雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀7篇】

雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀7篇】在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？這次帥氣的小編為您整理了7篇《雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文》，希望朋友們參閱后能夠文思泉涌。雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文篇一提起“雷鋒”這個(gè)名字，想必大家都很熟悉吧！他就是家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時(shí)不幸因公殉職。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的這一助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并且把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，讓這種大公無(wú)私的“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，以激勵(lì)一代又一代“新雷鋒”的成長(zhǎng)，讓更多的人來(lái)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒助人為樂(lè)的故事被很多群眾爭(zhēng)相傳誦：一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來(lái)為一位素不相識(shí)的大嫂買(mǎi)車(chē)票。當(dāng)時(shí)，雷鋒的津貼費(fèi)只有7元，而火車(chē)票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車(chē)票給了大嫂，而且不收下大嫂一分錢(qián)，這種品質(zhì)是十分難得可貴的。如果換到現(xiàn)在，就說(shuō)不久前的一件事吧：2010年12月，福州六一北路與湖東路交叉路口附近，一位83歲老干部摔倒在人行道上。圍觀的五六人，沒(méi)人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來(lái)時(shí)，旁人的一句“善意提醒”，又讓她們縮回了手。老人孤獨(dú)地躺在冰冷的馬路上，直到生命的終結(jié)?？戳诉@則故事，是不是感到十分心寒呢？但是，我們的身邊也有許多向雷鋒一樣的人：“最美媽媽”吳菊萍徒手救從10樓墜落的女孩妞妞；“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后1分16秒挽救了車(chē)上的24名乘客；“最美教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生，自己卻被碾在車(chē)輪底下，雙腿截肢……這些都是值得我們尊敬的活雷鋒??！也許有人會(huì)說(shuō)：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒？我想說(shuō)的是：沒(méi)錯(cuò)，我們誰(shuí)也不是雷鋒，但不是誰(shuí)都當(dāng)不了“活雷鋒”??！我們可以從身邊的小事做起，比如攙扶腿腳不方便的老奶奶過(guò)馬路，公交車(chē)上讓個(gè)座，多參加一些公益活動(dòng)，遇到需要幫助的事主動(dòng)伸出援助之手等等。雖然我們誰(shuí)也不是雷鋒，可是我們可以學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，一點(diǎn)一滴，從身邊的小事做起，從你我做起……來(lái)吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，并不是隨口說(shuō)說(shuō)，只要我們大家行動(dòng)起來(lái)從身邊做起，從小事做起，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)更加充滿(mǎn)幸福和愛(ài)的和諧社會(huì)！雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文篇二今天，天藍(lán)得像海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中，像一幅美妙的圖畫(huà)。此刻，我正在家里做作業(yè)，做著做著，遇到了一道難題，我沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“要好好思考以后，不會(huì)做的再問(wèn)”。頓時(shí)，我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的精神。這個(gè)學(xué)期，通過(guò)學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候，每天到學(xué)校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本寫(xiě)得工工整整，自己不會(huì)做的作業(yè)，獨(dú)立思考，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，最終解決了疑問(wèn)，做對(duì)了難題，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！雷鋒叔叔不但嚴(yán)格要求自己，而且還將自己的學(xué)習(xí)方法教給了其他同學(xué)，幫助身邊的同學(xué)們成長(zhǎng)，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí)有了突飛猛進(jìn)的提高，同學(xué)們笑了，老師也樂(lè)了。雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣！我們要從小學(xué)起，從身邊的小事做起，傳遞愛(ài)心，關(guān)愛(ài)身邊的一人一事，爭(zhēng)做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中，指引我們茁壯成長(zhǎng)。雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文篇三雖然我并不知道雷鋒的模樣，但我知道他是一名優(yōu)秀的解放軍，雖然我也并沒(méi)有親眼目睹雷鋒的事跡，但我卻知道雷鋒的精神實(shí)質(zhì)就是為他人服務(wù)，助人為樂(lè)。