2023年高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試真題大匯編打印

高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘考試真題大匯編1.天津師范大學(xué)一、筆試：上午：綜合能力測試:第一部分：涉及時(shí)政、校史、公務(wù)員題目中的邏輯判斷、圖形推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、言語理解第二部分:兩個(gè)簡答題，一是國務(wù)院出臺的解決大學(xué)生就業(yè)的6項(xiàng)舉措（狂暈，瞎編了６條)二是師大的校訓(xùn)是什么？第三部分:小論述：一是高校輔導(dǎo)員的職責(zé)有哪些？,二是結(jié)合本人實(shí)際談如何做好輔導(dǎo)員工作第四部分：活動策劃方案題:學(xué)生會要開展一次關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查,請你寫一個(gè)活動策劃,字?jǐn)?shù)在400字以內(nèi)。第五部分:大作文:給你大約七八段文字材料,內(nèi)容是關(guān)于“80后”的,規(guī)定自擬題目，寫一篇100０字左右的議論文下午：英語能力測試和心里測試，英語能力測試題型涉及:單項(xiàng)選擇(仿佛是20個(gè)左右）、完形填空（1篇)、閱讀理解（２篇）,作文一篇(tｈeimportａnceofjoｂinｔerview）,共70分鐘完畢。心理測試:一共三套。二、面試:三個(gè)題目分別是:1、結(jié)合德國最近發(fā)生的校園槍擊案件,談?wù)勀愕母邢?，２、俗語說“吃一塹長一智”，請結(jié)合你的自身經(jīng)歷談一談。3、針對大學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)象,請你做一個(gè)活動策劃讓聽講的學(xué)生寫心得體會2．廣西大學(xué)輔導(dǎo)員面試題四個(gè)案例題,每題25分１．作為0９級新生班主任,如何開第一次班會？2.娛樂界的“艷照門”事件,海師大的“艷照門”事件,假如你是輔導(dǎo)員，如何做學(xué)生思想工作?3.一外地學(xué)生,家庭條件一般，同宿舍本地學(xué)生故意疏遠(yuǎn)她，內(nèi)向,想退學(xué),作為班主任,該怎么解決?4.本地學(xué)生家庭困難，成績一般,較少參與活動,想退學(xué)，作為輔導(dǎo)員，該怎么解決？*１．假如一位同學(xué)不斷與周邊同學(xué)抱怨學(xué)校評獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理，而他的舉動似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注，當(dāng)你得知這一情況后，你會怎么辦?人際成熟2.在過去的兩年中你都做了些什么來提高你自己的能力?自我發(fā)展*３．不少新生進(jìn)入大學(xué),面對新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng),有的出現(xiàn)焦急沮喪的情緒，有的甚至想退學(xué)、自殺,作為輔導(dǎo)員，面對這種情況你會怎么辦?心理輔導(dǎo)技能*4.據(jù)五所高校抽樣調(diào)查，在5０0多名學(xué)生中，約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借貸上學(xué)的。某校03-0６級的計(jì)劃生中,每月生活費(fèi)在１50元以下的學(xué)生分別占各年級人數(shù)的1３%-31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué)，你認(rèn)為應(yīng)如何解決好這個(gè)問題?＊５．請說一件你曾經(jīng)組織過的最成功的活動?組織能力筆試:一個(gè)題目:對于跨校區(qū)辦學(xué),如何開展工作?然后做兩個(gè)心理測試。面試:抽題目,5分鐘演講。5分鐘自由提問。3.東北大學(xué)自我介紹：基本情況，社會經(jīng)歷及為什么選擇當(dāng)輔導(dǎo)員。老師問了兩個(gè)問題：學(xué)生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決?那個(gè)階段輔導(dǎo)員工作最重要，如何開展？學(xué)生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決?我認(rèn)為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題，這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。家長關(guān)注的問題，更是全社會都在關(guān)注的問題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題，我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討：一、社會重視，政府支持，學(xué)校力行。