除局部或全部納稅義務(wù)的規(guī)定。從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。根底日語學(xué)習(xí)心得體會篇一、根底日語學(xué)習(xí)心得體會“笑著進門，哭著出來”很多雜志上、日語資料上，都是這么描繪的，我認為也不盡然，從語法上來說，日語接續(xù)確實是千變?nèi)f化、讓人有點摸不到北，但是也不是毫無章法可尋，做的習(xí)題多了就會發(fā)現(xiàn)語法就像數(shù)學(xué)公式一樣，拿過題來首先看看是順接還是逆接，根本不用考慮，直接套公式。其實一大階段，不用急著攻語法，只要把課堂上學(xué)到的做到心中有數(shù)就行了。練好發(fā)音、打好根底才根本，這一點很重要，因為除了朝鮮學(xué)生大多數(shù)同學(xué)都是剛開場學(xué)習(xí)日語，既新穎又困惑，千萬不要在一開場就被別人拉下，后來再想追別人很難的。對此，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)日語的方法，希望大家仔細閱讀，純熟運用。第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真工夫。語言的運用是一種技能，而這種技能不是僅靠技巧就能獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和經(jīng)歷，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入叫少的時間和精力。因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。有不少初學(xué)者常常問我，請問學(xué)習(xí)日語有什么技巧嗎？或者問我，怎么樣才能最快速的掌握一門語言呢？而我答復(fù)他們的只有一句話，你的付出和你的回報一樣多。日語就是需要背的，沒有其他的方法，只要你想學(xué)好就必須得背！一門語言是由詞匯量積累起來的，所以在此，我要給初學(xué)者們一個忠告，背單詞！在語言世界里沒有任何的捷徑可走，有的只是艱辛和不懈的努力。第二，過分講究速度和效率，不愿花時間經(jīng)常重復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。語言運用是一種技能，技能只能熟能生巧，要不斷重復(fù)才會純熟，只有純熟了才會形成一種不假思索的技能。第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學(xué)習(xí)。技能的額數(shù)聯(lián)要有一個過程。在這個過程中會遇到各種困難不能想困難低頭，要堅持不懈的反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。第四，不重視聽力訓(xùn)練。掌握是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。假如不練習(xí)聽力，只是默默的閱讀和背單詞，其效果不僅是不懂別人講外語，而且閱讀程度也很難以進步。第五，只學(xué)而不用。語言的理論很強，假如只學(xué)不用，就永遠也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會在運用中學(xué)習(xí)，這樣才能提快樂趣，到達好的學(xué)習(xí)效果。第六，學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷。倘假設(shè)確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)外語的最正確光陰。第七，要是學(xué)厭了，不必過于勉強，但也不要仍下不學(xué)。這時可以改變一樣學(xué)習(xí)方式，比方把書放帶以便去聽聽播送，或暫時放下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。第八，絕不要脫離上下文孤立地____記硬背。第九，應(yīng)該隨時地記下并熟背那些平日用得最多的“句套字(固定用法)”第十，盡可能的‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶然聽到的話語，這也是一種休息的方式。第十一，只有經(jīng)過老師修改正的才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦子里。假設(shè)你純熟自學(xué)而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。第十二，抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數(shù)第一人稱。