當(dāng)然，這些都是通過(guò)參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)才知道的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我漸漸了解到許多關(guān)于雷鋒叔叔的感人事跡：雷鋒常常利用星期天的休息時(shí)間到磚瓦廠參加義務(wù)勞動(dòng)，為建設(shè)社會(huì)主義添磚加瓦；他還經(jīng)常利用工作之余參加青少年兒童的活動(dòng)，關(guān)心下一代的成長(zhǎng)；他有時(shí)還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家，然后又立即連夜冒雨趕回部隊(duì)；雷鋒平時(shí)生活十分艱苦，但他卻能慷慨解囊，把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)支援給了災(zāi)區(qū)；他平時(shí)對(duì)自己的要求也十分嚴(yán)格，為了更好地為人民服務(wù)，他還經(jīng)常利用空閑時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)；還時(shí)常利用出差的機(jī)會(huì)，在火車(chē)上為旅客義務(wù)服務(wù)，人們常常贊揚(yáng)道：雷鋒出了一趟差，好事做了一火車(chē)！這正如雷鋒叔叔他自己所說(shuō)：“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@是什么精神！這是為人民服務(wù)的精神！這是助人為樂(lè)的精神！這是何等無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！這些天來(lái)，我一直被雷鋒的精神所感動(dòng)著，“雷鋒”已經(jīng)成為“助人為樂(lè)”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”的代名詞。我想，如果我們當(dāng)今社會(huì)多一些這樣的“雷鋒”，那么，我們這個(gè)社會(huì)將更加和諧，更加溫馨，更加美好。其實(shí)，雷鋒式的人物在我們祖國(guó)的大地上正如雨后春筍，不斷地涌現(xiàn)著。前不久，我國(guó)黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據(jù)報(bào)道：一天放學(xué)的時(shí)候，張麗莉趕著出校門(mén)回家。這時(shí)候，一輛汽車(chē)飛速?zèng)_過(guò)來(lái)，眼看就要撞到路邊的學(xué)生。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她眼疾手快，毫不猶豫地沖上前去，推開(kāi)了學(xué)生，學(xué)生是安然無(wú)恙了，可是她自己卻永遠(yuǎn)失去了雙腿，付出了慘痛的代價(jià)！我相信她這樣做的時(shí)候，一定出于一種本能，出于一名教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的本能，出于一名優(yōu)秀的人民教師對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)！這是一種多么無(wú)私無(wú)畏的壯舉！這是什么精神，這是真正地舍己為人的精神！這樣的人，不就是我們新一代的活雷鋒嗎？這些天，我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著，燒灼著。在我的大腦里，不斷地反思著自己，我為自己曾經(jīng)的自私而懊悔，我為自己曾經(jīng)的患得患失而羞愧！只要想想我平日對(duì)老師和同學(xué)的漠不關(guān)心，對(duì)班里事情的置之不理，相形見(jiàn)絀，我?guī)缀鯚o(wú)地自容。雷鋒叔叔雖然早已與世長(zhǎng)辭了，但他的精神卻在我的心中已經(jīng)扎下了深根。我相信，在今后的成長(zhǎng)道路上，雷鋒精神將永遠(yuǎn)照耀我前行！雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文篇四自從我記事起，我就聽(tīng)爸爸唱過(guò)：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨”那時(shí)還小，不知道雷鋒是干什么的`，只聽(tīng)著這首歌很好聽(tīng)，就學(xué)著哼了起來(lái)。后來(lái)，我上了小學(xué)，老師告訴我們，雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，而且是一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士，于是，雷鋒留給我的第一印象就產(chǎn)生了，但總覺(jué)得雷鋒離我們還很遠(yuǎn)。不知不覺(jué)間，我已步入初中，一次偶然中，看到了一個(gè)高年級(jí)的男生在幫六年級(jí)的提水，旁邊一個(gè)男生說(shuō)：“呦，又在學(xué)雷鋒做好事啊。”突然間，我很納悶，怎么，幫助別人就是雷鋒？一時(shí)間，我想起了院里的一位老奶奶，也正是她，用一把掃帚掃除了在我們心中的雪，溫暖了我的心。那是一個(gè)剛下完雪的清晨，我在院子里窩著看書(shū)，突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了，好奇心驅(qū)使我裹著被子朝窗外看了看，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾，仔細(xì)一看，原來(lái)是永遠(yuǎn)的奶奶，只見(jiàn)她在小院里幫大家掃雪，掃完了西屋掃北屋，還時(shí)不時(shí)地哈著氣搓著手……我被這一場(chǎng)景感動(dòng)了，看看自己還在屋里睡覺(jué)，真是慚愧?。∮谑俏胰挛宄┖昧艘路?，跑到李奶奶身邊和她一塊掃，看著她那凍紅的雙手，我的鼻子突然—酸差點(diǎn)滾下淚來(lái)。期間，我問(wèn)李奶奶：“你為什么起這么早掃雪啊？呆在屋里睡覺(jué)多好啊！”李奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人都貪睡，好不容易到了雙休，睡懶覺(jué)也是常事，要是沒(méi)人掃雪，一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里，我體會(huì)到了雷鋒精神的偉大內(nèi)涵，原來(lái)雷鋒就在我身邊。近幾年，社會(huì)上有不斷涌現(xiàn)出“最美”群體，就像“最美女教師”“最美司機(jī)”，都在平凡的崗位上做著不平凡的事，一個(gè)個(gè)感人的事例，他們都是雷鋒的化身，幫助別人并非一件困難的事，在做好事時(shí)，我們可以把被幫助的人當(dāng)成我們的親人，對(duì)他們真誠(chéng)地付出，這種付出未必能給我們帶來(lái)物質(zhì)上的回報(bào)，但是卻能因?yàn)榻o別人帶來(lái)健康、平安和幸福，自己內(nèi)心也會(huì)感到滿(mǎn)足，愉悅。弘揚(yáng)雷鋒精神，我們不僅僅要這樣說(shuō)，也要這樣做，從小事做起，就像點(diǎn)火炬，大家一棒一棒接力點(diǎn)起來(lái)，不僅能照亮自己，而且能照亮整個(gè)給社會(huì)。