政府可以通過一系列的措施增長大學(xué)生就業(yè)的崗位；學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問題放在學(xué)校發(fā)展的首位，多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn),實(shí)踐等機(jī)會。二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開始，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo)，在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中,可以對的引導(dǎo)學(xué)生樹立對的的就業(yè)觀,等等。三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長短處,對自己有科學(xué)合理的審閱觀,既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃，專業(yè)學(xué)習(xí)之余,多參與社會實(shí)踐，增長知識，等等。輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育，使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。一、新生入學(xué)教育涉及:校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流，傳授經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。三、參與校園、社會實(shí)踐活動等等4.南財(cái)1、你要去見一個(gè)重要的客人,卻不小心濺了臟東西在衣服上,又沒時(shí)間換了，怎么辦?２、辦公室門口你聽到同事在向領(lǐng)導(dǎo)講你工作上的失誤,你會怎么辦？自我感覺回答的還不錯(cuò)，1、如何開展第二課堂2、辦公室接電話的禮節(jié)3、你的工作經(jīng)歷4、工作中做過的錯(cuò)事１、名詞解釋：心境，激情,應(yīng)激２、簡答：(1）談?wù)効茖W(xué)教育和人文教育的結(jié)識；（2）談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代大學(xué)理念的理解;(3)談?wù)勍ú沤逃蛯２沤逃睦斫?3、材料題：心理健康問題方面5.某高校1、你認(rèn)為輔導(dǎo)員有哪些職責(zé)?2、假如你班里有一名貧困生，父母外出打工,他最近沉迷網(wǎng)絡(luò)，你作為他的政治輔導(dǎo)員你將怎么對他進(jìn)行思想教育？6.某高校面試自我介紹3分鐘，如何解決學(xué)生學(xué)習(xí)上碰到的困難現(xiàn)在國家對學(xué)生的資助有那些。說說你認(rèn)為自己主持過的最成功的一次晚會。７.某高校1、黨的思想路線和三大優(yōu)良作風(fēng)2、改革開放三十年的經(jīng)驗(yàn)３、對大學(xué)生思想政治教育必須堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合的結(jié)識4、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵5、如何做好應(yīng)屆生就業(yè)工作6、作文:以“學(xué)與做”為題寫一篇文筆試:選擇題：很多也記不全了,大體考到的知識點(diǎn)有，1.關(guān)于教育學(xué)的基本知識,例如,教育的主線制約因素、移情心理征詢、教育的研究方法、公務(wù)員數(shù)學(xué)運(yùn)算題、尚有很多綜合基礎(chǔ)知識；2.關(guān)于高等職業(yè)教育的知識問答題：有個(gè)材料關(guān)于就業(yè)的，（1）讓你根據(jù)目前就業(yè)環(huán)境、就業(yè)政策、就業(yè)定位來說明高職院校應(yīng)當(dāng)如何發(fā)展（２)鼓勵(lì)高職學(xué)生下基層的利益,(3）對于高職院校學(xué)生下基層，高校應(yīng)當(dāng)制定如何的長遠(yuǎn)發(fā)展機(jī)制規(guī)定：根據(jù)以上幾點(diǎn)寫篇作文，題目自擬,字說不少于1０00字面試：1、你認(rèn)為你大學(xué)輔導(dǎo)員值得你學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)有哪些，缺陷有哪些？輔導(dǎo)員應(yīng)具有的素質(zhì)？你的你競聘的優(yōu)點(diǎn)和缺陷?2、尚有一段材料內(nèi)容關(guān)于學(xué)生心理問題的8.某高校筆試:綜合能力測試：第一部分：時(shí)政，例如：去年是哪次會議召開30周年(當(dāng)然，是選擇)分享］我的筆試題目附我個(gè)人的答案PoｓｔＢy：2０23-4－1３９:４7:55PostIP：11７.８8.8９.1５４1、談?wù)勀銓o導(dǎo)員工作角色定位的理解，并結(jié)合自己的專業(yè)特色談?wù)勀銓⑷绾伍_展工作？