第十三，外語好比碉堡，必須同十從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽播送，看原文電影，聽外語講座，攻讀課本，和外國友人通訊，來往，交談等等。第十四，要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的是，當(dāng)別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。篇二、根底日語學(xué)習(xí)心得體會隨著社會不斷的進展，英語不再是人們唯一的選擇，一些小語種也開場漸漸進入人們的視線，而其中日語是人民選擇最多的。日語入門容易學(xué)，可想學(xué)深了卻很難，從高中起我開場漸漸接觸日語，平日里喜歡看些____動漫，電視劇，休閑的時候也喜歡聽些____歌曲，可能是有這些作為根底，在往后的學(xué)習(xí)過程中，聽力不是很費力了。學(xué)好日語不外乎多聽，多說，多練，在學(xué)習(xí)這么多年里，我也總結(jié)出了自己的一套學(xué)習(xí)方案。起先的日語根底一定要打扎實了，這樣在往后的學(xué)習(xí)中才不會很吃力跟不上。對于50音的學(xué)習(xí)其實是很重要的，不要著急，不要怕費事，只要堅持不懈，多讀多寫，一定能順利背下來。之后開場課程學(xué)習(xí)，就拿中標(biāo)日語初級為例，每一課的學(xué)習(xí)包括單詞、語法、根本課文和應(yīng)用課文，還有兩個練習(xí)。學(xué)習(xí)這些，我會提早跟著光盤學(xué)習(xí)一遍單詞，不要求全背下來，但一定要有些印象，第二天再跟著老師詳細，系統(tǒng)得學(xué)習(xí)一遍，之后就是要踏踏實實得背單詞。學(xué)完單詞我們就進入了語法局部，其實不光是單詞，其他的學(xué)習(xí)局部也最好是能事先跟著光盤或自己看一遍，這樣再學(xué)起來的時候才不會感到生疏。每一課都會有幾個語法點，在日語中其實沒有所謂的純語法點，其實更通俗得來說日語中句型很多，學(xué)完語法，我們就開場學(xué)校根本課文和應(yīng)用課文，一定要反復(fù)讀熟，最好背背，這樣對日后的口語也有些幫助。最后的練習(xí)也是很重要的，它是對一課的總結(jié)和復(fù)習(xí)，不要怕枯燥，一定要認真完成。在學(xué)習(xí)日語初級時，我們可以找些簡單的動漫和電視劇看看，熟悉下____人的說話方式，最好是看些家庭類的電視劇，因為動漫里的語言大多都是不優(yōu)雅，不標(biāo)準(zhǔn)，過于省略的，不過初期看看也是不錯的。學(xué)習(xí)日語是個不斷反復(fù)的過程，在學(xué)習(xí)后面的知識時，對于前面也要不斷穩(wěn)固學(xué)習(xí)，只要堅持下去，相信日語根底一定是很扎實的。篇三、根底日語學(xué)習(xí)心得體會關(guān)于這次學(xué)習(xí)日語的心得，首先我要感謝未名天的老師，北京未名天日語培訓(xùn)學(xué)校的老師在這短短幾個月里讓我零根底的日語突飛猛進。接下來，我談一下我對這次日語培訓(xùn)的心得體會。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我受益的是未名天教授的一套學(xué)習(xí)的套路。聽老師介紹，這是北京未名天日語培訓(xùn)學(xué)校的根據(jù)規(guī)律經(jīng)歷總結(jié)出來的獨特教學(xué)形式。這套教學(xué)形式讓學(xué)習(xí)很迷茫的我得到突飛猛進的進步。我從日語學(xué)習(xí)的幾大模塊來說說我這次到北京未名天的日語培訓(xùn)，首先是單詞的記憶，單詞的記憶純靠單純的記憶是很難收到很好的效果的，這一點是眾所周知的，我感覺那一套學(xué)習(xí)套路為我們記憶單詞提供了一個好的建議，首先把單詞讀一遍，然后到課文中去熟悉我們剛剛念過的單詞，這句子的翻譯中我們不知不覺的就掌握了大局部的單詞。然后去聽寫幾天前學(xué)過的單詞，這就要求我們隨時溫故以前的知識。然后是語法，我感覺語法是一個需要自己花費功夫去記憶的東西，但是并不是毫無章法可循，老師在這一點上做的就很好，注重語法之間的聯(lián)絡(luò)，與一個語法相關(guān)的語法都牽扯進來，這樣我們把容易混淆的語法多看幾遍，然后經(jīng)常復(fù)習(xí)，久而久之，記住他們已不是一件難事。再就是閱讀，我感覺閱讀做的首頁很到位。我們有課文，有對話，但我們也有不懂的地方，未名天的老師隨時對我們進展講解，直到每一位都明白為止，尤其在碰到難懂的句子，老師更是給了我們很好的方法，那就是分析^p句子主干法，這個方法我感覺真的很管用，是一個應(yīng)急的好方法。最后我談一下聽力，聽力是我一直以來都沒有多大信心的地方，可能一個句子我能讀出來能看懂，但是一旦讓我去聽，我就不知所云了，這也是大局部人學(xué)習(xí)日語所遇到的問題。