雷鋒精神伴我成長(zhǎng)演講稿篇五敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是初二（12）班的朱玲黎，今天我和大家一起交流分享的主題是：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。雷鋒，是全心全意為人民服務(wù)的時(shí)代楷模，在他短暫和平凡的一生中卻助人無(wú)數(shù)，做一件好事并不難，最難的是做一輩子好事。“雷鋒精神”就是一種公而忘私、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……”每每想起雷鋒，總會(huì)想起這么一段話(huà)。雷鋒，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像太陽(yáng)一樣炙熱明媚。雷鋒精神伴我一路成長(zhǎng)。雷鋒作為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，賦予了我們寶貴的精神財(cái)富，影響著一代又一代的中國(guó)人。環(huán)顧我們這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們的身邊，也有著無(wú)數(shù)的雷鋒。他們是深入疫情一線的醫(yī)護(hù)人員，是默默付出的志愿者，是挨家挨戶(hù)上門(mén)送菜的網(wǎng)格員，是寒風(fēng)中堅(jiān)守崗位的交警，是延時(shí)服務(wù)中陪伴孩子們的老師……他們，就是我們新時(shí)代的雷鋒，用最質(zhì)樸的助人行動(dòng)，向你詮釋生命的意義。新冠疫情的寒冬還未過(guò)去，但因?yàn)檫@些人的善良、真摯、無(wú)私，世界一定會(huì)感動(dòng)，我們必將迎來(lái)抗擊疫情勝利的春天。我們必將生活在一個(gè)更加美好、更加溫暖的世界里。親愛(ài)的同學(xué)們，生逢偉大的時(shí)代，感受世間的美好，讓我們以助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任，將“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳，讓偉大精神常駐我心，伴我們一路成長(zhǎng)，攜手奮進(jìn)，擁抱充滿(mǎn)希望的未來(lái)。雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文篇六“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，又在我的腦海中浮現(xiàn)，而他的精神也在我的心中埋下了種子，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開(kāi)始茁壯地成長(zhǎng)。在與雷鋒精神相伴的路上，我努力去做力所能及的好事，雖然有時(shí)會(huì)弄巧成拙。有一次，我在課間散步，看見(jiàn)操場(chǎng)上的另一個(gè)角落，有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)互相對(duì)視，每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情，其中一個(gè)人還吼起來(lái)，雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)撌裁?，但是，我可以十分確定他們?cè)诔臣?。為了化解他們之間的矛盾，我急忙走了過(guò)去，問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣埽?dāng)我說(shuō)完之后，他們都沖我傻笑。原來(lái)是我誤會(huì)了他們，他們只是在為文藝表演而做練習(xí)，那時(shí)的我十分尷尬。從那以后，我就灰心了，雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時(shí)，我將那天誤會(huì)同學(xué)的事情，原原本本地告訴了爸爸，并跟爸爸說(shuō)，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對(duì)我說(shuō)，誤會(huì)了并不要緊，社會(huì)上還有許多人和事情需要幫助，哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又踏上了學(xué)習(xí)雷鋒的路。記得有一天放晚學(xué)的時(shí)候，我在站牌下等候公共汽車(chē)。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……公共汽車(chē)遲遲未露面。天空變得一片昏暗，從天際滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我心急如焚。啊，來(lái)了，終于來(lái)了！等車(chē)的乘客興奮不已，公共汽車(chē)緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。與此同時(shí)，黃豆大的雨滴斜落下來(lái)。車(chē)門(mén)開(kāi)了，大家爭(zhēng)先恐后地上了車(chē)。該我上車(chē)了，突然傳來(lái)一陣喊聲：“師傅，請(qǐng)等一等，還有我們呢！”我回頭一看，只見(jiàn)一位農(nóng)村老奶奶牽著一個(gè)三四歲的小男孩，正急匆匆朝公共汽車(chē)跑來(lái)，她胳膊上挎著一個(gè)大籃子，籃子里裝滿(mǎn)了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步，往邊上一閃，親切地說(shuō)：“老奶奶，您先上車(chē)吧！”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶上了車(chē)，又把小弟弟抱上車(chē)。老奶奶連聲說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你也快上車(chē)吧！”可車(chē)上人滿(mǎn)了，實(shí)在上不去。我向老奶奶揮揮手，轉(zhuǎn)身又回到站牌下，耐心等待下一班車(chē)。這時(shí)，雨下得更大了，風(fēng)刮得更猛了，可我心里卻熱乎乎的，因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬隆W(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行，在付出的同時(shí)，也收獲一份喜悅。雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文600字篇七雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場(chǎng)，立下赫赫戰(zhàn)功，他只不過(guò)是一名微乎其微、無(wú)比平凡的解放軍戰(zhàn)士，但他卻是中國(guó)家喻戶(hù)曉的“人民英雄”。他為何會(huì)獲得如此殊榮？那是因?yàn)樗诙虝旱囊簧兄藷o(wú)數(shù)，全心全意為人民服務(wù)?！袄卒h出差一千米，好事做了一火車(chē)”，雷鋒叔叔無(wú)論走到哪里，都在發(fā)揚(yáng)著他的雷鋒精神。雷