(這個(gè)定位什么的，版本有很多，我是按照《高校輔導(dǎo)員理論與實(shí)務(wù)》上來答的）（1）宏觀上,國家、社會、和黨對輔導(dǎo)員的規(guī)定微觀上輔導(dǎo)員是思想政治的教育者,班級事務(wù)的管理者,學(xué)生各項(xiàng)事務(wù)的服務(wù)者(2）努力完畢上級所交代的工作努力完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)管理學(xué)和心理學(xué)的知識用自己的文科知識背景幫助他們完畢自我的獨(dú)立，詩意的棲息一切發(fā)展以學(xué)校的發(fā)展為前提2、談?wù)勀銓W(xué)分制下班級管理的見解？(一方面解析下學(xué)分制下班級基本會出聲的情況：班級分散，輔導(dǎo)員不再對固定的班級負(fù)責(zé)，寢室成為主體）加強(qiáng)寢室文明建設(shè)選拔得力的班、團(tuán)干部,發(fā)揮他們的作用多余任課教師交流,掌握他們的動態(tài)召集班會,并且要更嚴(yán)格的執(zhí)行所規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定多開展第二課堂,使班級凝聚力增強(qiáng),讓學(xué)生有歸屬感3、金融危機(jī)下，你如何幫助弱勢學(xué)生就業(yè)?樹立信心，可以讓做的比較好的學(xué)長回來介紹經(jīng)驗(yàn)找準(zhǔn)自己的位置，拓寬就業(yè)面教會他們基本的簡歷制作和面試技巧鼓勵(lì)大學(xué)生到西部、基層去就業(yè)發(fā)動社會關(guān)系,家人、朋友的幫助幫他們留意各項(xiàng)招聘信息４、當(dāng)今大學(xué)生常見的心理問題有哪些,你將如何幫助他們？新生適應(yīng)期的心理問題人際交往心理問題戀愛心理問題就業(yè)壓力導(dǎo)致的心理問題經(jīng)濟(jì)壓力導(dǎo)致的心理問題5、材料分析題，(１)你對當(dāng)今大學(xué)生的思想狀況的結(jié)識,并說說你將怎么做?抱負(fù)信念的模糊公民意識的淡薄民族意識的蛻化怎么做:改善陳舊的思想教育模式９.某高校1.黨的基本路線,黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)２.改革開放３0年的經(jīng)驗(yàn)3.大學(xué)生思想教育工作結(jié)合優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的意義4.科學(xué)發(fā)展觀5.應(yīng)屆生就業(yè)問題６．學(xué)與做作文10.某高校一、某輔導(dǎo)員正在返家的路上,有學(xué)生打電話報(bào)告宿舍發(fā)生打架事件，有一名同學(xué)受傷,流血不止,事件有也許進(jìn)一步擴(kuò)大。請問這名輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)如何解決才最有效?(考察考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心）。二、在入黨推優(yōu)中,有一定社會關(guān)系的某學(xué)生親友,托與輔導(dǎo)員關(guān)系密切的人打招呼，請幫忙推薦該生入黨。但該生總體表現(xiàn)在班級中不占優(yōu)勢，與另一位同學(xué)相比有較明顯的差距,因入黨名額限制,二人只能取一,請問該如何解決？(重要考察其思想品德和解決問題的能力）三、你認(rèn)為,如何做一名稱職的輔導(dǎo)員。（重要考察責(zé)任心和能力)四、你有什么業(yè)余愛好，你如何看待你的業(yè)余愛好？(重要考察考生性格、品味和進(jìn)取心)1１.廣州大學(xué)情景解決題1.在某高校，一個(gè)宿舍學(xué)生由于宿舍空調(diào)費(fèi)的問題準(zhǔn)備集體上訪，作為輔導(dǎo)員你應(yīng)當(dāng)怎么辦？2．公文寫作題一個(gè)學(xué)校在教學(xué)評估中反映出其師資和資金局限性，請你寫一篇公文向上級請示，爭取得到支持,解決問題。3.在新時(shí)期，建設(shè)和諧校園的基本思緒。4.一幅漫畫,一群人在撥河有一個(gè)隊(duì)中有一個(gè)人跟大家拔河方向相反,問他因素，他說:“不好意思，我收了對手的好處費(fèi)了?！币?guī)定看漫畫,談?wù)勀愕囊娊?。本文編?扣扣歡迎交流。1２.北京師范大學(xué)筆試共有5大部分,3小時(shí)時(shí)間一、名詞解釋：共三組１、創(chuàng)新型國家、開放性民主、服務(wù)型政府２、憂慮癥、恐驚癥、抑郁癥3、＊*師范生、本科教學(xué)評估、二、簡答:１、新當(dāng)選的國務(wù)院總理、副總理是誰?2、大部制改革中，新成立的五大部委分別是哪幾個(gè)？3、2023年上海召開的高校輔導(dǎo)員大會重要的議題是什么？三、實(shí)踐題:（只記得大約的意思）１、碰到一個(gè)孤僻的學(xué)生，想退學(xué)，怎么解決？2、有一個(gè)學(xué)生正常教學(xué)時(shí)間要去哈佛參與某論壇，但是學(xué)校規(guī)定正常教學(xué)時(shí)間不能因私出國,你怎么解決？