在未名天培訓(xùn)的過程中，我的聽力有很大的提升。我個人感覺，聽力是一個需要勤練的東西。這這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，老師每天都會拿出一局部時間讓我們?nèi)ヂ?，這一點我感覺很重要。我大體講了一下我在北京未名天日語學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會。我感覺這次培訓(xùn)中，自己受益匪淺，再一次感謝未名天專業(yè)優(yōu)秀的老師。學(xué)習(xí)根底會計學(xué)的心得體會很快樂終于念完了《會計學(xué)根底》這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會計之類的課程，這個學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時間不長，但還是讓我學(xué)到了很多知識，以下是我對會計學(xué)的一些感觸與想法。如有缺乏之處，敬請老師指教。謝謝。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會計學(xué)根底的知識。雖然時間不是很長，但是經(jīng)過老師細致的講解，使我對會計這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的理解。深知會計這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。在學(xué)習(xí)當(dāng)中我理解到會計要素，假如對會計要素進一步細致劃分的話，就產(chǎn)生了會計科目，會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的根本流程.同樣，會計電算化、會計制度設(shè)計、財務(wù)管理、審計也都要以根底會計為根底，所以，根底會計的重要性是顯而易見的。我認為，會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成局部，在經(jīng)濟開展中發(fā)揮著重要的根底作用。建立和施行會計制度標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的會計核算，提供了真實完好會計信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會計制度也對企業(yè)的安康有序的開展起到了重要作用，尤其是在控制本錢方面。而且會計部門是企業(yè)的信息中心，為了標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的會計核算，我們必須真實完好地提供會計信息，不做假賬。必須以《會計法》．《企業(yè)會計準(zhǔn)那么》．《會計根底工作標(biāo)準(zhǔn)》為根底和準(zhǔn)繩進展會計核算，話說回來正是因為根底會計的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認真學(xué)好它，進步學(xué)習(xí)的興趣。在強調(diào)它的重要性的同時，我們還要看到，根底會計畢竟只是根底會計，它的內(nèi)容是根底的，所以我們學(xué)習(xí)的時候一定把它定位在這樣一個高度：對根底會計中的知識以課本知識為主，不要進展太多太深的擴展，對會計核算的流程只要有一個全面的根本理解即可。說實話，剛開場學(xué)習(xí)這門課時，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。老師告訴我們，學(xué)習(xí)會計學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，根底會計學(xué)主要是闡述會計核算的原理，包括會計的根本理論和會計核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論根據(jù)；既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。