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文檔簡介
第頁學生實習報告范文匯總七篇學生實習報告篇1
基本狀況介紹
時間:xx.7.27~xx.8.25
地點:虹港路
飯店簡介:xx酒店xx飯店是一座三星級旅游涉外飯店,位于市區(qū)主干道――xx路上,地理位置優(yōu)越,鬧中有靜,環(huán)境優(yōu)雅。飯店由17層主樓及裙樓組成,擁有豪華及標準客房181間,設有自助餐廳、風味廳等12個,500個餐位。飯店每日營業(yè)時間是全天24小時。
實踐過程
階段一:熟識期(7月27日)
由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領班安排工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶著我熟識了整個飯店的包間、大廳位置。
之后,我就真正相識了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經(jīng)試過端了四盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那么苦痛,有大盤子都搶著端,讓我著實感動了一把。當然,第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?
階段小結:像軍訓時一樣,領班說什么就是什么,徹底聽從;要仔細揣摩領悟主管傳授的技術要領,在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。假如那樣就是自尋沒趣。
階段二:7月28日至8月25日
接著嫻熟第一階段的各項服務要求。
或許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的生疏感就沒了,彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個人見解,起先駕馭各項工作的特點,主動性和敏捷性增加。由于人多,我其次天就被安排到包間上菜,基本上是兩個人負責一個包間。那種看著別人吃的盡興,自己只能看著還要忙的團團轉(zhuǎn)的感覺真的很不好。由于是吃龍蝦的季節(jié),xx飯店還有個龍蝦節(jié),忽然香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。
還有幾天是早班。早班就是要早上5點起床,騎車30分鐘到飯店后去簽到,早班的主要任務是早上的自助餐。須要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間打算水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,東西的擺放不是很清晰,只好到處問人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn)。
階段小結:度過工作適應期之后起先漸漸的通過自己的努力把自己的工作看法和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個階段的練習,已具備解決各項事務的實力,完成每天安排給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;起先對部分服務環(huán)節(jié)進行改進,敏捷應對顧客的要求并且與顧客閑聊;間或被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同共享勞動的歡樂。
實踐心得總結
1.肯定不能和領班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇異,學校里我們從未不敢發(fā)表自己的看法,老師有時候錯了我們也都會挑出來??墒窃谕饷妫霞壓憔檬菍Φ?。這樣真的很須要我們適應。
2.了解了在“零點”甚至整個xx酒店食品部的運作的基本過程。
3.每個飯店注意的企業(yè)文化都不樣,而這些學問正是我們從書本中難以得到的。
4.初步的駕馭了一些酒店行業(yè)方面的學問,拓展了個人的學問面,增加了個人在應對酒店內(nèi)人際交往方面的實力。這點給我的最大體會是在與人的溝通上。有天早班時見到幾個外國人,或許是因為語言的隔閡,幾乎沒有人去為他們服務。這時在戴爾特的口語熬煉就體現(xiàn)出來了,我可以輕易的上前和他們交談,這也被領班表揚了一番。
5.在工作中因為上級員工的失誤而造成的工作中的失誤等緣由而產(chǎn)生的沖突,千萬不要干脆冒犯。
6.在工作和生活中充分表達自己的幽默感,這樣會讓同伴們很自然的接受你。
實踐小結:
真的是不干不知道,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會同等的對待你,對于初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什么都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨的味道。我真的發(fā)覺這一個月對我的促進作用很大,這些在學校都是學不到的。當然,我學習的時間尚短,之后都要始終始終的學習下去才行,我會努力的!
