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Word-11-初二學(xué)生班主任評(píng)語怎么寫初二同學(xué)班主任評(píng)語怎么寫1
1.本學(xué)期你用自己的實(shí)力證實(shí)了自己的不俗,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,為我們八一班學(xué)生講數(shù)學(xué)題的灑脫,深深的刻在我們班學(xué)生們的心上,用品學(xué)兼優(yōu)來形容你一點(diǎn)也不夸張,你是我們八一班的才子,更是我們班的自豪
2.劉麗華自從我上你的第一堂課開頭,我就察覺到了你是一個(gè)十分仔細(xì)刻苦努力學(xué)習(xí)的好同學(xué)。在??梢宰袷匦W(xué)各項(xiàng)規(guī)則制度,班集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心較高,對(duì)自己的信念也挺十足,但“物無完物,人無完人”,常常會(huì)因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,教師希翼你今后可以把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,不要過于斤斤計(jì)較!
3.你頭腦聰慧,但你沒有充分通過,你的精力較簇?fù)?,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),掌控學(xué)問不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提升。學(xué)習(xí)成果不容積極,需努力提升學(xué)習(xí)成果。希翼今后多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,信任經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的長(zhǎng)進(jìn)。
4.你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,懂事而且不惹棘手,沒有和那些所謂的不良分子攪和到一塊。以后,你還要越發(fā)嚴(yán)格地要求自己,努力把精力用到學(xué)習(xí)中,盡力提升自己的成果……新年即未來臨,祝你新年歡樂,下學(xué)期有更大的長(zhǎng)進(jìn)!
5.你剛來這個(gè)年級(jí)的時(shí)候,有無數(shù)不適應(yīng)的地方,所以違背紀(jì)律較多。后來你好多了,成果也相應(yīng)地有的長(zhǎng)進(jìn)。教師信任你是有更多機(jī)會(huì)的,所以希翼你越發(fā)努力,越發(fā)發(fā)奮。教師期盼你的盡快成長(zhǎng)……新年即未來臨,祝你新年歡樂,下學(xué)期有更大的長(zhǎng)進(jìn)!
6.你是一個(gè)在班里很乖的家伙,從不惹是生非。但你有一個(gè)缺點(diǎn)必需快點(diǎn)改掉,那就是作業(yè)做的有的被動(dòng),特殊是教師沒布置的時(shí)候。你要明了,學(xué)習(xí)是自己的事情,惟獨(dú)自己打理的學(xué)習(xí)成果才會(huì)長(zhǎng)期……新年即未來臨,祝你新年歡樂,下學(xué)期有更大的長(zhǎng)進(jìn)!
7.剛來到這個(gè)年級(jí)的時(shí)候,你有無數(shù)不適應(yīng)的地方,后來,你好多了,現(xiàn)在,你幾乎能和大家一樣了。這說明你的適應(yīng)本事很強(qiáng),這個(gè)本事是人生所必須的。下一步就是如何更好地提升成果了,教師希翼你懂得加油……新年即未來臨,祝你新年歡樂,下學(xué)期有更大的長(zhǎng)進(jìn)!
8.你來到這個(gè)年級(jí),教師覺得你沒有什么變化。你的小毛病太多,學(xué)習(xí)很不上心,作業(yè)你也是粗心了事。如此,你在初二復(fù)讀一年的意義就很小了,我覺得很惋惜。其實(shí)你智商還好,好好學(xué)的話,應(yīng)當(dāng)有不小的長(zhǎng)進(jìn)……新年即未來臨,祝你新年歡樂,下學(xué)期有更大的長(zhǎng)進(jìn)!