我們要擅長將討論中闡述的會計核算的根本理論與后面闡述的會計核算詳細方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫穿，以求對會計學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的根底是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)詳細情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會計根底這門課時，必須處理好識記、領(lǐng)會和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認知有關(guān)的概念、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領(lǐng)會，即在識記的根底上，能全面理解、把握有關(guān)的根本概念、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根本原理，分析^p相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)。但識記和領(lǐng)會還不夠，還要會應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會的根底上，能運用根本概念、原那么和方法去分析^p有關(guān)的理論問題，處理某些實際問題，進展計算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個知識點去計算、分析^p、處理某個業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的假設(shè)干個知識點綜合地計算、分析^p、處理比擬復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們在學(xué)習(xí)會計學(xué)根底課時要把書上的根本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點構(gòu)建一個體系，再說，會計學(xué)的根本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會計學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理睬有相當(dāng)大的作用。學(xué)習(xí)管理學(xué)根底心得體會篇一：學(xué)習(xí)《管理學(xué)根底》心得學(xué)習(xí)《管理學(xué)根底》心得體會管理科學(xué)是知識，管理哲學(xué)那么是智慧。管理哲學(xué)的一項重要任務(wù)就是總結(jié)和探究管理理論中的智慧。智慧來自對生活理論的觀察，也來自于先哲們的沉思默想O從先哲那里獲得靈感，尋找企業(yè)管理理論的智慧，是一條方便的道路。中國古代哲學(xué)主要有三大流派：儒家、道家與法家。儒家思想主張“仁、義、禮、智、信”，對人重在啟發(fā)、教育、感化。道家主張清靜無為，“無為而治”，尊重、順應(yīng)客觀規(guī)律，不做違犯客觀規(guī)律的事情。法家注重“法、勢、術(shù)”三者的結(jié)合。這三種哲學(xué)思想對企業(yè)經(jīng)營管理的影響非常大。博大精深的中國古代哲學(xué)思想，是一部充滿智慧的寶典，它對我們現(xiàn)代的企業(yè)管理，尤其是對有中國社會特色的企業(yè)管理有著重要的啟迪作用。一、儒家思想在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用儒家的經(jīng)典著作《大學(xué)》中講：“古之欲明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心”?！墩撜Z》中講：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。這說明管理者只有修身立德，才能服眾、才能正己正人，也才能起到良好的示范作用。德的內(nèi)容就是：“仁、義、禮、智、信”?！叭省笔侨寮宜枷氲暮诵?，是儒家道德的根底，它幾乎包括了做人的全部標(biāo)準(zhǔn)?！叭省钡暮诵氖侨蕫?，也即是同情、保護和幫助人。“仁”是德行的根本，表達于萬事萬物中而使天下人相親相愛?！叭省笔菒壑?，是道德情感本身，“義”、“禮”、“智”是“仁”的推廣和延伸，是道德情感的不同表現(xiàn)。如仁愛、尚義、和諧、誠信、自律等精神。管理者只有具備了這些良好的品德和修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出良好的人格魅力，才能用自己的人格魅力去影響下屬、感染下屬，從而有效地領(lǐng)導(dǎo)下屬。企業(yè)也可能由于管理者的個人魅力而產(chǎn)生無形資產(chǎn)。企業(yè)文化建立的重要目的之一就是要建立人與人之間的和睦融洽的關(guān)系，在企業(yè)內(nèi)營造一個充滿關(guān)愛的環(huán)境。將儒家的仁愛思想與現(xiàn)代的人道相結(jié)合，有利于在企業(yè)中形成尊重人、信任人、保護人的氣氛，有利于創(chuàng)立一個以愛換取被愛、以奉獻換取感恩的良好人際關(guān)系環(huán)境，從而使全體員工不斷增強奉獻精神、真誠效勞精神。