四、寫作:每學(xué)期末,學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)都要給輔導(dǎo)員寫一封信，告知學(xué)校放假事宜等。假如你是負(fù)責(zé)人,寒假即將到來,你如何寫這封信？字?jǐn)?shù)不限~五、閱讀并翻譯文言文,然后結(jié)合兩段文字,談?wù)勀銓o導(dǎo)員工作的見解：１、《孟子》“性善”的節(jié)選13.某高校1敘述一下你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么？２0分2·你認(rèn)為高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)是什么?2０分3·期末考試即將來臨之際，某班主任組織一次主題班會,由班長主持，班主任簡樸講一下考試紀(jì)律，班長講了考試作弊的嚴(yán)重后果,然后大家發(fā)言，討論考風(fēng)考紀(jì)的重要性,最后大家舉手宣誓，堅(jiān)決遵守考試紀(jì)律。你認(rèn)為這次主題班會是否能達(dá)成效果?26分14.濟(jì)南大學(xué)20２3年:1、建立和諧社會的基本原則2、輔導(dǎo)員的規(guī)定3、改善和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的原則4、公民道德規(guī)范是什么５、黨的群眾路線6、我們偉大的民族精神７、我心目中的輔導(dǎo)員2023年濟(jì)南大學(xué)考了公共基礎(chǔ)知識，有單選，多選,判斷，最后一題是申論模式，材料是關(guān)于大學(xué)生心理健康方面的緒；向你遞交“退學(xué)申請”;你該如何解決?3．現(xiàn)在有一個(gè)學(xué)生由于與同學(xué)之間關(guān)系解決不好心理壓力過大想要休學(xué),作為輔導(dǎo)員；你怎么看這個(gè)現(xiàn)象？你這么勸說他?4．關(guān)于解決突發(fā)事件問題：學(xué)校保衛(wèi)處打電話告知你;你所管的學(xué)生在校外打架；導(dǎo)致對方重傷;現(xiàn)未脫離危險(xiǎn)；請問輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)如何解決才最有效?(考察考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心）。5.學(xué)生丟了液晶顯示器;報(bào)警了；家長打電話過來激動的質(zhì)問你；你怎么辦?答案：比較合理思緒一方面;輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定;耐心聽學(xué)生的講述。第二；找到當(dāng)事學(xué)生了解情況；穩(wěn)住學(xué)生。第三;了解情況后及時(shí)告知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四；做好善后工作;避免事情擴(kuò)大化。第四;輔導(dǎo)員在工作中;應(yīng)多與學(xué)生溝通；得到學(xué)生的信任;使學(xué)生發(fā)生問題時(shí);一方面告知輔導(dǎo)員;可以第一時(shí)間了解問題;解決問題;避免事件擴(kuò)大化。四、常識問答1.你認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？(重要考察責(zé)任心）2．當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題有哪些？3.如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到的困難?4.如何批評學(xué)生?５．在工作中你會如何運(yùn)用黨員和學(xué)生干部?6.在校期間的學(xué)生工作方面有哪些成績?競爭的優(yōu)勢是什么?７.你對大學(xué)生學(xué)習(xí)愛好不高、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看?有什么想法?（考察應(yīng)聘人員對目前大學(xué)生的各種現(xiàn)象的結(jié)識；)8．為什么要做輔導(dǎo)員;你會放棄自己的專業(yè)?對發(fā)展有什么打算？9．你為什么應(yīng)聘輔導(dǎo)員？輔導(dǎo)員工作比較繁瑣；你怎么看?你有心理準(zhǔn)備嗎?（考察應(yīng)聘人員的目的；輔導(dǎo)員要做三年;我們考慮穩(wěn)定隊(duì)伍）10.“你有什么業(yè)余愛好？”重要考察考生性格、品味和進(jìn)取心;好的業(yè)余愛好是搞學(xué)生活動與學(xué)生打成一片的基礎(chǔ);思緒:1、業(yè)余愛好能在一定限度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài);這是本文編者：扣扣歡迎交流。１５.武漢某高校第一題:演講題。請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷做一個(gè)簡樸的自我介紹（注意不要說出自己的姓名和畢業(yè)學(xué)校名稱等泄漏自己身份的表述），并請分別說出自己競聘輔導(dǎo)員崗位的優(yōu)勢和局限性。