9.莫恩旺——你是一位誠實(shí)守紀(jì)的同學(xué),有較好的自控力,生活也能自理。希翼注重歇息,保證睡眠時(shí)光,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。其它要注重自己的看法,爭(zhēng)取獲得教師或?qū)W生的認(rèn)可。
10.李英杰——你學(xué)會(huì)了敬重他人,不跟教師頂嘴了。但是學(xué)習(xí)方面很是不盡人意,上課精力不足,經(jīng)常發(fā)呆走神,注重力不集中。望你能把細(xì)節(jié)做好,如聽課發(fā)問等,能夠熬煉自己的本事。
11.李明華——你的學(xué)習(xí)算是中等水平,要想有所長(zhǎng)進(jìn),關(guān)鍵要注重上課聽課,常找問題想問題解決問題,這方面,你做得如何呢?日常能用往常心對(duì)待考試,不緊急,心態(tài)不錯(cuò)。但要是考不好,應(yīng)當(dāng)找出緣由,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救,這樣才干有所心得。
12.國(guó)艷合——你是一位共性活潑愛動(dòng)開朗,熱衷于體育運(yùn)動(dòng)的女生。課堂上樂觀思維好問,對(duì)學(xué)問彌漫著渴求之心。你想做一個(gè)平庸的自我,擁有往常之心,不錯(cuò)的,但沒有了奇跡,人生就失去光榮了。
13.馬素萍——你是一位有愛心的女孩,你的共性活潑,學(xué)生之間能互相協(xié)助,你也能自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,能知錯(cuò)而改之。但眼下的學(xué)習(xí)成果還不盡人意,長(zhǎng)進(jìn)不顯然,有些科目牽強(qiáng)過得去而已,該找找緣由了。
14.周一偉——你一向能自覺遵守紀(jì)律,跟大家和諧相處,友好待人。在家里也會(huì)幫父母做家務(wù)活。希翼你注重課堂環(huán)節(jié),開小差會(huì)直接影響到自己,也會(huì)影響到別人;其它也要注重歇息,保證足夠的睡眠時(shí)光。
15.黃林——你給自己的評(píng)議是這樣的,“一般的同學(xué),不喜愛?出風(fēng)頭,不喜愛?從眾,不喜愛?在教室里亂跑動(dòng)”“學(xué)習(xí)成果普通”。是呀,這就是你的優(yōu)點(diǎn)(特長(zhǎng))。至于你的不足,你也熟悉了一些,那就是“有時(shí)候上課也睡覺”,關(guān)鍵是沒有歇息好。
16.韋紅曉——家人對(duì)你期望很高,這能夠理解的。你自己很有潛力,但是為什么卻不能很好地發(fā)揮出來呢?大概一些“任憑”的習(xí)慣讓你放松了學(xué)習(xí),慢慢地,你也不知道為什么落后了。
17.黃偉——作為同學(xué),你有時(shí)候會(huì)趁著教師不注重而跑出教室外去戲耍了,那可是學(xué)校生的行為呀,你還是學(xué)校生嗎?本學(xué)期你上課的時(shí)光都用來做什么啊?反思自己。其它你的一些不良行為也要思量。
18.黃樹軍——你也意識(shí)到自己將要成為初三的同學(xué)了,但是在日常里,你對(duì)學(xué)習(xí)缺乏愛好,心里想著要報(bào)恩,這樣能報(bào)恩嗎?
19.羅鴛——你說自己是“淘氣的同學(xué)”,“淘氣”的含義是“好開玩笑,頑劣”,而你嘻嘻哈哈的表現(xiàn)不能很好說明這個(gè)問題的。希翼你能嚴(yán)格要求自己,樂觀發(fā)問,弄懂問題,把精力放在學(xué)習(xí)上。
20.黎秋——你已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任了——“快走進(jìn)初三的門檻了”!本學(xué)期里,你還存在一些毛病,如上課開小差講話或睡覺等,這些都會(huì)影響你的長(zhǎng)進(jìn)。希翼你能仔細(xì)看待這些問題,并改掉它們。
初二同學(xué)班主任評(píng)語怎么寫2
1.你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操勞,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,要多練多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不肯意結(jié)交學(xué)生,或大膽參加問題研究,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功。
2.你這個(gè)學(xué)期沒有上個(gè)學(xué)期盡力吧,所以成果也有的腿部。你有沒有反思過自己上課百分百仔細(xì)聽了?作業(yè)百分百仔細(xì)做了?課余時(shí)光百分百通過上了?教師信任你還有相當(dāng)多的本事未能迸發(fā)出來。八班級(jí)了,期盼你質(zhì)的飛躍!
3.在校表現(xiàn)優(yōu)秀,尤其是你那精彩的體育成果讓全部的人都對(duì)你刮目相看,惋惜的是,為提升學(xué)習(xí)成果,你試過的方法絕對(duì)不多,你的課余時(shí)光(尤其是周末)絕對(duì)沒百分百通過起來,你絕對(duì)對(duì)有的科目感到膽怯不安八班級(jí)里,教師期盼你能發(fā)奮圖強(qiáng)!
4.你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了學(xué)習(xí)成果一路飆升;上課仔細(xì)聽講;仔細(xì)完成作業(yè);遵守紀(jì)律;恭敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)學(xué)生……假如你能多參與一些文體活動(dòng),上課多些發(fā)言,為班集體多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你會(huì)更精彩!
5.記得我告知過你,請(qǐng)你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),由于你的成果讓人不安;請(qǐng)你多多“留意”一下班中的事情,多動(dòng)一下手。這個(gè)學(xué)期,我發(fā)覺,你有了一些長(zhǎng)進(jìn),上課時(shí),你有時(shí)也參加到了學(xué)習(xí)的研究中了;課間非常鐘,你也會(huì)和部分學(xué)生一起戲耍了,這些都證實(shí)了一點(diǎn),你是能夠做到的!然而,我也發(fā)覺,有時(shí)你的“研究”的意義并不很好,這樣做的代價(jià)是學(xué)習(xí)成果的裹足不前。我希翼你可以真真正正地理解教師對(duì)你的引領(lǐng)和協(xié)助,讓自己真正的有所心得!
