2023屆山西省陽泉市化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中預(yù)測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼

區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。

3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效;

在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題

意）

1.圖示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是

A.KClOjB.KC1C.MnO2D.O2

3.下列古代發(fā)明應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

A.甲骨刻字B.火藥使用C.糧食釀酒D.陶瓷燒制

4.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)或分析不正確的是（）

B蠟燭中含有C呼出的氣體中二氧

A加熱液體D分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

氫、氧元素化碳含量比空氣高

5.大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的殺菌食療作用。下列有關(guān)

硫化丙烯的說法正確的是

A.硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74

B.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1

D.硫化丙烯由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成

6.下列說法不正確的是：（）

A.將一杯接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大

B.點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)純度

C.金屬原子最外層電子數(shù)小于4,易失電子形成陰離子

D.混合物可能含有一種元素

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

8.過氧乙酸可以殺菌消毒，分子模型如圖，下列說法正確的是（）

A.過氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的

B.過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60

C.過氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為1：2

D.過氧乙酸的化學(xué)式為CH3coOH

9.小林用涼開水養(yǎng)魚，不久魚全死了，下列解釋合理的是

A.涼開水中幾乎不含氧原子B,涼開水中幾乎不含氧分子

C.涼開水中幾乎不含水分子D.涼開水中幾乎不含氧元素

10.下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是

A.分子種類相同的物質(zhì)，性質(zhì)也相同

B.在冰中，分子因相互作用而靜止不動(dòng)

C.同種原子按不同方式結(jié)合，可以構(gòu)成不同分子

D.原子得失電子形成離子后、原子核發(fā)生了變化

11.下列物質(zhì)的化學(xué)式正確的是

A.碳酸鈉NaCO3B.氧化鋁A1O

C.氧化鐵FeOD.氫氧化鉀KOH

12.下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能聞到一股氣體的刺激性氣味,

已知這種氣體會(huì)污染空氣?；鸩顸c(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是

A.二氧化錦B.氯酸鉀C.紅磷D.硫

二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）

13.某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。

（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)40℃,棉花的著火點(diǎn)150℃。

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）連接裝置，檢查氣密性，將充足的藥品裝入裝置I、II、HI、IV中。

（步驟、現(xiàn)象）

①將U型管放入冰水中，打開K”關(guān)閉K2,I中注入雙氧水。兩端棉花都不燃燒。此

時(shí)裝置I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為；

②關(guān)閉Ki,打開K2,IV中注入稀鹽酸，待觀察到現(xiàn)象時(shí)，再將U型管放入80C

熱水中，此時(shí)兩端棉花也都不燃燒；

③打開K”關(guān)閉Kz,I中再注入雙氧水，現(xiàn)象：;

④關(guān)閉K”打開K2,IV中再注入稀鹽酸，現(xiàn)象：o

（實(shí)驗(yàn)分析）

對(duì)比研究實(shí)驗(yàn)步驟,說明燃燒需要氧氣；

實(shí)驗(yàn)步驟④可說明二氧化碳具有的性質(zhì)。

14.實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②

（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，,向分液漏斗中加

適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式為,選

用的發(fā)生裝置為（填序號(hào)）；

（4）實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集裝置為

（填序號(hào)），判斷該裝置已收集滿氧氣的方法

15.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①________,②;

(2)某同學(xué)欲用圖1裝置制取氧氣，試管口塞一團(tuán)棉花的目的是用該物質(zhì)制

取氧氣的化學(xué)方程式為;

(3)某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置(如圖2).打開分液漏斗

活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中

液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中.請(qǐng)看圖回答下列問題：

①B中白磷能夠在水下燃燒的原因是

②E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是相關(guān)的化學(xué)方程式為

③用F裝置收集氣體時(shí)，驗(yàn)滿的方法及現(xiàn)象是

16.下圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，按要求回答問題

士代曲31

ABCDE

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①；②.