仁愛思想要求管理者堅持仁愛、仁義、善待下屬，要求企業(yè)員工之間精誠合作、互相保護、樂行善事。只有在企業(yè)內(nèi)部形成一種互相尊重、友好融洽的工作環(huán)境，才能最大限度地激發(fā)人的潛能和組織的活力。只有管理者充分認識到“以人為本”，才能充分重視人的管理、人心的管理，也才能真正做到“求賢假設(shè)渴、禮賢下士”。理論也證明，哪個企業(yè)重視“以人為本”的人性化管理，注意鼓勵和鼓勵員工去積極參與部門的日常管理及決策，培養(yǎng)員工的集體榮譽感和成就感，給每個員工創(chuàng)造能充分發(fā)揮才能的舞臺，哪個企業(yè)就能經(jīng)營得好。諾基亞公司有句廣告語“科技以人為本”。這說明從東方到西方，都開場強調(diào)“以人為本”的企業(yè)管理理念，事實上，這種理念在兩千多年前的中國傳統(tǒng)文化中就已經(jīng)存在了。孟子堅持“民為貴，社稷次之，君為輕”的根本觀點；還有“天時不如地利，地利不如人和”的名言。可見古人對“人的因素”是高度重視的。在商業(yè)交往中，也必須堅持“仁”、“信”之德。儒商注重“和氣生財”，“和”那么“旺”。對于同行業(yè)伙伴既競爭又合作，在競爭中合作，在合作中競爭。要堅持以正當(dāng)手段競爭，不能搞小動作或詆毀競爭對手，擯棄不道德的競爭行為。儒家主張“信”，其本義是“老實不欺”，儒家認為誠信乃人性之本、天道之。企業(yè)商德的核心是誠信，老實不欺、重約守信。老實守信是做人之本，是企業(yè)立身之本，老實守信是企業(yè)的良心之所在，是企業(yè)對顧客、合作者忠實守約的責(zé)任感和正義感。只有“誠信”，才能獲得信譽，“信譽”是誠信的表現(xiàn)，是企業(yè)生存開展的根本。一個獲得社會廣泛信譽的企業(yè)，一個獲得消費者信任的企業(yè)也必將是能于市場經(jīng)濟大潮中立于不敗之地的企業(yè)。市場經(jīng)濟是契約經(jīng)濟、信譽經(jīng)濟。重約守信、言而有信，誠信為本，是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的職業(yè)道德，也是公平有序競爭的根本條件。企業(yè)要盈利，首先應(yīng)該弄清楚為什么獲利，怎樣獲利的問題。企業(yè)賺錢要講良心，獲取的應(yīng)該是“陽光下的利潤”。企業(yè)要結(jié)實樹立契約意識和忠實履約的道德精神，信譽至上，注重商業(yè)道德，反對隨意毀約、商業(yè)欺詐。只有誠信不欺、重約守信，自覺維護公平競爭的市場秩序，維護社會公共利益，才能維護企業(yè)的信譽和形象。欺詐、哄騙，言而無信，昧著良心賺錢，就會使企業(yè)失去信譽，最終也會失去市場。儒家思想經(jīng)過幾千年的挑選修補，成為祖國傳統(tǒng)思想的瑰寶。儒家精神重視修身養(yǎng)性，內(nèi)煉立德，對于價值失落、人性沉淪和道德迷惑，具有匡扶補正和撥云見日之成效。儒家思想提出了做人應(yīng)該具備的道德準(zhǔn)那么體系，如仁愛、尚義、和諧、誠信、自律等精神，這些在現(xiàn)代職業(yè)道德建立中仍然占據(jù)重要地位。二、道家思想在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用“無為”思想是老子在《道德經(jīng)》中提出的，是道家學(xué)說的精華，也是道家學(xué)說提供給我們的為人、處世、辦企業(yè)的一個根本原那么。真正理解了“無為”思想，也就把握了道家思想的要領(lǐng)大旨。如今我們考慮老子的“無為而治”的思想，是否是管理的至高境界?是否對現(xiàn)代管理仍然有著積極意義?現(xiàn)代管理哲學(xué)要考慮管理理論中最為根本的一些問題，如管理中的有為與無為、約束與自由等，就是普遍存在的矛盾。作為組織的管理，首先是一種約束，一種制度化的控制，借助這種行為控制而到達組織的既定目的。總之，“有為”是管理的根本內(nèi)容。所以，一個標(biāo)準(zhǔn)的跨國公司，有著周密的制度設(shè)計，有著極其細致的行為標(biāo)準(zhǔn)，人們的每一步都有著既定的安排，組織就如同一臺大“機器”。但是，從一定意義上講，自由是生命的最高價值，也是生命成長和價值實現(xiàn)的必要環(huán)境。那么，理論中是多一點約束好，還是多一點自由好呢?是傾向“有為”還是注重“無為”呢?在管理理論中如何實現(xiàn)約束與自由、有為與無為的辯證統(tǒng)一?我想，老子的哲學(xué)給了我們一些啟發(fā)。老子的哲學(xué)并不是一種西方意義上的知識學(xué)體系，而是一種生命的智慧，對于人類一切事務(wù)，包括管理在內(nèi)，都具有深化的啟發(fā)意義?！盁o為”，在老子那里意味著“道法自然”，即所謂“人法地，地法天，天法道，道法自然”。老子將“道”視為宇宙之本，而道之本性那么是“常無為而無不為”。