部編版四年級語文下冊第一單元教材分析 部編版小學語文四年級下冊教材分析

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第一單元教材分析

單元內(nèi)容總述

1.本單元主題：

本單元課文主要是圍繞“走進田園，喜歡鄉(xiāng)村”這個專題舉行編排的。主要由《古詩詞三首》《鄉(xiāng)下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇課文組成。本單元以生動美好的語言，描繪了鄉(xiāng)村的美景，目的引導學生感受語言的魅力，激發(fā)美感，感受鄉(xiāng)村的巧妙。

2.本單元重點：

（1）抓住關鍵詞句，初步體會課文表達的思想感情。4篇課文中語句表達分外精妙，學會抓住關鍵詞句理解課文，體會表達的感情。譬如，《古詩詞三首》中的提到的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！睂懗隽藘和奶煺婊顫?，奇怪好勝；《鄉(xiāng)下人家》中的“他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來?！睂懗隽肃l(xiāng)村生活的愜意、美好；《天窗》中通過透過天窗看到的、想到的

事物的描寫，表達了對童真的贊美，對那給了孩子光明喜悅的天窗贊美?！度绿一ㄋ分小叭绿一ㄋ腥硕喑磷?。”表達對三月桃花水的愛好和贊

美之情。教學時，教師要引導學生感受這些詞句表達的感情，學會積累，學會體會。

（2）寫自己愛好的某個地方，表達出自己的感受。本單元安置了習作《我的

樂園》，要寫出你的樂園是什么樣子的，你愛在你的樂園干什么，你的樂園帶給

你什么喜悅。寫之前學會仿照表格列一下提綱。

3.本單元教學建議：

教學本單元課文，理應指導學生反復誦讀、品評，激發(fā)美感，感受語言的魅力。對于精彩語段，要熟讀成誦，積累美好的語句。

單元教學要點和課時安置

內(nèi)容教學要點課時教學建議

1古詩詞三首本課介紹了三篇

關于描寫鄉(xiāng)村生

活的古詩，重點是

能抓住關鍵句子3引導學生反復朗

讀，借助解釋或聯(lián)

系上下文理解字

詞。

體會表達的情感。

2鄉(xiāng)下人家本文介紹了鄉(xiāng)村

的景致和鄉(xiāng)下人

家的生活，重點是

抓住關鍵詞句體

會對鄉(xiāng)村生

活的贊美和喜歡

之情。21.抓住關鍵詞句

理解課文表達的

思想感情。

2.練習說話，寫出

自己眼里的鄉(xiāng)村

生活。

3天窗本文主要寫小時

候鄉(xiāng)下房子里的

天窗給“我”的影

響，重點是感悟小

小的天窗是“孩子

們唯一的撫慰”。21.借助語言訓練

激發(fā)學生想象的

興趣。

2.啟發(fā)聯(lián)想和表

情朗讀。

4三月桃花水本文講了三月桃

花水聲音入耳、光

芒奪目的特點。重

點有感情地朗讀

課文，體會美好的

語言,感悟?qū)?/p>

桃花水的愛好和

贊美之情。1學會抓住關鍵詞、

借助聯(lián)想品評語

言情境。

口語交際：轉(zhuǎn)述本次口語交際是

學會轉(zhuǎn)述，重點是

能夠領會、正確地

轉(zhuǎn)述。11.弄清要點，轉(zhuǎn)述

時不要遺漏主要

信息。

2.留神人稱的轉(zhuǎn)

換。

習作：我的樂園本次寫作的題目

是《我的樂園》，

重點是寫出樂園2分析例文，總結寫

作方法技巧，再練

習寫一寫并修改。

的樣子及帶給什么樣的“我”的喜悅。

語文園地本次學習園地主

要內(nèi)容是學會從

關鍵句子中體會

的想法和情

感；學習詞語了解

幾個城市和鄉(xiāng)村

的不同。并能自主

選擇圖畫仿寫一

段話。積累和理解

《卜算子.詠梅》

重點是練習