6.向來以來,我都十分看好你,總覺得你是可以在我們班亮出你的風(fēng)采的,可是,這個(gè)步子是如此的緩慢,你似乎對(duì)什么事都不是特殊的樂觀,所以,無數(shù)的機(jī)會(huì)都擦身而過,“五四杯”三人籃球競(jìng)賽,藝術(shù)節(jié)的吉他三重奏,等等,這些都沒能讓自己閃射出更多更亮的'光榮來,這是多么惋惜的事啊!然而,這是你不會(huì)嗎?不是的,更為主要的緣由在于你沒有樂觀地去面向,沒實(shí)用心地去爭(zhēng)取,就像你的學(xué)習(xí)一樣,所以,你就只能看到別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舞臺(tái)上接受鮮花和掌聲,而其實(shí)你也是能夠的啊!
7.在校表現(xiàn)好,遵守紀(jì)律,恭敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)學(xué)生,尤其可喜的是,你的體育成果相當(dāng)突出。圓滿的是,學(xué)習(xí)上辦法不多,課余時(shí)光通過不夠,有的科目成果極不抱負(fù)。八班級(jí)是相當(dāng)關(guān)鍵的一年,教師期盼你能迎頭趕上,假如碰到困難,要學(xué)會(huì)找教師和學(xué)生幫忙。
8.劇烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的成果,是你走向勝利的基石;誠實(shí)的態(tài)度,聰慧的頭腦,是你一筆豐厚的人生財(cái)寶,珍惜它們,在這個(gè)彌漫競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,你會(huì)更好的把握自我,實(shí)現(xiàn)抱負(fù),走向勝利。下學(xué)期即將進(jìn)入九班級(jí),希翼你能充分的做好預(yù)備,爭(zhēng)取在新的一學(xué)年在成果上有更大的突破。
9.你是一個(gè)聰慧活潑可愛的孩子,喜愛?讓別人管理和照看,恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,喜愛?課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解本事強(qiáng),口頭表述本事也很強(qiáng),但書面表述本事有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受本事強(qiáng),成果優(yōu)秀。教師希翼以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓教師放心,努力哦!
10.你是屬于那種能輕松地掌控課本學(xué)問的聰慧孩子,平日里總能看到你誠摯可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受,你熱心協(xié)助學(xué)生,看到學(xué)生有困難,總是挺身而出。教師對(duì)你除了驚嘆還是惟獨(dú)驚嘆。祝愿你!
11.曾經(jīng)有過多少辛辛學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過多少人為了自己的信心而不顧一切阻止,甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反,既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧,甚至是無忌于事,聰慧人應(yīng)當(dāng)有好的決定,不該如此墮落下去!
12.你是一個(gè)和善熱心有禮的女孩子,對(duì)教師對(duì)學(xué)生你都是十分的誠摯。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成果也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求長(zhǎng)進(jìn),所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,如果還不加緊,好的高中是遙不行及。
13.團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)懷年級(jí),參加年級(jí)工作,但你淘氣,好動(dòng),也挨過批判,可其實(shí)在教師的心里,向來認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的男孩。假如你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也能夠成為一名佼佼者。你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提升。頭腦聰慧,但你沒有充分通過,精力充足,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)光卻不多。學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),掌控學(xué)問不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提升。學(xué)習(xí)成果不容積極,需努力提升學(xué)習(xí)成果。希翼今后多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,信任經(jīng)過努力,一定會(huì)取得大的長(zhǎng)進(jìn)
14.韓睿你有良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的思維理解本事;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心,做事機(jī)智,有超強(qiáng)的接受本事。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,自控本事仍有待提升。原來能夠出類拔萃的你,在平時(shí)的放松中埋沒自己。莫非你不為你失去的惋惜嗎?請(qǐng)你肩負(fù)起你本該擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑ど夏惚驹撔羞M(jìn)的征程,為深愛你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚(yáng)鞭,仰頭向前!
15.你恭敬教師,與學(xué)生相處舒暢,熱愛小學(xué)生活,遵守小學(xué)紀(jì)律,成果不錯(cuò),素養(yǎng)全面。樂于助人,甘于奉獻(xiàn),能幫助教師管理年級(jí),是教師的得力助手,希翼在學(xué)習(xí)上可以越發(fā)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上能全面進(jìn)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),信任“工夫不負(fù)有心人”,最后的成功一定屬于你的!望能再接再勵(lì),勇攀高峰!