是“無為”與“無不為”的有機統(tǒng)一。老子的“無為”。并不是什么都不做，并不是“不為”，而是含有“不妄為、不亂為”的意思，含有順應(yīng)客觀態(tài)勢、尊重自然規(guī)律的意思。把“無為”思想運用到社會和企業(yè)管理上，就是說領(lǐng)導(dǎo)者的行為要順應(yīng)自然、社會開展的規(guī)律，并按照規(guī)律去制定相應(yīng)的法律、制度，不輕易變更；人們在這樣的法律、制度下，盡情發(fā)揮自己的聰明才干，努力去做，這才是“無為”。將老子的無為思想運用到現(xiàn)代管理藝術(shù)中，就是將日常事務(wù)的決策權(quán)下放，充分調(diào)動下屬的工作積極性，管理者致力于戰(zhàn)略方針確實定，各司其職、協(xié)力前進，管理者不置身于瑣事，而是以企業(yè)文化實現(xiàn)組織的目的。但是，另一方面，老子的無為，不是無所作為，而是有所為、有所不為，在不為中實現(xiàn)有為。所以企業(yè)決策權(quán)下放并不是排擠任何管制行為，并不是取消管理，而是管理進入更高層次和更高的境界，人人都是管理者，都是重大決策的參與者，也是決策的執(zhí)行者，貌似無為，事實上是更加有為，更加有效率。老子的“無為”除了在對人的管理上有參考價值，在整個企業(yè)的營運上也有重要的啟迪作用。企業(yè)要按照需求變化的規(guī)律，按照產(chǎn)業(yè)消費和運營的規(guī)律，沉著不迫，沉著穩(wěn)健，腳踏實地地從事那些有利于消費者的正當(dāng)?shù)氖聵I(yè)。企業(yè)能否在環(huán)境中生存、開展，首要的問題是有沒有“根”和“本”。對企業(yè)而言，“無為”方能“清靜”；“清靜”，方能各歸其“本”；歸其“本”，方能有“真根”和“真本”；有了“真根”和“真本”，才可以在時代的環(huán)境和風(fēng)雨中成長，開出真花，結(jié)出真果。企業(yè)應(yīng)當(dāng)明白，只要有根有本，哪怕你只是一株小草，時代的風(fēng)雨無論再大，也不過是對你的支持和滋潤。然而假如離根離本，或者是一套假根假本，那么，時代的氣候無論怎樣風(fēng)調(diào)雨順，都與你沒有任何關(guān)系，這就是“真根”、“真本”對于企業(yè)生存的重要性之所在。我們知道，這個“真根”、“真本”并不是說想有就能有。想弄清楚就能弄清楚的。每個企業(yè)，每個企業(yè)主，要想弄清自身是花還是草，是哪一種花、哪一種草，并不是一件簡單的事情?，F(xiàn)實中我們也時?？梢钥吹綄ψ约赫J識不清的現(xiàn)象發(fā)生。一些企業(yè)、企業(yè)主因為過分“有為”的實行多元化經(jīng)營，反而誤解了自身，把自身放在不合適的“品種”和“位置”上去了，結(jié)果，相當(dāng)于自絕于環(huán)境，就像魚過分“有為”而蹦到了岸上一樣，這樣怎能生存和開展呢?萬物清靜無為才可以回歸根本，據(jù)守根本。做到本來是什么，就安然于是什么，是花就開，是魚就游，是猴就跳。辦企業(yè)也是一樣，自己最合適干什么，要設(shè)法讓自己知道，不能錯誤地以為可有七十二變，好似什么都能做，那樣做必然是“妄為”多多，很危險。老子的智慧并不是可以即學(xué)即用的工具，而是一種思想的啟迪和方向的指引。對于先哲思想的學(xué)習(xí)，不能照搬照抄?！盁o為思想”的管理學(xué)意義在于：現(xiàn)代管理無疑是建立在科學(xué)之上的，科學(xué)理念是現(xiàn)代管理的根底。但是，在這種科學(xué)的背后，老子的智慧卻是將管理引入新的境界的“大道”。篇二：管理學(xué)根底學(xué)習(xí)心得管理學(xué)根底學(xué)習(xí)心得通過這一段時間對《管理學(xué)根底》的學(xué)習(xí)，我有了一些自己的心得和體會。管理就是在特定的環(huán)境下，對組織所擁有的的資進展有效的方案、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便到達即定的組織目的的過程。作為當(dāng)代大學(xué)生，更是經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生，我認為管理與我們息息相關(guān)。管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織；盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及效勞性行業(yè)；因此，學(xué)好管理學(xué)對于我們?nèi)缃竦膶W(xué)生工作乃至今后步入紛繁的社會，適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要的意義。而自從人們開場形成群體去實現(xiàn)個人無法到達的目的以來，管理工作就成為協(xié)調(diào)個人努力必不可少的因素了。