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高鎰酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為所用制取氧氣的發(fā)

生裝置為(填圖中代號(hào))。裝置中缺少了棉花，在試管口放一團(tuán)棉花的目的是

用裝置C收集完氧氣后，驗(yàn)滿的方法是.實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧

氣，通常需要加入二氧化鎬作劑，所用的發(fā)生裝置為,

(3)已知甲烷是一種無色、無味，極難溶于水，密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱

醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷氣體。那么實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體的發(fā)生裝置

為,收集裝置為o

三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分)

17.已知葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6

(1)葡萄糖由____種元素組成；

(2)一個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是；

(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是；

(4)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是；

(5)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；

(6)360g葡萄糖中氧元素克?(寫出解答過程)

18.某XX化肥廠制作了一個(gè)大型戶外廣告如下圖:根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：

XX牌化肥一國際首創(chuàng)

成分:碳酸氫錢(NH’HCCh)

含氮量居全球化肥之

首:28%

凈含量:50kg/袋

xx化肥有限貢任公司出品

(1)碳酸氫錢中各元素的質(zhì)量比為m(N):m(H):m(C):m(O)=。

(2)碳酸氫鐵中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.(精確到0.01%)

(3)由上述計(jì)算可知，該廣告屬于(填“虛假”或"真實(shí)”)廣告。

(4)求出每袋該化肥中最多含氮元素的質(zhì)量。(要有解題過程，只有結(jié)果不得分，結(jié)果保

留一位小數(shù)。)

四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題，共12分)

19.(6分)請(qǐng)你親身參加社會(huì)生活實(shí)踐，并試著用所學(xué)知識(shí)解釋下列事實(shí)：

(1)將木材架空比堆放在一起燃燒更充分。

(2)長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁附著一層白色固體，用化學(xué)方程式表示其形成

過程o

參考答案

一、單選題(本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題

意)

1、C

【解析】

A、取用液體藥品時(shí)，試劑瓶上的標(biāo)簽要向著手心握，瓶蓋要倒放在桌面上，故A錯(cuò)誤;

B、滴管要豎直懸空，不能伸入試管內(nèi)，這樣會(huì)污染藥品，故B錯(cuò)誤；

C、量取液體時(shí)，視線要與液體的凹液面最低處保持水平，故C正確；

D、用試管加熱液體時(shí)試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故D錯(cuò)誤。

故選C。

2、C

【解析】

由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物。

【詳解】

A、KCKh中有三種元素，屬于含氧化合物，但不是氧化物，故A錯(cuò)誤；

B、KC1中沒有氧元素，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；

C、MnCh中有兩種元素且一種是氧元素，屬于氧化物，故C正確；

D、02是單質(zhì)，不是氧化物，故D錯(cuò)誤。

故選C。

3,A

【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和

物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

【詳解】

A、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故符合題意;

B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故不符合題意；

C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。故不符合題意；

D、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故不符合題意；

故選A

【點(diǎn)睛】

解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新

物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

4、B

【解析】

A、實(shí)驗(yàn)過程中，利用酒精燈外焰加熱，試管和桌面成45度角，并且液體體積不超過

試管容積的三分之一，故A正確；

B、蠟燭燃燒過程中，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明反應(yīng)生成了水，只能說明蠟燭中含有氫

元素，故B不正確；

C、實(shí)驗(yàn)過程中，滴入空氣中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，滴入呼出氣體中的澄清石灰水

變渾濁，說明呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣高，故C正確；

D、實(shí)驗(yàn)過程中，滴有酚酸試液的燒杯中的液體變紅色，是因?yàn)闈獍彼械陌狈肿邮遣?/p>

斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到滴有酚酸試液的燒杯中時(shí)，和水反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，從而

使酚酸試液變紅色，故D正確。故選B。

5、A

【解析】

試題分析：化學(xué)式c3H6s,A.硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為3x12+6+32=74,選項(xiàng)正確；

B.硫化丙烯中碳?xì)淞蛟氐南鄬?duì)質(zhì)量分別為36、6、32,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，

選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素原子個(gè)數(shù)比為3:6:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.-