學生實習報告篇2
實習地點
四川瑞登通信公司
起止日期xx.x.xxxx.x.xx
學生姓名xxx
學號XX796
專業(yè)班級電子0503
帶隊老師xxx
xx科技高校信息工程學院
實習報告
實習者:xx學號:xx年級、專業(yè):電子xx
實習主題:電子專業(yè)生產(chǎn)實習
實習時間:20xx-x-xx--20xx-x-xx
實習地點:xx通訊有限責任公司
帶教老師:xx
1.實習目的與意義:
生產(chǎn)實習屬于專業(yè)教化必修課程,是本科學生培育過程中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生通過實習,特殊是通過與生產(chǎn)實際的接觸,使學生能夠?qū)⒄n堂所學的理論學問與生產(chǎn)實際結合起來,加深對所學的理論學問的理解,對電子產(chǎn)品生產(chǎn)流程有肯定相識。通過學生與生產(chǎn)工人的干脆接觸和對企業(yè)文化的`接觸,使學生了解基層社會工人的生活,了解嚴明的工廠紀律和嚴格的企業(yè)管理在企業(yè)發(fā)展中的作用,了解現(xiàn)代企業(yè)管理,使學生進一步增加對文化科學學問學習重要性的相識,為學生能在畢業(yè)后順當進入社會打下良好基礎。
2.實習單位簡介:
瑞登通信設備有限責任公司位于四川省成都市高新區(qū)九興大道麥科大廈,公司成立于11016年,四川瑞登通訊現(xiàn)有員工一千多名,80%以上具有大專及以上學歷,公司擁有一支熟識通信網(wǎng)絡,熟識各種基站設備、傳輸設備、室內(nèi)外網(wǎng)絡優(yōu)化覆蓋設備、動力設備、監(jiān)控系統(tǒng)、wlan設備等通信設備的專家隊伍.主要負責中國移動公司四川分公司在成都及周邊地區(qū)的傳輸機站維護,數(shù)據(jù)傳輸,網(wǎng)絡架設.公司主經(jīng)產(chǎn)品電子器材、通訊設備、移動傳輸、rf模塊。是國內(nèi)外多家大型電信設備供應商的認證合作伙伴。
為了給客戶供應快捷、優(yōu)質(zhì)的服務,公司在北京、四川、云南、貴州、河南、青海等省市設立了6個省級分公司,在21個地市設有市級分公司或辦事處,在93個區(qū)縣設有辦事處,服務網(wǎng)絡覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在網(wǎng)絡優(yōu)化覆蓋產(chǎn)品方面,四川瑞登通訊是最早供應移動通信室內(nèi)外網(wǎng)絡優(yōu)化覆蓋產(chǎn)品的企業(yè)之一,公司自主研發(fā)、生產(chǎn)的直放站和干放等系列產(chǎn)品廣泛應用于北京、四川、云南、貴州、河南、青海、江蘇、陜西、西藏等多個省市,為上千棟高層或大型公共建筑、住宅小區(qū)的移動通信供應信號覆蓋服務,為多條高速馬路、隧道和旅游景區(qū)供應無縫覆蓋服務。
3.實習過程與內(nèi)容
這次實習生活主要包括兩個部分,一個是基本理論講座,給我們講解公司的運作、紀律以及我們的工作任務和工作的特點;另一個是實際工作,跟工程隊跑現(xiàn)場,學習和嘗試做一些簡潔的工作。
7月31號,這是我們實習的第一天,帶我們的揚師傅首先為我們介紹了一些瑞登通訊公司的基本狀況,讓我們對公司有了基本的了解。然后講解了移動通信的一些學問,主要包括:
td-結構方式,主要對td-sedma系統(tǒng)進行了具體的闡述。td-scdma系統(tǒng)是我國提出的第三代移動通信標準。該系統(tǒng)采納wcdma系統(tǒng)的框架體系,我國采納這種通信標準,有其重要緣由。首先,td-scdma運用了智能天線,聯(lián)合檢測和同步cdma等先進技術,因此在系統(tǒng)容量、頻譜利用率和抗干擾實力方面具有突出的優(yōu)勢。
蜂窩網(wǎng)絡組成部分主要針對數(shù)字蜂窩網(wǎng)綻開探討。gsm蜂窩系統(tǒng)的組成可分為移動臺、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡子系統(tǒng)?;咀酉到y(tǒng)(bs)由基站收發(fā)臺(bts)和基站限制器(bsc)組成;網(wǎng)絡子系統(tǒng)由移動交換中心(msc)、操作維護中心(omc)、原籍位置寄存器(hlr)等組成。
3g技術,關于第三代移動通信系統(tǒng)的標準,起先主要由國際電信聯(lián)盟(itu)為主導的,地址技術采納cdma技術。典型代表有utrafdd和cdmaXX。
其后師傅給我們講了這次工作的支配。我們幾個人被分給幾個帶隊人帶,主要工作是基站實地維護。因為我們是新來了,好多東西不懂,所以主要是學習他們的維護的方法技巧,做些我們力所能及的事情。
通過這段時間的實習和書本以及網(wǎng)上學習到的資料,我也總結出了一些這次實習的一些收獲。首先就是我認為移動基站維護中的一些關鍵點。
(1)、作為一個維護人員,時間觀念的強弱體現(xiàn)一個人的基本素養(yǎng),時間即是金錢,是客戶的要求,是人生的準則;
(2)、對出現(xiàn)故障的前作好充分的打算,上站前肯定要盡可能想到所需工具,以便節(jié)約時間,假如等到故障都已經(jīng)出現(xiàn)了才起先打算,那是一種對工作不仔細負責的根本體現(xiàn);