初二同學(xué)班主任評(píng)語怎么寫3
1.李陽你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,鐘愛體育活動(dòng),常常能看到活躍的身影浮現(xiàn)在球場(chǎng)上和年級(jí)里,但是本學(xué)期你的學(xué)期長(zhǎng)進(jìn)不大,教師期望在今后的學(xué)習(xí)中,你那活躍的身影多浮現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,教師信任只要你仔細(xì)的對(duì)待學(xué)習(xí),憑你的聰慧智慧一定會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn),教師期盼著你在課堂上的轉(zhuǎn)變,期盼看到你在課堂上的專注眼神,你一定能做的到。
2.范則昀狡猾本分,仔細(xì)精心,日常言語不多。能自覺遵守小學(xué)的規(guī)則制度,能謙虛的接受教師給你教育,專心參與小學(xué)及年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)懷群眾,恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。學(xué)習(xí)較仔細(xì),能按時(shí)完成作業(yè),上課注重力集中。在學(xué)習(xí)上教師期望你能分析自己的不足之處,在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)辦法,教師信任經(jīng)過你的發(fā)奮,你一定能取得更大的長(zhǎng)進(jìn)!
3.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在校,你是一位好同學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)學(xué)生,不錯(cuò)。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀??粗悴粩嚅L(zhǎng)大懂事,教師為你開心為你驕傲。美中不足的是你不大會(huì)吃苦,記住許多時(shí)候"自找苦吃"是成長(zhǎng)的必定課程,希翼今后用于面向。
4.彭媛媛你的好學(xué)你的大方你的神情,已深深印在教師的記憶中。作為班干部,你能專心主動(dòng)搞好本職工作,獲得學(xué)生的相信和支持。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了一些長(zhǎng)進(jìn)。愿你在學(xué)問的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者成功者。
5.王瑾你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的。不論是課上還是課下,都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,工作時(shí)你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒,你有著一顆勤奮,發(fā)奮,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,智慧,教師信任在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績(jī)!
6.你是一個(gè)樸素的孩子,日??偸悄刈鍪氯蝿谌卧?。你能嚴(yán)格遵守年級(jí)和小學(xué)紀(jì)律,熱愛集體,體貼學(xué)生。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地精彩完成目標(biāo)。你的成果是教師心中的痛,你能幫教師鎮(zhèn)痛嗎?希翼今后在課堂上能常??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,行嗎?
7.安鑫在教師的印象中,你是個(gè)文氣誠實(shí)質(zhì)樸的好同學(xué)。能遵守小學(xué)的規(guī)則制度及中同學(xué)平時(shí)行為規(guī)范,能仔細(xì)完成值日生工作,能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)當(dāng)說,你在校的表現(xiàn)令人愜意。不過,在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮,發(fā)奮縮短與其他學(xué)生的距離。同時(shí)教師期望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,科學(xué)學(xué)習(xí),提升效率。準(zhǔn)時(shí)利用作業(yè)考試發(fā)覺自己的不足之處,并舉行行之有效的彌補(bǔ)辦法,教師信任利用你的發(fā)奮一定能提升自己的學(xué)習(xí)成果。
8.程逸寧你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你有一顆聰慧的頭腦,但是有時(shí)一知半解也隨它而去,這種學(xué)習(xí)辦法是妨礙你長(zhǎng)進(jìn)的攔路虎。自修時(shí)光自制力不夠,效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有顯然長(zhǎng)進(jìn),課堂上能尾隨教師的講解過程,思維也較活躍,這是你顯然的長(zhǎng)進(jìn),也是教師感到最為你開心的地方,期望再以后的學(xué)習(xí)中能爭(zhēng)取更大的長(zhǎng)進(jìn)。
9.你原來成果還能夠,但現(xiàn)在你的成果卻大不如前。這固然跟你生病耽擱有關(guān),但也與你的學(xué)習(xí)態(tài)度和辦法有關(guān)。你不夠勤奮,也不夠主動(dòng),所以你的成果向來原地踏步。教師希翼你可以好好想一想,努力長(zhǎng)進(jìn)……新年即未來臨,祝你新年歡樂,下學(xué)期有更大的長(zhǎng)進(jìn)!
10.你是一個(gè)聰慧的孩子,教師十分看好你的將來。所以你要越發(fā)扎實(shí),越發(fā)勤奮,對(duì)得起自己這么辛勞地起早貪黑。教師知道,你性情比較溫柔,從不在班里惹棘手,這點(diǎn)不錯(cuò),你能夠無干擾地學(xué)習(xí)……新年即未來臨,祝你新年歡樂,下學(xué)期有更大的長(zhǎng)進(jìn)!
11.你本學(xué)期整體表現(xiàn)良好
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