個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A

考點(diǎn)：化學(xué)式計(jì)算

6、C

【解析】

A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，將一杯接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和狀態(tài),

降低溫度，沒有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大，故A

正確；

B、氫氣屬于可燃性氣體，點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)純度，故B正確；

C、金屬原子最外層電子數(shù)小于4,易失電子形成陽離子，故C不正確；

D、混合物可能含有一種元素，例如氧氣和臭氧組成的混合物，故D正確。故選C。

7、D

【解析】

A、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的三分之一，故A錯(cuò);

B、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，故B錯(cuò)；

C、酒精燈的點(diǎn)燃方法：用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，故C錯(cuò)；

D、儀器的連接方法：將導(dǎo)管一端用水潤濕，再插入橡皮管，故D正確。

故選：D。

8、C

【解析】

A、過氧乙酸分子是由三種原子構(gòu)成的，過氧乙酸由三種元素組成，說法錯(cuò)誤；

B、由圖中可以看出過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4。3,過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為

12x2+1x4+16x3=76,說法錯(cuò)誤；

C、由圖中可以看出過氧乙酸的化學(xué)式為C2H故碳元素與氧元素的質(zhì)量比為

2x12:3x16=1:2,說法正確；

D、由圖中可以看出過氧乙酸的化學(xué)式為C2H說法錯(cuò)誤。

故選C。

9、B

【解析】

魚在水中生存是因?yàn)樗泻醒鯕?，氧氣是由氧分子?gòu)成的，用涼開水養(yǎng)魚，不久魚兒

全死了，是因?yàn)闆鲩_水中幾乎不含有氧氣，即不含有氧分子，故選B。

10、C

【解析】

A、分子種類相同的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同，故錯(cuò)誤；

B、在冰中，分子仍然在不斷的運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；

C、同種原子可以構(gòu)成不同的分子，如氧原子可構(gòu)成氧分子、臭氧分子，故正確。

D、原子得失電子形成離子后，原子核不變，故錯(cuò)誤。

故選C。

11、D

【解析】

A、碳酸鈉中，鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià)，碳酸根的化合價(jià)是-2價(jià)，可以求出碳酸鈉的

化學(xué)式為：Na2cCh,故選項(xiàng)錯(cuò)誤：B、氧化鋁中，鋁元素的化合價(jià)是+3價(jià)，氧元素的

化合價(jià)是-2價(jià)，氧化鋁的化學(xué)式為：ALO3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧化鐵中，鐵元素的化

合價(jià)是+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、

氫氧化鉀中，鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氫氧根的化合價(jià)是-1價(jià)，可以求出氫氧化鉀的

化學(xué)式為：KOH,故選項(xiàng)正確。故選D。

12、D

【解析】

A、二氧化鎬不具有可燃性，不能燃燒，故A錯(cuò)誤；

B、氯酸鉀不具有可燃性，不能燃燒，故B錯(cuò)誤；

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故C錯(cuò)誤；

D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，該氣體會(huì)污

染空氣，形成酸雨，故D正確。故選D。

二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）

13、FeM澄清石灰水變渾濁右端白磷棉花燃燒，左端棉花不燃

H20Z-H2O+O2

燒燃燒著的棉花熄滅③④

【解析】

解：［步驟、現(xiàn)象］①裝置I中是雙氧水在氧化鐵催化下生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表

達(dá)式為：Fe-O-?

H202-H20+02

②關(guān)閉KI,打開K2,IV中注入稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w，二

氧化碳進(jìn)入澄清石灰水使其變渾濁，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故再將U型管

放入80℃熱水中，此時(shí)兩端棉花也都不燃燒；

③打開Ki,關(guān)閉K2,I中再注入雙氧水，雙氧水在氧化鐵催化下生成水和氧氣，氧氣

會(huì)進(jìn)入U(xiǎn)型管，右端白磷棉花燃燒，左端棉花不燃燒；

④關(guān)閉K”打開K2,IV中再注入稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w,

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，隔絕了氧氣，燃燒著的棉花熄滅；

［實(shí)驗(yàn)分析］有實(shí)驗(yàn)③④，說明燃燒需要氧氣。

MnO2

14、錐形瓶打開分液漏斗的活塞2H2O2~=2H2O+02TBC

把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則集滿。

【解析】

（1）儀器②的名稱是：錐形瓶；

（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗的活塞，向分液

漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式為：

MnO2

2H2O2=^^2H2O+02t,發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選用

的發(fā)生裝置為B；

（4）蠟燭燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水，故驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物，則必須氧氣中沒有水，故