（８分鐘,20分)考察目的及評分參考：考察面試考生的應(yīng)變能力、自我判斷能力、形象氣質(zhì)、演講與口才等。分為好(１6～２0分）、中（12~１5分）、差(0~11分）三等。好：形象氣質(zhì)佳、談吐流利、層次清楚、邏輯性強(qiáng)、自我評價(jià)很客觀、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的局限性、未透露自己身份的任何信息。中：形象氣質(zhì)過的去、談吐還算流利、自我評價(jià)一般、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的局限性、無明顯透露自己身份的表述。差:形象氣質(zhì)差、說話吞吞吐吐、自我評價(jià)過于夸張、只講優(yōu)勢不講局限性、故意無意表露自己身份。第二題：問答題。你對大學(xué)期間帶過你的輔導(dǎo)員的工作怎么看,他（她)身上有哪些優(yōu)點(diǎn)是值得你學(xué)習(xí)的地方,哪些地方你覺得還欠缺,你認(rèn)為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員應(yīng)具有哪些素質(zhì)。（１０分鐘,30分）考察目的及評分參考：考察面試考生對輔導(dǎo)員應(yīng)具有素質(zhì)的理解和把握,及對自己老師的客觀評價(jià)。分為好(25~3０分）、中（１6~2４分)、差(０~1５分）三等。好：對自己老師能客觀評價(jià)和全面,優(yōu)點(diǎn)談的多、缺陷談的少,有一顆感恩的心。至少能回答出優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員應(yīng)具有如下素質(zhì)或更多：(1）過硬的思想政治素質(zhì)、（2)崇高的職業(yè)道德素質(zhì)、(3)廣博的理論知識素質(zhì)、(4)良好的心理素質(zhì)。中：對自己老師評價(jià)不是特別客觀，要么只說優(yōu)點(diǎn)、要么只說缺陷。能回答出以上素質(zhì)中的絕大多數(shù)。差:對自己老師評價(jià)不客觀，要么說的天花爛醉、要么說的一無是處。僅能說出上述素質(zhì)中的一至兩條。第三題:案例分析題。清華大學(xué)黨委書記陳希在談及如何加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育時(shí)曾說過下面一席話:“目前全國在校的2023萬大學(xué)生，絕大多數(shù)出生在改革開放之后,他們成長在對外開放不斷擴(kuò)大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的時(shí)期,并且其中獨(dú)生子女的比例越來越大。在一些學(xué)生身上不同限度地存在著政治信仰迷茫、抱負(fù)信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺少、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題?！蹦銓Ξ?dāng)前大學(xué)生的思想狀況怎么看，導(dǎo)致目前這種狀況的因素你了解多少，對加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性有什么見解,若你能競聘成功，針對上述現(xiàn)狀你準(zhǔn)備如何開展工作。（１2分鐘,50分）考察目的及評分參考:考察面試考生對當(dāng)前大學(xué)生思想狀況的把握限度及理解限度、對高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性的結(jié)識限度，以及此后開展工作的能力。分為好（4１～５0分）、中（30～40分）、差（0~29分）三等。好:能全面準(zhǔn)確掌握大學(xué)生的思想狀況,其中有悲觀的也有積極的，因素分析得當(dāng)，至少能談及如下方面因素中的絕大多數(shù)：（1）市場經(jīng)濟(jì)的悲觀影響、(2)高等教育改革的影響、（3)不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象等的社會影響、（4)高校大學(xué)生思想政治教育機(jī)制的影響、(5）當(dāng)代大學(xué)生自身規(guī)定不嚴(yán)等。對高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性的結(jié)識準(zhǔn)確。對此后工作的開展很有針對性、措施具體、方法得當(dāng)。中：對大學(xué)生的思想狀況有一定的了解,能談出上述因素中的大半。對高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性有一定的結(jié)識。對此后工作的開展有一定的針對性、措施也有一些、方法還算說的過去。差:對大學(xué)生思想狀況的了解一知半解,僅能談出上述因素中的一至兩條。對高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作重要性和必要性的結(jié)識