組成群體無非是為了集結(jié)個人的力量，以發(fā)揮集體的更大作用，這種群體實際上就是人類社會普遍存在的“組織”現(xiàn)象。所謂組織，是由兩個成兩個以上的個人為實現(xiàn)共同的目的組合而成的有機整體。組織是一群人的集合組織的成員必須按照一定的方式互相合作共同努力去實現(xiàn)即定的長一組織目的。這樣的組織才能形成整體力量，以完成單獨個人力量的簡單總和所不能案秤的各項活動，實現(xiàn)不同與個人目的的組織總體目的。組織存在于日常生活和工作的各個方面，企業(yè)是一種組織，任何一個組織，都有其根本的使命和目的，而組織的使命和目的說明了組織存在的理由。談其事，必先談人。那就先說說我自己吧。我的態(tài)度是沒有把它當(dāng)做一門選修課，而是一門我的必修課。我是公共事業(yè)管理專業(yè)的，它對我來說就是一門專業(yè)課。管理學(xué)潛藏于人類生活的各個角落，首先就一個學(xué)生而言，他在學(xué)習(xí)中為了進步學(xué)習(xí)成績，必須通過制定一份方案〔或長期或短期〕。然后通過這份方案控制自己，并且有效的分配自己的時間，還要有效的選擇適宜的信息，從而到達自己的方案目的，獲得成功。又或者一個人的一生必須經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織；要不然這一輩子將碌碌無為。在為群體中一起工作的人們設(shè)計環(huán)境，使每個人有效地完成任務(wù)時，管理人員最主要的任務(wù)，就是努力使每個人理解群體的使命和目的以及實現(xiàn)目的的方法。假如要使群體的努力有成效，其成員一定要明白期望他們完成的是什么，這就是方案工作的職能，而這項職能在所有管理職能中是最根本的。在管理學(xué)形成中提到，管理活動所引出的一切問題推動著社會的開展和人類的進步，這個推動力并將繼續(xù)推動這個社會的開展，且長期影響著人類社會?？傊?，管理學(xué)是一門值得深化研究的并且對社會作出宏大奉獻的學(xué)科，索然形成學(xué)派的時候較短；但是，對社會的奉獻是不可限量的。對于這門學(xué)科，短短的幾段文字表達、看書都是遠遠缺乏的，只有深化的學(xué)習(xí)，在工作理論中不斷的改良、創(chuàng)新、累積和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理經(jīng)歷，這樣才能走上成功之路。不斷的理論才能完好的去體會、感受這一門博大精深的管理藝術(shù)。有方案固然好，但更重要的，在于其詳細理論并獲得成效。任何目的，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目的方案隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，將來，要靠自己去打拼！學(xué)習(xí)了這一段時間的管理學(xué)，帶給我很多心得體會，我也將會應(yīng)用于今后的理論中，獲得更多的收獲。篇三：學(xué)習(xí)管理學(xué)收獲與體會(新)管理學(xué)是既一門社會科學(xué)又是一門藝術(shù)，管理學(xué)的根底與思想適用于我們?nèi)粘ＯM的各個方面，學(xué)習(xí)完這門課程，我深切體會到管理學(xué)是研究管理活動過程及其規(guī)律的科學(xué)，是管理理論過程的科學(xué)總結(jié)。在現(xiàn)實社會中任何一個組織、任何一個有目的有協(xié)調(diào)的活動都需要管理。詳細而言，通過這門課的學(xué)習(xí)，我很有體會與收獲且表達在如下幾個方面。一：系統(tǒng)學(xué)習(xí)和理解管理學(xué)的根本概念，進而對管理學(xué)及管理理念入門了，樹立一定的管理意識。明晰理解學(xué)習(xí)什么是管理、什么是管理者、管理都如何管理、管理的主要職能手段。管理就在進展任何有意識有目的的活動過程中，為有效的達成目的，通過方案、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等手段，對組織資包含人財物等，和組織活動包含活動形式流程等等，進展有意識有組織的不斷協(xié)調(diào)，以期最優(yōu)最省最快的達成等等。對管理學(xué)各階段流派的管理思想的學(xué)習(xí)與考慮，觸發(fā)對現(xiàn)今社會管理與經(jīng)濟的全球化、以人為本和諧社會、信息網(wǎng)絡(luò)、誠信價值等節(jié)點的思索，紛繁復(fù)雜競爭劇烈、時代日新月異，人的思想方式行為形式也在不斷變化，管理學(xué)有助于探究與跟進，以助更好的理順方方面面，促進工作的良性開展。第二：掌握了這門學(xué)科的根底概況與精萃。從管理學(xué)的研究對象到研究方法，從管理理論的萌芽到如今的全面