不能用排水法收集氧氣，故意選用的收集裝置為C,判斷已收集滿氧氣的方法：把帶火

星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則集滿。

15、試管鐵架臺(tái)防止高鎰酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管2KMnO4△KzMnOdMnOz+Ozt

與氧氣接觸紫色石蕊試液變紅，C02+H20-H2C03把燃著的木條放在集氣瓶

口，若熄滅，則證明滿了

【解析】

（1）儀器①名稱為試管；儀器②名稱為鐵架臺(tái)；

（2）某同學(xué)欲用圖1裝置制取氧氣，試管口塞一團(tuán)棉花的目的是防止高錦酸鉀粉末進(jìn)

入導(dǎo)管，造成導(dǎo)管阻塞；高鈦酸鉀受熱分解為鐳酸鉀、二氧化鎰和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方

程式為2KMl1。4△KMnCh+MnOz+ChT；

（3）①B中白磷能夠在水下燃燒的原因是與氧氣接觸；②二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,

反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2c03；碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象是紫色石蕊試液變紅；③二氧化碳密度大于空氣，故用F裝置收集氣體時(shí)，驗(yàn)滿的

方法及現(xiàn)象為把燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則證明滿了。

A

16、試管酒精燈2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21A防止高鎰酸鉀

顆粒進(jìn)入導(dǎo)管將燃著的木條伸到集氣瓶口處，如果木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣

催化BAD或E

【解析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是試管，故填試管；

儀器②的名稱是酒精燈，故填酒精燈。

（2）高銃酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成鎬酸鉀、二氧化鎰和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程

△,

式寫為：2KMnO4=K2MnC）4+MnO2+O2f；

利用高鎰酸鉀制取氧氣的反應(yīng)是加熱固體制取氣體，應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置，即裝置

A,故填A(yù)；

加熱高鎰酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)在試管口處放一團(tuán)棉花，防止高鎰酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管，故

填防止高鎰酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管；

氧氣具有助燃性，所以用裝置C,即向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將燃著的

木條伸到集氣瓶口處，如果木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣，故填將燃著的木條伸到集氣

瓶口處，如果木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣；

利用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)需要加入二氧化鈦，二氧化鐳能夠加快過氧化氫分解生成

氧氣的速率，二氧化鎰在反應(yīng)中作催化劑，故填催化；

利用過氧化氫溶液制取氧氣是固體與液體在常溫條件下反應(yīng)生成氣體，應(yīng)選擇固液常溫

發(fā)生裝置，即裝置B,故填B。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷氣體，所以該實(shí)驗(yàn)的

發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固體受熱發(fā)生裝置，即裝置A,故填A(yù)；

甲烷是一種極難溶于水的氣體，則收集甲烷可以選擇排水法收集，即裝置D,甲烷是一

種密度比空氣小的氣體，所以收集甲烷還可以選擇向下排空氣法，即裝置E,故填D

或E?

【點(diǎn)睛】

制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇氣體收集裝置的依

據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。

三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分)

17、31:2:16:1:818040%葡萄糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

16x696

xlOO%=——xlOO%

12x6+1x12+16x6180

96

360g葡萄糖中氧元素質(zhì)量為360j^x—x100%=192克

180

答：360g葡萄糖中氧元素192克。

【解析】

已知葡萄糖的化學(xué)式為C6Hl2。6,則有：

(1)葡萄糖由3種元素組成；

(2)一個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子