(3)、推斷故障的精確性,以便能在最短的時間復原正常,鄧爺爺說得好,黃貓黑貓抓到耗子就是好貓,只要能在最短時間內(nèi)保證通信,就是好樣的;
(4)、對于移動通信基本原理的理解及學習,并不斷總結閱歷,從閱歷中得到啟發(fā),作好工作總結,養(yǎng)成做事作記錄的習慣,這樣削減出現(xiàn)差錯的機率;
(5)、對相關通信設備能夠有肯定程度的理解,以及各廠家特性能特別嫻熟的撐握,同樣是為了削減故障發(fā)生的時間,故障時間才是評價一個好維護員的標準。
學生實習報告篇3
一、實習目的
短暫電工實習期很快的就過去了,這短暫的一個月里,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工電子實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟識,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,此刻最終明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有必需的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術等方面的專業(yè)學問做初步的理解;培育和熬煉我們的實際動手潛力,使我們的理論學問與實踐充分地結合,作到不僅僅具有專業(yè)學問,而且還具有較強的實踐動手潛力,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。最主要的是培育了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。詳細如下:
1、熟識手工焊錫的常用工具的運用及其維護與修理。
2、基本駕馭手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟識印制電路板設計的步驟和方法,熟識手工制作印制電板的工藝流程,能夠依據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4、熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其運用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟運用一般萬用表和數(shù)字萬用表以及示波器。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。
二、實習的內(nèi)容及感受
實習過程中最挑戰(zhàn)我動手潛力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——打算施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似簡單,實則須要長時間練習才能駕馭。剛起先的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,能夠說是務必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能駕馭用量了,焊接技術日趨成熟。當我最終能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對自我動手潛力的信念。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡潔的,事實上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了很多以前我不明白的東西,比如,像實習前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且削減空氣污染,等等。
三、實習總結
透過這次實習,在電工方面我們駕馭了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等運用方法及留意事項。在電子方面,熟識了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、運用范圍及基本測試方法。在理論學問方面,同學們系統(tǒng)地學習了:元器件的焊接技術;元器件基本學問和測試;萬用表的運用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表;印刷板的制作;萬用表的試驗原理。
四、實習收獲
透過這段時間的學習,我覺得自我在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些學問不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。
2、對自我的動手潛力是個很大的熬煉。實踐出真知,縱觀古今,全部獨創(chuàng)創(chuàng)建無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在將來的科研尤其是試驗探討中有所成就。在實習中,我熬煉了自我動手技巧,提高了自我解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿足的,終歸自我努力付出過,努力過!
