A9學生信息道德培養(yǎng)活動方案和活動簡報【微能力認證優(yōu)秀作業(yè)】

學生信息道德的培養(yǎng)信息技術(shù)給人們帶來了精彩的同時，也帶來了一些不利因素：計算機病毒肆虐，在互聯(lián)網(wǎng)上傳播暴力、色情內(nèi)容，惡意侵犯他人隱私，充當“黑客”等等，這些因素給青少年世界觀、人生觀和價值觀的形成造成了不良的影響。因此，在信息技術(shù)教學中如何培養(yǎng)信息社會的合格公民，使他們具有健康的信息意識、良好的信息道德素養(yǎng)、健全的人格，是我們每一位信息技術(shù)教育者工作需要認真思考的問題。一、讓學生養(yǎng)成愛護機房設備的良好習慣在上機教學中，要強調(diào)正確規(guī)范的操作，教育學生愛護上機設備，遵守上機管理制度，幫助學生養(yǎng)成良好的使用上機習慣。如提前兩分鐘到機房前集中，在機房外排隊后進入機房，進入機房后填寫《上機登記表》,發(fā)現(xiàn)機器問題及時報告教師處理。下做到文明上課、文明上機。經(jīng)過教育，學生基本上都能負責任地使用機房設備，養(yǎng)成愛護機房設備的良好習慣。二、挖掘德育內(nèi)容對學生進行思品教育在備課時，教師應鉆研教材，創(chuàng)造性地分析和處理教材，深入挖掘教材中的德育內(nèi)容，合理地選擇和運用教學方法，讓學生在學習新知的同時又能受到良好的思想道德教育。1利用基本知識進行愛國主義教育在講解信息技術(shù)基本知識時，介紹計算機雖不是我國發(fā)明，但它的發(fā)明人萊布尼茨聲明，其二進制的原理來源于我國古代《周易》中的“八卦”;在講到計算機硬件時，介紹我國已經(jīng)擁有獨自知識產(chǎn)權(quán)的“龍芯”芯片，同時我國也擁有許多軟件如WPS文字處理系統(tǒng)、北大方正排版系統(tǒng)、殺毒防毒軟件等，激發(fā)學生的民族自豪感。通過這樣的介紹，學生自覺地關(guān)心我國的信息化建設進程，同時也為上課營造了一種良好的氛圍。2在上機練習中滲透德育在“制作電子小報”課時，選擇熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校以及相關(guān)文明禮貌教育內(nèi)容作為上機練習內(nèi)容進行文字錄入，然后進行排版，制作成電子小報，并在學校網(wǎng)站上展示優(yōu)秀作品。三、在教學中培養(yǎng)學生的守法意識其網(wǎng)絡犯罪時有發(fā)生。因此在信息技術(shù)學科教學中，必須培養(yǎng)學生的法律意識，幫助學生樹立正確的法律觀和守法意識，維護自在信息技術(shù)教學中培養(yǎng)學生信息道德的內(nèi)容、方法還有很多，我們信息技術(shù)教師必須重視教學過程中的信息道德教育，不斷研究探索教育方法和思路，做好學生成長過程中的引路人。切實擔負起教書育人的重任。我班開展了學生信息道德培養(yǎng)，道德講堂圍繞“社會公德建設、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個人美德建設”四個主題，共設“唱歌曲、聽故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)。首先全體學生同唱了《公民道德歌》,聽一個道德小故事，接下來全體學生又一起誦讀了道德三字經(jīng)，講述身邊的好人好事，并談感受，最后每位學生將感悟?qū)懙娇ㄆ喜⑴c其他同學分享。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，本次道德講堂的開展讓全校孩子們進行了一次道德的洗禮，孩子們紛紛表示要以雷鋒、何玥等人物為楷模，規(guī)范自己的言行，珍惜在校的美好時光，努力學習，奮發(fā)向上，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，倡文明之風、踐文明之行。環(huán)保小衛(wèi)士垃圾分類我先行為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的公民意識、社會責任感。2023年2月9日，我校初一初二的學生，在市圖書館前舉辦：環(huán)保小衛(wèi)士、垃圾分類我先行——公益宣傳活動。通過此次活動，幫助學生認識關(guān)注社會應該從身邊的日常小事做起，逐步增加小公民意識，從學生的興趣、需要出發(fā)，通過廣泛閱讀、調(diào)查研究、實地考察