學生實習報告篇4
系部名稱:
專業(yè):
班級:
學生姓名:
課程名稱:
指導老師:
輔導老師:
時間:報告
1習
實習名稱:供配電實習
學生姓名:同組者:
實習時間:20xx年11月實習地點:A二教學樓一樓
一.實習目的與要求
1.了解高壓設備和低壓配電的結構。
2.駕馭工作原理。
3.必需懂得檢修電路。
二.實習內(nèi)容
1.學習人工急救的方法和步驟
2.對高壓設備和低壓配電進行測繪
3.對高壓設備進行送電操作
4.對低壓配電進行維護和檢修
三.試驗所用工具
工具:套筒、扳手、大小梅花改刀、大小一字改刀
四.人工急救
2
3
4
五.原理圖及操作規(guī)程
(一).高壓設備操作規(guī)程1
HXGN環(huán)網(wǎng)柜運行操作
(1).從運行狀態(tài)到檢修狀態(tài)
1.1按“分閘”按鈕,斷開負荷開關;
1.2合接地開關;
1.3可打開前門;
(2.)從檢修狀態(tài)到運行狀態(tài)
2.1關閉前門;
2.2分接地開關;
2.3按“合閘”按鈕,合負荷開關。
XGN高壓柜(斷路器柜)運行操作
(1).從運行狀態(tài)到檢修狀態(tài)
1.1旋轉(zhuǎn)限制開關至“分”,斷開斷路器;
1.2在操作面板上,將狀態(tài)手柄稍抬起旋轉(zhuǎn)至“操作”位置,斷開上隔離;
1.3合接地開關;
1.3將狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“檢修位置”;
1.4開前門,取出程序鎖鑰匙;
1.4用程序鎖鑰匙關后門。
(2)從檢修狀態(tài)到運行狀態(tài)(與從運行狀態(tài)到檢修狀態(tài)操作依次相反)
2.1用程序鎖鑰匙關后門;
2.2關前門;
2.3將操作面板上狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“操作”位置;
2.4斷開接地開關;
2.5合上隔離開關;
2.6將操作面板上狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“工作”位置;
2.7旋轉(zhuǎn)限制開關至“合”,合斷路器。
(3)開關的儲能操作
3.1電動儲能:將面板上的儲能開關放“自動”位置,自動儲能;
3.2手動儲能:將操作手柄插入斷路器操作機構“儲能孔”內(nèi),反復上下?lián)u動
5
學生實習報告篇5
我畢業(yè)實習所在的單位是北京****電氣工程有限公司。北京****電氣工程有限公司主要業(yè)務是:供應110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;供應380v及以下的城市廣場、道路、馬路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;供應35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的修理、試驗服務。
我在北京****電氣工程有限公司實習的崗位是開發(fā)部事務員,主要負責開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:一、制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);二、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);三、竣工資料的整理與歸檔工作;四、制作項目9000認證文件;五、制作項目監(jiān)理所需資料;六、制作項目招投標文件(除商務部分);七、負責項目招投標工作;八、合同統(tǒng)計工作;九、完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設備技術參數(shù)和技術要求。
通過在北京****電氣工程有限公司的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些學問遠遠不夠。剛畢業(yè)的高校生往往會覺得畢業(yè)了,告辭了校內(nèi)生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成果作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所須要的??墒窃陧攳弻嵙曔^程中,我才發(fā)覺學校里我所學習的那些學問,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業(yè)學問更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零起先。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是須要不斷的學習,不斷的充溢自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。
在畢業(yè)實習過程中,我收獲了許多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我相識到溝通協(xié)調(diào)實力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務源頭,在生產(chǎn)中起著至關重要的作用。我們須要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家共享一些在處理工作中的閱歷,這讓我學習到了許多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校內(nèi),是一個很困難的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕松。這其中有許多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào)的閱歷是很重要的。許多時候,我們即便是無法完成的事也須要答應顧客,然后回去協(xié)調(diào),最終哪怕依舊就是不行能的事,但我們須要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头樟说倪^程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿足,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我相識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是須要圓滑的,社會上沒有人會包涵我們的脾氣,在畢業(yè)實習過程中,我學習到了不少這方面的閱歷。
通過頂崗實習,我反思了自己在學校期間的學習狀況。我感覺自己對于學問的學習太表面化了,沒有深化的理解,只能說我學習仔細所以取得了好的成果,而事實上,與實際根本沒有結合起來,學問只停留在書本上。我個人也覺得我們學??梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結合下詳細工作中所須要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業(yè)的同學在畢業(yè)后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。終歸我們的學校培育的大多是高級技工,學生畢業(yè)要有真正的技術才能顯現(xiàn)出我們學校畢業(yè)生的優(yōu)勢。最終,希望我們的學校越辦越好,為社會培育更多的人才。
學生實習報告篇6
實習對于我們這些即將結束高校生活,即將走入社會的應屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。
習慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡潔歡樂、哀痛;習慣了校內(nèi)中的一切...而這時,我們要離開全部這些我們所熟識的事物,畢業(yè)了,我們必需去獨自面對外面世界的喧囂。
這次實習工作,我是一名xx生產(chǎn)工。這樣的實習工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參與的第一次實踐活動。所以,我依舊珍惜我的實習機會。因為我信任,任何一件工作,都可以讓我們從中學到我們在校內(nèi)不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學習的亮點。
但是,在我的實習生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領導對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學生了,心感失落。沒人情味。
實習剛起先,每天只有被批,壓力很大,一點也不討好,每天只有重復做同一件事,很是沒有意思。經(jīng)驗了最初的無奈,我告知自己,我不能就這樣無所作為下去。假如僅僅是為了實習鑒定,假如僅僅是為了幾句評語,假如僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不須要來到這里。我想要的,是真正的收獲。
于是,我起先了一段“苦痛”的經(jīng)驗。為了盡快適應自己所做的工位,我起先了每天長時間的仔細學、仔細做,讓班長看到我們學生是能做好這些工作的??菰?,厭倦,概念模糊。以至于那段時間,一到上班,我都很主動,以至于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。
同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我靈巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最基本的仿照起先,漸漸自己琢磨好的操作方法。
實習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。在學校的時候,經(jīng)過試驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。
始終以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當實習到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種狀況還至少要為持一個月,我當時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實習期長。可是,我肯定不甘心只是這樣靜默無聞。每天告知自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。
這里縱然和我高校三年所學的專業(yè)沒有太大的關系,但我依舊堅決的走下來了。但是當我面對在學校我沒有遇到的困難時,我也的確懷疑自己當時的選擇。盡管,去實習之前,我曾告知自己,一切都要從頭起先,在這里,沒有人相識你,這里并不屬于你。這樣的心理示意卻依舊沒能阻擋我最初的心理落差感。這種落差,在當時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。
今日只這樣淡淡把那段經(jīng)驗掀過,而那種感覺會讓我始終記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,肯定是我收獲的財寶。
我不能確定自己將來會在哪里,也不確定將來的職業(yè)與專業(yè)有多遠,與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對將來的期許??v使自己并不喜愛并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關聯(lián),我依舊可以去做。而且,只要我情愿,我依舊可以做好。我在實習中總結出:不要去預想困難,因為預想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難,但是只要仔細努力,往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的簡單克服。所以我要不畏懼困難,始終努力下去!
學生實習報告篇7
實習目的:
1、簡潔了解車床的工作原理及其工作方式;
2、學會正確的車床運用方法,并能正確運用一種工件加工方式。
車工打算學問:
一、車工平安學問
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內(nèi)。
2、工作時必需精力集中,不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾堅固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉(zhuǎn)時,不準測量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必需順手取下,以免不留意開動車床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。
二、車工理論學問
1、車工:操作車床,在車床上
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